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普通话演讲大赛策划书范文(范文六篇)

2024-01-20 23:56:50

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第一篇:普通话大赛策划方案

一、活动背景:语言是人与人沟通的桥梁,普通话是中国使用的最广泛的统一语言,为全院师生提高普通话水平与意识,更为同学们顺利通过普通话水平测试,特殊性举办这次活动。

二、活动名称:第二届“春之声”普通话大赛之初赛

三、活动时间:4月12日晚7:00

四、活动地点:S1501

五、活动目的:提高大学生的普通话水平及口头表达能力,丰富大学生的生活,给予在校学生一个自我展示的机会。

六、活动前期准备:

1、由广播站成员去各班进行活动的前期宣传,并请宣传部出两张海报,以扩大宣传力度。

2、邀请评委:赵主任、丁菲老师、英语系团总支常务书记及副书记、学生会主席、副主席、各部门部长

3、参与对象:英语系09级全体学生

4、部门准备:绕口令若干份,参赛者自备诗歌两份

5、评分准则:普通话标准3分,朗读技巧,口齿清晰、流利、声音洪亮、表达能力强4分,精神风貌,形象气质佳,衣着得体,仪表大方2分,绕口令1分。

6、各班先在班长处报名,班长于4月8日前将名单交于广播站

七、活动流程:

1、活动开始,先由主持人介绍到场嘉宾评委及评分准则

2、每位先手上台,进行:

(1)1―2分钟的特色自我介绍。

(2)2-3分钟的诗歌朗诵。

(3)读绕口令(此环节为自愿环节,可加分)

3、活动中穿插互动环节,由选手或文艺部成员进行才艺表演,活跃气氛。

4、由评委作简要点评

5、公布比赛结果:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名,并将一、二、三等奖的获奖选手推送到院里进行复赛。

6、主持人宣布活动结束,所有人有秩序地退场

八、活动意义:

九、奖项设置:

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名

十、活动经费:

1、证书:10×2.5=25元

2、打印费:10元

3、奖品:笔记本、手机链、小饰品共65元

合计:100元

英语系团总支广播站

20xx年4月6日

第二篇:普通话大赛策划方案

为进一步提高我院学生运用普通话的能力和语言规范意识,引导广大青年树立正确的道德观,让普通话成为校园语言,院团总支学工办将举办文学院第x届"争做文明学生,创建和谐校园"为主题的普通话大赛,此次活动的策划如下:

一、活动目的:

语言是人类沟通的工具,而普通话更成为人与人之间交流的纽带。在全国推广普通话活动蓬勃开展的号召下,作为当代大学生,不仅应该说普通话,而且应该把推广普通话作为自己的责任。汉文系开展推广普通话的活动,目的在于号召更多的大学生平时自觉使用标准普通话来交流。更好的贯彻实施国家云烟文学法规,进一步推动普通话,丰富我校校园文化生活,增强广大学子语言文化意识。

二、活动主题:

争做文明学生,创建和谐校园

三、活动时间:

另行通知

四、活动地点:

另行通知

五、活动内容:

(一)比赛准备:

1、宣传:由学生会进行宣传,并组织倡导学生积极参与。

2、选场地:学生会联系人员,积极安排教室作为比赛的现常

3、选拔:学生会成员邀请评委,对参赛这选拨。

4、参赛要求:举止大方,口齿清晰,普通话好。

5、报名要求:报名时写清楚班级、电话号码、姓名、性别、参赛稿件。

6、参赛者要求:气质出众,表演自然,台风好,且在比赛时动作要与稿件内容相符合,语言生动活泼、自然,能较好发挥出自身优势,具有时代气息和较强的感染力。

7、比赛顺序:赛前现场抽签决定

(二)比赛内容:

1、自我介绍限时一分钟

2、参赛稿件自备时间三分钟

3、才艺展示三分钟

4、现场答题

5、选手的最后得分为四项分数之和,决定名次。

(三)奖品设置:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名

六、主办单位:

xxxx

第三篇:普通话演讲比赛活动方案

●演讲主题:“三个代表”指引我成长

●活动目的:本次活动旨在在同学们中再掀学习“三个代表”重要思想的新高潮,加深对“三个代表”重要思想的认识、理解和体会,学会用“三个代表”重要思想指导学习、工作、生活实践。

