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一、活动主题:
发扬艺术之光,传承书法风采,共创魅力校园。
二、活动目的:
1、丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书法艺术魅力。
2、继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高当代大学生的艺术修养、审美情趣,为书法爱好者提供展现自我价值的平台,促进书法爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为学生生活增添活气。
主办:山西建筑职业技术学院书法协会
承办:山西建筑职业技术学院书法协会
活动形式:征稿评审、颁奖典礼
活动对象:山西建筑职业技术学院全体同学
三、活动时间:
时间:xx年4月1日-xx年4月8日报名;xx年4月8日-xx年4月13日征稿:xx年4月13日-xx年4月15日评审;xx年4月15日-xx年4月25颁奖。
四、比赛项目:
软笔书法、硬笔书法。
五、活动流程
1、前期宣传及准备工作
(1)前期宣传:
①、海报:由书法协会宣传组制作海报7张,贴于各栋宿舍栏宣传栏内。
②、横幅一张。
③、班级宣传:传单发放。
(2)作品征集
①时间:4月8日―4月13日
②要求:软笔书法作品花不超过5m,宽不超过2m,硬笔书法大于16开、可装横(交作品时请附参赛者姓名、班级)。
③所设类型:硬笔书法、软笔书法。
④评奖名额:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。
⑤活动后期宣传:获奖名单由宣传人员负责3张,获奖名单分别放在教学楼宣传栏及食堂边宣传栏内。
⑥获奖部分作品将在5月份展览。
2、颁奖典礼:
(1)活动参加人员:院团委院、学生会主席、副主席及其他各部门干部,书协负责人及会员,其他协会的代表人。
(2)活动流程:
①主持人就位,介绍到席嘉宾
②院领导致词。
③颁奖
④获奖人员现场书法秀。
⑤文艺汇演(1、大合唱(书协)。2、诗歌朗诵。3、笛子、葫芦独奏。4、武术或舞蹈。)
⑥宣布颁奖结束
(3)颁奖典礼时间:xx年4月25日左右。
(4)地点:南区报告厅。
(5)前期宣传任务:横幅、喷绘的制作与悬挂,活动宣传单、颁奖典礼流程单的制作,海报的制作与张贴。
六、相关事宜
1、笔墨等相关作品自行配备,组织方也要准备充分的笔墨纸砚,以免意外。
2、颁奖,各获奖者将获得奖品及荣誉证书。
3、活动期间,需将评审过程,获奖作品及颁奖议试用照片拍摄记录,存档,并发送到群里。
4、获奖作品将在学院统一展出。
5、部分获出书法作品将在颁奖典礼上展出,颁奖典礼时的参加人员将安排座位;主席台后面悬挂大型喷绘一张。
七、经费预算:
奖品(一等奖50元,二等奖30元,三等奖20元)、宣传海报、宣纸、墨汁、横幅、喷绘费等。
预计400元左右
一、比赛目的
为唤醒我校学生爱护动物、保护环境的意识,检阅青少年艺术教育成果,培养学生的实践能力和创新精神,展示我校学生的精神风貌,促进我校素质教育和学生全面发展。以“我爱小动物”为比赛主题开展绘画比赛活动,以此推进我校素质教育的发展。
二、比赛对象:
经过各班选拔推荐的学生代表,分低年级组、中年级组、高年级组三个组别。各班推荐参赛者3人。
三、比赛时间
10月22日下午第二节课。
四、比赛地点
三楼会议室
五、现场比赛要求:
以“我爱小动物”为比赛主题创作完成,画种及表现形式不限。所有工具材料自备。比赛时间60分钟。
六、参赛内容要求:
参赛作品要主题鲜明、内容健康、构思新颖,注重以艺术手法和创造性思维来表现学生对生活的感悟和对真善美的向往,反映我校学生的生活情趣和朝气蓬勃、奋发向上的`精神风貌。
七、组委会名单
组长:张国强
副组长:杨清洁、杨一平、居德宏
组员:戴传久、杨守福、杨成贵、周彪、石淼七、评委:
丁一、姜涛、李家海。
八、评分标准:
美术作品围绕现场比赛命题,自拟小标题,创作内容自选。评比标准如下:低年级组:主题鲜明、构思巧妙、富有童趣、表现语言符合儿童特点;中年级组:主题鲜明、构思巧妙、形象生动,画面艺术感染力强;高年级组:主题鲜明、构思巧妙、画面艺术感染力强,技法娴熟功底强。
九、比赛程序:
1、各班代表队领队带领参赛学生,10月23日中午第二节课到达现场比赛主席台前签到,签到时请领队同时上交班级报名表,确保参赛学生的真实身份;
2、领队按照组委会确认的参赛名单,组织参赛学生提前准备好比赛用墨、笔及颜料、水等材料和用具;
3、参赛学生携带参赛用具,佩戴好参赛号码卡,随工作人员进入指定比赛区域。领队、辅导教师不得进入比赛区域;
4、参赛学生按照比赛统一指令开始现场比赛;
5、参赛学生在比赛期间不得离开比赛区域,如有生病等特殊情况必须立即告知工作人员及老师;
6、比赛结束号令一下,参赛学生必须立刻停止比赛,携带好自己的参赛用具,上交参赛号码卡,迅速离开比赛区域;
7、比赛结束,各代表队必须由领队统一组织参赛学生安全返回各班,参赛学生不得擅自行动;
8、各代表队及参赛学生必须严格遵守以上程序及须知,确保比赛顺利进行和学生人身安全。如遇相关问题,请通过组委会等正常渠道解决。
十、评奖办法:
全校分低、中、高年段,按总分高低各评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。并举行颁奖仪式,所有获奖者将颁发荣誉证书及奖品。
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