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一、活动背景
推广普通话是我国的基本国策之一,推广国家通用语言文字有利于维护国家主权和民族尊严,有利于国家统一和民族团结,有利于社会主义物质文明建设和精神文明建设,有利于推进脱贫攻坚的巩固和民族复兴大业的实现。
由于受到疫情的影响,加之西安工业大学承担第xx届全国运动会开幕式部分演职人员的训练及食宿,因此学生的开学延期至“十一”以后,在推普周期间全校进行远程网络授课,这给推普周宣传工作带来很大的难度,但同时也是机遇,“倒逼”我们充分发挥线上特点,创新形式,大胆施策,探索全新的富有创意的宣传和教学方式。
二、活动内容
1.举办“夯实基础,提升能力,强化两种意识――西安工业大学第xx届全国推普周语言文字线上知识竞赛”。由于疫情原因,活动主要由文学院承担。学院书记领衔大赛组委会,中国语言文学学科下属语言学及应用语言学、汉语言文字学等学科优秀教师组成竞赛评委团,制定竞赛试题并于8月30日(开学第一天)公布于文学院网站。8月30日-9月15日为线上答题并提交答案时间,9月15日-9月20日为评委评阅时间。组委会将评出一、二、三等奖共6名,优秀奖10名,于学生返校后择期举行颁奖。
2.举办“开学第一课”活动,要求文学院汉语言文学、汉语国际教育、网络与新媒体专业教师在8月30日线上教学第一天,开课前十分钟进行第24届全国推普宣传周活动宣讲,并以“纯正普通话,赞颂党恩情”为主题,领诵或要求学生朗诵经典红色文学作品。
3.围绕第十四届全国运动会的.召开,汉语言文学、汉语国际教育教师提前部署,要求各地学生利用音频、视频及公众号、微博等平台,制作具有地方特色的音视频作品,为家乡运动员加油。要求必须有家乡方言和标准普通话的对比,《现代汉语》、《语言学概论》课学生必须提交作品,作为平时成绩的一部分。
三、活动要求
1.高度重视,将推普活动作为教学和育人过程中的重要环节,融入人才培养的进程中。特别是线上教学的特殊时期,更需要保证质量,切忌敷衍。
2.加强领导,统筹规划,分工协作,齐抓共管,认真贯彻落实省教育厅【20xx】132号文件精神,高质量完成本届推普周工作。
一、指导思想
为了更好地推广普通话,让普通话真正成为我们的校园语言,依据《国家通用语言文字法》,认真贯彻执行国家语言文字工作的方针政策,结合我校实际情况,紧紧围绕“依法推广普通话,提升国家软实力”这一主题,认真落实,强化措施,组织师生继续认真学习、深入宣传《国家通用语言文字法》和其它法律法规的基础上,积极开展形式多样的.普通话实践活动,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬爱国主义精神和革命传统。
二、活动主题
“依法推广普通话,提升国家软实力”
三、活动时间
20xx年9月14日至20日
四、内容要求
“推普活动”的各项活动应围绕主题,展现我校师生积极使用普通话;展现我校学生热爱祖国、努力学习、积极向上的青春风采;形式上要突显校园特色,符合学生特点。
五、活动具体安排
组织开展“依法推广普通话”为主题的班级朗诵比赛和校主题海报评比活动。
1.承办年级:七年级班级朗诵比赛;八年级校主题海报评比活动
2.比赛形式:朗诵比赛:各班班主任组织比赛。
校主题海报评比活动:各班选出2份作品在校园内展示。
3.时间安排:9月14--20日
六.活动目的
1.在语文教研组的牵引下将推广普通话作为教研组的常规要求,促进学生普通话水平的提高
2.通过主题海报的展示,营造运用和积极推广普通话的氛围,让全体师生参与其中。
3.通过活动的开展,让全体师生更好了解中国汉语言文化的博大精深,从而更好的热爱自己的祖国。
主办单位:共青团安徽财经大学委员会、安徽财经大学后勤服务集团
承办单位:安徽财经大学团体联合会、安徽财经大学绿in社
一、活动背景
国家正在全面加强大学生综合素质培养,激发大学生创新能力、组织与协调能力,要求丰富校园文化,增强学生之间的凝聚力,积极推动校园文化建设。同时,环境保护问题日渐突出,人们的生活也越来越多的与环保联系在一起,为此,我社举办此次创意环保时装设计大赛活动。
二、活动主题
环保与时尚、个性与青春、创意与节约
三、活动目的及意义
1、环保时装秀活动将“绿色环保“融于服饰艺术文化,通过涉及环保服装和舞台展示,来增强学生的环保意识及艺术情操,展示大学生创新能力、动手能力和艺术风采,烘托我校大学生健康活泼的精神面貌。
2、扩大环保理念在学校的宣传,培养大学生艺术文化素质,丰富校园生活,也为大学生提供才能展示的舞台空间。
3、激发大学生的创新意识,变废为宝,利用废弃的环保材料增强大学生的节约意识。
四、活动对象
安徽财经大学全体在校学生
五、活动时间
20xx年5月8日-20xx年5月20日
六、活动地点
5月18日 北苑食堂广场
5月20日 南苑多媒体报告厅
七、活动流程
1.第一阶段:初赛宣传阶段
1) 5月18日之前,在微博,QQ空间上以及进教室宣传此次以“环保、时尚、个性、青春、创意”为主题的“创意环保时装设计大赛”活动,并登记报名参赛人员。
