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“图书漂流”活动策划书
一、活动主题:漂书之回肠荡气 流籍之韵味无穷
二、活动目的:本次活动本着丰富学生的课余生活为目的,让书香飘溢于整个校园,营造浓郁的读书氛围,构建一个漂流的开放图书馆。从而达到增强我校学术氛围的目的,让淡淡的书香在你我之间传递。
三、时间:2013年10月 XX日
地点:学校理科馆文科馆
四、主办单位:燕京理工学院
承办单位:大学生青年志愿者协会
五、活动对象:全校学生
六、活动内容:
1、前期准备:宣传组负责校内的宣传
(1)大海报:分别张贴在学一学二学三食堂以及各个教学楼和图书馆。
(2)小海报:在全校各个宿舍的每一个入口张贴宣传海报。
(3)横幅:在校道醒目的位置悬挂横幅,进行环保宣传。
(4)传单:倡议书宣传 倡议书(包括号召同学们环保,报名时间、地点)印制,主要发于一餐二餐三餐食堂门口。
(5)网络宣传:在学校网站首页的新闻网上面发布有关图书漂流活动的信息。
(6)QQ群:Q群微信里互相转告,说说转发,璞玉园上发帖。
(7)广播:在活动举办的指定时间内,在各校广播站报道有关这次
活动的信息。
2、活动过程:赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励孩子们的话。
(1)活动每天每部门按工作任务派人在活动现场值班。
(2)活动开始,统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠和维持现场秩序。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。
(3)活动过程中,即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。
(4)即时与捐赠者交流沟通,并且回馈具体信息,明确他们图书的去向,若有不明白的问题,详细解说。
(5)若有突发事件,由校团委青志协统一商定解决,如果仍不能解决,上报学校。
3、活动后期:
(1)书籍整理,将所得图书,即时整理分类,挑选出适合小学生阅读的书籍,整理并存放在盒子里,密封并贴上分类标签,便于阅读。
(2)打扫活动现场。
(3)收好活动器材、工具。
(4)把收集到的书籍送到志协办公室,一部分统一送往贫困地区的小学和孤儿院,一部分放于图书馆供同学们借阅。
(5)回校后把送书的过程和感想通过网络等途径反馈给同学们。
七、活动用品:桌子两或三张,椅子,易贴纸一本,笔,登记簿、标签、胶水等
八、注意事项:1无论招募志愿者还是活动当天干事都要带工作证,新干事带临时工作证
2展板搬出要及时,字要醒目,干事值班要按时到岗,人多的时候不要乱,一定保证通知到位
附录:书种类(1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等
(2)科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等。
(3)历史故事类,他们可以从中了解历史人物和事件。
(4)旅游、游记类、地理类,丰富他们对外界的认识。
(5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。
(6)报刊类。各类报刊均可。
(7)其他
大学生青年志愿者协会
二〇一三年九月二十八日
策划人:活动组 李鹤明
活动项目:
1、亲子游戏——《袋鼠跳跳跳》
人数:一名幼儿和一名家长共10对
准备:10个跳跳球
玩法:家长用腿夹住跳跳球跳到对面,把球交给幼儿,幼儿坐在跳跳球上,像袋鼠一样跳回起点,快者为胜。以此类推,游戏继续进行。
规则:球不能离开,如果球滚走需要重新捡回开始比赛。
2、亲子游戏——《小脚穿大鞋》
人数:一轮10组(1孩子+1位家长为一组)
准备:爸爸或妈妈的鞋、起点与终点各10把椅子(总共20把椅子)
玩法:游戏开始,家长脱掉自己的鞋子,幼儿脱掉自己的鞋子,幼儿再穿着爸爸或妈妈的鞋子(家长协助绑好鞋带,防止幼儿踩到鞋带绊倒)走向另一端,绕过小椅子走回来,先到起点的胜利。
规则:幼儿要绕过小椅子。
3、亲子游戏——《快乐投篮》
人数:一轮10组(1孩子+1位家长/家庭)
