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为了使我们 11 软件(单)全体同学以一种更积极向上的、高效而满意的、持续的心理状态,我们班全体班委组织了关于“大学生”主题班会。
具体安排如下:
一、活动主题:健康心理,快乐你我
二、活动时间:20XX年 4 月 22 日
三、活动地点:教南 409 教室
四、参与人员:11 软件(单)班全体成员
五、前期准备:召开班委会议制定详细计划,考虑全面。
六、活动流程
1、班长宣布班会开始
2、心理委员作讲解及心理测试
3、歌曲:拾忆
4、小品:挂科天王
5、歌曲: 后来
6、歌曲:我最闪亮
7、游戏:团团抱
9、小品:青春路途遥远
10、一个像夏天一个像秋天
11、歌曲:一生有你
12、游戏:鸡飞狗跳
13、班会总结
14、班会结束:班委做后期工作。
七、工作分配 :
策划书:梁娜娜
主持人:朱琳琳
PPT 制作:梁娜娜
PPT 控制:张 青
音乐控制:江莎莎
拍照:李 凯
板报设计:徐红梅、朱琳琳
会议记录:钱佳巧
物品置办:马承悦、胡超、梅凯、徐红梅
教室布置: 马承悦等全体班委
八、班会所需物品:
食物:棒棒糖、橙子
奖品:风筝( 3 只)
教室布置物品:汽球( 2 袋),橡皮筋( 20 根)
九、班会预计花费: 150 元
一、活动概述
(一)活动名称
“养成教育:自律管理伴我行”主题团日活动
(二)活动背景
播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。细节养成
习惯,习惯决定成败。良好的自律习惯对一个人的身心健康和成长进步起着至关重要的作用。
为促进学生良好自律习惯的养成,提高广大青年学生对
养成教育重要性的认识,帮助青年学生完善自我发展成长体系,从而进一步加强学风建设,营造健康向上的育人环境,我校积极倡导各班级组织开展“养成教育:自律管理伴我行”主题团日活动。经我班团支部及班委会决定举办“缘聚人力,自律成才”主题班级座谈会,加强班级成员对养成教育认识和对自律成才的意识。
(三)活动主题
“缘聚人力,自律成才”
(四)活动对象
工商管理学院10级人力资源管理(1)班全体同学
(五)、活动形式
主题团日座谈会
(六)、活动时间
20xx年12月2日晚7:00-9:00
(七)、活动地点
四栋博雅楼304号教室
(八)、活动邀请嘉宾
辅导员胡利军老师
二、活动安排
(一)前期准备
1、组织召开班委会,商讨如何有效的开展本次活动,以使同学
们更好的体会到班次活动的意义。
2、联络辅导员给予我们指导,以便于更好地举办活动。
3、物品准备
(1)、与学院协商活动期间所用场地及物资设备。
(2)、购买活动所需物品:矿泉水、气球、彩带、会议记录纸、DV
摄像机租用、横幅、黑色笔
4、活动宣传
(1)、由团支部及班委召开会议,向本班同学进行宣传及活动意义的讲解
(2)、在班级群共享中上传本次活动文件并通知每个宿舍长带领宿舍成员下载并仔细研读,并且向团支部及班委提出可行的建议。
(二)、活动流程
1、第一阶段
(1)、由主持人宣布本次座谈会开始,并大致讲解本次座谈会的主要内容以及活动意义等等
(2)、由辅导员为我们讲话,让我们的座谈会有个精彩的开始
(3)、由主持人用多媒体放映关于本次主题团日活动的视频,在简短的视频的感染中我们展开本次座谈会的主要内容
2、第二阶段
(1)、看完视频后,由主持人宣布全班同学关于“养成教育:自律管理伴我行”主题进行分组讨论,可自选相关主题进行分析讨论,限时十分钟
(2)、由主持人宣布依次由团支部及班委发言,主要讲述我们团支部及班委对本次活动的认识以及活动意义的相关认识等
(3)、由主持人宣布每组同学针对讨论结果依次积极主动发表观点,要求内容贴近主题,并对团日活动的主题进行进一步展开,内容丰富、有感染力,真实且具有时代感
3、第三阶段
(1)、由主持人播放音乐并宣布由班级成员分组上台在“缘聚人力,自律成才”横幅上签字,以此表示我们对此次活动的肯定及深刻认识,宣扬我们10级人力一班对此次活动的积极态度
(2)、支持人宣布由辅导员为我们总结陈词,主要对本次会议的举办给予指导意见,补充我们的不足及活动的成功之处
(3)、最后班级集体合影留恋,共同庆祝这次活动的圆满举办
(三)、后期工作
由班委清理会后现场,保持教室整洁
