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活动名称:十分钟速答
活动目的:十分钟速答,通过这次活动让更多同学发挥自己的聪明才智,在快速回答中锻炼自己,同时也可以丰富学生会的活动。
活动原因:为了更好的促进学生会各部门的交流,以及学生的创造力等。丰富校园生活,为学校创造一个良好的学习活动环境。
活动时间:待定
活动地点:待定
活动对象:经管系学生会学生
活动主旨:张扬个性、发挥思维
活动宣传:
1.在食堂门口和学生宿舍楼门口贴海报
2.在食堂横幅。
3.学校广播站进行宣传
4.对学生进行问卷调查对活动是否满意
5.由各部部长向部门成员宣传
活动经费:300元左右
1.奖品费
2.场内布置费
3.宣传费
活动突发事件:
1.超时
2.非学生会人员报名
3.活动纪律
4.人员拥挤
活动步骤:1.设立专门的报名地点,报名表上写上报名者的资料
活动意义:锻炼学生的创造力、创新力、想象力等提高学生参与学校活动的积极性。培养学生的综合素质,同时营造一个积极良好的学校氛围。使学生在学习至于得到锻炼和学习也可以挖掘学生的能力。创造文化学校更好的与社会连接。
活动奖励:颁发学生会赠送的证书,以及书本等奖励。
策划人:任静
团支书经管系学生会实践部
前言:大学生实践大赛是培养学生创造性、创新性意识、动手实践能力、适应社会发展需求和未来就业需求、完善学生的知识结构、培养学生的团队精神的一个新的载体。从即日起,大学生创业协会将通过多种宣传方式,集中宣传本次大赛,对实践大赛进行全面的介绍,让全院同学了解本次大赛情况。
一、大赛组织机构
为保证本次大赛的顺利进行,大学生创业协会将成立大赛组委会,组委会成员如下。
组长:(由知名人士担任)
成员:(专业人士)
注:大赛评委会由本次大赛组委会组织成立。
二、活动方式
活动对象为11、12、13、14级在校学生。
学生可自由组成参赛团队,也可由各专业、年级组织学生组成团队,参赛团队可以跨专业、年级组建。(本次大赛将向社会各界,特别是全校师生征集适合大学生课余实践的项目)。参赛团队至少由三名同学组成(建议不超过七人),团队负责人必须由12月1日以前仍在校的我校学生担任,并且在11月期间能参加比赛。
三、比赛日程安排
(一)11月3日――11月24日为参赛团队报名,开展实践活动以及撰写实践报告阶段。请各参赛团队于11月24日晚17:30-18:00到1105教室提交参赛项目的实践报告(可由他人代交)。报告不少于3000字,正文字体为微软雅黑,字号为小四。请同时提交打印版和电子版(电子版请于11月24日前发送至主题请注明“XX参赛团队”)。
(二)11月24日――12月1日组织专家进行评审,必要时组织公开答辩(推荐做简单的PPT或策划书)。最后将由多位专业人士和在校指导教师评出比赛结果,并向全校公布晋级参赛队以及各个参赛团队总成绩。同时参赛队继续完善作品,并对此次活动进行阶段性总结。
(三)在校活动结束后,部分“精英团队”会有希望继续由指导教师带领完成参赛项目的后续工作。
四、评审方法
评委以参赛选手在征稿期限内上交的作品为准,按组委会和评委会制定的评分标准对作品量化评分。每件符合要求的作品均由几名评委分别评分,各评委所给的分数之和,即为该作品的最后得分。按参赛作品分数高低评出一、二、三等奖,并颁发证书。
五、比赛注意事项
1、作品长度不宜超过6000字。作品严禁抄袭,评委可以对所申报作品的资格提出质疑,并提出质疑理由。受到评委质疑的作品,将考虑其比赛资格。
2、评审过程中综合考虑作品的科学性、创新性、现实意义等方面因素。
3、要求参赛队在规定时间内以打印版和电子版形式上交参赛作品申报书(含作品)。
4、进入比赛的队伍如有人员变更,请于校比赛开始前提交新的报名表。比赛期间不应有人员变动。
5、如参赛团队出现违规将被视为故意作弊,并取消其继续比赛和进行评奖的资格。
六、免责声明
1、组委会有义务不泄露参赛作品中涉及的技术秘密和商业秘密。凡涉及参赛作品的相关报道,属于团队个体行为的,与大赛组委会无关。参赛者与其作品中经授权的发明创造或专利技术的所有人之间的纠纷,与大赛组委会无关。参赛选手应自行把握参赛作品中技术及商业内容的披露尺度。
2、在作品中用到其他单位或个人研究成果的,未经成果所有单位或个人的同意不得私自转让或寻求投资。未遵守本规定而发生的法律纠纷,由参赛者承担。
七、几点建议与要求
