千文网小编为你整理了多篇相关的《学校绘画大赛策划书(范文5篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《学校绘画大赛策划书(范文5篇)》。
第一篇：书画比赛策划书
一、活动对象：
在校全体学生全员参加。
二、作品分类：
（一）书法类
1、钢笔字（三个年级全部参加）
各班级自行统一用16开纸，在统一时间内统一内容（500字左右）进行预赛，字体不限，先由班级自评，选出三幅优秀作品；再由团支书收齐全班作品（优秀作品标明，放在最上边，用袋子装好或用夹子夹好）上交。
2、毛笔字（鼓励高三学生参加）
毛笔字参赛作品用专门的书法用纸，作品尺寸为42cm×55cm；
（二）绘画类（鼓励高三学生参加）
绘画种类不限，国画、儿童画、油画、水彩画、工艺画、水粉画、装饰画、板贴画等均可。除国画作品不限尺寸外，其它作品均为42cm×55cm。
三、比赛流程及奖励
为了以示公开、公平、公正，团委将对所有班级选送的三大类优秀作品组织再评选，各选出三十名同学进入决赛。然后由团委组织进入决赛选手在入统一时间、统一地点，进行统一内容的现场钢笔字、毛笔字、绘画决赛。并根据决赛内容评选出一二三等奖各若干。
决赛获奖者还为班级挣得积分：一等奖获得者班级加9分、二等奖获得者班级加7分、三等奖获得者班级加5分。
组委会将对认真组织参赛，送交参赛作品及时的班级进行鼓励性加分（3分）。各班级选送的`同学组委会将在校内公开表扬。对决赛胜出的选手将再进行公开奖励并颁发荣誉证书。
四、参赛要求：
1、上述三类参赛作品内容要求积极、健康、向上，能反映学校新风貌更佳。
2、钢笔字为全校三个年级所有学生必须参加项目。
3、高一高二年级每个班级需在毛笔字和绘画类中选择一种，选交3幅作品，欢迎高三学生踊跃参加。
4、各班级送交作品一定要在作品写清楚班级、姓名。
5、报送时间：上述几类作品各班务必于9月26日前送至团委z老师处。
第二篇：绘画比赛策划书
阡陌春花纷若锦，翠柳新枝娆如婷。春天已经在众人祈盼中悄然来临，抬头眺望原本暗淡的枯木已抽出新芽，原本单调稀疏的月牙湖畔已被荣荣绿草铺满，娇羞的桃花正开的鲜艳，看到如此美景你是否想把它收入相册或者画册，是否想和朋友们分享这一切呢，现在机会来了，理学院学生会文艺部举办了一场以"寻找校园的春天"为主题的摄影绘画比赛，志同道合的朋友们，还不快快行动起来！
一、活动主题:
寻找校园的春天
二、活动目的:
1.为了丰富同学们的课余生活，为广大在校摄影绘画爱好者提供交流的机会与平台，培养大学生摄影艺术兴趣，发现我校校园的绚丽景色。
2.丰富学生精神文化，培养学生热爱大自然，热爱生活的积极向上的.态度。
3.通过摄影绘画平台，增加了师生之间除学习之外的沟通与交流，促进师生间的情感，更有利于学习热情的培养。
三、活动对象:
郑州航院理学院全体学生
四、活动时间:
1.收集时间:2017年3月31日
2.评选与展览时间:2017年4月1日到10日
五、参赛作品要求:
1.作品内容必须为郑州航空工业管理学院内的景色，要求原创且不得网上下载，不得抄袭、剽窃他人作品和创意。
2.紧扣"春景"的主题。(可以是迷人的花朵，嫩绿的草坪，也可以是庄严而不失活泼教学楼以及校园里各个美丽的角落。)给自己的作品取好名字，并备注25到50字阐述作品的含义。
3.参赛作品的形式可以是摄影和绘画，自己拟定题目，并配以25~50字说明其含义。
4.摄影作品分为一张或一组，组照保持在3~5张，单反或手机都可以，但要保证作品的清晰度。
5.绘画作品可以是素描，水彩画等多种形式，保持纸面干净整洁，易于保存。
6.参赛同学将参赛作品统一交到理学院文艺部人员。
六、奖励丰厚，望同学们都可以积极参与其中，一起寻找我校校园中的春景。
第三篇：书画比赛策划书
为进一步贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，加强未成年人思想道德建设，积极引导中小学生开展健康有益的课外艺术教育活动。经研究，决定在我校举行中小学生书画比赛活动，请根据通知要求广泛宣传，抓紧落实，积极参与，圆满完成比赛任务。现将比赛有关事项通知如下：
一、参赛对象：
三年级一班全体学生。
二、参赛作品内容及形式：
（一）参赛作品内容：
1、中小学生幼儿丰富多彩的校内或校外生活
2、对和谐世界的美好愿望及憧憬
3、对上海世博会和广州亚运会的`畅想
4、湖北特色的民俗风情
5、感兴趣的其他事物或奇思妙想
作品要充分体现中小学生幼儿丰富的想象力、创造力和时代感，绘画作品应富有童趣，创意新颖，形式多样，避免成人化。
（二）参赛作品分毛笔书法、硬笔书法、绘画三大类。绘画作品包含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。
三、参赛作品格式：
（一）毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。不收对联、横幅。
（二）硬笔书法作品限8开、16开两种。
（三）绘画作品限于4尺宣纸3开，格式不拘。其他画种不大于4开、不小于16开图画纸。