三、经费预算
会场布置:气球5元、彩带10元、矿泉水10元、会议记录纸5
元、DV摄像机租用100元、洗照片100元、购买横
幅50元、复印20元、黑色笔5元
总计:305元
四、活动可行性分析
(一)、班级同学主动积极参加并给予很多意见
(二)、辅导员的大力支持
(三)、本次活动的经费相对较低,由本班班费提供,活动场地由班委解决
(四)、全面细致的策划将使此次活动圆满顺利的举办
五、工作安排
(一)、主持人:周自蕾
(二)、摄像人员:赵姣姣、谢淑禛、黄晶佳
(三)、会议记录人员:张笑男、苗海涛
六、活动负责人
团支部:周自蕾、孙小春、张伟
班委:吴宇广、苗海涛、张笑男、赵姣姣、王晶、王武胜
活动背景:在这个六十四年的坎坷,六十四年的奋斗中,没有哪幅画卷能描绘祖国母亲的辉煌,也没有哪首诗能展现她的雄壮,唯独乐章,如高山流水般诉说她的盛况。这乐章,气势恢宏,在神州大地回荡;这乐章,动人心弦,让人心潮澎湃!她的伟大,她的胸怀,她的成长,她的迅速发展,无不牵动我们每一个中国人的心,无不让我们为之而自豪。在这个特殊的日子中,作为新一代的年轻人,作为祖国未来的栋梁之才,我们希望用自己的方式,表达我们对祖国母亲的热爱,表达我们对祖国蓬勃发展,经济蒸蒸日上的自豪心情。并且衷心地祝福祖国母亲繁荣富强,永远昌盛!
活动主题:爱国主题班会
主办班级:广东培正学院法学系12级法学2班
活动目的:(1)让同学们认识到拥有爱国主义感情的重要性,提高我们的爱国主义觉悟,使我们能够树立正确的理想、信念和人生观、价值观,增强社会责任感与使命感,弘扬爱国主义思想。
(2)通过爱国主义朗诵,表达我们对祖国的热爱。
(3)通过爱国主义活动,达到加强爱国主义教育的目的。
(4)通过爱国主义视频的观看和爱国主义歌曲的演唱,增强同学的民族凝聚力,培养学生的民族精神和国家自豪感。
活动形式:采用多媒体课件播放,学生主持班会、亲自参与爱国主义活动的方式,通过代表朗诵、爱国主义歌曲演唱等一系列以学生为主体的活动形式,传播爱国思想、增强民族凝聚力。
.确定活动时间地点、活动开展:
主持人、嘉宾、资料和设备等。
时间:待定(进场时间,开始时间)
地点:多媒体教室(详细待定)
主持人:黄利民李秋凤
邀请嘉宾:待定
资料:演讲稿一份(见附件1),主持人稿件两份(见附件2),爱国主题视频两个,
爱国主义歌曲(红旗飘(一)活动准备工作:
1飘、团结就是力量)
设备:多媒体设备一套
2.活动现场的布置和各项工作的安排。
(1)班长主持各项准备工作的进行和担任男主持,并写好主持稿件。
(2)副班长主持各项准备工作的进行和担任女主持,并写好主持稿件。
(3)会场的宣传和布置的工作由宣传委员负责。
(4)会场的多媒体控制和活动人员的组织由组织委员负责。
(5)生活委员负责采购相关物品并把各项支出进账。
(6)学习委员负责朗诵稿,并负责各稿件的校对。
(7)体育委员负责爱国主义歌曲教唱。
(8)文娱委员负责主题班会的彩排工作。
(9)团支书主持各项与团委沟通的工作和会场的就位。
(10)现场摄影由学习委员与梁英杰共同负责。
(11)梁丹朗诵,ppt制作由黎润钿负责。(朗诵稿见本计划书最底的附件1处)
(12)全体班干共同维持活动纪律,保证活动的顺利进行。
(二)活动主体
1.活动整体框架:
(1)开场白(由两个主持人讲话,约5分钟)
(2)观看爱国主题的视频和唱一首以爱国为主题的歌(约为15分钟)
(3)爱国主义文章朗诵(5分钟)(朗诵稿见本计划书最底的附件1处)
(4)爱国主义知识竞答(10分钟)
(5)爱国主义特别节目(10分钟)
(6)爱国主义歌曲教唱(10分钟)
(7)活动总结(5分钟)
(8)同学们留下体会,相互讨论、交流。(10分钟)
(9)班会结束,各班干组织同学退场。
2.具体流程:
(1)开场白(5分钟)
a.由两位主持人简要介绍莅临这次活动的嘉宾。(1分钟)
b.讲述这次活动的目的和意义。(4分钟)
(2)观看爱国主题的视频和唱一首以爱国为主题的歌(约为20分钟)
a.首先观看一段关于1949年新中国成立的短视频。(2分钟)
b.爱国主义歌曲红旗飘飘响起,全部同学一起合唱红旗飘飘。(6钟)
c.播放xx年的阅兵式剪辑,主持人旁白。(12分钟)
(3)爱国主义文章朗诵(5分钟)(朗诵稿见本策划书最底的附件1处)
a.播放爱国主义歌曲的纯音乐.
