千文网小编为你整理了多篇相关的《动员大会策划书(推荐6篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《动员大会策划书(推荐6篇)》。
第一篇：动员大会活动策划书
一、活动主题
调整心态 全力以赴 备战期末
二、活动背景
临近期末,老师们精心备战,学生们也抓紧时间,查缺补漏。可仍大部分学生不能紧张起来,还是一副懒散的样子,对老师的教导充耳不闻。也有一些同学不知如何科学备考，准备考试，因此很有必要召开期末考试动员大会激发同学们的备考热情，交流备考经验。
三、活动目的
临近期末，对于当前形势下我们支部学生们学习态度不够端正，纪律不够严明，不能正确处理学习与生活之间的关系等问题，让学生通过发现自己的`优点,交流经验，树立自信，备战1月份考试。
四、活动时间：XX年6月10日
五、活动地点：公管院109教室
六、与会人员：XX级政治学与行政学团支部所有成员
七、主办单位：XX级政治学与行政学团支部
八、活动内容及流程策划：
（一）、前期准备阶段
1、和班干交流沟通做好动员大会的前期准备
2、同学们积极准备交流复习经验。
（二）、活动阶段：
1、开展动员大会
动员大会正式开始，由团支书主持会议，首先由班长李超发言，提出了此次班会活动的目的，号召同学们，调整心态，全力以赴，备战期末，并表达了自己对马上期末考试的感想。
其次学习委员袁介绍此次期末考试的日程安排，并介绍复印复习资料的安排。
最后，该怎么准备考试，由学生代表刘庆华、向阳、于珊珊发言，介绍复习备考方法。
2、由主持人进行总结，鼓励同学们要调整心态，全力以赴，备战期末，争取在期末考试中取得优异的成绩！
九、前期准备工作:
1、联系好教室；
2、让同学找好相关视频、图片、文字资源，做好ppt；
4、邀请同学，准备好发言稿；
5、做好记录和拍摄。
十、后期工作：
1、场地的清理与打扫；
2、参加人员上交活动感想，团支书写好活动总结；
3、未济网上进行宣传报导。
十一注意事项：
1、活动开始前清点人数，登记好名字。
2、组织好人员，保证同学们愉快的参与活动。
第二篇：动员大会策划书
一、活动目的：
为了进一步推动我校体育运动蓬勃开展，宣扬我院的健身运动精神，增强体质；彰显当代大学生的热血个性与独立风采；以我们崭新的面貌、不屈不挠的拼劲，向我校第37届田径运动会进发，鼓励我院运动健儿继续书写瑞康辉煌，传承我院不凡精神，再创佳绩！展现我院学子朝气蓬勃的青春气息！
二、活动时间：
20xx年11月11日星期三15:00-16:30
三、活动地点：
待定
四、活动对象：
瑞康临床医学院全体运动员
五、活动流程：
1．主持人宣布大会开始并介绍到场的领导老师。
2．领导讲话。
3.播放历届运动会视频。
4.有奖竞答活动（见附件4）。
5.体育部汇报运动员参赛和训练情况。
6．运动员代表发表参赛感言。
7．领导总结。
8.拍照留念。
9．大会结束。
六、前期准备工作:
1.制作签到表（包括委员和运动员的）、活动流程准备（秘书处）。
2.准备桌牌、邀请函的制作（组织部）。
3.通知运动员到场（体育部）。
4.申请大会所用的教室（实践部）。
5.制作大会所需的PPT包括历届运动会的视频（网络部）。
6.信笺、笔、矿泉水（生活部）。
7.准备领导讲话稿（学习部）。
8.有奖竞答题目的'准备（体育部）。
9.邀请函的发放（外联部）。
七、当天工作安排:
1.委员及运动员的签到（秘书处）。
2.引领领导老师书记、网络部）。
5.会前会场卫生的检查：注意黑板、领导位置、讲台、门口有无灰尘、垃圾等（生活部）。
6.运动员引导以及维持会场秩序（实践部）
7.会议记录便于后期写新闻稿（学习部）。
八、前后期宣传:
1．海报宣传(宣传部)。
2．新闻稿撰写（学习部）。
第三篇：动员大会策划书
一、活动背景：
面临期末，全校已经进入了备考阶段。严肃考风考纪成为普遍关注的问题。学校多次强调要求各院系大力宣传考试期间的诚信与考风考纪。
二、学习目的：
1．全面贯彻、认真学习考场纪律要求。
2．指导大家认真复习，做好考试准备。
3。加强诚信意识教育，塑造良好道德品质。
三、活动对象：
电子1101班全体同学
四、活动时间：
20xx年12月20号
五、活动地点：
C3―401
六、活动流程：
1、主题班会当天，班长宣读此次会议的目的`。
2、由团支书重申我校关于考试的各项规章制度。
3、学习委员讲一下自己学习的技巧和复习功课时的好方法。
4、邀请一些同学谈一下对期末考试的认识。
