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各大学文化艺术节策划书(范文6篇)

2024-01-20 23:53:45

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第一篇:文化艺术节策划书

一、前言:

寝室文化是校园文化的基础,寝室文化的好坏,将直接影响每个大学生的学习、生活,甚至人格的形成。为了营造青春、新颖、温馨、和谐、安全、文明的寝室文化氛围,经系领导集体讨论后,决定举办“第二届寝室文化节”,以促进寝室间的情感交流,丰富校园文化生活。

二、活动主题:

青春同梦,缘是一家

三、活动目的:

本届寝室文化节是面向我系学生开展的一项综合性活动。希望通过开展一系列学生喜闻乐见的寝室文化活动,丰富住宿学生的课余文化生活,深化寝室文化的生活内涵,营造富有特色的寝室文化氛围。促进各寝室成员的团结与互助,提高广大同学的团队精神,让大学生活始终充满阳光和乐趣。从活动中,还可以发掘出潜藏在我们身边的精英和有特殊才能的人,给他们一个充分认识自己、发挥自己、表现自己、塑造自己的良机。

四、活动时间:

20xx年3月10日-20xx年5月10日

五、活动对象:

物电系11级-13级全体学生

六、活动宣传:

1、3月10日晚上干部例会宣传;

2、3月11日宿管部成员下班级以及下寝宣传;宣传部在宿舍楼及物电系宣传栏上张贴海报。

七、活动流程:

活动一:“大家一起来”寝室设计大赛(负责人:曹琼丹、杨学杰)

活动二:“缘来一家人”征文大赛(负责人:周颖娇)

活动三:“全家总动员”文娱活动(负责人:伍延兵)

(一)“大家一起来”寝室设计大赛

1、设计内容:

(1)寝室设计:各参赛寝室都必须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳关地带”等言简意赅之名或“击楫阁”等引用诗词蕴含哲理之名或“知行星”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名;

(2)寝室风格设计:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。

2、设计要求:

(1)寝室设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气,活力,能体现出寝室成员的共同理想与追求。

(2)寝室装饰设计合理,富有美感,风格鲜明,有寝室感情,体现积极健康的精神。具体形式不设定,各寝室可自由确定其内容,但须有突出的特点,一目了然。

3、参赛要求:

(1)12-13级要求全体宿舍参赛,11级自由申报,每个寝室必须交一份申报材料,并由各班班长将申报材料收集整理统一于4月9日17:00之前发至宿管部助理熊迁邮箱,纸质稿交去理综楼北304;

(2)申报材料以ppt或Word文档形式,要求图文并茂,必须为原创作品,不得抄袭,电子稿件标题为“XX届XX班XX栋XX寝室号”(混合寝室的要注明混合班级);

4、评选流程:

(1)4月15日由主席团及宿管部成员对所有申报的寝室深入检查,并以“美丽寝室”评分标准(见附表)打分,隔天由宿管部定出上选寝室名单交予老师、主席团审核;

(2)4月15日5月1日由宿管部负责为期两周的突击检查,确定好最终入选寝室名单,并交予老师、主席团;

(3)5月6日由书记、辅导员、主席团及宿管部对入选寝室检查审核,通讯小组对各个寝室进行拍照(拍下寝室号和室内设计),以便评比;

(4)严格根据以上流程最终定出获奖寝室。

(二)“缘来一家人”征文大赛

1、征文主题:

我的心声

2、征文要求:

(1)征文的参赛作品主要注重你的心声,可以写你想对室友说的话,也可以写寝室发生的趣事等等。题材不限,字数不限。征文统一用A4纸打印,标题三号黑体,正文四号仿宋,并在标题下注明系、班、寝室、作者姓名;

(2)征文每班至少4-8份,纸质稿于3月20号下午5:00之前交予理综楼北304,电子稿发至宿管部助理黄费贞邮箱;

(3)活动将评选出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优胜奖若干。

3、作品展览:

(1)组织审评:

①准时截止收取作品,进行作品整理;

②邀请专业评委进行评审;

③整理作品,准备公布。

(2)作品展览:

①公布结果;

②撰写活动总结。

(三)“全家总动员”文娱活动

1、活动内容:

活动要求一男一女寝室搭配为一组,可以随机抽取也可自由搭配。

(1)罚篮高手比赛:根据分组,由寝室同学自己协商各自的任务,选出两名同学负责拾球(必须是一男一女),剩余六个人定点投篮,两分钟内6名寝室成员按次序轮流在原地转5圈后定点投篮,计投中的总个数。

(2)跳长绳比赛:根据分组,由寝室同学自己协商各自的任务,选出两名同学负责甩绳,剩余六个人跳绳,两分钟计时,选出一次性跳的次数最多的一组。参赛选手中最好的成绩记为本次的'吉尼斯纪录,同时作为下届寝室文化艺术节挑战的记录。

(3)吸管运输比赛:每组成员都参与,每人嘴里叼一根吸管,每个人有定点位置,第一个人在吸管上放一个钥匙环之类有重量的东西,比赛开始时,大家不可以用手接触吸管和钥匙环,而是嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人的吸管上为胜。若中途脱落,重新开始,半分钟时间到则比赛结束。

(4)滚雪球比赛:根据分组两个寝室为一队,每队8个人纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑...依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。比赛要求:返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手,不得影响其他队比赛。全队人员全部超过起点才算全部到达。比赛中应绝对服从裁判,按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次。

2、应急方案:

游戏环节如遇上天气问题,将场地迁移到市体育馆外或延期,趣味篮球比赛则用备用游戏(快乐传真、三人抱团)来替代。

八、经费预算:

A方案:总计560元

一等奖2个(120元)

二等奖4个(160元)

三等奖6个(120元)

优胜奖若干(50元)

证书若干(20元)

器材:长绳2条(30元),吸管2袋(20元)

奖品:棒棒糖5袋(40元)

B方案:总计542元

活动一:羽毛球拍2副(120元)、兵乓球拍4副或励志书籍若干本(160元)、海绵拖把6个(102元)、小奖品(50元)

活动二:证书若干(20元)

活动三:2条长绳(30元),吸管2袋(20元),棒棒糖5袋(40元)

第二篇:文化艺术节策划书

为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采,进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣,并在实际应用中加以掌握和运用,我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。具体如下:

一、活动主题

文才飞扬,舞动青春。

二、活动时间

20xx年xx月xx日――20xx年xx月xx日

三、主体活动

(一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式

承办部门:社团联合会

活动时间:xx月xx日

活动方式:学生通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。所作诗歌及作者xx月xx日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评眩诗歌要求思想积极上进,内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。

(二)经典文化知识大赛

承办部门:校学生会学习部

活动时间:xx月xx日―xx月xx日

活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根据学生表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。

(三)校园电影周活动

承办部门:校学生会文艺部

活动时间:xx月xx日―xx日

活动方式:以“xxxxx”为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公平的.评选出获奖作品。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出,向全校展现我校风采。

(四)第二故乡摄影及绘画大赛

承办部门:摄影协会及绘画协会

活动时间:xx月xx―xx日

活动方式:推进校园文明和文化建设,打造和谐校园、丰富生活区文化,进行以生活区为主题的摄影比赛。

比赛过程为:

(1)以学院为单位征集作品。

(2)对上交作品进行统计、评眩。

(3)获奖作品展示。

(五)读一本好书书评征文活动

承办部门:社团联合会及书友会

活动时间:xx月x―x日

活动方式:鼓励广大师生多读书,读好书,开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品,x日前上交至校书友会,由书友会和社团联合会评选后,x日评选出获奖作品,并展示在展示窗内。

(六)校园歌手大奖赛

承办部门:校文艺部

活动时间:xx月x―xx日

活动方式:“青春充满活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校园歌手大奖赛,这里给你一个施展你才华的舞台,用你的歌声打动所有人。有意者即可参加,有初赛,复赛和决赛组成。

最后优胜者可代表我校参加我市的xx杯大学生校园歌曲大赛。

(七)“校园文化活动月”闭幕颁奖晚会

承办部门:校团委,学生会,社团联合会

活动时间:xx月xx日

活动方式:通过文艺演出,向全校师生展示我校学生风貌,丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。(活动月闭幕式具体流程见附表。)

四、具体要求

(一)突出主题、形成合力:

1、通过在活动中的紧密配合与协调工作,调动学生会成员的积极性,提高工作效率、加强团队意识。

2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高学生会的整体能力,使学生工作具有更好的创新性和延续性。

3、各院相关负责人要积极参与并配合好此项工作。

(二)加强宣传、营造氛围:

1、宣传部主要负责,团委宣传部积极配合,以各种方式进行宣传,扩大影响力。

2、各部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主题,显出我校特色,营造良好活动氛围。

3、网络信息部全程将各项活动情况及时上传到我校网站,进行宣传,扩大我校的影响。

第三篇:创意文化节活动策划书

为了弘扬传统的饮食文化,倡导我校同学养成科学健康的饮食习惯,进一步推动校园文化建设,构建温馨和谐的生活氛围,同时为喜迎山西大学建校110周年,校团委、后勤管理处、饮食服务中心、校学生会将联合策划举办山西大学第六届校园饮食文化节系列活动,现将具体事宜通知如下:

一、活动主题:弘扬饮食文化 构建和谐校园

二、校园饮食文化节主要内容

1、“弘扬饮食文化,构建和谐校园”山西大学第六届校园饮食文化节启动仪式

3月31日上午10:00在令德餐厅前,由校学生会、各学院学生会代表准时参加开幕式。

2、品人生酸甜苦辣,展自我青春风采“非常厨房”学生厨艺大赛

3月31日下午16:00-18:00由各学院代表队(限6人)分别参加厨艺大赛特色菜组、果蔬拼盘组的比赛,集中展示同学们焖、烩、炖、蒸、煮等方面的高超厨艺。提高同学们的动手能力,增强团队意识。

3、感受时尚,品味生活“魔幻”diy蛋糕创意大赛

4月1日上午9:00-11:30由各学院代表队(限4人)参加蛋糕制作大赛,展示青年学子风采,感受时尚、品味生活。

4、用影视诠释生活,用美食筑就沟通“饮食影食”生活摄影展

3月31日-4月1日全程展览从同学们中征集的优秀摄影作品,培养同学们在日常生活中捕捉美的能力,提高审美情趣。

5、品香茗,话人生“飘香”茶道表演

4月1日上午9:00-11:30邀请专业茶艺师在令德餐厅为同学们讲解茶文化的有关知识,让同学们学会如何品茶,提升道德修养,陶冶情操。

6、品饮食文化,话健康生活“学子面对面”学生代表交流会

4月1日下午19:00-21:00邀请各学院学生会生活部部长及学生代表在文瀛三层会议室召开饮食文化节主题交流会,进一步发掘饮食文化,共同倡导安全饮食,以促进同学们健康、高品质的生活。

三、活动具体要求

1、请各学院学生会选派10名代表、校会各部选派10名代表准时参加开幕式。

2、请将厨艺大赛报名表以及摄影展作品电子版于3月18日(周日)下午6:00前发至校学生会生活部邮箱:。

希望各学院团委、学生会接此通知后,高度重视,广泛宣传,引导广大青年学生积极参与,按照通知要求落实相关工作。

第四篇:学校校园文化艺术节活动策划方案

一、指导思想:

为了进一步激发中学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年的时代精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。

二、组织领导:

为加强对我校艺术节的领导,切实做好xx年艺术节的各项组织工作,特成立艺术节领导小组:

组长:

副组长:

组员:

三、活动主题:

人人参与艺术,展我魅力风采

四、活动时间:

xx年12月7日――xx年元旦前后

五、活动要求:

1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛。

2、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。

六、活动步骤:

第一阶段:宣传发动(12月3日-4日)

1、制定艺术节活动方案。

2、召开组委会、班主任会议,全面布置筹备工作。

第二阶段:组织实施(12月7日――12月25日)

1、主题升旗仪式暨艺术节开幕式(12月7日)

2、召开各负责部门工作会议,落实各项活动的具体实施。

3、开展各项比赛活动(内容附后)

第三阶段:总结深化(12月25日――12月31日)

1、学校收集有关艺术节的图片、资料,以备存档。

2、举行闭幕式暨颁奖大会,庆元旦文艺汇演。

七、奖励办法:

1、各项比赛按类别、年级分别评选出一、二、三等奖、鼓励奖若干名。所有获奖者将分别授予荣誉证书。

2、艺术节设优秀班级评比活动(分年级段评),评选最佳班级奖、先进班级奖、优秀班级奖。班级加分累计方法:一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。

3、相关比赛结果及优胜作品将在学校宣传栏内展示。

八、活动内容及形式:

(见附页)比赛项目参赛对象比赛形式与要求时间责任人硬笔书法现场比赛6―9年级每班选拔3人规定内容、纸张(统一用钢笔或中性笔),采取现场书法的形式进行比赛。

12月9--11日美术组绘画作品比赛6-8年级每班选送3幅作品要突出主题且有创造性,绘画种类不限,内容积极向上,体裁不限,尺寸为8开纸。

12月11日

美术组

迎“世博”征文比赛6-9年级每班选送3篇以世博为主题,选材恰当,有新意,且有自己的见解,感情真挚,字数不限。

12月15语文组诗文朗诵比赛6-8年级每班选拔1人作品自选,主题鲜明,选手精神饱满,感情丰富,有感染力,可以配乐朗诵。

12月16--18语文组黑板报评比6-8年级(以班级为单位)主题是“与文明同行,和艺术同乐”。版面安排合理,有特色、有创意。

12月21团总支手抄报比赛6-8年级每班选送3张紧跟艺术节主题,板面安排合理,有特色、有创意,统一用a3纸。

12月22团总支小制作、

小发明

作品比赛6-8年级每班选送3件形式不限,剪、贴、泥塑、编织、

刺绣、插花、雕刻等均可

12月23日

教导处

拔河比赛6-8年级

每班男、女各12人,比赛形式和要求见程序册

12月10-21日

政教处

体育组

冬季越野赛6-9年级

每班男、女各3人,具体要求见通知

12月24日

政教处

体育组

教师趣味

运动比赛

全体教师见教师活动方案

12月中旬

工会

妇委会

“庆元旦文艺汇演”暨艺术节闭幕式

6-8年级由学校音乐组推荐节目,六、七年级各选送6块,八年级选送4块,(不包括红歌大合唱3块)

教师选送2块。

12月25日办公室音乐组

第五篇:文化艺术节策划书

一、活动名称:

校园文化艺术节

二、活动宗旨:

构建和谐校园、承扬民族文化艺术、丰富校园文化生活。

三、活动目的:

通过这次活动的开展来进一步加强协会凝聚力,届时我们将邀请全校师生共同参加、促进文艺交流与共同发展。

四、时间:11月25日

地点:食堂二楼

主办:学生会团委

承办:文体部

五、活动安排:

1、总导演:单忠义副导演:刘海洋

艺术总监:范朗指导教师:单忠义

主持人:刘海洋范朗

2、策划组:

组长:范朗副组长:付伟

组员:曹明珠、王明智、史晓航

具体工作:负责活动策划以及人员调动。

3、后勤组:

组长:卢宇副组长:李密群

组员:贾强、王晓婷、张诚

具体工作:负责准备活动所需的材料以及物品。

4、节目组:

组长:任玲副组长:李宝星

组员:姜玉凤、廉思雨、王宇、李岩

具体工作:负责征集并排练节目以及活动中节目表演的安排,保证活动中节目表演的顺利进行。

5、安全组:

组长:马正浩副组长:王熹

组员:单云鹏、王殿印、陈浩

具体工作:活动开始前,组长清点人数,整队带入活动地点活动中所有工作人员注意换班巡逻、维持秩序并及时处理,活动中的`突发事件,确保整个活动的顺利进行,活动结束清点人数后整队回来。

六、活动内容:

以文艺表演为主

七、注意事项:

1、本次活动内容要积极向上

2、各工作组全体成员出席时要佩带胸卡

3、各工作组要严密组织分工协作、精心实施、保障活动的各环节顺利进行

4、活动结束后,各组各负其则认真有序的做好后勤工作

第六篇:文化艺术节策划书

“用声音传递力量,用语言播撒文明。”为弘扬社会主义先进文化,传播正能量,打造校园精品文化工程,加强大学生语言艺术修养,发掘语言艺术人才,提高有声语言教学水平,继第三届“声动河北”大学生语言文化艺术节之后,我们特举办第四届“声动河北”大学生语言文化艺术节。

一、活动组织

主办:河北大学、河北省新闻传播教育学会

承办:河北大学新闻传播学院

二、活动主题

弘扬燕赵文化,共谱华夏新篇

三、活动地点

河北省保定市,河北大学新校区

四、活动时间

20xx年10月12-15日

五、活动流程

第四届“声动河北”大学生语言文化艺术节共分为三个单元:名家讲坛、交流研讨及竞赛单元。

(一)名家讲坛(暂定)