b.梁丹同学上台朗诵诗歌《我的祖国》.
(4)爱国主义知识竞答(10分钟)
a.由两位主持人负责主持。
b.主持人读出题目,大屏幕同时显示出题目。
c.主持人读完题目并屏幕显示出题目后,谁最快站起来回答谁就胜利。
(5)爱国主义特别节目(10分钟)
a.由生活委员负责发放气球到每个同学手上。
b.主持人发号司令,同学一起吹气球,吹爆为止。
c.本活动目的:用吹爆气球的声音代替礼炮,庆贺祖国60华诞,并表达出同学对祖国的热爱之情。
(6)爱国主义歌曲教唱(10分钟)
a.体育委员上台。
b.大屏幕显示出歌词,体育委员现场教唱。
(7)活动总结(5分钟)
a.感谢老师、师姐的莅临,感谢同学们的到来、参与。
b.由两位主持人负责总结。
c.表达对祖国的美好祝愿和报效祖国、服务学院的心愿。
(8)同学们留下体会,相互讨论、交流。(10分钟)
a.首先讨论这次活动的收获,相互交流各自的体会。
b.然后各自表达自己对祖国的热爱。
c.把自己的体会写下
(9)班会结束,各班干组织同学退场。
主题班会结束
(三)经费预算:xx元
1.需要采购的物品
(1)奖品:xxx、xxx、xxx(合共人民币x元)
(2)道具.:气球、xxxx(合共人民币x元)
(四)活动中应注意的问题及细节:
1.活动具有创新性、教育性、可行性、互动性,营造活跃氛围。
2.主持人要有临场应变措施。
3.流程尽可能明晰化,分工要明确。
4.活动前检测好所有器材的可用性和完备性,并做好彩排工作。
5.游戏前要交代清楚游戏规则,保证游戏的公平、公证和安全性。
6.要控制好各个环节的时间,尽量不要出现时间失控。
7.活动结束请嘉宾先行离场,学生再解散。
活动负责:广东培正学院法学系12级法学2班班干
主要参与者:广东培正学院法学系12级法学2班
附件1:朗诵稿《我的祖国》
我的祖国,
高山巍峨,
雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,
暮色苍茫,
任凭风云掠过。
坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。
我的祖国,
大河奔腾,
浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,
激流勇进,
洗刷百年污浊,
惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。
我的祖国,
地大物博,
风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,
大漠收残阳,
明月醉荷花,
广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。
我的祖国,
人民勤劳,
五十六个民族相濡以沫,
东方神韵的精彩,
人文风貌的风流,
千古流传着多少美丽动人的传说。
这就是我的祖国,
这就是我深深爱恋的祖国。
我爱你源远流长灿烂的历史,
我爱你每一寸土地上的花朵,
我爱你风光旖旎壮丽的河山,
我爱你人民的性格坚韧执着。
我的祖国,
我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,
你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,
你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,
你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字,
那就是中国!
