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普通话大赛现场策划书(大全)

2024-01-20 23:57:25

千文网小编为你整理了多篇相关的《普通话大赛现场策划书(大全)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《普通话大赛现场策划书(大全)》。

第一篇:主持人大赛策划书

为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛。,给同学们一个展示自己的舞台!

一、前期宣传

1、由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报,于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。

2、由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。

二、大赛口号

展示主持风采,闪耀理工舞台。

三、报名安排

1、宣传时间:待定。

2、报名时间:待定。

3、报名地点:各个班级班长处。

4、由学生会部门女生部,负责报名工作。

5、参赛须知:

(一)、男生不得低于xx厘米,女生不得低于xx厘米。

(二)、普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。

(三)、台风好形象气质俱佳。

(四)、知识面广,反应敏捷,应变能力强。

(五)、有才艺可以表演。

四、赛前安排

根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。

五、活动流程

(一)、初赛

1、 自我介绍 xx秒。

2、自备稿件朗诵x-x分钟。

(考察参赛选手的普通话标准程度,初步筛选出一批普通话较好,较熟练基本素质良好的选手进入复赛)

(二)、决赛

1、 自我介绍 xx秒。

(要求语言精辟、新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)

2、素质表现x-x分钟。

(参赛选手在短时间内,模仿或者自己设计主持一段节目,要求得体大方,用语言和简单的肢体动作带动场上气氛、若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展现出自己的风格和特色)

3、才艺展示x-x分钟。

(在短时间内,展示具有自己特色的才艺,形式多样,如:话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等,要求新颖,能吸引观众的眼球)

(注:选手准备各自才艺,本环节也是各位选手为自己拉票的环节,选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离,为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面,最后选拔xx人进入决赛)

4、模拟主持。

(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目,进行现场主持。包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等、允许加入与观众互动的环节)

5、记忆猜想。

(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片,选手进行现场抽取、待准备xx秒后开始作答)

6、最后陈述。

(选手对自己本次比赛的、表现做最后的陈述,本环节也是选手为自己加分的最后机会)

六、评比办法

按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩。

1、 自我介绍 xx秒(总x分)

语言简洁流畅-----x分

介绍个性鲜明,幽默新颖-----x分

2、素质表现x-x分钟(总x分)

3、才艺展示x-x分钟(总x分)

特色鲜明,符合自己的风格------x分

现场效果------x分

4、模拟主持(总x分)

服装大方得体,符合其主持风格------x分

形象气质、台风较好------x分

与观众亲和力强,现场效果良好------x分

风格突出,特色鲜明------x分

5、记忆猜想(总x分)

完全答对者------x分

其他情况酌情得分------x分

6、最后陈述(总x分)

根据评委给选手打分,评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。

七、奖项设置

1、金话筒奖:一名证书+xx元奖金。

银话筒奖:两名证书+xx元奖金。

铜话筒奖:三名证书+xx元奖金。

2、最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名。

证书+xx元奖金。

3、其余选手均为优秀奖,优秀证书。

第二篇:普通话大赛活动策划

1、总冠名单位为本届大赛的名誉主办单位,特聘该单位一名领导为组委会成员,并邀请该单位有关人员以嘉宾身份参加比赛的有关活动。

2、以总冠名单位名称或者其产品称为大赛的总冠名。全称为“xx杯湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛暨推荐选拔湖北省青少年才艺大赛优秀选手进京参赛活动。

3、大赛冠、亚、季军奖杯、均以总冠名单位名称冠名,奖杯上展现总冠名单位名称或标志。

4、特许使用本大赛品牌标识;冠军获奖者为该企业形象大使,配合单位举办活动、协助推广宣传。

5、为总冠名单位制作一部15分钟左右的特别专题片,在电视台播出。

6、由电视台邀请总冠名单位领导作专题访谈。

7、为总冠名单位制作5秒精品广告,在中央电视台播出30次。

8、复赛及大型颁奖晚会现场的新闻媒体均为总冠名单位的广告宣传提供服务,根据场地条件为该单位制作彩虹门、升空气球、落地气球、横幅、悬挂条幅等用于广告宣传,在显著位置提供4米x5米整版广告牌。