●赛前准备工作:一、比赛流程制定以及通知

1、确定比赛时间:11月16日晚7:15--9:30

3、参赛人数要求以及时间限制:每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。

4、制定评分细则:参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准

5、奖项设置:

个人奖项:第一名

1、第二名3人、第三名

4、视情况定优秀奖人数

6、比赛场地确定:F楼学术厅更理想

7、向各个参赛单位印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。二、比赛活动准备

●比赛过程

1、比赛前一天,由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序,并且由我们印刷评分表

3、选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计,在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩

4、比赛结束后,请领导颁奖。

●赛后事宜清理场地,由本年级班委共同负责。

●其它事宜可以考虑由学生第一党支部党员、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作。

第四篇:普通话策划书

普通话策划书

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们好范文为您推荐的策划书供您参考:

一、主办单位:演讲与口才培训。

二、培训名称:普通话培训。

三、培训时间: 2014年5月8日

四、培训地点:b2-305

五、培训师:韩涛

六、培训目的:

1、通过培训要求多数学员希望能掌握普通话一般技巧并达到普通话二级

及以上水平。

2、全国高校普通话等级考试一直是广大新老会员关注的话题。据协会人事部统计,我协会90%以上会员都是为了提高普通话应试能力而加入团队的。于是,为满足大家的殷切期望,特别邀请了学工处的韩涛老师开展普通话培训技能课。

七、培训简介:

经生物工程学院准举办这次普通话培训!借助这一契机,我协会本着以锻炼胆量、培养思维能力、提高口头表达能力为宗旨。继续推出一年一度的普通话培训。让大家领略语言艺术的独特魅力;提高大家的学习质量;丰富大家的课余生活;拓展自我的言语潜质。

八、培训内容:

1.普通话声母的发音部位、发音方法及其与四川话的发音比较,难点音的训练

2.普通话韵母的发音方法、方音辩正及难点音的训练

3.普通话声调的读音要求、容易出现的语音错误,读音训练

4.常见的音变现象及其训练

5.口语与书面语及“统读”的要求

6.朗读、说话的基本要求及一般技巧

7.测试的程序及评分要点

8普通话的声母。2.单韵母

9鼻边音、平翘舌开口度和圆唇度训练声母辨正

10练习:p 26_p55相关内容p325 朗读作品

11:普通话常见的音变现象〔1〕

12:上声及

一、不的音变轻声

13:多音节词语训练朗读作品

14:复习相关内容朗读作品

15:普通话常见的音变现象

九、培训计划:

1、普通话协会召开全体会员会议,全面听取大家的意见,作出合理安排。督促协会各部门工作落实情况。

2、策划部负责草拟活动赞助策划

书、做好活动现场布置、写好活动总结以及整理本次活动的相关文案。

3、宣传部负责出海报,做好前期宣传工作。

4、秘书处负责征求各协会对本次活动的看法以及好的建议。

演讲与口才协会

2014.4.26

合肥学院中文系普通话推广活动策划书

一、活动主题

文明语言,和谐沟通

二、活动背景

为了更好的构建和谐校园,规范校园文明用语,合肥学院中文系团总支决定举办以“文明语言,和谐沟通”为主题的普通话推广活动。通过开展多种形式的宣传活动,积极引导同学们树立合理的语言观,提高语言文字规范与说话用语意识。

三、活动目的及意义

开展此次活动目的在于为广大师

生营造一个良好的语言交流环境,克服语言障碍,方便交流沟通,彰显师生风采。活动的开展有利于引导学生自觉讲普通话,规范用字,增强学生语言规范意识和提高语言文字应用水平和能力。同时,普通话的推广,有利于克服语言隔阂,促进师生交流,营造文明校园氛围。

