千文网小编为你整理了多篇相关的《校园话剧表演策划书(推荐6篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《校园话剧表演策划书(推荐6篇)》。
第一篇：话剧比赛活动策划书
“延续感恩，传承文明”活动策划
一、活动背景：感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则。拥有一颗感恩的心，才懂得去孝敬父母、才懂得去尊敬师长、才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，就能学会包容，赢得友谊。为更好地发扬雷锋精神，构建和谐校园，除陋习，,树新风,，遵法纪、守公德，讲礼貌，,争做文明培正人；弘扬雷锋精神，争当合格现代公民，从我做起。
二、活动目的：拥有一颗感恩的心，学会包容，赢得友谊。更好地发扬雷锋精神，构建和谐校园，除陋习，,树新风,，遵法纪、守公德，讲礼貌，延续感恩，传承文明；弘扬雷锋精神，争当合格现代公民，从我做起。
三、活动举办方：三峡大学科技学院青年志愿者服务队
四、活动主题：“延续感恩，传承文明”
五、活动形式：话剧表演比赛+即兴演讲
六、活动时间：三月底（具体时间再议）
地点：（待定）
七、出席人员：三峡大学科技学院青年志愿者服务队、参赛人员及特邀嘉宾等。
八、活动流程：
复赛：
1、干事分发彩色纸贴给到场人员；要求大家想一句有意义的话。
2、请主持人宣读到场人员，特邀嘉宾，比赛规则，评分细则及彩色贴纸的用途等。
3、请各参赛人员按照出场顺序登台进行表演比赛（表演团队在表演完后，选一名代表即兴演讲。可谈自己对雷锋精神的认识和看法等，随后将写好的纸贴在展板上）。
4、宣布最终进决赛人员名单（主持人可在适当时候宣布各小组比赛分数）。 决赛：（与复赛基本相同）。
1宣读名次，颁发奖状。
2、合影留念
九、活动准备
前期：
1、对活动的宣传工作
2、安排报名点值班人员
3、对活动要有大致的了解，做好报名准备工作。
4、工作的分配（主持人：2名计分员：4名礼仪：2名计时员：2名签到：3人展板负责人：4名照相人员：2名维持秩序人员：不定）
5、准备展板（将到场同学们的话语贴在板上）
中期：
1、比赛开始前两名礼仪在门口欢迎
2、请同学们进行签到
3、分发彩色纸贴
4、维持场内秩序
5、打扫场内卫生
后期：
1、公布比赛结果
2、宣传本次活动
十、所需经费
彩色贴纸：10元奖状：25元
十一、备注
1、话剧可以是以弘扬雷锋精神，在现雷锋事迹，感恩，好人好事等主题
2、评分：表演+即兴演讲+彩贴话语
3、奖项设立：
一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名优秀奖：6名
4、报名：可以以班级为单位或自组小组进行比赛
策划人：蔺琳、黄冕、鲁骐
话剧策划书
话剧大赛策划书
话剧晚会策划书
大学话剧策划书
商业话剧策划书
第二篇：小学校园话剧社团策划方案
一、活动名称：
xx
二、活动背景：
组织部门：xx小学话剧社
主要执行对象：
基本情况介绍：
由小学一年级新生每两个班组成一个或者由三个班组成
两个队进行以”小学生活”为主题的话剧表演，分两天完成，最后选出两个表演优秀的队伍参与微电影的拍摄活动。
活动开展原因：小学的生活是丰富多彩的，有些同学的小学四年充实，但有些同学的小学生活却在网络中迷失，有些则过分沉于学习而忘却了生活的多姿。那么，什么事小学生活，什么事你想要的小学生活。通过自己的表演和观看他人的表演体会这样的小学生活才是真正的小学生活。
三、活动的目的`和意义：
通过此次表演活动的开展一来满足学生的表演欲望，让学生把自己想要成为的人在舞台上表演出来。二来丰富学生的课余文化活动，不仅仅让学生停留在书本上，二是要跳出书本，通过上台表演来使学生的胆量及能办得到一定的锻炼和升华。三来是让每位同学了解什么样的生活才是真正的小学生活，明确自己四年的目标，给自己的四年小学生活一个更加实际与美好的规划并为此付出努力,在日后的学习与生活中取得更大的进步。
四、资源需要：
人力资源：话剧社全体干事，评委，表演人员，人。 物力资源：一个尽可能大的教室，比赛过程中需要矿泉水，比赛所用的奖品与奖状，宣传用的展板和海报。
五、活动开展：
① 宣传阶段：本次活动主要是以班级为单位进行的表演赛，因此刚开始通知各班班长进行班内宣传，其次在校内进行宣传，如：展板，海报，公告，人人等。
② 排练阶段：由各班选出的人员之间选定剧本并之间抽之间的空余时间进行排练。
③ 比赛阶段：在11月24日晚上进行比赛，决出最好的一支队伍。