一个好的参赛作品应包含的以下几个个要素:丰富的知识阅历、优秀的创意、优秀的团队、好的项目实践报告。
首先,知识层面:
想要完成一个好的项目,首先要具备几种能力:
1.掌握现有的知识,并将平时所学与社会实践相结合。
2.对新事物的接受能力。
3.自主学习和研发的能力,学会从课外的资料中寻找资源。
4.了解社会的需求。
其次,在计划方法的构思方面,要有创意。
所谓创意,有五种情况:
1.引入一种新的产品或提供一种产品的新用途。
2.采用一种新的生产方法。
3.开辟一个新的市场。
4.获得一种原料或半成品的新的供给来源。
5.实行一种新的企业组织形式。
所以,作为实践来讲,应在可以适应社会和企业需求之外进行创新,选择一些有自身特色的方案。
再次,在团队的组织方面,要注意选人。
1.团队的组成者不一定是“秀”的,但一定是“最合作”的。合作精神是一个团队形成、发展的前提。
2.团队的组成者要有特长、有办事能力。有几种人才是必不可少的:市场、法律、生产、技术、管理、财务等。
“一流的创意+二流的团队=意味着失败”
“一流的团队+二流的创意=意味着可能成功”
一个优秀的团队要敢于创新、勇于挑战,要能够各具专长、互相协作、优势互补。
最后,关于实践报告。
一切准备就绪后,做出一个规范、完整、吸引人的实践报告是制胜的关键。
1.首先,按照要求,确定实践报告的格式、字数,注意评分要求。
2.其次,突出重点,将实践报告做得尽量吸引人,详尽、全面的说明自己的优势,避免泛泛而谈,用事实、数据证明自己的观点,给人以客观、真实的感觉;并强调指出产品技术的优势。
3.再次,注意真实性。这是我们在做实践报告时应重点把握的。
4.最后要有好的形式。任何实践报告都有其固定的格式,但是也可以有变通之处,就像为自己的团队起一个醒目的名字、做一个标志、整齐的排版等形式化的格式会为一份好的实践报告锦上添花。
一、活动背景:
为了活跃大学生校园文化生活,提高自身实践能力,磨练其意志,充分开阔生活视野,体验社会生活百态,让同学们走出校门后,更贴近生活。为此,商学院新南区开展以“展现自我,实践价值”为主题的创业实践周活动,锻炼同学们的创业能力,更好的适合社会发展。
二、活动目的:
这次“创业实践周”活动是为了丰富校园气氛,展现团队的合作精神,锻炼学生的自主创业能力,提高商学院新南校区知名度的特色活动。
三、活动时间:
xx年3月21日-xx年3月26日
四、活动地点:
商学院新南校区的羽毛球场
五、活动准备工作:
㈠、3月15日,申请场地,估量摊位数量,从而申请帐篷、桌椅;团学内部工作人员分组,内外负责每项工作;并进行一系列的宣传策划准备;
㈡、3月18日,分配2―4位工作人员粘贴宣传海报(5份);
㈢、3月19日,之前各组成员汇报工作进程,明确摊位数量及所批准的帐篷、桌椅数量,秘书处分配具体工作人员值班(维持现场秩序);
㈣、3月20日,下午2:00工作人员(大量)布置活动现场,如:在主场横挂一条主题为“预祝新南区首届实践周取得圆满成功”的横幅,布置展位及搬相应数量的桌椅。
六、活动时间:
xx年3月21日~xx年3月26日
早上9点活动开始至下午6点活动结束
(活动期间中场不休息,工作人员以轮班制)
七、活动宣传方案:
项目、横幅宣传、海报宣传、宣传单宣传、校园论坛宣传
八、活动流程:
1、3月21日早上8:00工作人员就位,各施其职;
早上8:50之前,各摊位商品上架,做好销售准备;
早上9:00准时进行新南区首届创业周开幕式(团学负责人发言);
早上9:15创业周活动正式开始
2、3月21日在原有商品摊位中,增设一个主题为“网络对抗平台”的摊位。
3、 3月21日活动照常进行。
4、3月21日上午活动照常进行;
下午2:00―6:00进行抽奖活动。
九、活动特色:
建立消费者至上的概念,保证优质的服态度,内部设立可行的
优惠活动,如抽奖等;
十、活动预算:
项目、数量、金额、总计
帐篷30个学校申请
桌子120张学校申请
椅子120张学校申请
排插20件学校申请
横幅3条400元
海报10张300元
怡宝矿泉水10箱500元
气球10袋100元
喷画1张500元
奖品不定1000元
宣传单xx张800元
一、活动背景:
1、暑假是人们外出游玩的高峰期,然而同样也伴随着高峰的中暑等疾病的发生。尤其是一些户外运动爱好者或是工作者,尤为需要担心。因此,好的防暑措施,可以了却人们的后顾之忧,让人们开开心心出门,健健康康回家。药物解暑是比较快速的方法,但都不免会有一些副作用。因此,我们团队查找了网上的一些资料,发现,“伏茶”这种喝茶防暑的方法十分有效。