5、班长总结，会议结束。
七、注意事项：
1、尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。
2、会场气氛要活跃，但保持会议的纪律。
3、通过灵活方式，让同学更投入到会议，正面认识考试纪律的严肃性，让所有同学都有所收获
第四篇：考研动员大会策划
考研动员大会
策
划
书
一、活动背景：大一同学来校半年接触到考研，但未系统了解过。大二同学正准备开始考研的复习阶段。大三同学正处于紧张忙碌的复习中。
二、活动意义：为帮助同学们确定考研目标，了解备考相关信息，鼓舞同学们的考研士气，帮同学们指明方向，坚定努力拼搏的信念
三、活动时间：5月22日，下午2:30--4:10（五六节课）
四、活动地点：大学生活动中心一楼
五、参加对象：大
一、大
二、大三的同学
六、活动流程：
1、布置好场地，演讲台、座麦、条幅、背景、分配坐席，邀请考研成功代表，观众入场
2、主持人宣布考研动员大会开始.3、大会进行第一项：由孙学强老师作考研形势分析
4、大会进行第二项：专业老师代表就专业去向和考研情况作考研动员讲话，主要围绕如何看待考研，如何处理在此过程中遇到的问题和矛盾，很多学生容易出现的错误或误区，有没有什么技巧
5、大会进行第三项：有请考研成功学生代表（四位：至少一个考上普通院校）作考研经验交流：（1）为什么要考研，动力是什么？
（2）考研准备（精神上、物质上（买什么书、资料、视频等）、考研去向（职业规划））等
（3）报考学校专业的选择有何教训和经验的收取
（4）过程中遇到了什么困难，如何克服的（5）面试应注意的问题
（6）如何处理日常课程学习与考研复习之间的冲突和矛盾
（7）想对大家说些什么
6、大会进行第四项：第五、六位嘉宾（两名准备考研究生学习名列前茅者）就准备考研（现阶段的对考研的认识以及自信满满，投入考研的决心）的发言。
7、大会进行第五项：为考研之星颁奖（评选出几名考研学生，平时学习成绩不好或挂科，但经过努力考上了不错的学校，给予表彰，颁发证书）
8、大会进行第六项：为省级优秀毕业生颁奖
9、大会进行第七项：由朱智林院长就院系总体考研情况做考研动员讲话（全面分析考研现状，以及就业形式。）
10、主持人宣布活动结束。
11、大会结束，嘉宾退场。
八、注意事项:
（1）各部员要提前到场，引导人员入场，在场的实践部人员应注意衣着，维护好现场秩序，同时注意现场气氛的调节。
（2）大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行
（3）迟到人员要安静入场，不要大声喧哗，会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责。
（4）听报告时，在座学生要保持安静，不准交头接耳，部员要维持纪律，保持会场安静，保证活动正常进行，互动环节要积极踊跃的向与会嘉宾提问，力求解决自己所遇到的困难。
（5）活动备品：活动前两天申请购买活动备品（如麦克风，音响，矿泉水，小礼品等）。
（6）活动结束后，及时清理会场。
（7）另：需新闻部记者在现场拍照写稿。
九、预期效果：
使同学们意识到大学在校学习机会的珍贵性，认识到考研的艰巨性，确定考研目标，树立考研方向，以积极地心态面对。帮助同学们指明方向，鼓舞考研同学的士气，坚定努力拼搏的信念。
第五篇：动员大会活动策划书
一. 活动名称:动员大会
二. 活动主题：培训与迎新
三. 活动背景：金色的九月，校园里活动着无数清纯可爱的新面孔，随着青志协的宣传实际活动的帮助这些陌生而又熟悉的学弟学妹们，青志协应来了新的一届的招聘时刻，经过两个小时的演讲及提问，青志协选拔出了初步印象比较好的干事，但即使他们在招聘会上说的多么的好，可是做事需要的是热情加实力及努力才能做好每项工作，而要做好自己的本职工作，首先必须了解青志协，了解青志协的相关规章制度，无规矩不成方圆，只有按照规章制度办事，才能很好地展现自己的能力，但是每个干事单单有能力也是不够的，他必须让青志协了解他，了解他又得性情爱好有点缺点特长等。至于哦这样才能分配给他是和的工作，也只有这样才杨才能不断发展壮大青志协，因此要开展该活动。
四. 活动意义：总的一句话，让青志协了解新干事，让新干事了解青志协，具体来讲就是让青志协发现新干事的长处，合理配置人力资源，充分发挥干事的能力。提高他们的修养与素质；让新干事在熟悉的环境中得心应手，充分在青志协已占自己的人生的一小部分价值。