四、主办单位

合肥学院中文系团总支学生会

五、参与对象

合肥学院全体师生

六、活动时间

2014年11月

七、活动安排

前期宣传

1、系内:在中文系各班进行宣传

2、系外:以展板、海报的形式进行宣传

活动形式

开展以“文明语言,和谐沟通”为主题的系列讲座

1、讲座时间:11月初

2、场次:1~2场

3、讲座地点:学术报告厅

4、聘请讲师:中文系汉语言文学专业老师

5、讲座内容:围绕“普通话的发展、南方方言分析、说好普通话的重要性以

及如何说好普通话”等主题展开,对一些南方地区的方言简要分析并对针对如何纠正方言、说好普通话进行讲说。做到以推广为主,知识普及为辅。

6、讲座形式:以ppt演示为主,文稿材料为辅

八、活动注意事项

1、充分进行各项准备,做好前期宣传

2、安排好活动地点,提前申请学术报告厅,确保活动的正常进行

3、事先做好与系内老师的联系工作,确保到场老师及同学的数目

2014年11月4日

合肥学院中文系团总支

热文推荐:《推广普通话策划书》

一.活动背景:为了更好的构建和-谐校园,9月11日至17日是全国第八届推广普通话宣传周,为了积极响应教育部及语委办的号召,长江师范学院推广普通话协会决定举办以“和-谐语言,盛世之美”主题。通过开展多种形式的宣传活动,积极引导同学们树立合理的语言观,提高语言文字规范与说话用语意识。

二.活动目的及意义:开展此次活动目的在于为广大师生营造一个良好的语言交流环境,克服语言障碍,方便交流沟通,彰显长师人风采。活动的开展有利于普通话的推广,克服语言隔阂,促进师生交流,营造文明校园氛围。从而对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。

三.活动主题:和-谐语言,盛世之美

四.活动内容: 1.晚会主要以语言类节目为主,比如小品相声、诗歌朗诵、舞台剧等中间适当穿插歌舞类节目;

2.活动经费主要有赞助商赞助及

语委办支持;

五.活动时间及地点:九月,江东大礼堂

六.主办单位:、承办单位:推广普通话协会

七.活动安排:活动部负责场地申请及布置、文艺部部负责本次节目选拔及安排、秘书部负责后勤事宜及活动采购、宣传部提前做好晚会宣传、其它部门负责协助各部门工作 维护现场次序

八.宣传策划:1海报:宣传在开学之初将本次宣传海报制作完成并张贴在校内显眼的张贴栏处;

2.横幅:秘书部负责在4号之前将本次晚会的横幅挂在樟园显眼处

3永久性宣传栏:.外联部与主办方协商制作永久性宣传栏张贴在教学楼及宿舍楼转角地方;

4.晚会现场宣传:晚会采取抽奖的方式向在场观众征集推广普通话宣传语

5.校园广播宣传:外联部负责与校广播站人员交涉。

九.经费预算:幕布八百、场地一百

五、横幅一百

五、车费八百、小礼物两百、场地布置两百、服装费四百、后勤杂费300

十.活动注意事项:

1、在晚会开展过程中各部门工作人员应注意安全;

2、推普各部门没有安排的干部干事应主动维护在场次序

3、晚会开展过程中如遇安全问题及时与学生安全保卫处及安管会取得联系。

一.活动背景:为了更好的构建和-谐校园,9月11日至17日是全国第八届推广普通话宣传周,为了积极响应教育部及语委办的号召,长江师范学院推广普通话协会决定举办以“和-谐语言,盛世之美”主题。通过开展多种形式的宣传活动,积极引导同学们树立合理的语言观,提高语言文字规范与说话用语意识。

二.活动目的及意义:开展此次活动目的在于为广大师生营造一个良好的语言交流环境,克服语言障碍,方便交流沟通,彰显长师人风采。活动的开展

有利于普通话的推广,克服语言隔阂,促进师生交流,营造文明校园氛围。从而对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。

三.活动主题:和-谐语言,盛世之美

四.活动内容: 1.晚会主要以语言类节目为主,比如小品相声、诗歌朗诵、舞台剧等中间适当穿插歌舞类节目;

2.活动经费主要有赞助商赞助及语委办支持;

五.活动时间及地点:九月,江东大礼堂

六.主办单位:

承办单位:推广普通话协会

七.活动安排:活动部负责场地申请及布置、文艺部部负责本次节目选拔及安排、秘书部负责后勤事宜及活动采购、宣传部提前做好晚会宣传、其它部门负责协助各部门工作 维护现场次序