9、由电视台邀请总冠名单位领导进行电视专题访谈。

10、在报社开辟一种冠名单位命名的赛事专栏,追踪报道比赛进程、赛事花絮、大赛新人等比赛活动。

11、由报社对总冠名单位领导进行专访报道。

12、参与本届大赛的所有新闻媒体均以该单位名称冠名进行赛事报道。

13、邀请总冠名单位领导出席大赛新闻发布会,并致词发言,与到会的领导人合影留念。

14、总冠名单位领导作为特邀嘉宾,出席半决赛、决赛和大型颁奖晚会,并为获奖选手颁奖,与到会的领导人、获奖单位、特邀嘉宾以及演职人员合影留念。

15、在比赛宣传品(报名表、报名简章、参赛证、宣传海报、宣传画册、比赛纪念品)上为总冠名单位做广告宣传。

16、向总冠名单位赠送大型颁奖晚会入场券120张,并可组织企业方队。

17、在大型颁奖晚会上,由组委会为总冠名单位颁发本次比赛荣誉证书和奖杯,授予总冠名单位湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛暨推荐选拔湖北省青少年才艺大赛优秀选手进京参赛活动特别贡献奖”。

18、根据总冠名单位营销和宣传需要,可结合赛事,创意策划有关活动,穿插在赛事活动之中。

19、总冠名单位可优先获得下届湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛暨推荐选拔湖北省青少年才艺大赛优秀选手进京参赛活动合作伙伴或赞助单位及其他广告、活动宣传待遇。

第三篇:主持人大赛策划书

一、 比赛目的

为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我系爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点。我系借此机会组织承办环院第五届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。

二、 比赛说明

1) 活动全称:环院第五届校园主持人大赛

2) 活动主题:践行社会主义核心价值观,秀主持风采

3) 参赛对象:环院全体学生

4) 比赛时间:(待定)

5) 参赛方式:分为初赛、复赛和决赛三个阶段

6) 奖项设置:

冠军一名、亚军一名、季军一名、最佳台风奖一名(以上为奖杯及证书)。 其余选手均为优秀奖,优秀证书。

三、 比赛安排

1、 寻找赞助商及宣传

时间:待定

寻找赞助商:公关部

宣传:宣传部

寻找赞助商进行协商并通过横幅、海报、微博等方式进行宣传。

2、 报名

完成参赛报名表并附上参赛的相关要求(另附)

报名时间:待定

报名地点:各个班级班长处

负责部门:秘书部

参赛须知:

1) 普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。

2) 台风好形象气质俱佳。

3) 知识面广,反应敏捷,应变能力强。

4) 有才艺可以表演。

到截止日期,统一向班长获取报名名单并做好整理,与报名人员保持联系。

根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,让报名的同学熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。(具体要求另行通知)

3、初赛

初赛时间:5月3日 下午四点半

初赛地点:阶梯室(具体地点待定)

主持人:(由学生会内部安排)

评委:五名学生代表

初赛流程:1、自我介绍 1分钟

2、当众朗诵 (稿件由主办方提供)1-2分钟

3、即兴问答 (由评委提问一个考验选手应答能力的问题,问题由主办方准备)2-3分钟

(考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛 )

四、工作安排:

1)邀请评委,并将评分标准相关细则和评分表格提前交给评委

2)整理好评分表和参赛人员的资料,准备当众朗诵的稿件和提问参赛选手的问题

3)赛后将各评委的评分表整理并保存好,及时向外公布进入复赛的选手名单

4、复赛

复赛时间:七点三十分(具体待定)

复赛地点:行政楼401

主持人:(由学生会内部成员担任)

评 委:本系老师、以及学生代表(具体人员待定)