2)5月18日前,参赛者设计并提交作品至绿in社团办公室。
2.第二阶段:复赛阶段
1)5月18日,作品提交截止,工作人员在北苑食堂广场对所收到的参赛作品进行随机摆放,并邀请当天在场观众对作品进行投票。
2)工作人员对投票结果进行统计,选出投票数最多的前八名进入决赛。
3.第三阶段:决赛阶段
1)5月20日晚上7点,决赛选手自选模特在南苑多媒体报告厅进行走秀展示自己的`作品,并且以PPT的形式向观众介绍自己的设计理念以及具体所使用的环保材料。
2)观众互动环节:主持人当场提出环保问题,由观众参与回答,答对者赠送精美礼品,以此增强大学生的环保意识。
3)决赛过程中,由3位评委老师对选手的综合表现进行打分,按分数高低择出一、二、三等奖,并为其颁发奖品及证书,其中一、二等奖各一名,三等奖两名,剩下五组均可获得优秀奖。(评选标准可从创意、美观以及实用性几方面进行打分)
4)奖项设置:进入决赛的八组均可获得羽毛球拍一副;一等奖获得环保自行车一辆;二等奖获得运动耳机一副;三等奖各获得U盘一个;其余五组为优秀奖。
4.第四阶段:后期整理阶段
工作人员按照选手意愿收回作品,相关部门人员做好后期整理工作。
备注:奖品自行车使用本社团的奖励经费。
八、活动所需物资及经费预算
物资单价数量总价自行车(奖励经费)3001300运动耳机(外购)1001100U盘(外购)802160羽毛球拍508400海报60160打印材料0.2500100证书2816合计――1136本次活动共需经费1136元,向校团委申请1136元经费支持,望批准。
主办方:共青团安徽财经大学委员会
安徽财经大学后勤服务集团
承办方:安徽财经大学学生团体联合会
安徽财经大学绿in社
二一六年四月二十六日
多功能厅借用申请表
借用单位
安徽财经大学绿in社联系人姓名、电话
王雅圻18895619081
活动主题
创意环保时装设计大赛借用时间
20xx年5月20日17:00―21:00
借用单位签章
单位负责人:
年月日校团委意见
年月日备注注意事项:
1、原则上多功能厅只接受演出当天的借用,多功能厅只适用400人左右的学术讲座、小型文艺交流活动,不适合中、大型文艺演出,人数众多的话剧、情景剧等类型的活动(内部联谊等形式的活动在场地借用高峰阶段不予借用)。
2、坚决禁止私接无线发射器、话筒、电声乐器等设备的行为,不得擅自改变音响设备及接口。
3、非工作人员严禁进入操控室操作,原则上只允许借用单位一名工作人员在后台操控室配合操作。
4、需要投影演示的,由借用单位自带电脑,并提前到场测试。未经允许禁止使用空调和改变空调运行模式。
5、禁止在多功能厅内粘贴任何装饰物,舞台背景墙不得粘贴、悬挂横幅;不得
搬动演播厅桌椅板凳等设施。
6、活动结束当日,由借用单位组织人员恢复现场,清理带进多功能厅的相关物
品,桌椅摆放整齐,卫生保持清洁。
7、如申报活动内容与实际使用不相符,或借用时不按照注意事项规定造成后果的,校团委有权终止使用,并给予严重处罚。
一、指导思想:
以贯彻落实《国家通用语言文字法》和教育部国家语委有关文件精神。结合我县《关于在全县开展说普通话写规范字的通知》,我校制定本次推广普通话的活动方案。
二、活动目的:
通过本次活动,引导全校师生养成“说好普通话的良好习惯,进一步在全校师生间营造“说一口标准的普通话的氛围;为构建和谐文明校园,创建特色学校,营造良好的语言环境。
三、活动主题及宣传口号:
本次活动是提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统,规范使用国家通用语言文字。宣传口号是:说好普通话、创和谐文明校园。
四、工作原则:
由学校语言文字领导小组牵头,协同各教研组共同开展普通话普及活动。各教研组要落责任人,把工作落到实处,逐步实现建立以语文教师为龙头、以教学为基础,以影视等新闻媒体为榜样,带动全校推广普及普通话的格局。
三、工作步骤:
1.由学校语言文字领导小组牵头组织普及普通话活动,制定推普活动方案。
2.各教研组依据工作实际,组织开展宣传、教育、检查活动。
3.学校语言文字领导小组对全校活动的组织、开展情况进行总结,定期出版专题简报。
四、推普主要活动:
1.成立领导小组
组长:刘光明
成员:王俊兰、崔卫红、卫强
2.组织低、高年级同学开展以班级为单位的朗读赛。
3.组织学生开展“学生语文规范知识大赛”
4.组织学生开展“古诗词吟诵比赛”、“学生手抄小报比赛”活动
五、开展好“五个一”活动
1、一次主题班会:各班开一次“说好普通话,创建和谐文明校园”主题班会,学生可以自编自演推普小剧本,或举行有意义的演讲、朗诵竞赛活动。让“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的`主题进校园、进课堂,走进家庭,让规范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师生心灵。