准备:球框10个、纸球100个、圈10个。
玩法:每组1个家庭,家长拿着球框站在孩子对面,幼儿听口令从起点把纸球投向家长球框内。
规则:掉出来的或未投进的,不可以再投。个数多的为胜利者。
4、亲子游戏——《套圈》
人数:一轮10组(1孩子+1位家长/家庭)
准备:大圈100个,每条赛道均匀放10个大圈。
玩法:每组10个大圈,家长和孩子分别站在起点,孩子站在第一个圈内,家长要把大圈从下往上取出并放在手中,直至到达终点,先到终点胜利。
规则:最后完成时手上要有10个圈,孩子必须是每个圈都走过,否则不记名次。
5、家长集体竞赛游戏——《编花篮》
人数:全体家长
准备:四个班级选好家长、幼儿学会儿歌编花篮。
玩法:四个班挑选一样多的选手参与编花篮,能坚持到最后的一方胜利。
规则:人数一样多、不能断开。
6、幼儿球操表演:四个班级按照平时做操场地站好,表演。
注意事项:
1.幼儿与爸爸妈妈身着轻便运动装,运动鞋。
2.各班做好家长接待和配合工作,教育幼儿遵守运动会规则和纪律,注意安全。
3.活动中提醒各位家长带好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
4.在游戏中遵守规则,爱护公共设施,做文明小观众、文明小选手。
5.每班有一位老师留在班级场地,看护本班孩子。
中班春游亲子游戏
活动目的.:
1让孩子们走进大自然,感受春天的气息,欣赏大自然的美景。
2、给孩子与孩子、孩子与家长、家长与老师、家长与家长提供互相交流的机会,提高孩子们的交往能力。
3、通过活动,提高孩子们的自理能力,培养他们团结协作的精神。
活动地点:
和田龙生态园区(海宁大道收费站北600米)
参加对象:
机关幼儿园中(2)班师生及家长。
活动时间:
xx年4月15日(星期日)(如天气原因则顺延一周)
活动准备:
1、做好思想动员工作。家长会上由家委会向全体家长宣布活动,讨论活动内容。
2、家委会向全体家长发出倡议,自愿报名参加。
3、根据报名情况分成若干个组,由家委会成员担任各组组长。
4、由老师和家长代表联系好活动场所,安排好汽车接送。
5、安排好摄影人员,拍下有意义的瞬间。
活动过程:
9:0在幼儿园集中,乘车出发。
9:30——9:4介绍本次活动的具体安排,重点强调活动过程中的安全问题,要求每一位家长都高度重视孩子的安全。
9:40——10:30到和田龙生态园区后,先参观园区,看看那里的树、草、花、鱼池,看看刚长出鹿茸的梅花鹿。
10:40--11:1亲子游戏(教师组织)
11:15---13:0午餐和自由活动时间(吃完菜饭后,可以自由活动)
13:00——14:0水果拼盘制作比赛
14:00——15:0签名、拍照留念。
15:0活动结束,返回硖石。
图书展策划书
一、活动背景
为响应学校学习的氛围,为广大福建林业职业技术学院学子创造一个读书的环境。大学生励志助学与促进就业发展委员会创业部决定于XXXX年X月X日,举办“激扬文字,和谐校园”书展活动,在新生入学时,营造出全校的读书氛围。这次书展旨在引导广泛大学生多读书、读好书,形成爱读书热潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情丰富人文精神,培养文化人格,提高素养同时促进校风、学风及文明校园的建设.二、活动主题
本次活动的主题“激扬文字,和谐校园”.三、活动简介
大学是我们经历高考之后,迈出的崭新台阶。也是经历过严酷考验后,享受的充分自由的环境。在这个环境中我们提倡的是自主学习而非被动的教授,让同学们感受到积极自主的自我教育的氛围。然而在自主自由的环境中,也有一些同学迷失了方向,在没人监督管制的环境下,由于不习惯而沉溺于一些不良嗜好,丧失了宝贵的大学时间,没有充分的利用这个宝贵的阶段,去完善与提升自己,以致在毕业之后,面对社会的残酷,丧失了竞争力,在人生的道路上要走不少弯路。因此,助发委以新生刚入校的时机,为大一新生营造一种学习校园的氛围为目的,利用首因效应,在开学之初力争给大学生一个自主学习的概念,也给大学生一个自主学习的机会。
四、活动目的以“激扬文字,和谐校园”为主题,为广大学生提供一个购买物美价廉的书籍的机会,为整个学校营造一种读书的气氛。
五、活动宗旨