（四）如不符合上述要求，初评时即不予入选。
四、参赛作品报送要求：
（一）指导教师以年级为单位统一报送体卫；
（二）每个学生限报送同类作品2幅内；
（三）作品必须于5月5日前上交学校；
五、奖励
（一）分小学、初中段评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名；
（二）获奖作品推荐参加湖北省书画大赛，并在校内展出。
第四篇：绘画比赛策划书
为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，结合达川中心学校“快乐与我同行”绘画比赛暨绘画作品展览活动，特制定我园“亲子绘画比赛”活动方案。
一、指导思想
为提高幼儿艺术素养，张扬幼儿艺术个性，达川中心幼儿园亲子绘画比赛开始了！我们的`宗旨在通过亲子绘画的形式，一方面为幼儿提供展示自我才华的平台，提高幼儿的动手能力和想象空间；另一方面让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。
二、活动目标
1、培养幼儿艺术兴趣，提高幼儿绘画创意能力。
2、展示幼儿园的美术教育成果以及家庭与幼儿的绘画才能。
三、参与对象
达川中心幼儿园全园家长和幼儿
四、作品要求
1、绘画主题：《我爱我的幼儿园》。
2、绘画形式：彩笔画、蜡笔画、拼贴画等。
3、纸张规格：8开水彩纸。
4、作品内容：要求主题明确、内容丰富、构思新颖、画面干净。
5、背后在右下角用铅笔写明：作品题目、班级、幼儿姓名。
五、活动时间安排
1、xx年3月23日（周五）――3月26日（周一），3月26日各班作品全部交齐。
2、xx年3月27日（周二）――3月28日（周三）各班绘画作品评比阶段。进行现场评比打分，公布结果。
3、3月28日发奖状，颁奖。
六、评奖方式
1、评委：由园长和各班班主任担任。
2、奖项设计：优秀绘画作品，各班5―8幅（获奖幼儿颁发奖状一张，精美奖品1份）。
3、评比标准：主题鲜明，富有童趣，大胆构图，内容丰富，画面饱满、均衡，色彩协调、明快，形象清晰、完整，富有想象力和创造性。
七、推送作品
此次绘画优秀作品将挑选五幅参加中心校的绘画比赛；还有机会向《西固教育报》“师生艺术作品选登”栏目投稿；“六一儿童节”时在园内展板展出。
第五篇：书画比赛策划书
一、比赛目的
为弘扬国粹，改善学校的文化氛围，提高同学们的审美素质，发掘同学们的'潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建设学校的优良学风。通过此次比赛活动，让学生从中感受到悠久的中华艺术文化的魅力，并丰富学生的课余生活,提高学生的书画技巧。进一步促使广大教师重视书画艺术教学，重视学生良好的艺术素养培养，从而激发小学生的艺术兴趣，培养他们的艺术技能和良好的书写习惯，为我校的艺术教学夯实基础。特举办本次书画大赛，为同学们展现自我风采提供一个平台。
二、参赛对象：
全体学生均可报名参加。
三、活动时间
xx年4月1日至4月30日
四、活动流程
1：前期策划和准备工作（4月1日～4月2日）2：作品征集（4月19日～4月23日）3：作品评选（4月26日～4月30日）
五、比赛规则要求
（１）书法类：字体限楷体；要求书写正确，不能有错别字；要求书写美观、大小适中、格式规范，保持卷面整洁，尽量不作涂改。
1、一至二年级各班参赛学生用铅笔抄写；
2、三至六年级各班学生用钢笔（或圆珠笔、毛笔）抄写；
（２）绘画类：国画，水粉，水彩、素描，漫画，简笔画、钢笔画等均可，风格不限。要求：反映在实施素质教育中少年儿童良好的精神风貌和丰富多彩的校园文化生活为题材。风格鲜明，具有美感和艺术性。纸张为8开。
六、组委会名单
组长：张国强
副组长：杨清洁、杨一平、居德宏
组员：戴传久、杨守福、杨成贵、周彪、石淼
七、评委：
徐家学、曹帮华、葛优芝。
八、比赛内容：
书法组：各年级语文课本内外古诗词或优美文章段落、名言警句等均可。绘画组：作品的题材与内容自行安排，风格不限。
九、奖励办法：
1、书法组和绘画组按高、中、低年级评出一等奖、二等奖、三等奖各一名。
2、对获奖学生发给奖状和奖品。
3、优秀作品将在校内画廊上装表展示。xx年练铺中心学校书画比赛获奖名单
书法组：一、二年级：
一等奖：二（1）班：杨雨婷二等奖：一（1）班：陈泽朋三等奖：一（2）班：马家宝三、四年级：
一等奖：三（1）班：朱其叶二等奖：四（2）班：黄莎莎三等奖：三（1）班：武思雨五、六年级：
一等奖：五（2）班：王哲二等奖：五（1）班：石小虎三等奖：六（2）班：胡兴好绘画组：一、二年级：
一等奖：一（1）班：王婧怡二等奖：二（2）班：许文辉三等奖：一（2）班：金维子三、四年级：
一等奖：四（1）班：方梦想二等奖：四（2）班：李昊彦三等奖：三（2）班：刘思佳五、六年级：
一等奖：五（1）班：孙谢东二等奖：五（2）班：梅珊珊三等奖：六（2）班：谢发杰
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