八.宣传策划:1海报:宣传在开学之初将本次宣传海报制作完成并张贴在

校内显眼的张贴栏处;

2.横幅:秘书部负责在4号之前将本次晚会的横幅挂在樟园显眼处

3永久性宣传栏:.外联部与主办方协商制作永久性宣传栏张贴在教学楼及宿舍楼转角地方;

4.晚会现场宣传:晚会采取抽奖的方式向在场观众征集推广普通话宣传语

5.校园广播宣传:外联部负责与校广播站人员交涉。

九.经费预算:幕布八百、场地一百

五、横幅一百

五、车费八百、小礼物两百、场地布置两百、服装费四百、后勤杂费300

十.活动注意事项:

1、在晚会开展过程中各部门工作人员应注意安全;

2、推普各部门没有安排的干部干事应主动维护在场次序

3、晚会开展过程中如遇安全问题及时与学生安全保卫处及安管会取得联系。

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11级地理科学2班推广普通话

级地理科学2班

年月112014

11级地理科学2班推广普通话策划

一、活动时间:2014年月日

二、活动地点:7703

三、活动背景:高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发 展观,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,努力提高 全体同学语言文字应用能力。为提高国家文化软实力、增强国家综合实力,建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会作出积极贡献。

四、活动对象:11级地理科学2班全体同学

五、活动目的:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。

六、活动流程:

1、用多媒体播放出一些关于普通话的宣传语和图片供同学们欣赏。

2、将全班分成四组,比赛接力朗诵关于普通话宣传的文章。

3、比赛第一名的小组的每位成员将得到一件儿小奖品,最后一名将得到相应的惩罚。

4、各组派出一位代表阐述一下从本次活动中对普通话的新的认识。

5、结束活动。

七、活动前期准备:做好有关的幻灯片,画好板报。

八、后续工作:

1、值日生负责卫生的打扫。

2、活动委员负责写好活动总结。

2014

级地理科学2班年 月11

一、活动背景:语言是人与人沟通的桥梁,普通话是中国使用的最广泛的统一语言,为全院师生提高普通话水平与意识,更为同学们顺利通过普通话水平测试,特殊性举办这次活动。

二、活动名称:第二届“春之声”普通话大赛之初赛

三、活动时间:4月12日晚7:00

四、活动地点:s1501

五、活动目的:提高大学生的普通话水平及口头表达能力,丰富大学生的生活,给予在校学生一个自我展示的机会。

六、活动前期准备:

1、由广播站成员去各班进行活动的前期宣传,并请宣传部出两张海报,以扩大宣传力度。

2、邀请评委:赵主任、丁菲老师、英语系团总支常务书记及副书记、学生会主席、副主席、各部门部长

3、参与对象:英语系09级全体学生

4、部门准备:绕口令若干份,参赛者自备诗歌两份

5、评分准则:普通话标准3分,朗读技巧,口齿清晰、流利、声音洪亮、表达能力强4分,精神风貌,形象气质

佳,衣着得体,仪表大方2分,绕口令1分。

6、各班先在班长处报名,班长于4月8日前将名单交于广播站

七、活动流程:

1、活动开始,先由主持人介绍到场嘉宾评委及评分准则

2、每位先手上台,进行1—2分钟的特色自我介绍。2-3分钟的诗歌朗诵。读绕口令

3、活动中穿插互动环节,由选手或文艺部成员进行才艺表演,活跃气氛。

4、由评委作简要点评

5、公布比赛结果:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名,并将一、二、三等奖的获奖选手推送到院里进行复赛。

6、主持人宣布活动结束,所有人有秩序地退场

八、活动意义:

九、奖项设置:

一等奖1名、二等奖2名、三等奖

3名、优秀奖若干名

十、活动经费:

1、证书:10×2.5=25元

2、打印费:10元

3、奖品:笔记本、手机链、小饰品共65元

合计:100元

策划书:英语系团总支广播站

xx年4月6日

第五篇:普通话演讲活动策划方案通用

一、活动目的:

帮助同学们树立社会主义荣辱观意识,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神,倡导社会主义人生观、价值观、道德观,明确学习目的,加强学习动力,真正树立起科学的人生理想和坚定信念,不断增强使命感、紧迫感、责任感,把个人的理想、成才与整个国家的发展进步紧密地融合起来,从身边的点滴作起,努力成为知行统一、甘于奉献的“四有”新人。

二、活动特点

以演讲的形式,表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌,突出活动的纪律性,组织性与时代性。

倡导全院学生在奥运到来之际,树立社会主义荣辱观意识,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神和表现奋进激昂的精神面貌

三、具体活动事宜

活动项目:爱国主义演讲

活动时间:预赛,分3次进行

自动化4月12日8点——9点

信工4月12日9点——10点

软件4月12日10点——11点

各专业选出3名进行决赛

决赛,4月13日(周日)19:00——22:00

1、办公室申请教室

2、组织部整理个组织相关事宜,并在4月9日通知个专业辅导员建议每班至少一名学生参加,并且以书面形式通知导员演讲形式和具体内容。07负责人:吴学章,李广,郭素兵。06负责人:邵雅超,付强。

3、制作活动海报,主要以“感恩祖国点燃青春”为主题,表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌。

海报内容要有感染力和吸引力,力求有鼓动全院学生积极参加的力度。

4月9日上午对外宣传,二食堂门口一张,篮球场一张,教学楼前一张。

四、活动安排:

1、参赛选手将稿件在4月12日(周6)下午2点前交到信息学院团总支B402进行初选,团总支成员对演讲稿进行选拔,让参赛者留下电话,以便通知(办公室)

2、参加比赛的人在赛前进行抽签,来确定演讲前后顺序。

3、参加决赛的选手于4月13日将演讲稿交到信息学院团总支,迟交或未交稿者视为弃权。

4、初赛团总之成员各自己专业导员做评委,专业学生参加。

决赛都要请到各专业辅导员做评委(将评分标准给各辅导员),部分团总之成员做评委。

5、前排留给评委,两边前两排留给演讲者

6、赛前张素凯进行开场白(自备稿件)。

7、每次演讲结束后,评委晾分,(魏海霞和大兵合计记录,在第二个演讲完了公布上一选手成绩)。后一选手再上台演讲。

8、演讲完毕张素凯进行结束语

五、评分标准:

1、妆容得体,举止大方,恰当运用态势语(10分)

2、脱稿,吐字清晰,语言标准流畅(20分)

3、感情充沛,充满激情,有感染力和号召力(30分)

4、内容紧扣主题,有文采,脉络清晰,层次分明(40分)

六、活动要求:

1、演讲内容:内容紧扣主题,富有较强的社会责任感和历史使命感,适应当代大学生积极、健康、向上的思想主流,体现胡锦涛书记有关“八荣八耻”的论述精神,展现出自觉树立和弘扬社会主义荣辱观的价值取向,表达出感恩祖国,扎实求学,立志作为的人生志向。

2、演讲时间:每人5——10分钟,可以PPT做辅助工具。

七、活动细节:

1、现场秩序的的维护(组织部)

2、现场照片及新闻的采写(办公室负责借相机)

八、活动经费预算

荣誉证书——50

奖品——150

其它物资(矿泉水)50

合计250

九、后期工作:

评定一等奖(一名),二等奖(二名),三等奖(三名)

对一等奖给与荣誉证书和奖品(钢笔,笔记本),一等奖演讲在院刊中发表,对二等奖和三等奖获得者给予表扬个奖品(钢笔,笔记本)。必须在4月19日之前评选完毕,并对外公布获奖名单。定在4月19日颁奖晚会。并以海报形式(宣传部)对外宣传和表扬。

第六篇:演讲稿之征文演讲比赛策划书

征文演讲比赛策划书

【篇1:校园演讲比赛策划书】

广东省华立技师学院云浮校区

“热爱生活”演讲活动

广东省华立技师学院云浮校区学生会生活部2014年12月10日

目 录

一、活动名称:.