由福建林业职业技术学院大学生励志助学与促进就业发展委员会创业部举办大型图书展销活动,广泛借鉴了社会与校园中图书展销的事例,密切结合我校的实际文化内涵,系统地展示了图书展销的基本概念、营销的过程与各阶段的流程的开展,为大学生对知识的交流与获取提供了良好的平台,也为经管系的同学对展销的商业模式提供了一个了解的机会。
本次活动结合当前校园的形势,针对在校大学生的具体情况,利用丰富的校园资源,充分体现了知识性、时效性及参与的广泛性,旨在实现校园文化、知识提升、商家获利多方面均衡性获利。
六、可行性分析
1、消费群体在大学生,而最主要市场是大一新生。每届第一学期,大一新生生活比较单调,这时书籍无疑是一个调剂生活的方式。
2、作为有理想有抱负的大学生,面对一些新兴思想的书籍也会乐于接受。
3、物美价廉的图书展销机会并不多见,这次活动本身就是服务大学生为目的。因此,能切实的融入学生生活。
4、书籍种类的繁多加上宣传的作用有足够的资本将这次活动举办好。
七、筹备工作
1、活动时间:XXXX年X月X日
2、活动地点:福建林业职业技术学院江南校区1.2.3.4公寓外部行道
备选活动地点:人工湖附近,下雨时可转移至实训一大厅
3、前期准备:
(1)沟通: 在书展开展前一天晚上,分配人员到各班去进行沟通。将书展的目的及这次活动的提供的机会到每班沟通,并可以设置团购优惠政策。
(2)外联:到市场上去寻找合适的书商,在双方同意合作之后,以尽量低廉的价格寻找一批对大学生有帮助的书籍。也可以在人员允许调配的情况下,寻找有意愿的赞助商帮助活动的开展。另外,可以让一些新赞助商进行赞助尝试活动,只出横幅来宣传,不收取赞助费,来尝试高校宣传的效果。也可以帮助场面的渲染。
(3)设施:取得学校支持,借用实训楼的桌子作为展销道具。
在活动开展期间,可能因为日晒及气温的影响,造成工作人员身体不,所以在活动开展前,要借到遮阳棚来布置现场。
(4)思想:此次书展活动相比以往的有一些不同,因此在活动开展之前要做好思想沟通工作,将活动的目标及任务统一好。并且及时了解集体的思想。避免在活动当中,出现一些由于沟通不到位引起的混乱。
(5)宣传:在活动开展的目的,除了营造全校性的读书氛围之外,还有自身团队的形象建设。因此,活动中场地设施的布置以及工作人员的举止都代表着团体的公众形象,一定要慎重对待。总而言之,活动的一切都是宣传。
八、活动流程
1、X月X日X点钟,机动组织工作人员协助各区搬运桌子,在公寓楼旁摆放遮阳棚,悬挂横幅。在11点前,布置工作全部要到位。
2、11点20分,正式开始展销活动,各区人员开始进行促销。机动组开展相应的后勤工作。
3、在活动开始之后,可用一条横幅作学生集体签名,用来倡导读书习惯。
九、后期收尾
结尾工作如下:
1、现场的卫生清理工作。
2、条幅、展板等宣传工具的整理工作,针对此次活动进行氛围营造方面的总结。
十、活动细节问题和安全问题
1、活动中进行分区域管理,每个区域分别安排一定人员管理.2、各区域人员同时担任咨询处工作,记录同学们所需要的书籍。并尽可能帮助同学得到。
3、该活动是为在校大学生服务,因此必须与校领导沟通好,借鉴学校领导的宝贵经验与真诚建议,才能将活动开展的成功。也只有这样才能少走弯路、错路,才能真正达成营造学校读书氛围的目标。
主办单位:福建林业职业技术学院
承办单位:福建林业职业技术学院大学生励志助学与促进就业发展委员会创业部、张泷清
2011.10.13
图书角活动方案
图书策划书
幼儿园图书角活动方案
征集图书策划书
图书营销策划书
活动主题:和谐、友谊、进步
活动时间:9月下旬
活动地点:___
比赛项目:
第一项: 共同进步(双人跳绳)
比赛规则: 一男一女为一组,同跳一付单人跳绳,一分钟内跳的最多的那组获胜。
奖项设置:一等奖2名;二等奖2名;纪念奖12名。
参加人数:每个工会小组4名,共16人。
第二项: 挤眉弄眼(吃饼干)
比赛规则:参加人员把饼干放在自己额头上,用自己的脸部肌肉把饼干移到嘴里吃掉。一分钟之内吃的数量多的获胜。掉落的不计数,用手帮助的不计成绩。
奖项设置: 抽签分两轮比赛,每组取一等奖1名。
共计一等奖2名;纪念奖6名。
参加人数:每个工会小组4名,共16人
第三项: 吹球入碗
比赛规则:在桌上放五个碗,都装满水,从第一只碗开始吹乒乓球,一直吹到第五只碗,谁吹的时间最少,就算获胜。
奖项设置:抽签分2轮比赛,每组取一等奖1名;纪念奖3名;
共计一等奖2名,纪念奖6名.
