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棋类比赛活动策划书(优秀范文六篇)

2024-01-20 23:58:19

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第一篇:棋类活动策划书

一、活动名称:

棋类比赛

二、活动目的:

丰富学生的课余文化生活,增进友谊。

三、活动对象:

计算机学院全体同学

四、活动时间:

20xx年xx月xx日

五、活动地点:

xxx

六、活动项目:

象棋、五子棋、跳棋

七、活动准备:

器材的购买

场地申请

活动宣传

报名

八、活动流程:

1.搜集资料,确定比赛规则,挑选裁判

2.以班级为单位进行本次活动的宣传,鼓励同学踊跃参与

3.按照既定时间地点进行比赛,保证比赛过程的公正性

4.公正评出比赛名次,及时公布比赛结果,并进行表彰。

九、活动进行:

一.象棋

规则

1.对局时,由执红棋一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜,负,和,即终局。

2.除帅外,其他都可以听任对方吃,或主动送吃。吃子一方立即把被吃棋子从棋盘拿走。

3.一着棋走后不得再予更改,以手离开棋子为准。

4.双方在60分钟内必须必须走满30着;以后每10分钟内必须走一着,直至对局结束。更改,以手离开棋子为准。

5.比赛采取“单淘汰”制,以“猜先”的方式决定哪方执红子或黑子。

犯规

1.提议作和经对方拒绝后,连续提出。

2.移动己方非行棋棋子或对方棋子。

3.在对方思考时间内以声音或行为等进行干扰。

凡判“犯规”,裁判员应当场宣布并及时记录提出警告,每场犯规超过3次者该场比赛判负胜负和的确定

a.下列情况下可判胜负

1.一方棋子攻击对方将,并在下一着要把它吃掉,而对方无法“应将”

2.走棋后形成将帅直接对面。

3.轮到走棋的一方无棋可走,既被“困毙”

4.着子违反行棋规则

5.自己宣布认输

b.下列情况下可判和

1.双方均不能取胜的简单局势

2.一方提出议和,对方表示同意

二.五子棋

行棋顺序:黑先白后,从天元开始轮流落子

判断胜负:最先在棋盘横向竖向斜向形成连续的相同色五个棋子的一方为胜;中途腿场者为负;如分不出胜负判为和局。

比赛采用“单淘汰”制,以“猜先”的方式决定哪方执黑子或白子。

三.跳棋

比赛走子规则

1.棋子的移动可一步步在有直线连接的相临六个方向进行,如果相临位置上有任何一方的一个棋子且该位置直线方向下一个位置是空的,则可以直接“跳”到该空位上,“跳”的过程在相同情况下可连续进行。谁先把正对面的阵地全部占领谁就取得胜利。

2.禁止进入非正对面阵地

3.允许忽略走棋,即选择pa,一方选择pa,其余各方可连走两步。

比赛采用“单淘汰”制,以“猜先”的方式决定各方走子顺序。

附:参赛须知

1 .参赛人员须服装整洁,仪表大方,不得出现有碍观瞻和失态的举止言行。

2.了解所参赛项目的基本规则,出现问题不得一“不了解”作为推委的借口。

3.对局时,禁止随意离坐或和任何人交谈及参考任何质料,禁止用棋具或借助纸笔等事物对局势作任何分析研究。

4.禁止以任何方式干扰对方思考,禁止一切妨碍比赛正常进行的言行。

5.对局进行中如有问题应在自己行棋的时间内提出,发生争议时,应当服从裁判。

6.如在规定时间后3分钟内没有到比赛现场,则被视弃权。

7.下棋时双方不能悔棋,观众或队友不能与正在下棋选手交流,观众不可以大声喧哗。

8.下棋时不可以故意拖延时间等行为,如出现,则有裁判判决本局负,对结果有异议同学可以向班长反映,只有班长才有权与裁判交涉。

9.如有出现违反规则被警告并不改正的情况,直接由裁判判负。

奖励办法:

第一名:军棋,象棋各1副,奖状1张。

第二名:跳棋,象棋各1副,奖状1张。

第三名:跳棋,军棋各1副,奖状1张。

第四名:象棋1副,奖状1张。

第五名:军棋1副,奖状1张。

十、资金预算:

xxx

第二篇:象棋比赛策划书

活动名称:

象棋比赛

活动目的:

象棋――智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的'人领略“国粹”精深的风采。

活动宗旨:

以棋会友,加强棋友们的联系;

切磋棋艺,提高棋友们的水平;

丰富生活,增添棋友们的乐趣。

提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

活动主题:

纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操

活动时间:

x月x日晚上6点至9点

活动对象:

男女不限、年龄不限、会下象棋即可、

活动步骤:

1、报名:报名专点设在活动地点门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。

2、人数:30至50人、

3、赛程安排:选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定、根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名,进入总决赛。再分别取冠亚季军,赛事总体过程为3天、(另一方案:即活动期间每晚都取冠亚季军,规则不变、)

