千文网小编为你整理了多篇相关的《校园话剧节策划书(范文五篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《校园话剧节策划书(范文五篇)》。
第一篇：小学校园话剧社团策划方案
一、活动前言
踏着青春的旋律，和着时代的节拍，我们激情昂扬，渴望着初试锋芒，展示别样的人生。丰富多彩的校园生活、热情洋溢的青春激情、刻骨铭心的人生履历、年少轻狂的豪言壮语……在小学这个练兵场里，有人奋勇向前，有人却迷茫困惑。我们在小学生活里遇到了什么问题，又该怎么解决？让我们拿起手中的笔杆，描绘出属于我们的小学生活。
二、活动主题
记录校园生活、展示文艺人生
三、活动目的
1、丰富校园文化生活，为同学们提供展示才华的平台。
2、提高当代小学生的创新思维能力。
3、通过剧本征集为话剧社提供舞台表演的剧本。
4、通过剧本演艺，探寻小学生的内心世界。
四、主办单位
青竹话剧社
五、活动时间
(4月26日――5月18日)
六、活动地点
xx
七、活动对象
xx
八、活动前准备
活动策划及申请：5月1日前制定活动策划并交于校团委、院团总支、学生社团联合会、保卫处审批。
宣传：利用板报、海报、宣传单等各种宣传方式在餐厅门前提前进行宣传，并以通知的'形式发放到各个院系。
评委：由青竹话剧社成员和专业人员组成初选评委小组。
工作安排：宣传部负责宣传工作；组织部负责剧本收集整理；办公室负责通知相关事宜；编剧部负责剧本的初步审核。
九、活动流程（暂定）
1、剧本征集
①参赛方式：电子稿以电子邮件的形式发送至：黄淮学院青竹话剧社首字母)或A4纸打印稿交予话剧社编剧部；
②截稿时间：5月15日；
③剧本要求：标题统一四号宋体加粗，正文小四宋体，行间距1.5倍。
2、初选
5月15日―5月17日，选出30份进入复选。
复选
5月17日―5月18日，选出一等奖3名，二等奖6名，三等奖12名。
获奖名单公布
5月20日以宣传板面和微博的形式进行公布并颁发证书十、参赛要求
（1）参赛作品须围绕主题，内容健康向上、构思新颖、有创意、合法、积极向上、从小学生实际出发、力求有深度；
（2）参赛剧本字数不限；
（3）作品必须保持原创性，严禁抄袭，如发现抄袭，将取消获奖资格，如为改编剧本请附原稿或标明出处；
（4）所交作品须在开头写出剧本故事梗概，在结尾注明个人信息：姓名、所在系院、班级、联系方式等；
（5）可以个人名义也可以以团体或小组（不得超过四个人）参赛。
十一、注意事项
（1）获奖作品将用于参加学校各种晚会，比赛。
（2）参赛作品无论发表与否，概不退稿，请作者保存好原稿；
（3）参赛作者须提交作品的著作权，归主办方持有；作者完全拥有其参赛作品的素材版权。其中包含的人身权和财产权受《中华人民共和国著作法》等国家法律法规的保护。
第二篇：话剧策划书
一、活动名称：重庆市工商大学话剧大赛
二、主办方：重庆市工商大学校团委，承办方：重庆市工商大学文学与新闻学院紫手工话剧社
三、活动目的：丰富在校大学生的学习生活，了解话剧艺术的'魅力所在
四、活动背景：中国话剧诞辰一百周年。拓展素质。拓展工作
五、过程：
1、前期准备：
排练安排：⑴话剧《桃花园新编》参加人数：人地点：xx3
⑵话剧《爹娘》参加人数：人地点：xx4
⑶话剧《罗密欧与朱利叶》参加人数：人地点：xx1
⑷《一封不能回复的家书》参加人数：人地点：xx4
⑸大型舞蹈表演地点：主校区南区爱心基地
排练时间安排：每周―周晚上：00：00周六、日全天（请于22号前达到正式演出水平）
服装道具安排：务必于22号前准备完毕
彩排安排：于23日在主校区体艺馆进行开演前彩排（时间：：0017：30）（备注：穿（带）上演出正式服装（道具）由当天活动负责人员布置会场演员化装）
正式演出时间：20xx年11月23日晚：20
活动开展地点：重庆工商大学主校区体艺馆
2、宣传：
宣传类型：海报
宣传数量：份