3二、活动主题:.3三、活动时间:

3四、活动对象

3五、活动目的:.3六、活动意义:.3七、参赛注意事项:.......3八、参赛要求:.4九、活动组织:.4十、活动流程

4十一、决赛流程:.........5

十二、奖项设置:.........6

十三、活动经费预算:.....6

附表一:....6

一、活动名称:

广东省华立技师学院云浮校区“热爱生活”演讲比赛

二、活动主题:

热爱生活,为青春喝彩!

三、活动时间:

宣传阶段:2015年3月4 日~3月14日(暂定)

初赛时间:2015年3月20日(暂定)

复赛时间:2015年3月25日(暂定)

决赛时间:2015年4月2日(暂定)

四、活动对象: 广东省华立技师学院云浮校区

五、活动目的:

1.丰富校园文化生活,推动校园文化建设;

2.发掘具有演讲特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量;

3.通过演讲把同学们内心最纯净的情感抒发出来。

六、活动意义:

热爱生活,关注生存,幸福生活,就是拥抱每一种经历,思索每一种代价,珍惜每一种付出,回味每一种收获。充实的生活,学会真正的生存,证明我们的生命价值!通过演讲可以加深对生活的认识,同时锻炼你交际能力,还可以锻炼你的勇气,演讲是将给许多人听得,一般要有勇气。如果是即时演讲的话,更可以锻炼你的思维反应速度,会对许多学生的弱项—作文有很大的提高。

七、参赛注意事项

参赛者必须在清楚了解本次大赛所阐述的以下咨询; 1、本次大赛名称为“道可道”演讲大赛;

2、本次大赛参赛选手选择参赛演讲作品必须以“生活、快乐、学习”为演讲主题进行参赛演讲;

3、本次大赛所有参赛选手所有参赛作品必须严格符合国家规定相关言论法律要求,不得出现不良词语,一旦发现,取消比赛资格; 4、本次大赛所有参赛选手所有参赛作品必须原创; 5、大赛所有解释权归主办方所有;

八、参赛要求

(一)参赛选手在规定的宣传报名周期内到规定地点或者以规定方 式参与报名,并在规定时间内上交演讲稿;

(二)所有参赛选手都将以本次比赛的最终流程为优先考虑,不得 耽误本次比赛所规定的大赛章程;

(三)选手自觉遵守比赛秩序;

(四)所有选手将要在比赛时刻提前到达现场,并在指定工作人员 处签到,如未签到按弃权处理;

(五)选手只可单独参赛;

(六)选手在比赛中尊重评委的打分,对分数有异议于赛后联系相 关负责人;

(七)所有选手将在每一轮的比赛中进行互相竞争,获得晋级资格 的选手将会进入下一轮进行比赛; 九、活动组织:

主办单位:共青团广东省华立技师学院云浮校区委员会

承办单位:广东省华立技师学院云浮校区学生会

十、活动流程:

(一)决赛前期准备

1.画好宣传海报(两张大海报或一张彩喷)注明进入决赛的队伍信息和决赛相关信息。

2.打印好决赛评分细则、注意事项、评分表、流程表等 3.做好工作分配和人员细化 4.借到相关物品(场地与用电)5.场地布置物品全部到位 6.节目的现场安排准备完毕

(二)比赛部分: 1.比赛时间

决赛时间:4月2日19:00 2.比赛地点

决赛地点:待定 3.报名方式

向各班的班长或者学习委员报名,并提交演讲内容稿件 4、评分

制作决赛评分表和评分标准、以及选择评委、现场观众打分等方式确定;(附表1)

十一、决赛流程

(初赛与复赛则选择直接演讲、评委点评评分、决出赛果模式)1、以签到的先后顺序作为选手的比赛序号;

2、开场表演(活跃气氛,开场舞蹈或者乐队);

3、主持人上台,介绍到场嘉宾,并由嘉宾致辞(主持人感谢此次活动赞助商); 4、比赛开始:

1)由主持人按照编号以点名的形式上场,并在点名后介绍选手的参赛宣言优势、及特点;

2)参赛选手上台即刻开始演讲(演讲时间不超过6分钟); 3)到下一名比赛选手前宣读上一名选手比赛得分; 4)主持人宣布最后结果,评出冠亚季军 ; 5)请赞助商代表颁奖; 6)领导讲话,对此次比赛做出相关的评价;