4、比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则、每场赛事6盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

5、每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。

6、设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。后勤备用人员五人。

7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

8、获奖者颁发奖品等

比赛活动奖励:

冠亚季军奖参与奖、特设女子奖,凡参加均可获得参与奖的礼品双份

比赛器材、用品:象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水,

活动预算:

xxx

活动时间进度:

提前制海报,横幅、宣传单制作;提前借场地;提前物品购买;提前制作报名表、积分表、宣传单打印;提前开始宣传和报名,联系裁判;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。

第三篇:象棋比赛策划书

活动目的

1. 国家教育部,体育总局指出:“围棋,国际象棋,象棋”三项棋类活动是具有教育,竞技,文化交流于一体的娱乐活动。20xx年3月,国家教育部,国家体育总局专门联合发文,要求在学校开展围棋,国际象棋,象棋三项棋类活动。有调查表明,中国象棋是群众基础最好的一项体育活动。可以说,棋类活动贯穿我们每个人的一生。然而,我们不得不注意这样的事实,最普及的中国象棋却最受人忽略,就连象棋甲级联赛也不例外。同时,棋类作为一种娱乐方式越来越多的被人们用来打发时间,而对于专业棋赛而言,其娱乐性又少。所以,我们应该尝试去重新打造这些棋类文化,努力使这些文化传播得不至于枯燥,同时也使同学们在娱乐的同时,多了解一些棋类文化,在学院中形成良好的传统文化氛围。

2.为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息;

3.培养同学们的个人爱好,提高全院学生的象棋水平;

4.增进各校同学间的友谊,同时为以后的`象棋比赛打下良好的基础;

5.加强浦口高校间的文化联系,加强学校(南京农业大学)的影响。

活动介绍

一:组织机构

主办单位:南京农业大学工学院团委

承办单位:南京农业大学工学院协会

二:比赛项目:中国象棋

三:参赛对象:浦口区各高校在校学生

四:比赛时间:2005年5月14-15日

五:报名地点:大学生活动中心

六:报名方式:凭有效证件以学校为单位报名,每校限报男生三名,女生两名。

七:比赛地点:南农大工学院大学生活动中心

八:比赛规则:

1、抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,小组第一进入决赛。若积分相同,则加赛一局。

2、第二轮比赛采取淘汰制,胜者进入下一轮。

3、决赛采用循环赛制,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则加赛一局。

4、如有特殊要求,各高校间协商解决。

5、本次活动解释权归我社所有。

第四篇:棋牌赛活动策划

棋牌赛活动策划

一、活动目的:

棋牌运动在我国有着深厚的群众基础,是既健康又高尚的文化娱乐活动。适逢我支行新进员工转正,为表庆祝,特举办棋牌大赛,希望能借此丰富全行员工的业余文化生活,也为我行棋牌爱好者提供一个交流展示的舞台,同时发扬团队协作精神,弘扬商行积极向上的企业文化。

二、主办者: *****工会 三、裁判组 裁判长:***、*** 裁判员:***、***、*** 特邀嘉宾:***、***、***、**、***, 四、活动时间:

2008年4月18日(周五)晚 五、活动地点: **** 六、活动项目:

(一)比赛项目(总分100分):

麻将(占总分的30%)、关牌(占总分的25%)、中国象棋(占总分的25%)、军棋(占总分的10%)、跳棋(占总分的10%)。比赛器材由我支行员工倾情提供。

(二)趣味项目:K$ 1.盲人摸“象”:用布蒙住参加者的眼睛,让参加者触摸象棋并说出所摸的是什么棋子,只能猜一次,猜对者有奖品。2.24点扑克牌:参加者随意抽出4张扑克牌,根据4张牌的点数,利用加、减、乘、除和括号让其结果为24。遇到不可能得到24点的(如四个1),则可以重抽。限时一分钟。:(三)棋牌交流项目: 各自组队,自由交流、学习。七、活动分组与报名:

比赛项目以我支行柜员号为方阵参赛,单号为一方阵,双号为二方阵。

本着自愿报名的原则,现将统计名单公布如下: 麻将一方阵:***、***麻将二方阵:***、*** 关牌一方阵:***、***关牌二方阵:***、** 跳棋一方阵:***、***跳棋二方阵:***、*** 中国象棋一方阵:***中国象棋二方阵:*** 军棋一方阵:**军棋二方阵:** 八、竞赛办法:

(一)麻将比赛:以点炮形式,每人20个子,以其中一人断子为比赛结束点,时间最长不超过1小时,到达1小时未断子,则以子多一方为胜出方。

(二)关牌比赛:时长30分钟,以被关牌最少方为胜方

(三)中国象棋比赛(与关牌比赛同时进行):一盘决胜负,若出现平局,再赛一盘

(四)军棋比赛:一盘决胜负,若出现平局,再赛一盘 (五)跳棋比赛:三局决胜负

注:麻将比赛可由组员根据实际情况轮番上阵。

结束语:本次活动本着公平公正的原则,反映我支行员工积极参与工会组织的各项活动,从某种层面上也体现了大家团结协作、积极向上的精神面貌。

预祝本次活动圆满成功!