宣传承办方：紫手工话剧社美工部
宣传内容：活动名称：重庆工商大学xx年话剧大赛
主办单位：重庆工商大学校团委
承办单位：重庆工商大学文学与新闻学院紫手工话剧社
开展时间：20xx年11月23日
活动地点：主校区体艺馆
3、后期安排：
⑴由活动负责人进行活动总结；
⑵后期宣传：海报由紫手工话剧社美工部负责；
⑶社团财物由相关人员整理回收。
4、经费预算：场地费用：600元服装费用：1000元道具费用：300元其他费用：100元合计：xx元。
第三篇：校园话剧活动策划书模板
一、活动主题
话剧之旅，逐爱之心。
这一次的话剧，以“爱”为主题，以各个国家的经典故事或者电影为背景，融合各个国家的民族特色，与以往不同的是，这一次的话剧中还穿插了各个国家的经典歌舞，让大家在欣赏话剧的同时，领受各国风俗民情所带来的精彩，让我们一起在话剧的旅行中，去追逐爱的天堂。
二、活动时间
XX年12月8日晚上7:30—9:10
三、活动地点
湖南工业大学师院校区5楼报告厅
四、活动目的
在湖南工业大学外国语学院领导的大力支持和领导下，经过全体同仁积极、紧张、灵活的组织下，外国语学院秉承“丰富校园文化、培养艺术氛围”的理念，本着“艺术性、世界性、名族性、专业性”的精神，举办外国语学院一年一度的话剧节。这一次。以丰富校园文化生活，活跃校园艺术氛围，展现外国语学院学生的艺术才能和青春激情。
五、活动参与人员及对象
（一）参与人员
（1）外国语学院全院同学
（2）外国语学院团学会学生干部
（二）活动对象
外国语学院的全院同学
六、组织机构
湖南工业大学外国语学院团学会
七、我们对商家的回报
1.根据剧情将贵公司的品牌形象融入其中，使贵公司产品在第一时间进入观众视线，受众印象深刻，带来的无疑是双赢的效果。。
2.在横幅、宣传单和海报上体现商家品牌，我们可以替其分发传单，或者在学校内摆点半天或一天。（一切广告宣传品由商家提供）
3.在晚会现场每个演员穿的服装都由赞助商提供，那么晚会将给贵公司提供一个展示推销自己产品的舞台。
4.活动前期，我们将组织宣传部对活动进行大力宣传，外国语学院会在学校非常引人注目的地方，在校内如食堂，教学楼，介绍此次活动，其中重点突出商家的名称。
八、活动前准备工作
分为三个阶段：
1、晚会策划及准备期：
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商；
◆节目收集：由节目组负责。用各个部门提供的节目，确定主持人；
◆赞助商确定：由实践部负责联系商家，并配合商家作好宣传工作；
◆前期宣传：由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅等。
2、晚会协调及进展期：
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定、物品购买。
◆节目筛选及排练：由节目组负责，策划组监督，地点待定，将选出来的节目进行排练；
◆中期宣传：由宣传组负责。该阶段展开大范围的宣传（海报，横幅以及广播宣传）；
◆会场和舞台确定：由舞台组负责。请尽量结合节目组舞台要求布置会场和舞台；
◆物品购买：由办公室负责。物品情况征求各部门意见及资金情况，
◆礼仪人员确定：由礼仪组负责。要保证能接待好嘉宾。
3、晚会倒计时期：
本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。
◆晚会全过程确定及彩排：由节目组负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排（时间、地点待定）；
◆末期宣传：宣传组负责；
◆领导邀请：由礼仪组负责；
◆场地布置：由舞台组负责；
九、晚会当日流程：
18：30所有演员要到演员席就位，所有的工作人员全部到场。
19:30—19:40以开场歌舞《古中国印象-瑶族》亮相，主持人发言，宣布话剧晚会正式开始