那就是中国啊,我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
我深深地爱着我的祖国,
搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,
我深深地爱着我的祖国,
涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,
我深深地爱着我的祖国,
黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,
我深深地爱着我的祖国,
黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,
我深深地爱着我的祖国,
坚强的性格挺拔起泰山的气魄,
我深深地爱着我的祖国,
辽阔的海疆装满了我所有的寄托。
我的祖国,
可爱的中国,
你创造了辉煌的历史,
你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久,
数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,
我自豪你的坚强,
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明,
中华民族把自己的命运牢牢掌握,
我自豪你的精神,
改革勇往直前开放气势磅礴。
可爱的祖国啊,
无论我走到那里,
我都挽住你力量的臂膊,
无论我身居何方,
你都温暖着我的心窝。
可爱的祖国啊,
你把住新世纪的航舵,
你用速度,你用实力,
创造震惊世界的奇迹。
你用勤劳,你用智慧,
进行了又一次更加辉煌的开拓!
祖国啊,祖国,
你永远充满希望,
祖国啊,祖国,
你永远朝气蓬勃!
一、活动前言:
基于当前时政大事"吊渔岛事件"及中国青年为对日方进行抗议的一系列行动,有必要让团员对这一系列事件有充分的认识,并树立理性的爱国观,培养大国的国民心态。
二、活动主题:
树立理性爱国观念,培养大国国民心态
三、活动目的:
让团员对这一系列事件有充分的认识,并树立理性的爱国观,培养大国的国民心态,以及让群众更加了解团支部。(协会部门联谊活动策划书)
四、活动策划组织单位:
华南师范大学数学科学学院共青团107支部
五、活动时间:
六、活动地点:
一课大楼北302课室
七、活动对象:
华南师范大学数学科学学院共青团107支部全体团员,107班全体群众,团委组织部代表,107班兼班以及所有学长
八、活动形式:
朗诵,演讲,辩论赛,观看视频,知识抢答
九、活动流程:
a、活动前期准备:
爱国主题活动策划书爱国主题活动策划书
分工如下:
1、学习委员负责借用场地;
2、生活委员负责购买物资;
3、组织委员及主持人负责资料准备;
4、团支书及宣传委员负责活动宣传。
b、当天活动流程:
流程如下:
1、朗诵《我们爱你啊,中国》,5分钟;
2、回顾中国辉煌的60年,7分钟;
3、爱国主题演讲,2分钟;
4、辩论赛,30分钟;
5、身在校园,心系祖国(时事热点),20分钟;
6、知识抢答,10分钟;
7、以歌曲《我的中国心》结束活动,6分钟。
c、活动后期工作:
分工如下:
1、宣传委员负责收集活动图文资料;
2、团支书、组织委员负责撰写通讯稿和活动总结。
十、活动经费预算:
纪念书签50张,共20元;
合计:40元
十一、活动可行性分析:
本次活动采用多种形式的活动方法,包括了朗诵、演讲、辩论、知识问答以及即场发表感言等方式方法,务求让尽可能多的同学参与到活动之中,以调动其积极性、提高其参与度。
由于本次活动在校园内举办,因此可操作性、可控性强。
经费如上,不滥用班费,并尽可能地节省开支。
爱国主题活动策划书策划书 策划方案
综上,本次活动可行性极强。
十二、活动应急方案:
可能的突发事件及应急办法:
1、嘉宾无法到场。团干代表嘉宾向同学说明,并向同学表达嘉宾们的祝福、向嘉宾表达谢意;
2、灯光等设备无法正常使用。临时改变场地或推迟活动,团干必须及时通知同学以及嘉宾。
十三、活动预期效果
让同学们树立理性爱国观念,培养大国国民心态。
落款:共青团华南师范大学数学科学学院107支部
活动主题:崇廉尚洁、诚信守信
活动目的:
通过活动,使廉正之风走进校园,深入学生的心底,从小培养学生的廉正意识,增强自觉性,树立正确的道德观。培养学生从现在做起,从自我做起,努力提高自己的道德修养,做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子,为他们奠定终身廉洁做人的品德基础 。
活动准备 : 收集有关古今中外廉洁自律的故事。
活动过程:
一、故事引入,树立意识
1、师: 我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文化的大国。在50__年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。古往今来有多少清廉的干部,俭以养德,廉以立身,为国为民,流芳百世。
讲述故事《两袖清风的于谦》
2、师:听了这个故事,你想说什么?你还知道哪些这样的故事?讲给大家听一听。
3、交流故事。(如:司马迁拒礼;周恩来无私奉献;包公刚正不阿……)
二、联系生活,辨析行为
1、学生表演:
一位小朋友看到同学有很多漂亮的荧光笔,他羡慕极了。趁大家都不在教室,他打开了同学的文具盒,拿起笔,自言自语地轻声说起话来:真漂亮啊!如果我有了它们,画的画就更漂亮了!现在大家都不在,我把它们拿走吧!可是,这样做行吗?
