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教室活动布置策划书

2024-01-20 23:56:14

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一、活动背景:

作为新世纪的大学生,身上肩负的任务巨大。在当前复杂的社会背景下,大学生的就业、升学、恋爱等问题经受着时代的冲击,导致近年来各大高校由于心理问题引发的`各类悲剧时有发生。同时,由于我国的心理学相对来说发展还不完善,造成许多大学生对心理学的认识还不够深,甚至出现了偏颇和误解。致使好多学生不能够更好的关爱自我、了解自我,接纳自我,体验到自我存在的价值。另外,据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%D30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。为此,西校区文法学院法学113班和心理健康部联合,决定于2012年5月25日在西校区开展“关爱自我、了解自我、成长自我”的千名同学签名活动。

二、活动目的:

1、让更多的大学生了解525心理健康活动月,关注心理健康知识。

2、引导广大同学了解心理知识,关注自我心理健康,让压力大的同学通过签名找到一个调识的平台。使同学感受到人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待自己,善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

3、营造西校区良好的校园心理健康氛围,引导大学生树立正确的健康观念,提高大学生的心理素质,在生活中学会摆正心态,热爱生活。

4、丰富大学生校园文化生活,促进西校区校园人文建设,增强我校相互关怀与合作的意识。

三、活动特色:

此次活动是我校首次班级与学生会合办,从而引起广大同学关注心理健康,关注自我。使得班级对心理健康的宣传走向校园,带领广大班级一起行动。

四、活动主题:

关爱自我、了解自我、成长自我

五、活动举办单位:

西校区心理健康部文法学院法学113班

六、活动时间:

2012年5月25日

七、活动地点:

江西理工大学西校区食堂门口

八、活动内容:

1、由宣传部出海报宣传此次活动。

2、在食堂门口设立宣传横幅,准备好签字笔,在中午下课时间让同学到横幅上签名。同时相关同学采集照片等资料。

3、将所签名的横幅在西校区食堂门口悬挂。

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