第五篇:象棋比赛策划书模板

为丰富职工的业余生活,陶冶职工的情趣和爱好,焦化公司团总支决定于五月份举行中国象棋比赛,通过比赛,促进公司的精神文明建设,丰富职工的业余文娱生活,增进职工的友谊,提高职工的棋艺,切磋棋艺,共同提高。促进职工之间的棋艺交流与合作,加强职工之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。

一、组织单位

焦化公司团总支

二、比赛时间、地点

时间:5月17号上午9:00

比赛地点:职工之家活动室

三、人员安排

负责人:冀鹏州、常开峰

裁判:王仰奎、史九援、梁晶、李虹明

四、参赛对象

新型建材厂、焦化公司机关、供电车间、洗煤车间、备煤筛焦车间、炼焦车间、化产车间

五、比赛规则

(一)每场比赛时间为30分钟,选手每步行棋时间为1分钟,超过3分钟不行棋的,如无法分出胜负(未出现和棋情况下),不行棋方判负。

(二)对局中出现下列情况为和棋。

1、一方在自己的行棋时间内提议作和,另一方表示同意

2、双方走棋在连续20个回合中,双方都没有吃过一个棋子或照将。

3、和棋后,方可再次对垒一次决定胜负。

(三)在同一棋局中三次犯规者该局判负。

1、对方行棋时,无故提出问题,或有意干扰对方注意力的行为。

2、在对局中,不够和棋条件,提议作和经对方拒绝后,连续提出。

3、摸触了双方不可能走动的棋子,规则规定的.其他犯规。

(四)胜负判定:对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜。

1、帅(将)被对方将死

2、帅(将)被将军,无法避免地同对方将(帅)直接对面

3、自己宣布认输六、比赛方式

1、所有参赛选手抽签进行淘汰赛,采取三局二胜制。

2、第一轮为淘汰赛,采取三局二胜制,第一轮选出7名选手进入下一轮。

3、第二轮为淘汰赛,采取三局二胜制,第二轮选出4名选手进入下一轮。

4、第三轮为循环赛,采取三局二胜制,采取积分制,积分多的获胜,如果积分相同的,看小分赛出优胜者。

七、其他注意事项

1、各参赛人员必须提前十分钟到达比赛现场,比赛开始10分钟参赛人员未到达比赛现场,当作自动弃权处理。

2、比赛完的参赛人员不得离开现场,必须在比赛场地等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

3、非参赛人员可以在比赛人员旁边观看,但必须遵守会场纪律,不能大声喧哗或其他方式干扰比赛选手。

4、非参赛人员不能以任何方式提醒参赛选手。

5、如比赛有异议时,参赛选手可向象棋负责人提出。

第六篇:棋牌活动策划书

一、 活动背景

在团委、社团联合会的号召下,我校2014年的招生工作圆满完成。因为缘分,相聚郑大;因为兴趣,相聚文娱。“棋牌乐”是我协会的一个传统文化娱乐活动,同时也是一个常规活动,需要此活动来让文娱人相聚一起。

二、 活动目的及意义

为了给文娱人提供一个广阔的学习、交流的平台,扩大大家的知识面和交际圈,同时丰富大家的课余文化生活,调动大家对社团活动的积极性,使大家度过一个丰富多彩的大学生活,为大学生活增添一抹亮丽的颜色。

三、活动举办

主办单位:毕节学院励志协会

承办单位:毕节学院励志协会

四、活动时间

7: 2014年11月12日下午00-10:00

五、活动地点

一栋302教室

六、资源需要

这次活动的人力资源都由我们协会的老会员掌握。活动所需的围棋、象棋、军旗、五子棋、跳棋等由协会提供,其它项目如桌子、场地等由学校提供。

七、 活动流程

111月10日,主席将活动时间和地点通知全体军官和成员,并要求有关人员提前做好准备。

2、11月12日6点半我协会相关人员集合完毕,文体部去办公室领棋牌等活动用品,并按次序的摆放到活动现场;外联部挂横幅,负责到场干事、会员的签到;宣传部做好本次活动的黑板报。

三。活动开始后,学习部主任负责教授不会下棋的学生并拍照留念。

4、活动结束时,由我协会会长抽取本次活动的“文娱幸运之星”,获奖者有一份小小的纪念品。随后,棋牌部将清理现场,整理出棋牌并归还。

5.活动结束后,办公室将撰写草稿并将其提交给协会。

八、注意事项

1其它部门要积极配合棋牌部的安排,做好协调工作,使活动有序进行。

2、在活动中看管好活动用品。

三。认真对待每一个学生,防止争吵和纠纷。

4.对于其它紧急情况,有关人员应临时处理。

九、 经费预算

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