2、师:这位小朋友正在犹豫着,快点告诉他怎么办吧!
3、小结:这就是我们身边的故事。请同学们记住一句话:不是自己的东西绝对不能拿,我们不能随便贪小便宜,要做一个廉洁的好孩子。
4、(生交流自已身边的廉洁小故事,如:捡到东西时,购买东西时多找钱,差同学给优秀同学东西让其帮完成作业等情况,师随机点评)
5、情景辨析,下面的做法对吗?为什么?
(1)出示:
①班级图书角的书我很喜欢,但我不能把它带回家。( )
②老师用来奖励的奖章就放在讲台上,我表现不好,也自己上台去拿一个。( )
③今天是我做值日班长,我给自己多发奖章。 ( )
④今天是我的好朋友做值日班长,我偷偷地要他多发奖章给我。( )
⑤又轮到每月的班干部选举了,我事先叫好朋友都投我的票。( )
⑥我对学习好的同学犯错从来不管,对学习差的同学犯错,我就告状。( )
(2)小组讨论,然后交流,并且要说明理由。
(3)师小结:在我们日常生活中讲廉洁,其实就是要我们实事求是,做一个不弄虚作假的孩子,做一个诚实的孩子,做一个有原则,讲信用的孩子。
(4)一起读一读:诚实勇敢、知错能改;自幼廉洁,不贪小便宜;实事求是,公平公正。
三、活动巩固,升华情感
1、举行 《拍卖会》 活动
(1)宣布竟价规则:假定每个同学手上都有五百元,最高价买断者得到此品质。
(分别拍卖:第一项品质是“自信”,底价为“五十元”。第二项品质为“诚信”,底价为100元。)
(2)学生竞价。
(3)请出价最高者说说 为什么买这项品质?
2、欣赏演讲《诚信,为人的美德》。
诚信是中华民族的传统美德,诚信是一种高尚的思想品德毛泽东、周恩来、邓小平、宋庆龄,在这些伟人中,哪个不是诚信的人,其中宋庆龄奶奶是我们最熟悉的,她也是中华民族杰出的女性之一。 在宋庆龄当了国家的副主席后,她诚信的高尚品格仍不变。一次,她去幼儿园对小朋友许下承诺,“六一”儿童节那天和小朋友们一起过节日。可是那天天气突变,刮起了大风,下起了大雨,老师和同学们都以为宋庆龄奶奶不会来了,当她们失望地望着窗外灰蒙蒙的天时,宋庆龄奶奶的车奇迹般地出现在校园门口,孩子们惊喜地笑了,老师用激动的心情紧紧握住了宋庆龄奶奶的手,宋庆龄奶奶对老师说了一句话:“既然我说了,就得守信。”
宋庆龄奶奶走了,但她却把一笔无比宝贵的精神财富--诚信留给了世人,纵使时光流逝,这笔财富闪耀着永恒的光辉。 从宋庆龄奶奶的故事中,我们明白了,诚信是诚恳,诚信是守信,诚信是一句承诺,诚信是许诺后的行动,诚信更是一根坚强不屈的脊梁。你想成为一个高尚的人吗?你想有所作为吗?那么,请你首先拥有做人的美德——诚信吧!
3、齐读廉洁童谣:
《八荣八耻拍手歌》
你拍一,我拍一,八荣八耻要明晰。
你拍二,我拍二,爱国爱校爱伙伴。
你拍三,我拍三,服务人民记心间。
你拍四,我拍四,崇尚科学立大志。
你拍五,我拍五,团结友爱讲互助。
你拍六,我拍六,做事诚实不能丢。
你拍七,我拍七,参加劳动要积极。
你拍八,我拍八,自觉遵纪又守法。
你拍九,我拍九,克服困难争上游。
你拍十,我拍十,知晓荣辱会做事。
四、总结:
师:今天,跟同学们一起开展了这个有意义的活动,让我感慨万千, 一个有信誉的人,面容上有自尊,目光里有自信,行动中有把握,生活中有朋友。 愿诚信的种子撒满你们心的空间;愿廉洁之花开遍我们大地。 让我们从小学做人 ,做一个诚实守信,堂堂正正的人。 老师相信在今后的生活中、学习中也能看见你们用实际行动更好地实现自己的诺言。有信心吗?