当然,喝伏茶防暑也需要注意的是,各人的身体底子不同,一些体质偏“寒”、胃口不好、饭后腹胀、大便溏薄的市民最好不要随便喝伏茶。同时,对于一些过于寒凉的伏茶,小儿因脾胃不足、老人因消化功能衰退,也都不宜饮用。但体质强壮、火旺湿盛、咽喉肿痛、大便淤结、舌红苔黄腻的人,不妨经常服用,“伏茶毕竟是药,要注意因人制宜,不能滥服,更不能作为保健药长期服用。”一入盛夏,一些人不论哪里不舒服均归咎于湿热,认为伏茶和凉茶饮料能包医百病,无病服之能防病,甚至把它作为日常生活中必不可少的保健药。其实,这种做法是不科学的。体质虚弱者和婴幼儿,长期服用凉茶,易损伤人体阳气和脾胃,出现神疲体倦、多汗易感冒等症状。
尤其是脏腑娇嫩的婴幼儿,长期服用易损伤小儿正气,影响孩子健康成长。饮用伏茶要适量。体质偏“寒”者应选用由茯苓皮、大麸皮等健脾配方烧煮的伏茶。同时,降温防暑不仅要适可而止,更应掌握一些防暑降温的知识,当你和家人享用伏茶的畅快时,小心别被伏茶的“凉意”寒及肠胃。
2、中国人口基数大,即使实施了计划生育,但仍然难以阻挡人口上升的趋势。这使得人们生活的竞争压力日渐增大,常常一天都持续着高负荷的工作和学习压力,伴随着的是人们越来越忽视了自己的身体健康。怎样缓解自己的精神压力,怎样调节身体的重要营养,怎样增强自身的体制,这些都是要引起人们重视的问题。对此,我们查找了资料,询问了一些医生专家,收录了一些简单易懂的生活健康知识,让人们能轻松做到健康生活。要知道,工作是为了更好地生活,
3、随着高楼的增多,居民之间的交流变得愈发困难。曾经一度引为美谈的邻里间的故事,如今已变得十分稀薄。人们每天更像是生活在独立的空间:出门――工作(学习)――回家。多年而不知邻里谁何的例子已屡见不鲜,有的甚至唯一的接触都是因为一些误会而引起的争吵。“远亲不如近邻”,生活中遇到困难时,反而是邻居更能给予你帮助。社会是互相沟通的群体,因为交流而和谐,因为和谐而进步。如果连天天都住在一起的邻居们都不能成为朋友,那么,舍近求远的朋友关系,又怎么能长久,怎么能深刻?居民运动会,小区晚会,正是拉近邻里距离,促进邻里情的很好的方法。
二、协助单位
小区附近的某酒店或餐馆
某运动品牌(特步、安踏、哇哈哈、康师傅…)
小区居委会
三、队伍组成
队长:xxx
活动的策划,队员工作的安排
外联:xxx
媒体联系:xxx
宣传单、宣传海报制作:xxx
采访、拍摄、记录:xxx
博客发贴:xxx
财务:xxx
四、基础设备:
1、摄像设备(dv、相机)
笔记本电脑
校徽、旗帜、队帽、个人生活用品(自备)
2、博客、邮箱建立
五、行程内容:
1、活动前期准备:制作宣传单100份,制作活动报名的电子海报一份,制作宣传横幅一条;
2、活动内容:
xx月4、5日,与赞助商及小区居委会取得联系,确定活动内容,商讨活动方案。并且准备好免费伏茶供应活动所需材料、工具,联系好场地。将宣传海报及横幅张贴悬挂于小区内;
xx月6、7、8、9、10日,开展免费伏茶供应活动。同时进行健康宣传传单的发放;
xx月xx日,开展小区运动会;
xx月xx日,举办小区文艺小晚会;
xx月xx日,整合资料,总结,完成暑期社会实践报告。
六、注意事项
1、每晚开一次例会,做好该天的总结,做好资料整理工作,讨论第二天工作内容,制定人员安排等。
2、每晚都要更新博客,记录每天的工作内容及工作成果。
3、每晚做好财务预算及统计,由财务负责人负责收官发票及帐目记录。
4、每人每天注意仪表,佩戴校徽、拿好旗帜、戴上队帽,注意自己的言行举止。
七、经费预算
1、团队部分:
车费:400
宣传单、海报、横幅:120
合计:820
2、赞助商部分:
(1)某酒店
伏茶等饮用工具:300
(2)运动品牌、运动饮料品牌
小区运动会器材:200
奖品:200
八、赞助商工作
酒店或餐馆:
1、烧煮工具的提供
2、碗盆的提供
3、帐篷、桌椅的供应
4、推车提供
运动品牌:
1、现场协助布置
2、运动器械的提供
3、奖品的提供
这一次策划活动是我的第一次,起初有很多不懂的地方,不过这些都不是困难,因为有同事和朋友的帮忙,我已经做的很好了。在不断的发展中,我有了更多的认识。这一次实践对我来说,极有意义,因为从此我知道了自己将会在以后的工作中遇到的问题,还有怎么去解决的事情。不断的前进中自然有更多的问题出现,不过我相信我会做的更好的,没有难的倒我的事情!