第四篇：校园话剧活动策划书模板
剧本名：忘本之蝉
剧本主题思想：无论何时都不能忘本
剧本梗概：一只幼蝉一天晚上做梦梦见自己已经变成了一只知了，在树丛中自由自在的飞舞，于是早晨起来问她妈妈，什么时候可以变成知了飞到外面的世界，她认为外面的世界很美好，很奇妙！有一天她终于破壳成蝉，她高兴的飞舞和妈妈道别，妈妈只是告诉她遇事要坚强，常回家看看。它出去看到了外面美丽的世界，从此杳无音讯。然而有一天暴风雨来临，她的翅膀都淋湿了，躲在树叶下避雨，一阵风又把她吹到了一张大蜘蛛网上，一只大蜘蛛正向她靠近，她使劲的挣扎，耳边传来妈妈的声音，她使用全身的力气挣脱网逃跑。她的翅膀受伤了，伤心的躲在角落。她突然明白母亲对自己来说那麽重要。最后她选择了回到母亲身边，等自己真正强大了才飞出去。（就像我们自己一样，努力几十年，我们想象中的未来会很美好，但实际上，无论何时，我们仍然不能忘了我们父母！
主要演员：幼蝉和妈妈
场景一：
时间：晚上
地点：梦中的树丛
人物：幼蝉
内容：梦到在树丛中飞舞
旁白：一天，可爱的幼蝉梦见自己变成了一只知了在树丛中玩耍
场景二：
时间：早上
地点：家中
人物：幼蝉和蝉妈妈
内容：幼蝉从睡梦中起来和妈妈的对话
对白：幼蝉：啊，好舒服哦！（用手揉着刚睡醒的眼睛）
蝉妈妈：我们宝贝睡醒了呢！做什么美梦啊，来跟妈妈说说
幼蝉：我梦到自己变成了一只漂亮的知了，可开心了，可我何时能变成知了呢？
蝉妈妈：当然啰，只要你勤奋努力，梦想一定可以实现的。
幼蝉：真的吗？妈妈，我要破壳，我要脱壳，我要变成一只漂亮的知了。
蝉妈妈：脱壳虽然很辛苦，你一定要努力哟！
幼蝉：哦，哦。幼蝉能变成知了啰！
场景三：
时间：一天后
地点：家中
人物：小蝉和蝉妈妈
内容：小蝉变成知了和与妈妈的道别
旁白：经过几天的脱壳，变成知了的那天终于要来到了。（脱壳之前）
她看到外面的世界好美丽啊（飞到门口看看外面然后扭头看着妈妈）
对白：小蝉：妈妈，妈妈，门外的风景好美哦，我想出去看看，行吗？
蝉妈妈：好吧，孩子，外面很危险，妈妈不在身边，你一定要勇敢！ 小蝉：妈妈，我走了哈！
蝉妈妈：去吧，孩子，你长大了，你一定要学会坚强！别忘回来看看！
小蝉：再见了，哈哈（飞出屋子）
从此，小知了再没和妈妈联系。。。。。
场景四：
时间：一天下午
地点：森林
人物：小知了
内容：暴风雨来临，她的翅膀都淋湿了，躲在树叶下避雨，一阵风又把她吹到了一张大蜘蛛网上，一只大蜘蛛正向她靠近，她使劲的挣扎，耳边传来妈妈的声音，她使用全身的力气挣脱网逃跑。她的翅膀受伤了，伤心的躲在角落，看见蜗牛缩进壳里，她想起了她的家，她想回去，可是……
对白：小知了：哼着歌哇，呵呵，好美呀！（遭遇之前在树丛中）
小知了：糟了，要下雨了，怎么办啊？（风雨之前）
旁白：一阵狂风袭来，吹起了小知了
小知了：救命啊！救命啊！（粘到蜘蛛网后）
插镜头：出现妈妈的声音和画面：你一定要勇敢，妈妈想你！
小知了：妈妈，我错了，我也想你！
场景五：
时间：下午
地点：小时生长的乐土
人物：小知了和妈妈
内容：小知了回到了妈妈身边
旁白：风雨过后，终于迎来了久违的晴天，母子抱在一块哭了
场景六：
时间：上午
地点：树丛
人物：知了和妈妈
内容：知了再次和妈妈道别
旁白：经过努力的锻炼后，小知了终于扑打着强健的双翅开始了自己的飞行
第五篇：英语话剧大赛策划书
Xxxxxxxxx学校 英语话剧表演大赛 201 策 划 方 案 策划人： 年3月10
日
1 Xxxxxxxx学校
文秘专业英语话剧大赛策划书
一、指导思想
兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。英语教学的活动立足于现实，着眼于学生未来的学习和发展，仅靠课堂内教学远远不能满足学生学习英语的需要，我们应树立大课堂的教学观，重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸，为培养学生学习英语的兴趣，激发学生的学习积极性，为丰富小学生的课余生活，本学期我们计划开展多种形式的英语活动。