2、一次主题黑板报评比:以“学说普通”话为主题,学校进行集中评比。
4、开展一次“我给父母当老师”活动:学校号召学生在社会或家庭进行一次推普宣传,运用自己所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。
5、开展一次教师普通话展示活动:教师课堂普通话教学语言使用情况
五、工作职责及要求:
1.各教研组、推普活动中要注重与日常推广普通话宣传和语言文字其他常规工作的衔接和融合,活动时间可根据实际情况,作灵活调整。
2.各班班主任利用校园广播站,黑板报等对外宣传媒体进行宣传;对本班的用语情况加强监督管理。
3.校语言文字领导小组:将推普活动与元旦庆祝等活动相结合,开展“我爱学校”语言艺术比赛,由教导处负责。
一、指导思想
为贯彻《语言文字法》,推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展,我校牢固树立和落实科学发展观,深入宣传《国家通用语言文字法》,增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,为构建和谐校园营造良好的语言环境。
二、活动主题
充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,构建和谐校园的重要作用,本届推普活动的主题定为:“构建和谐校园语言,营造共有精神家园”。
三、活动内容
1、营造推普宣传氛围。
在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的宣传标语,在校园内悬挂推广普通话的宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
2、利用传媒宣传造势
(1)、一次国旗下讲话。
“国旗下的.讲话”由教师做主题演讲,进行学校推普活动宣传、动员。
(2)、一份倡议书。
向全校师生发出一份推广普通话的倡议书。
(3)、一次主题黑板报评比。低年级以“中国娃说普通话”为主题、高年级以“普通话,与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报,然后进行集中评比。
3、抓好师生推普工作。
宣传《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求,提倡全校师生讲普通话、用规范字,将普通话水平与教师专业技术职务聘任挂钩,使全校教师提高认识,自觉学习、使用普通话。
4、做好系列活动。
(1)、以体验教育为基本途径,开展争“普通话章”的活动,在推广普通话宣传中发挥积极作用。
(2)、评选“我与普通话”征文,3至6年级每班选送3篇参加校级评选,优秀征文送至《莘县教育》,时间初定十一月份。
(3)、开展“啄木鸟纠错”活动,以雏鹰假日小队为单位,开展社会用字纠错寻找活动,并一一做好记录,提供给相关部门进行整改。
(4)、开展“语文课文朗读比赛”活动,语文老师全员参与,全校学生以班级为单位进行抽测,时间初定在十二月份。
(5)、设置“天天读句”,要求学生每天入班用普通话读句。
一、活动背景:语言是人与人沟通的桥梁,普通话是中国使用的最广泛的统一语言,为全院师生提高普通话水平与意识,更为同学们顺利通过普通话水平测试,特殊性举办这次活动。
二、活动名称:第二届春之声普通话大赛之初赛
三、活动时间:4月12日晚7:00
四、活动地点:s1501
五、活动目的:提高大学生的普通话水平及口头表达能力,丰富大学生的生活,给予在校学生一个自我展示的机会。
六、活动前期准备:
1、由广播站成员去各班进行活动的'前期宣传,并请宣传部出两张海报,以扩大宣传力度。
2、邀请评委:赵主任、丁菲老师、英语系团总支常务书记及副书记、学生会xxx、副xxx、各部门部长
3、参与对象:英语系09级全体学生
4、部门准备:绕口令若干份,参赛者自备诗歌两份
5、评分准则:普通话标准3分,朗读技巧,口齿清晰、流利、声音洪亮、表达能力强4分,精神风貌,形象气质佳,衣着得体,仪表大方2分,绕口令1分。
6、各班先在班长处报名,班长于4月8日前将名单交于广播站
七、活动流程:
1、活动开始,先由主持人介绍到场嘉宾评委及评分准则
2、每位先手上台,进行(1)12分钟的特色自我介绍。(2)2―3分钟的诗歌朗诵。(3)读绕口令(此环节为自愿环节,可加分)
3、活动中穿插互动环节,由选手或文艺部成员进行才艺表演,活跃气氛。
4、由评委作简要点评
5、公布比赛结果:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名,并将一、二、三等奖的获奖选手推送到院里进行复赛。
6、主持人宣布活动结束,所有人有秩序地退场
八、奖项设置:
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名
九、活动经费:
1、证书:10x2.5=25元
2、打印费:10元
3、奖品:笔记本、手机链、小饰品共65元
合计:100元