1.央视著名主持人 郭志坚

2.著名朗诵艺术家 徐涛

3.著名朗诵艺术家 李慧敏

(二)交流研讨

即兴口语传播教学建设与改革研讨会

(三)竞赛单元

第四届“声动河北”大学生朗诵大赛

1、赛程安排

本次比赛共分报名、初赛、复赛及决赛四个部分

(1)报名及作品征集(20xx年9月10日前)

a、选手要求

参赛选手须为各高校正式注册的全日制在校学生(包括专科生、本科生、全日制研究生等);每位选手参赛作品不得多于两个,且组合形式不能相同(组合形式:合诵、独诵);每部作品的参赛人数不得超过六人。

报名采用实名制,凭有效身份证明及学籍证明报名参赛,并填写真实有效的联系方式;

b、作品要求

参赛作品需要符合本届大赛“声动河北”主题,鼓励以“燕赵文化”为主要内容的作品,要求具有正确的世界观、人生观、价值观,体现当代大学生的良好精神风貌。

参赛作品不得含有任何有悖社会主流价值观的因素,不得与中华人民共和国法律相抵触;在参赛期间原则上不得更换作品(如遇不可抗因素需调整作品,由组委会裁定做出最终安排),每个参赛作品时长不得超过7分钟。

(2)初赛(9月20日前)

此次比赛初赛共分为6个赛区。分别为保定(含石家庄)、衡水(含廊坊、沧州)、邯郸(含邢台)、唐山(含秦皇岛)、承德(含张家口)、网络赛区,各高校组织选手报名后到指定赛区参加初赛(网络赛区邮寄视频至组委会)。每个赛区选出4部参赛作品参加复赛。参加复赛作品需提交音视频资料及台本。

(3)复赛(10月13日)

初赛晋级的24部作品集中参加复赛。复赛地点为河北大学,参赛顺序抽签决定,选手可以使用多种辅助手段,比如配乐、视频等,同时允许使用小型的辅助道具,所有道具由选手自备,主办方不提供道具。作品限时七分钟,计时以人声(包括音频、视频中的人声)开始计算,结束时间以最后人声(包括音频、视频中的人声)结束时间为算,超时每30秒扣0.5分(不够30秒按30秒计算),每部作品都将会完整呈现。复赛结束后,所有评委将进行集体合议,现场公布14部作品进入决赛。

(4)决赛及颁奖礼(10月15日)

复赛晋级作品参加决赛,决赛地点为河北大学,参赛顺序抽签决定。参赛要求参照复赛,评委现场打分,所有作品表演结束后根据得分情况确定奖项归属。

2、奖项设置

(1)初赛阶段

初赛各赛区根据实际报名及比赛情况自行设置奖项,由赛区组织单位评选颁奖。

(2)决赛阶段

决赛设选手奖及伯乐奖。其中选手奖共设五个奖项:“声动河北”大奖1个,一等奖1个,二等奖4个,三等奖8个,优秀奖10个。伯乐奖奖励在组织指导工作中成绩突出的'指导教师或院校,共10个。所有奖项均颁发证书。

3、评委及比赛监督

(1)初赛

各赛区根据实际报名情况自行邀请比赛评委,预赛评委不少于三人,预赛需全程录像,不在另设比赛监督。

(2)复赛

复赛评委由活动组委会统一邀请,不少于7人,比赛监督由各赛区推荐,每赛区1人共6人,比赛监督全程参与复赛、评委评分及合议过程,同时对相关过程全程录像。

(3)决赛

决赛评委由活动组委会统一邀请,不少于9人,比赛监督由各赛区推荐,每赛区1人共6人,比赛监督全程参与决赛、评委评分及工作人员统计过程,同时对相关过程全程录像。决赛环节邀请公正处相关人员现场公正。

六、活动宣传

活动期间对优秀参赛作品进行展播。活动还将在新微博、微博建立官方账号,实时公布活动信息并对决赛进行现场直播。活动组委会将统一制作宣传视频及宣传海报用于预赛各赛区以及复赛决赛期间的线下宣传。

活动结束后,组委会将统一制作此次活动的纪念册(含决赛阶段视频)用于赛事宣传。

七、其他

其他未尽事宜及比赛具体要求由组委会另行通知,最终解释权归活动组委会所有。

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