7)主持人上台(再次感谢赞助商),宣布圆满结束;

注:1、各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理;

2、选手先向负责人员上交填写好的报名表,再上台;

3、选手如对比赛有合理疑问,须当面提出,组委会会认真予以解答; 4、每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。

5、可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分

【篇2:“中华魂”(放飞梦想)征文演讲比赛活动方案】

维社中学关于开展“中华魂”(放飞梦想)主题教育暨征文演讲比赛活动方案

(2014.9—2014.10)

根据平定县关工委、县教育局《关于2014年在全县青少年中开展“中华魂”(放飞梦想)主题教育读书活动暨征文、演讲比赛的通知》精神,决定开展维社中学“中华魂(放飞梦想)”读书征文系列活动。具体方案如下:

一、活动小组: 组 长:白光富

副组长:朱庚寅 任成维 潘培先 翟建军 董峰成 员:全校班主任、语文教师 二、活动主题:中国梦 放飞梦想三、活动目的:

进一步贯彻落实党的十八大及十八届四中全会精神,围绕立德树人的根本任务,结合“做有梦想有追求的平定人”教育实践活动,深入开展中国特色社会主义核心价值体系教育,通过“中华魂”主题教育读书活动,积极培育和践行社会主义核心价值观,引导广大青少年进一步坚定理想信念,提高广大青少年的自身素质,把他们培育成为有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。

四、活动内容:

1、读好读本,促使进步。要大力发动、认真组织学生读懂读好《中华魂--放飞梦想》读本。学校少先队要组织语文教师结合语文课教学,指导学生阅读和作文。《中华魂--放飞梦想》读本由学生自愿购买。2、开好班会,放飞梦想。各班要在组织学生阅读的基础上,开好以 “中华魂--放飞梦想”为主题的班会活动。3、征文评比,总结收获。在读书、班会、实践的基础上,组织学生结合实践写文章,由学校组织评选后,推荐优秀作品参加平定县优秀作文评选活动。

4、演讲比赛,加深教育。各班把举办 “中华魂--放飞梦想”的演讲比赛作为拓展此次读书活动内容、扩大活动成果的重要环节,切实抓好。学校层层选拔,推荐优秀选手参加我县2014年11月7日在县青少年活动中心举办的演讲比赛。

五、活动安排

自2014年9月到2014年10月,分三个阶段进行:

第一阶段:班级活动阶段(9月)。各班要认真传达文件,提高认识,加大宣传力度,组织发动学生订阅《中华魂--放飞梦想》读本,组织开展主题班会,读书活动。

第二阶段:学校组织征文评比、演讲比赛等活动。组织学生撰写征文,征文要求围绕主题,体裁不限,通过学生阅读《中华魂--放飞梦想》知识读本,参与实践活动,写出亲身体会或典型事例,字数控制在1000字以内。各学校征文在10月30日前交政教处。各班选择优秀征文1篇(交电子档),演讲选手1名,11月4日参加我校演讲比赛。

第三阶段:总结阶段(11月)书面总结和推荐的学生征文于2014年11月7日前报县教委。

平定县维社中学

二〇一四年九月十日 附:

“放飞梦想”读书活动征文、演讲比赛要求

比赛内容及要求(一)比赛内容

紧紧围绕“放飞梦想”主题,联系个人、家庭、学校或社会实际,表达热爱祖国、追逐梦想,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗的信心和决心,传递正能量。

(二)比赛要求

1.征文:主题鲜明、观点正确,联系实际、内容健康,一事一议、事理交融,语言流畅、形象生动,文字活泼、富有时代感。征文体裁不限,字数为1500字左右。2.演讲:主题鲜明、观点正确,联系实际、事例生动,语言流畅、感染力强,动作、妆容、服装自然大方,普通话标准。每位选手演讲时间限5分钟以内。附:

