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校园话剧活动策划书(范文三篇)

2024-01-20 23:56:27

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第一篇:小学校园话剧社团策划方案

一、活动背景、目的与意义

以“培养小学生兴趣爱好,激发学生创新意识,营造校园文娱活动气氛,提高小学生综合素质”为宗旨;本着团结进取,求实创新.与时俱进的精神,努力提高同学们的综合素质,逐步扩大规模和影响,让同学们在这里学到知识,扩展视野;通过学习和交流,提高同学们的素质,增加同学们的文化素养,丰富知识底蕴,达到共同进步的目的。切实加强基础训练,培养和提高同学们的`多种能力,参加携手“求知,求实,求友,求进”;立足于校内,走向校外,共同营造一个小学生的第二课堂。

二、活动时间与地点

定期或不定期在校内或校外开展。

三、活动开展形式

比如文艺演出、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。

四、活动内容

活动按月循序渐进,在国庆回来后,招纳新社员,通过面试经过初试复试,招纳演员,导演,编剧以及后勤人员,作为话剧社固定社员。另外,在排大型节目时,再从学院招纳优秀人才,经过筛选扮演不同角色

1.学院每学期在十一月底(第二学期六月)设立一个文艺周,经过各班的调查,组织排出一个大型知名的话剧,在学院招纳有演艺才华与激情的同学参与演出,在文艺周中演出,邀请学校领导参与,娱乐师生们的课余生活。

2.与学生会其他部门协会合作:

(1)第一学期十月底(第二学期三月底)与青年志愿者协会、科技实践部、与爱心基金协会合作,在对外实施公益活动的时候可帮助开展义演活动。

(2)第一学期十二月中旬(第二学期四月中旬)与B&G演艺社协同开展活动,小品话剧等作品的展演交流。例如共同举办晚会,或小品相声大赛等。

(3)第一学期十二月中旬(第二学期五月)与英语talkshow协会合作举办英语话剧小品比赛

3.每个月以XXXX学院的名义到外校巡演一次,加强与其他高校的交流沟通,也可在对外大型的公益活动中独立派出演出队伍。

4.每月中旬开展一次优秀话剧影视作品赏析或讲座。

5.每半个月在教学区或学生广场开展一些优秀影视话剧作品的图片展,对其进行宣传介绍,也可展示部门内部演出或比赛的风采图片。

五、活动开展

在晚会或义演之后部门颁发各种奖项,例如最佳主角、最佳导演、最佳配角、最佳编辑、最佳新人奖等等奖项,表现优秀者可不同程度加德育分,在每学期末,再根据个人表现评选出优秀社员,调动大家积极性。

六、活动经费预算

根据实际情况花费,写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需资金赞助,联系学生会外联部。

七、活动安全

对于大型活动和户外活动,成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置。

第二篇:话剧社招新策划书

一、前言

一年一度的社团招工作即将拉开,我们话剧社将在十月中旬举办招新表演。这会让大一的新生更好的了解我们话剧社。湖北师范学院话剧社成立于20XX年,是以推广话剧,丰富学生课余生活,培养大学生兴趣爱好为宗旨而成立的。四年的风风雨雨已经过去,在这四里我们话剧社有很多话剧方面的人才,而新的学年已经开始,我们话剧社也需要一批新的能源,好让话剧在湖北师范学院逐渐发展起来,壮大起来。

二、活动主题

20XX年x月中旬,湖北师范学院话剧社招新

三、活动面对对象

湖北师范学院全体学生

四、活动时间,地点

时间:20XX年x月x日(星期四)17:00――18:30

地点:院弘毅广场(综合楼前)

五、活动内容

话剧表演

六、使用器材

排球气球海报音响设备矿泉水拔河绳彩带

七、经费预算

水费50元

音响设备100元

现场布置30元

总计180元

八、承办单位

湖北师范学院话剧社

第三篇:校园艺术节的策划书

一、活动目的:

为了进一步营造浓郁的校园文化氛围,丰富学生的校园生活,给学生提供展示自我的舞台,激发学生对艺术的兴趣和爱好,体现学生自主发展的理念,引导学生养成健康的审美情趣,陶冶情操,提高学生表现美、创造美的能力,促进学生综合素养的提升。

二、活动主题:

靓出风采,放飞梦想

三、活动口号:

挑战吉尼斯,秀出我自信

四、活动时间:

5月13日――6月1日

五、活动对象:

小学全体师生

六、活动过程:

(一)宣传启动阶段

1、利用升旗仪式召开全校师生动员大会,使全校师生了解举办艺术节的意义,领会本届艺术节的活动主题、内容、形式等。并利用夕会课和“小百灵”广播等阵地,激发学生对艺术的兴趣和爱好,积极营造浓郁的文化艺术氛围。

2、以年级组为单位,挑选出学生们心中最喜欢的一项吉尼斯活动项目。吉尼斯的活动项目可以是艺术表演类和体育游戏类等,艺术作品类除外。艺术表演类可以是讲故事、小品相声、朗诵、校园课本剧、歌舞、乐器、竹竿舞等。体育游戏类可以是花样悠悠球、花样绳等。

3、各年级组根据校园艺术节的活动要求,由各年级组语文教研组长执笔,制定出详实的'年级组活动方案,确保活动能够顺利有效开展。活动方案内容包括项目名称、活动形式、活动场地、活动设施、活动负责人、活动的开展过程、注意事项以及评价标准等。活动方案于5月17日前上交到王宏亚处。

(二)全面实施阶段

1、各班主任引导全体学生积极参与、快乐体验,在提升综合素质的同时享受成功的喜悦。

2、各班选出最优秀的吉尼斯选手,参加年级组的吉尼斯项目比赛。各年级组的负责人组织本年级组的全体老师提前做好充分的准备,确保活动安全、有序开展。

3、活动结束评出本年级组的吉尼斯项目前三名,名单上报至少先队大队部。

(三)总结表彰阶段

1、学校利用“六一”活动统一表彰首届校园吉尼斯活动的获奖选手。

2、低中高年级各选取一个吉尼斯项目进行集体表演,人数约为20―30人,参加“六一”文艺展演。

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