④ 赛后总结：在最后比赛结束之后，先由小学一年级新生辅导员给小学一年级新生的寄语，最后由话剧社对此次活动进行总结。
⑤ 后期活动：从各场表演中挑选出演出出色的人来参与微电影的活动，并纳入话剧社会员。
六、经费预算：
奖品+奖状+比赛中需要的矿泉水+宣传所需费用=100
七、活动中应该注意的问题及细节
① 小学生活的三个部分分别为学习，社团活动及情感三方面，涉及内容部能超出这些，更加不能有低俗内容。
② 教室的借用需要最好能是讲堂群的教室，如果是大教室且能桌椅挪动的也可以。
③ 表演时必须维持好赛场纪律。
④ 考虑到有音乐背景之类的，需要多媒体播放，需要话筒。
⑤ 评分标准的设定主要就是围绕小学生活这个主题，其他看评委的喜好程度
第三篇：小学校园话剧社团策划方案
一、活动目的
为丰富我们小学生的课余生活，活跃校园气息，拓展同学们的文化视野，培养学生的'创新精神，并结合当代小学生的特点及时尚潮流，扩大社团活动的影响力，红与黑话剧社特举办此比赛。
二、活动举办单位
主办：万里学院基础学院 社理会
承办：红与黑话剧社
三、活动时间
1.征文时间：20xx年2月25日-3月2日
2.作品评选：20xx年3月2日-3月5日
3.颁奖：3月6日
四、活动地点
xx
五、活动参与人员
全校学生
六、活动内容
1.前期：
（1）2月22日-2月24日，宣传工作。宣传部制作一张海报。
（2）准备一张桌子和三把椅子放置小广场
2.中期：
（1）2月23号-3月2号，剧本收集工作：社团编剧部搜集所有参赛作品。由编剧部初审，再由话剧社社长审查，最后由专业老师评审产生名次。
（2）奖项设置：一.二.三等奖 和 原创鼓励奖若干名。颁发证书（证书加盖社联、红与黑话剧社公章）
3.后期：
（1）照相留念。
（2）颁奖并附送小礼品。
（3）经验总结。
第四篇：小学校园话剧社团策划方案
一、活动背景、目的与意义
以“培养小学生兴趣爱好，激发学生创新意识，营造校园文娱活动气氛，提高小学生综合素质”为宗旨；本着团结进取，求实创新.与时俱进的精神，努力提高同学们的综合素质，逐步扩大规模和影响，让同学们在这里学到知识，扩展视野；通过学习和交流，提高同学们的素质，增加同学们的文化素养，丰富知识底蕴，达到共同进步的目的。切实加强基础训练，培养和提高同学们的`多种能力，参加携手“求知，求实，求友，求进”；立足于校内，走向校外，共同营造一个小学生的第二课堂。
二、活动时间与地点
定期或不定期在校内或校外开展。
三、活动开展形式
比如文艺演出、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。
四、活动内容
活动按月循序渐进，在国庆回来后，招纳新社员，通过面试经过初试复试，招纳演员，导演，编剧以及后勤人员，作为话剧社固定社员。另外，在排大型节目时，再从学院招纳优秀人才，经过筛选扮演不同角色
1.学院每学期在十一月底（第二学期六月）设立一个文艺周，经过各班的调查，组织排出一个大型知名的话剧，在学院招纳有演艺才华与激情的同学参与演出，在文艺周中演出，邀请学校领导参与，娱乐师生们的课余生活。
2.与学生会其他部门协会合作：
（1）第一学期十月底（第二学期三月底）与青年志愿者协会、科技实践部、与爱心基金协会合作，在对外实施公益活动的时候可帮助开展义演活动。
（2）第一学期十二月中旬（第二学期四月中旬）与B＆G演艺社协同开展活动，小品话剧等作品的展演交流。例如共同举办晚会，或小品相声大赛等。
（3）第一学期十二月中旬（第二学期五月）与英语talkshow协会合作举办英语话剧小品比赛
3.每个月以XXXX学院的名义到外校巡演一次，加强与其他高校的交流沟通，也可在对外大型的公益活动中独立派出演出队伍。
4.每月中旬开展一次优秀话剧影视作品赏析或讲座。
5.每半个月在教学区或学生广场开展一些优秀影视话剧作品的图片展，对其进行宣传介绍，也可展示部门内部演出或比赛的风采图片。
五、活动开展
在晚会或义演之后部门颁发各种奖项，例如最佳主角、最佳导演、最佳配角、最佳编辑、最佳新人奖等等奖项，表现优秀者可不同程度加德育分，在每学期末，再根据个人表现评选出优秀社员，调动大家积极性。
六、活动经费预算
根据实际情况花费，写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理（报销时附正规发票）。如果大型活动需资金赞助，联系学生会外联部。
七、活动安全
对于大型活动和户外活动，成立安全小组，指定第一安全负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置。
