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班会策划书模板作文

2024-02-20 22:06:59

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第一篇:大学生策划书模板范文活动

一、活动背景:

地球是人类共同的家园,然而,随着科学技术的迅猛发展和经

济规模的不断扩大,全球环境状况在过去30几年里持续恶化。4月22日是世界地球日,今年我们将迎来地球母亲的41岁生日。作为人类现代环保运动的开端,“地球日”活动推动了多个国家环境法规的建立。1990年4月22日,全世界140多个国家,2亿多人同时在各地举行多种多样的环境保护宣传活动,这项活动得到了联合国的首肯,从此“地球日”变为“世界地球日”。 世界地球日活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展。 中国从20世纪90年代起,每年4月22日都举办世界地球日活动。今年世界地球日中国的主题是《珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活》。作为当代大学生,我们不能光喊环保口号,而应用实际行动来支持环保,体现环保。在世界地球日到来前夕,骑行协会特于4月22日举行“绿色亚运,环保骑行”骑自行车绕校园的活动,以此宣扬环保理念,倡导低碳生活,让身边更多人加入环保行列。

二、活动目的:

1.弘扬环保意识,响应低碳生活号召,提升学生综合素质。

2.鼓励环保,加强大学生的环保意识,推动学生参与环保活动,将环保意识继承下去。

3.增加校园趣味性,增进师生间交流。

4. 有利于创建资源节约型环境和环境友好型校园。

三、活动时间:

20xx年4月22日(星期四) 四、活动对象:

华广学院全体师生

五、活动场地:

学校内校道

六、活动形式及路线图:

集体骑自行车绕校园

七、活动要求:

1.工作人员需佩戴好工作证,注意文明礼貌、注意卫生 2.工作人员需维持好现场纪律,注意安全

3.参加者需自备自行车,活动途中遵守秩序,听从指挥,注意安全

4.参加者需自备太阳帽,雨伞等 5.单车行道不能超过人行道1/2

八、工作人员分配安排

1.图书馆前设工作人员8名

2.第四饭堂,第三饭堂,第一饭堂前各物资供给点设工作人员2名

九、活动流程

(1)4:00——4:15pm:工作人员到达图书馆及各个物资供给点,签到,布置活动场地

(2)4:15——4:30pm:活动参与者到场,工作人员指挥把自行车整齐停放在图书馆前空地

(3)4:30——4:35pm:主持人介绍活动目的,内容及意义 (4)4:35——4:40pm:会长发言,宣布活动开始

(5)4:40——4:50pm:工作人员有秩序指挥参与者拿回自己的自行车,骑行绕校园开始

(6)4:50——5:35pm:参与者根据指定路线集体骑行 (7)5:35——5:45pm:骑行结束,统一到图书馆门前集中

(8)5:45——5:50pm:会长总结

(9)5:50——5:55pm:主持人宣布活动结束 (10)5:55——6:10pm:工作人员清理场地

十、应急方案

1.若遇到雷雨天气,活动即取消,顺延直至天气条件允许 2.若出现参与人数过多,骑行队伍过于庞大的情况,为避免出现混乱和意外事故,应立刻阻止缩小队伍规模

十一、活动前准备工作

1、秘书部——通知相关人员,负责人员调配,做好资金统计;负责中区摆摊宣传。

2、宣传部——活动前的宣传工作(如:传单、海报、展板、PPT等),场地布置工作等;负责北区摆摊宣传。

3、公关部——拉赞助,负责做好登记;负责南区摆摊宣传。 4、组织部——活动策划书,申请场地、器材、经费,负责场前设备配置,活动前购买所需用品;协助中区摆摊宣传。 5、环教部——协助其他部门工作;负责公寓摆摊宣传。

十二、活动时准备工作

1、记录好观众入场情况。

2、负责摄影记录活动,协调各部门工作。 3、负责活动地点的接待工作、礼仪等。

4、处理现场突发事件,落实各部门工作,维持现场秩序。

5、介绍相关知识,解答在场参与者的问题,各部门配合展开工作。

十三、需申请和借用的用具 1、横幅2条 2、扬声器2个 3、饮水机6台 4、桌子4张

十四、所需物品开支

第二篇:主题班会策划书

一、班会思想:

为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。

二、班会目的:

通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。

三、班会主题:

班级学风建设(核心)

四、班会方案:

(一)班会时间:

1月17日pm6:00

(二)班会地点:

教室

(三)班会人员:

全体同学及辅导员

(四)班会主持:

(五)班会记录:

五、班会步骤:

1、班长发言:宣布班会正式开始

2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

4、组织委员发言:

(1)对以前工作作出检讨。

(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。

(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

5、宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室卫生情况作出检讨,及对今后班委检查卫生人员进行分组,宣布分组情况如下:(略)主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情况。明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。

7、安全委员:阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。

8、辅导员发言:

(1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。

(2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。

9、心理委员发言:对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。

10、文艺委员发言:对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。

11、体育委员发言:

(1)对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述,主要为某些学生出勤不积极甚至不来。

(2)班中的体育用品安全问题。

(3)参加体育活动积极性的重要之处,锻炼身体及培养集体荣誉感。

12、纪律委员发言:对班会中班干部发言的总结。

13、副班长发言:阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应该努力的方向。

14、班长发言:

(1)对本次班会进行小结。

(2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,争创优秀文明班级。

15、班长宣布班会结束。

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