“放飞梦想”读书活动参赛选手汇总表

【篇3:“我的校园我的家”征文演讲比赛活动策划+】

安阳师范学院

“我的校园我的家”征文演讲比赛

安阳师范学院学生会 二○一四年三月

“文明月”系列活动“我的校园我的家”征文演讲比赛 大学,作为人生的又一个起点,是掀起当代学生青春风采的又一篇章。为进一步丰富新生的大学生活,营造积极向上的学习氛围,从而更好地促进校园建设,弘扬爱国主义、集体主义精神,提升当代大学生的个人修养和综合素质,校学生会特举办“文明月”系列活动之“我的校园我的家”征文演讲比赛活动。

一、活动主题

讲述校园生活的点点滴滴,讲述成长过程中积极向上的感人故事,分享学校发展过程中的感悟、体会及建议,激发广大学生融入校园、建设校园、维护校园的主体意识。

二、指导思想 以科学发展观为指导,贯彻落实学校三次党代会精神,着眼于全体学生和学生的全面发展,以校园精神文明建设为主线,以构建俭约、整洁、健康、人文、和谐的校园文化为目标,通过开展深入细致的文明修身教育和实践活动,引导学生提升思想道德修养、增强遵纪守法观念、养成健康文明的生活方式和良好的行为习惯。

三、活动目的切实加强我校学生基础文明建设,全面提高学生文明修养,推进学生文明道德习惯的养成,营造俭约、整洁、健康、人文、和谐的校园文化氛围,引导广大学生以良好的精神风貌迎接美好的未来。四、活动组织

主办单位:安阳师范学院校团委

承办单位:安阳师范学院校学生会

五、活动时间

2014年3月——2014年4月

六、活动地点

安阳师范学院和展楼阶梯教室(具体地点另行通知)

七、活动对象

安阳师范学院全体在校生

八、活动流程

“我的校园我的家”征文演讲比赛,比赛内容实质分为两个部分。征文比赛:需要大家以“我的校园我的家” 为主题写文章。文章字数为1200字—1800字。演讲比赛:以“我的校园我的家” 为主题的文章进行演讲。演讲时要求脱稿。

(1)院系初赛

各院系组织策划“我的校园我的家”征文演讲比赛初赛,最终推荐一组成员(两名)参加复赛。并于3月18日之前将参加复赛

人员名单(附件一)及征文作品(标题:黑体、三号,居中。正文:宋体,四号,行距1.5倍。)电子稿上交至784782535@qq.com邮箱,人员名单及征文作品纸质搞上交至和展a301(校学生会办公室)学习部文件夹。

负责人:李若男(***)程鹏飞(***)

(2)校级复赛

3月28日(周五)14:30,校学生会将于和展楼阶梯201教室进行演讲比赛的复赛。20位选手参加复赛最终将有10位选手进行决赛。

(3)校级决赛

4月2日(周三),校学生会将于和展楼阶梯201教室进行演讲比赛的决赛。具体时间另行通知。

九、活动要求

(一)提高认识,高度重视。各级团学组织要充分认识到开展此次活动的重要性,增强使命感和责任感。

(二)大力宣传,全面发动。各级团学组织要充分利用各种有效载体,在全体学生中大力宣传,广泛动员,激发广大学生参与活动的积极性。(三)精心组织,狠抓落实。各级团学组织要加强领导,制定活动实施方案,落实活动具体措施,确保活动取得实效,确保作品质量。

(四)各学院在对本学院参赛人员培训和对参赛作品评比期间,应通知校文体部或校学习部。校学生会将视情况实地检查各院系工作的落实情况,检查结果将参与优秀组织奖的评比。十、评分规则

1、评委名单(未定) 2、评分原则:

(1)评委打分以公平、公正、公开为原则。

(2)征文比赛分数构成:老师评委评分占70%,学生评委占30%。

(3)演讲比赛分数构成:去掉一个最高分,去掉一个最低分,取中间评委的平均分来作为这篇文章的最后得分。3、评分标准:

征文比赛:(附件二)

分数定为百分制,分为5级。

a级(90分以上):题意切合、中心突出、结构严谨、内容充实、语言流畅、内涵深刻、立意新颖、构思独特;

b级(80-90分):题意切合、中心突出、结构严谨、内容充实、内涵深刻、语言流畅;

c级(70-80分):题意切合、中心明确、结构完整、感情真挚、语句通顺;

d级(60-70分):中心基本明确;结构基本完整、清楚;

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