二、活动目的1、通过有效的课外活动，培养学生对英语及英语学习的兴趣。
2、通过活动，为学生提供自我展示的舞台，培养学生英语语言的实践能力和综合运用能力。
3、在活动中，培养学生良好的合作、创新等良好行为习惯，形成健康的个性及心理。
4、提高学生的综合素质，为日后学习英语打好基础。
三、活动对象
主要对象：07和08高技中英文秘班全体同学 同时欢迎08高技各班同学参加客串。
四．活动内容
报名时间：第9周—10周2009年4月 19日----2009年4月30
2 日.请各位同学于2009年4月 30日前在本班学习委员处登记，上报给本班英语老师，要求两个班每班至少出三个以上的话剧，希望每一位同学积极参加角色扮演，多多益善。
报名地点：技工学校基础教研室3205(电话：)联系老师：
比赛时间：第14周5月 25日周二 下午14：30时###进行。请参赛选手预先抽签，明确节目顺序。
参赛要求：
① 参赛剧本及角色分配名单必须清楚标注，用A4纸打印，注明班级姓名，比赛前一周上交一份，自己备一份。
② 参赛作品须以表演方式、内容不限，健康向上均可。演讲时间不得少于10分钟。参赛选手必须根据剧情适当装扮，模拟布置背景，道具到位，体现良好精神风貌。
③ 评分标准：十分为满分，五项标准分别为语言流畅清晰、表演真实自然，剧情适宜完整、化妆得体及其它背景布置台风等综合素质。
五．奖项设置及奖励办法
1、本次活动主要是提高学生参与学校各项活动的积极性，在奖励方面主要是以平时的生活学习用品为主。
2．设团体一等奖，二等奖，三等奖各一名，以及 “最佳剧本奖”，“最佳男表演”，“最佳女演员”，“最佳配角奖”，分别颁发荣誉证书和奖品。
六、组织分工
1、总负责：技校教务处
2、负责人：基础教研教研室
3、活动实施 ： xxx xxx，学生会负责人和各班干部
七、预算分配
1、活动准备：包括水费50元，海报制作和光荣榜两张共50元（由学生自己组织和策划，发票待报销）
大赛现场布置材料（气球，背景，音响等）200元
至少6个以上节目，根据人数参与的多少，包括服装租赁，化妆，道具等1000元。
2、学校综合办协助制作：
标语一条：“广东岭南现代技工学校英语话剧表演大赛” 荣誉证书：一二三等奖各一名，分别颁发证书及奖杯，“最佳编剧奖”证书，以及“最佳男演员”，“最佳女演员”，“最佳男配角”“最佳女配角”，共9个颁发荣誉证书和奖品。
八．比赛程序：
1 准备：第9周召集学校学生会同学商量如何开展，分工合作，并广泛征集意见：
1）文宣海报一张，由07高技文秘班制作。2）最后比赛光荣榜一张，由08高技文秘班制作。3）两个班挑选出主持人两名，各一名；礼仪人员两名。4）安排班长和学习委员、文宣提前布置赛场，记分员两名，及拍
4 照和杂务后勤工作同学2名。各自节目需要的服装，背景和道具提前准备到位。
5）评出决赛名单后，进行赛场版面和PPT制作。
2．第9周和第10周为宣传及报名周。OA通知全校老师,并通知辅导员协助做好班级宣传工作，学生会宣传部张贴宣传海报，各班英语老师负责登记报名。第14周比赛。
要求第12周5月10日前上交参赛剧本打印版，及角色分配名单必须清楚标注，用A4纸打印，注明班级姓名，比赛交一份，自己备一份。
3 比赛：第14周5月 25日周二 下午14：30时进行。4．颁奖： 结束立即颁奖。
1）主持人：由学生会选出，宣布正式开始。
2）评委三位：xxx xxx xxx 评分标准：十分为满分，五项标准分别为语言流畅清晰、表演真实自然，剧情适宜完整、化妆得体及其它背景布置台风等综合素质。
3）报分分数：二组表演完毕，报前一组表演的综合平均分。4）演讲全部完毕后，请光临领导校长及教研室基础室xxx主任发言。
5）主持人公布获奖名单并颁发奖品及证书。