参加人数:每个工会小组2名(不限男女),共8人。
第四项: 争先恐后(推球)
比赛规则:将2根接力棒末三分之一处交叉绑紧,手握较长的一段叉开作剪刀状,用另一端的豁口叉住一只篮球,发令后,迅速推球向前跑,至小红旗处绕过返回,先到的小组获胜。
奖项设置:抽签分2轮比赛,第一、二轮预赛获胜小组进入决赛,未进入决赛小组获纪念奖。决赛获胜小组一等奖,另一小组获二等奖。共计一等奖4名,二等奖4名,纪念奖8名。
参加人数:每个工会小组4名(不限男女),共16人。
一、活动名称:“DIY杯”大学生室内手绘设计大赛
二、活动主题:“舒适、环保、时尚”
三、大赛宗旨:
实现学校关于“强化实践教育,探索应用型人才培养”的办学指导思想,培养学生良好的手绘表达能力,使学生具有前沿的设计理念和良好的市场竞争能力,特举办重庆文理学院美术学院首届室内手绘设计大赛。
四、举办单位
主办单位:
共青团重庆文理学院委员会
重庆文理学院美术学院
承办单位:
重庆文理学院美术学院环境艺术设计系
重庆文理学院美术学院团总支学生会
赞助单位:
五、大赛时间:
20xx年12月9日(第14周周三下午)14:30——17:30
六、大赛地点:
待定
七、参赛资格:
对环境艺术设计(居住室内设计)感兴趣的重庆文理学院在校学生。
八、比赛方式:
参赛者根据主办方提供的居住室内户型,在限定时间(3个小时)内以手绘方式完成该室内的设计方案,并最终以透视效果图的方式呈现在一张A2图纸上,并附以简单扼要的设计说明(不超过100字)。
除图纸外,其他绘制工具请参赛者自带。
九、大赛流程:
1、:20xx年11月25日——20xx年12月7日下午5:00。
2、报名地点:重庆文理学院美术学院团总支书记卢刚老师办公室(逸夫美术楼J—A2207)
联系电话:办公室 手机
也可将报名表发至邮箱:
3、评选时间: 20xx年12月10日—18日
4、结果公布:20xx年12月21日于重庆文理学院美术学院网站及海报。
十、大赛奖项设置:
专业组:
一等奖2名 发获奖证书
二等奖5名 发获奖证书
三等奖8名 发获奖证书
入选:若干
业余组:
一等奖1名 发获奖证书
二等奖2名 发获奖证书
三等奖3名 发获奖证书
十一、大赛规定:
1、个人独立参赛,同意并遵守本竞赛通知的内容及竞赛规则;
2、图纸中不得出现任何有关作者姓名文字或图案(作者姓名及联系方式请写在图纸背后),不符合规定者取消参赛资格;
3、参赛作品将不退与参赛者;参赛者拥有参赛作品的版权,但无条件允许竞赛组织者行使参赛作品署名权以外的其他版权权利;
4、参加过其他竞赛的设计方案,或在其他竞赛中获奖的设计方案不允许参加本次大赛。
十二:组织机构
活动指导老师:肖宇窗 吴彪 谢荣成
活动总策划人:万彧吉 卢刚
活动总负责人:卢刚
十三、其他事项:
1、竞赛咨询:重庆文理学院美术学院环境艺术设计教研室/美术学院团总支。
2、参赛报名表见附件1
重庆文理学院美术学院团委
20xx年10月29日
活动目的
为了更好的活跃校园文化气氛,想通过此活动让我院同学在繁忙的学业中,达到自我身体、心里的放松。引导我校同学更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,综合素质的提高,促进同学之间的友谊,丰富校园文化生活,构建和谐活力校园,让大学生洋溢青春,展现活力,增添更多的生活乐趣,让我院同学的魅力随梦想一起放飞。
活动对象
学院所有同学
活动时间及地点
各班自习室 本周日下午3点开始 计划用时2个小时
活动前准备
物品准备
1、准备一些小礼物和小奖品
2、适当买一些零食,汽水。(不要过多)布置场地:在活动前由男生负责,用一些气球,彩带布置一下教室。
3、把零食饮料放在桌子上。
活动流程
1. 对号入座
每位进场的同学将会拿到一张带有号码的纸片,活动即将结束时,用来抽取今天的幸运观众,可以获得一份精美礼品。
2、瞎子背瘸子当场选6名同学,3男3女,男生背女生。男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛, 女生扮“瘸子”,为瞎子指引路。绕过路障,达到终点。最早到达终点为赢。胜利者可以获得一份小礼品。其中路障设置 可摆放椅子,需绕行,气球需踩破,鲜花需拾起,递给女生。
3、合力吹气球借着分工合作来完成任务,每组限六人,主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴、手(二张)、屁股、脚(二张)、汽球(每组一个)。分组,不限几组,但每组必须要有六人。主持人请每组每人抽签。首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。最先完成的小组可以得到小礼物一份。
4、收藏心愿
全体女生写下自己的心语心愿,张贴在心愿墙上,并制成电子版,存档保留,留做美好的回忆。
5、蒙娜丽莎的微笑
全班同学将在相机前留下最美的微笑!照片将放在本班新创建的博客上!
6、由主持人抽取幸运观众,颁发神秘礼品。
活动工作安排
由班委组织及购买活动所需物品
学院 部