第五篇：话剧活动策划书
《青春未央》话剧比赛活动策划书
活动名称：首届信息工程学院《青春未央》话剧大赛
组织单位：信息工程学院编辑部
活动时间，地点：待定
活动计划：
活动宗旨：以青年学生的理想信念教育为核心，以提高大学生素质为宗旨，以艺术活动为载体，以繁荣校园文化活动为目的，进一步促进我院院风、学风和学生工作的建设，发展。
活动目的：为迎接中国共产党成立九十周年，辛亥革命党一百周年的重大意义一年，进一步提升大学生人文素养，弘扬高雅艺术，繁荣高校校园文化，提高学生文化素质。通过话剧这种互动性极强的表演方式，在语言、动作及情感上的交流来展现当代大学生时尚、上进、激情的一面
活动安排：
剧目内容
（1）反映现代社会以及当代大学生的现实生活和所思所想，主题鲜明，剧情完整，内容积极向上；
（2）国内外经典话剧剧作；电影（片段）或故事
（3）鼓励原创剧目。
（4）表演形式有短话剧，音乐剧，集体舞剧，小品四等。对于整个话剧的活动形式，参赛对手可以自行发挥，大胆创意。
（5）话剧长度控制在20分钟内。
1、前期：
初审
对剧本内容以及表演方式进行初步审核与修改。拟定于4月15号之前
将各个支部的剧本收集上来进行统一修改。如果参赛作品多的话，我们将采取初次海选，通过参赛选手递交的书面作品选取部分优秀作品参加复赛（现场表演），最后角逐出六到十个作品参加决赛。或者进行初赛。
初赛，暂定于4月23号展开。届时邀请学院辅导员等老师担任评委，选出进入复赛的代表队
2、中期：4月23号—5月13号
a排练：由团委各部门配合各支部进行排练。
b准备： i有外联部的配合的，拉赞助。其中包括服装，造型，道具以及资金等。ii场地和资金的申请。经费预算。
iii主持人的选拔，比赛流程的确定，主持人开场词以及串词，搭档走场。
iv协调外联部，确定礼仪。
c宣传：协调宣传部进行海报宣传工作。
横幅:醒目、有效性强、数量不多但效果显著、具体、具体的发送区域：
校园主干道。
海报：主题性强、感官必须精美、有力、夸张。具体发送区域：学校主要
建筑及人流最多的地方，如食堂、宣传栏、海报栏。
3、后期：5月13号—5月22号
a会场的设计，幕布设计，灯光设计，以及调试，保证效果。b评委，嘉宾的邀请，确定届时与会的评委嘉宾。
c由参赛代表队抽签决定比赛顺序，然后进行具体的彩排，保证效果。d节目单的设计以及打印。嘉宾座位，颁奖评委与嘉宾的安排。f荣誉证书，奖品与奖金的准备。
g决赛拟于5月21号
i赛前礼仪迎接
ii由监察部和体育部维持会场
iii正式比赛，颁奖
iv与评委领导合影留念
vi会场的整理
f活动的总结
第六篇：大学生话剧比赛策划书
一、活动主题
演绎属于我们的生活。
二、活动目的
为了让同学们能够更热爱自己的校园，自己的大学生活，自己的'青春年华，我们举办了本次活动。
三、活动时间
第九周的星期一开始报名，截至日期为星期三的晚上。
第九周星期天晚举行本次活动
四、活动地点
学术报告厅
五、参赛方式
各院系各班级到本班的团支书或班长处报名。
六、活动对象
针对在校所有的学生，特别是大一与大二的学生。
七、活动相关细则
1、考评细则(总分10分)
(1)作品内容健康向上，主题鲜明(2分)
(2)剧本独创，体裁新颖(2分)
(3)表演认真，到位(2分)
(4)表演富有感染力，表演合理(2分)
(5)服饰符合剧情要求(1分)
(6)整体印象(1分)
2、活动细则
(1)比赛举办者邀请教师以及学生干部进行评比;
(2)奖项设置分为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀个人奖2名，并颁发奖状及奖品;
3、活动要求
(1)参加本次短剧大赛的所有节目，必须符合大学生的基本要求，内容积极向上，富有感染力。
(2)短剧大赛的所有报名者在活动报名截至时间以前将节目的主题上报。
(3)每组参赛人数不得低于4人。
八、赛前准备
宣传工作：各院系的宣传部协作宣传此次活动，以及各院系寝室团总支的干事也要宣传到位，让同学们充分了解我们的本次活动。
主持人：选定主持人，提前做好准备。
场内设施：嘉宾席上所需的物品，音响设备，基本道具，现场布置。
参赛选手：做好参赛选手的号码牌。
奖品所需：买好奖状以及奖品。
九、活动流程
1、主持人介绍到场领导
2、经济与管理学院到场领导致开幕词
3、校园话剧大赛开始
4、比赛结束由评委给予点评
5、主持人宣布获奖名单
6、领导颁奖
7、比赛结束
十、活动预算
由于两个院系合办，所出经费相同。
经商议，场地费与其他费用共预计80元。
经济与管理学院
团小组进寝室与宣传策划中心
xx年xx月xx日