五. 活动流程:1.活动前:a.申请教室（外联部与救防服务部搭配协调一下时间，选择有空的一方去申请）
b.各部门要准备至少两至三个节目，并交至信资部。
c.主持人选定于组织部与救防服务部各一个，维持现场秩序人员定于组织部与外联部。
d.幻灯片放映由办公室副主任袁欣负责。
e.同志个部门带好笔纸
f.歌曲选定有办公室负责。
g.各部门人员表收集有信资部完成交予组织部
2.活动中：a.记录到会人员（组织部）
b.介绍青志协老师讲话干事表演互动环节
3.活动后：活动相关材料进行整理总结有办公室负责
活动中可能出现的.问题及解决方法：
1. 活动前：a.教室可能无法申请到九不得不动用资产租到学生活动中心三楼，不过要尽最大的能力去降低资金。
2. 活动中：a.幻灯片放映出现故障，必须预留打印的一份文件稿一边不时之需。
b.在场人员有可能会比较嬉哈，这种人需要维持秩序的人给与提示，提示后在犯青志协规章制度就开除这样的人。
c.在表演环节，有些人可能会怯场，可以作适当调整，让愿意提前上的人上。
d.在互动环节中最有可能出现冷场问题，这就需要会长鼓励并提点一二。
六.活动对象：青志协内部成员，主要是针对刚进来不久的新干事。
七.活动负责人：各部门部长及副部长，副会长
八.活动参与人：李老师.各部门新干事
九.活动时间：星期天晚七点
十活动地点：大学生活动中心食堂三楼
第六篇：科技活动策划书
一、活动的主题
体验、创造、成长
二、活动的宗旨
坚持“崇尚科学、追求真知、大胆探索，勇于创新”的宗旨，在校园内努力营造浓厚的科技氛围，以此弘扬科学精神、传播科学思想、普及科学知识，同时为我校学生提供一个展现自我的舞台。组织引导广大学生积极参与科技活动，培养学生创新意识和实践能力，努力提升我校科学教育的水平。
三、活动的组织机构(初中部)：
组委会主任：郑炽钦
组委会副主任：李夏萍、李子良、黄建伟、全汉炎
秘书长：黄涛
委员：姚训琪、何梅、刘中礼、付爱民、柳宗庆、黄冬玲、刘媛媛、陈全方、许绍群、杨少敏、张关荣、钟民、周静、丁之境、楚云、张小青、蓝师江、黎卓明、何颖琪、刘楚丹、熊哲阳
四、活动时间
第10周-第12周，为各项活动初赛阶段。
第13周为决赛活动周。
5月19日为科技节总汇演。
五、活动说明
1、活动要充分调动学生的积极性，使每位同学都能积极参与科技活动，每位同学至少要参与一项活动，每位同学最多参与两项活动
2、要挖掘“双师型”教师资源，鼓励教师参与科技活动。对指导学生获奖的优秀科技教师给与表彰，对积极参与活动的教师给与奖励。
3、本次活动以班级为单位，每项活动既统计个人成绩，也统计班级成绩。
每个项目评出个人一、二、三等奖，对班级各项活动计分，总分前8名(两个年级共同计分、排序)的`班级给与表彰、奖励。
根据组织活动积极性、完成情况、效果，评出三个科技实践优秀活动科组，给与奖励。
4、计分原则：凡是比赛的项目都评出个人或项目一、二、三等奖，以一等奖7分，二等奖5分，三等奖3分，弃权(每人或每个项目)-2分计算，所有项目总和计算本班得分。(说明：每项活动都有参与人数、项目数要求，按照要求计算加、减分数)
5、为了提高每项活动的质量，科组在预赛阶段自行组织活动，科组长负责，要实现有序、合理;决赛阶段比赛必须上报教学处，教学处必须由何梅副主任、黄涛副主任、黄冬玲主任助理中至少一人参加，由黄涛负责协调。
6、活动期间照相由张明明负责、录像由罗玉花老师负责。如有活动，请尽量提前通知两位负责人，做好安排。
7、班级工作开展由学生处及年级、班主任负责。
六、活动要求
1、本届科技节的大部分项目都是以班级为单位参加，希望各班主任和班干部认真落实本班的参赛项目，以满腔的热情投入到科技活动中，充分挖掘同学的潜力，展示本班的科技实践能力和科技创新水平。
2、活动时间较分散，年级组需关注比赛进程，指导班主任落实工作。
3、全校性的活动教学处统一安排时间，课程由教学处统一安排。在此时间内学生不得从事与科技节无关的活动，积极参与，文明观看，和谐有序。
4、注意处理好参与活动与学习的关系，不要影响他人的学习和生活。
七、活动内容
1、科技的宣传及推广(负责人：黄涛、张明明)。
2、科技实践(负责人：黄涛、黄冬玲)。
3、鼓励班级自行举行科技主题的活动，如知识竞赛、参观科学城等。
4、颁奖礼(第18周星期一周会及班会课期间，细节待定)。
各个活动的策划将陆续发放到各个班级，请各班主任、班长认真组织本班学生参加各项活动!
让我们度过一个快乐的、开心的、创造的科技节!让我们在体验与创造中健康成长!