复赛流程:

1、自我介绍(3分钟)

选手进行自我介绍。、

2、模拟主持(10分钟)

模仿或者自己创作一段节目进行主持。并回答评委们对此次表演的相关问题。

3、 才艺表演(10分钟)

各参赛选手根据各自的艺术特长进行才艺表演。

工作安排:

1)邀请老师对进入复赛的选手进行简单的培训,并将复赛各个比赛项目的内容告知参赛选手

2)邀请评委,并将评分标准相关细则和评分表格提前交给评委

3)确定比赛的主持人,并协助其制作比赛流程的PPT,整理比赛项目的问题和资料

5、决赛

比赛时间:七点三十分(具体待定)

比赛地点:大型阶梯室(具体待定)

主持人:(由学生会内部成员担任)

评委:邀请院系领导、辅导员、老师和学生代表担任

邀请嘉宾:赞助商、其他系部学生管理工作的负责人

五、决赛流程:

1、开场MV。

播放由主办方制作的各选手的比赛历程MV。

2、开场仪式(10分钟)

介绍到场的嘉宾,介绍比赛规则,再请选手入场。

3、自我介绍(自我准备PPT进行自我介绍)(50分钟)

参赛者登台,开头要有让人一亮的感觉,让场上的气氛迅速火爆,然后进行各自自我介绍,不超过三分钟。

4、模拟主持(40分钟)

各选手事先抽签组成两人一组的表演小组,决赛时由两人共同一个与主持有关的节目。(访谈节目、新闻播放、赛事解说、主持人互动等等)

5、热事点评

根据主持人所提供的热点素材,发表积极、独特的个人见解。从接触题目开始,时间为五分钟(40分钟)

6、才艺表演。(10分钟)

各参赛选手根据各自的艺术特长进行才艺表演。

7、选手轮流进行最后陈述。(10分钟)

(以轻音乐为背景音乐)

8、嘉宾表演。(10分钟)

9、颁奖仪式。

六、赛前安排:

1)邀请老师对进入复赛的选手进行简单的培训,并将复赛各个比赛项目的内容告知参赛选手

2)邀请评委,并将评分标准相关细则和评分表格提前交给评委

3)确定比赛的主持人,并协助其制作比赛流程的PPT,整理比赛项目的问题和资料

4)比赛前布置好赛场,检查电脑平台是否正常,安排观众的座位

第四篇:普通话比赛策划书

前言

普通话是汉语口语表达的基础,它音色悦耳,音调柔和,节奏鲜明,韵律协调。随着中国经济的发展和xxx治地位的提高,世界上越来越多的人开始学习普通话,而作为一名新时代的大学生,讲一口标准的普通话更是义不容辞。

一、主办单位:

xx大学商务学院演讲与口才协会

二、承办单位:

三、活动主题:

四、参赛对象:

商院全体学生

五、参赛要求:

1、参赛选手普通话较标准,吐字清晰。

2、个人基本气质佳。

六、比赛具体安排:

(一)报名方式:到本班文娱委员处报名,以班为单位报到学生会、团委本班参赛选手名单及联系方式。

(二)活动时间:

(三)比赛形式:比赛分为一分钟自我介绍,抽题朗读文章,话题演讲,个人才艺展示四个环节。

七、参赛地点:

八、赛前准备工作:

宣传:

1、在(时间)前完成初赛宣传海报,横幅。

2、(时间)完成决赛入选名单海报。

3、(时间)完成决赛海报,横幅。

发送文件:每班两份本大赛细则文件(时间)前发送。

初赛场地整理及布置

决赛舞台设计及布置

总负责人:

主持人:(时间)选定

评委:(时间)选定

九、比赛流程:

1、初赛

初赛由各系团总支学生会分别组织进行,选取参赛选手的'20%进入学校普通话大赛复赛。

初赛时间:xx月xx日―xx月xx日

2、复赛

复赛时间:xx月xx日

复赛地点:

3、决赛

决赛时间:xx月xx日

决赛地点:

评比方法:将邀请专业的普通话测试员及老师担任评委,通过考察参赛选手的朗读,演讲,抽题答题等方面的表现评选出各奖项。

评分细则:选拔赛阶段,由评委根据选手表现,从高分到低分筛选出进入决赛的选手。

决赛阶段,评委按各比赛环节所占比例对选手进行打分,得出最后得分。

A、一分钟自我介绍(30`)

评分细则:

1、格调高雅,台风大方;(5分)

2、发音准确,表达清晰;(10分)

3、语调自然,表达流畅;(10分)

4、富有创意,有幽默感。(5分)

B、自备作品朗诵(30分)

评分细则:

1、内容健康向上;(5分)

2、发音准确、清晰,语调自然、优美;(10分)

3、音色富有美感,有意境,有感染力;(10分)

4、表情大方得体。(5分)

C、话题演讲(30分)

评分细则:

1、发音准确,表达清晰;(10分)

2、语调自然,表达流畅;(10分)

3、音色富有美感,符合语境,有感染力。(10分)

D、才艺展示(10分)

评分细则:

专业性强,体现自我特色。(10分)

十、奖项设置:

一等奖(一名)证书

二等奖(两名)证书

三等奖(三名)证书

演讲与口才协会、团委

十一、经费预算:

以节俭为前提,以最小的开资,成功举办比赛。

宣传费:横幅(3条11米的共231元);海报宣传版的颜料(100元)等;舞台背景幕布(20元);气球(10元)等;

其他费用:奖品;请贴(8元);水果(10元);水(20元);工作人员的纸笔(10元);小礼品(30元);

十二、比赛后期工作:

1、费用结算。

2、书面总结。

第五篇:主持人大赛策划书

一、活动目的:

弘扬社团文化、培养学生语言及文艺表达能力,增强同学们

的文化修养。为此,我们提供给广大同学一个展现自我、挑战自我的舞台,以此锻炼并提高我院大学生的综合素质,在丰富大家课余生活的同时,为校园文艺活动建立一支优秀主持人队伍。

二、活动时间:

4月21日星期四19:00―21:30

三、活动地点:

一教课室(视报名人数申请普通课室)

四、活动对象:

管理学院10级学生(以派代表加自愿形式进行)

五、注意事项:

1、主办单位需准备比赛当天参赛者的稿件,内容可包含新闻稿、演讲稿、主持稿等各类型稿件。稿件内容的长短应控制阅读时间在3―5分钟内。

2、邀请团、学各个部门的部长担任本初赛评委。

3、安排两名比赛当天的统计员,一名收集评委所打的分数条。

4、每一位评委都严格按照以下评分标准给参赛者打分

项目仪表语言表达态度总分:分数3分5分2分10分

标注意事项准:

1、着得体1’

2、谈吐和举止端正得体2’普通话标准,表达流畅2’

3、是否清晰且适当的表达出内容3’

六、前期宣传工作:

1、在一教大厅摆放宣传画。

2、组织上宿舍宣传并接受即时报名。

3、组织班长开短会。(内容:让班长到班上宣传,并代收集报名表)

七、活动流程:

1、参赛者在比赛前到各班辅导员处上交报名表;

2、4月21号晚上六点半点参赛选手到指定的地点抽取当天比赛的出场顺序,并随机抽取比赛的稿件,做好准备。

3、评委当天到比赛场地由负责人说明比赛评分标准。

4、19:00比赛正式开始。

5、比赛正式开始选手按顺序出场,并按与上述要求比赛。

6、比赛结束后晋级选手待定通知参加决赛(前十名)

八、活动申请:

1、需申请东阶梯

2、打印评分表和表格。

九、工作安排:

1、部门人员负责准备稿件,邀请各部门部长担任评委。

2、宣传部负责宣传工作,(宣传海报一张)

3、行政部人员负责场地布置。

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