一、活动主题:梦从今夏飞
二、活动背景:
向阳乡,位于泉州南安市东北部,由于海拔较高交通不便使得这个偏远的小乡镇没有跟上城市化的脚步,发展渐渐滞后于其他乡镇,但是,凭借得天独厚的原生态优势,乡政府几位领导人带领向阳乡人民确立了 “建立海西慢生活示范基地”的目标,并逐步建设了“五花一园”、“贤芳佛手基地”等生态旅游及生态农业基地。
尽管地理位置并不优越,但是向阳乡人民从来没有放弃过对美好生活的向往和追求,独特的地理环境使得来自向阳乡的孩子拥有更加坚定的内心,和面向未来而拼搏的精神,去追寻自己的梦想。而在他们追寻自己梦想和未来的同时,也忘不了这片哺育他们的土地,并希望为家乡做自己力所能及的贡献,在20xx及20xx年暑假,向阳乡大学生回乡支教活动在乡政府、乡贤、学校领导老师及乡亲们的支持下顺利开展并取得圆满成功。怀着对家乡的热爱,在各地求学的向阳大学生将于*年暑期再次开展回乡支教活动,为家乡做出自己的贡献。
三、活动目的及意义
过开展此次回乡支教活动,旨在丰富向阳乡学生们的暑期生活。不同于学校课内教学活动,我们将通过趣味教学,开展课外教程,更多的来拓宽学生们的眼界,接触更多的外界信息,激发他们为未来奋斗的激情,树立对自己和未来的信心。
此外,通过此次活动,鼓励大学生们把自己接受过的文化教育传递给家乡的学生,以此来回报这片养育自己的故土。并且一年年把活动传承下去,生生不息,营造良好的氛围。
四、向阳乡大学生实践团队简介:
向阳乡大学生实践团队,旨在为家乡贡献自己的一份力量。20xx年6月初,以向阳乡大学生为主体的学生群体秉承着服务家乡人民的宗旨,团结一致,共同为家乡的特色支教活动做出了自己的贡献,而去年暑假,团队还招收了支农成员进行了向阳支农考察,宣扬向阳特色农业和民俗。两届支教活动在乡政府、乡贤、学校领导老师及乡亲们的大力支持下取得了圆满成功。今年暑期,队员们积极纳入新队员,继续开展特色支教活动,同时今年还将在马迹村设立支教分支,于两地同时开展支教活动,两校将在支教期间进行密集友好的交流,相互支持,相互进步,扩大支教团队影响力,丰富向阳暑期支教活动,也促进两个学校之间学生的友好交流。
五、支教活动时间,地点及参与者
【指导】向阳乡党委书记蔡映辉先生、昭阳基金秘书长吴建业先生、向阳学区校长林笔瑞老师、巷雅小学校长吴显耀老师、马迹小学校长施文艺老师
【参与人员】以向阳乡大学生为主体的学生群体
【活动时间】*年7月18日――7月31日
【活动地点】巷雅小学、马迹小学
六、支教活动方案
1、活动前期准备:
(1)提前与各级领导及小学校长进行联系沟通。
(2)预备 “安全责任状”保障学生们和支教成员们的安全及利于实践团队的管理。
(3)人员召集:通过QQ群、微信公众平台或者电话联系,招纳以向阳生大学生为主体的志愿者,大约30人。
(4)确立支教团队完整规章制度,分配教学任务,通知各位志愿者提前备课。
(5)宣传:建立微信公众平台、微博账号、QQ群等进行宣传。
(6)活动用品准备:提前印制队旗、队服、队帽、队徽等。
(7)赞助:负责人通过各公众平台或昭阳基金向社会各界热心于向阳发展人士募集。
2、教学方案
本次支教活动将开设小学班、初中班、初升高。其中小学一二年级班、三四年级班、五六年级班、小升初班、初中班、初升高班以及高中班。具体分配将会根据报名情况作出相应调整。活动将会根据年级差异将文化课与艺术活动课作出合理的安排,让学生们既不会感受到强烈的学习压力,又能够学到更多有用的东西。(注:出于安全考虑,今年不招收幼儿班)
3、课程内容
大致课程:
A“语文课”:语文课程不在于复习或预习课内知识,更多的是和小学生们一起探讨中国的传统习俗文化,进行趣味性阅读以及扩展课外知识,帮助学生们寻找学习语文的兴趣。
B“地理课”:借助地球仪及其他工具来帮助学生们认识这个世界的组成,着重讲解一些与生活息息相关的地理现象,和学生们一起探索奇妙的自然界。
C“英语课”:通过英文歌歌鉴赏,小片段教学等等分析来提高学生们的英语素养。
D“历史课”:本门课程分析历史过程中的英雄人物及重大的历史事件,让学生们对本民族历史有一定了解。
E“安全知识讲解课”:对于小学生来说,传播安全知识非常重要,通过书面语言并不能引起他们的注意。所以我们开设这门课程通过现场操作演练来传播安全知识。其中包括急救包扎,防溺水,防雷电等基本的安全知识。
F“音乐课”:教唱歌曲,带领学生们认识各种各样不同的乐器,培养学生们对音乐的热爱,提高自身的文艺素养。
G“演讲课”:本门课程通过教授演讲的基本仪态及内容等让学生们有意识地开始培养自己在公众面前的演说表达能力。借鉴大学常用的“Presentation”,每个学生都要自备话题每天轮流发表演讲。
(不同年级课程有所不同,内容也相对不同)
4、支教活动后期
(1)、进行活动汇总工作,举办汇报晚会,总结一阶段以来的工作成果
(2)向向阳乡书记及巷雅小学校长、马迹小学校长进行汇报并通过网络进行成果展示。
七、活动可行性分析
(1)、去年暑假开展过支教活动,有一定的经验。
(2)、大部分志愿来自向阳本地,对家乡比较了解,容易和学生家长进行沟通。
(3)、活动得到向阳乡政府、向阳乡昭阳公益助学基金及乡亲们的大力支持与帮助。
八、经费预算
(1)、活动过程中,执行严格考勤请假制度,要避免学生独自外出,避免学生之间发生冲突。九、注意事项
(2)、所有队员必须严格遵守团队的规章制度,互相帮助,不可擅自主张,单独行动,注意个人人身安全。
一、活动主题:
青年学生心系党,创先争优展风采。
二、活动目的:
深入基层、体验基层、服务基层,推进党团共建创先争优,共建河蟹广西。
三、活动团队:
xx市象山区二塘乡服务队
四、活动对象:
xx市象山区二塘乡
五、活动准备:
1、全团分为10个组,选出10个组长。
2、经费:350(人)×10(元)=3500元
六、活动流程:
1、1月24日――活动培训
①团员于早上10:00在金地球集合。
②集合完毕赶往小学,按小组分配教室就坐。
③组长对组员进行活动培训。
④当天活动在12:00结束。
2、1月25日――采访乡镇领导
①团员于早上8:30在金地球集合。
②集合完毕前往乡政府,各组采访对应的乡镇领导。
③当天活动在12:00结束。
3、1月26日――采访村支书、与农民工子女互动
①团员于早上10:00在金地球集合。
②集合完毕前往小组对应村(对五个村进行采访,两组对应一个村),采访村支书。
③下午1:00开始,与农民工子女见面、进行互动游戏。
④当天活动在下午3:30结束。
4、1月27日――篮球友谊赛
s①团员于下午1:30在金地球集合。
②下午2:30,篮球赛正式开始。
由6个村或村委出队,大致为6支队伍进行篮球友谊赛。
③奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
③评比方式:
抽签决定比赛分配,获胜的三个队伍按与对手的分差及总分选出一、二等奖,其余的队伍评为三等奖,奖品待定。
5、1月28日――总结
①团员于早上10:00在金地球集合。
②集合完毕赶往小学,在操场集中。(如果有话筒等设备的话)
③乡镇领导、团长对此次活动作总结。