板书设计:
以廉为本、诚信做人
不弄虚作假
不贪小便宜
实事求是
公平公正
一、活动主题
节能环保,爱我校园
二、活动目的和意义
开展以环保为主题的主题班会课,一方面期望同学们能从中真正领会到“保护环境,人人有责”内涵,从而增强学生的公民意识;另一方面让同学们在轻松愉快的班会课氛围中学到与环保相关的知识。既能为让学生树立和增强环保意识,从而践行环保提供了一个平台,又能配合学校更好地创建绿色学校出力。
三、主题班会具体流程:
主持人:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们xx(xx)班“节能环保,爱我校园”主题班会,让我们在这个阳光明丽的下午,共同度过一段美好的时光!
主持人:我是今天的主题班会的主持人-----。下面由一段令人深思的环保短片,拉开我们今天主题班会的序幕。
(板块一)环保短片:
主持人:欣赏完了两个环保短片,不知道同学们有什么想法?又得到什么启发呢?(2到3个同学回答)
主持人:也许我们看到的是可怜的鸟儿和企鹅的家园都遭到了破坏,但是只要我们稍作思量,就知道这说明环境破坏和环境污染很严重。那么原因在哪里呢?在于你我他,保护环境是每一个人的责任。假如我们人类没有这个意识,后果就会是不堪设想的。所以我们每一个人都要爱护环境,保护我们的共同的家园。接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,兴许也能引起我们的思量。
(板块二)小品:最后一滴水
主持人:请欣赏小品“最后一滴水”。请演小品的同学上台表演。掌声欢迎。
故事发生在未来某年某月的某一天,那时由于人类的过度开发,地球上能源紧缺,人们过着白天无水晚上无光的日子。这天,由于缺水,地球母亲也已经奄奄一息生命危在旦夕。她的大儿子“节水”出去找水了,惟独二儿子“节电”和三儿子“环保”留在家里照顾着地球妈妈-------
主持人:同学们,为了不让人类的眼泪变成地球上的最后一滴水,我们要不要节约用水?
全体师生(包括演员):要。主持人:对!我们不但要节约用水,还要节约用电和其他资源。也许企鹅的家离我们很遥远,未来的地球对于我们来说也生疏,那么对于我们最熟悉的地方DD我们的校园又会存在怎样的问题呢?下面,让我们进入班会的讨论环节DD反思校园里不节约不环保的现象或行为
(板块三)讨论:反思校园里不节约不环保的现象或行为
旁白(学生1):此刻,随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展,人们对地球的破坏和污染也越来越严重。下面,我们先看几个日常生活中的场景吧!
主持人:场景一:在大街上场景二:在森林中场景三:在某工厂的总经理室
主持人:是的,假如我们再不重视节约不注重环保,地球妈妈将向我们提出x。4月22日是世界地球日,然而此刻,随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展,人们对地球的破坏和污染也越来越严重。那么今天,就让我们利用这次班会课的时间一起反思一下,在我们的校园中有哪些不节约不环保的现象或行为呢?请同学们分组进行讨论,讨论时间为5分钟。
主持人:经过了的观察和讨论,同学们发此刻我们的校园中有哪些不节约不环保的现象或行为呢?请各组派代表上台发言。学生代表上台发言
主持人:的确,我们校园还存在不节约和不环保的现象。那么要保护好校园环境,我们需要迫切做好哪些工作呢?请同学们说出你们的好点子。学生举手发言
主持人小结:通过刚才各个组同学的发言,我们看到,我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多,发言的同学提出了不少好意见。我想可以这样概括:爱护校园,人人有责;环保问题,人人重视,从我做起。
主持人:经过看环保片欣赏小品和讨论,相信同学们对环保有了一定的了解。下面我们进行一个小小的环保知识竞赛。
(板块四)环保知识竞赛
主持人:看来同学们对于环保知识掌握得还不错,不过这只是理论上做好了,那么实际上呢?期望同学们在实际生活中也能注重环保,下面让我们一起唱环保歌,以表达我们爱护环境的决心。
(板块五)合唱环保歌
主持人:时间过得真快啊,转眼间今天我们的班会到了尾声。下面有请我们尊敬的班主任为我们的班会进行一个小结,掌声欢迎。
(板块六)班主任寄语------
主持人:谢谢班主任的出色点评。期望同学们从此以后都能注重环保,保护好我们共同的家园。好,今天的主题班会到此完满结束。
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