千文网小编为你整理了多篇相关的《普通话大赛流程策划书(范文五篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《普通话大赛流程策划书(范文五篇)》。
第一篇：普通话模拟考试策划书
普通话模拟考试策划书
一、活动背景：
正值普通话考试的紧张关头，为了响应广大同学想要了解普通话考试的程序和自身实
力的强烈要求
二、活动时间：
三、活动地点：《 待定 》
《 待定 》（申请3个教室，2个为候场区、2个为考试区）
四、活动目的及意义：
为了培养同学们考试从容不迫的心理素质、熟悉考试的流程和了解自身实力，加重对
考试的紧迫感
五、主办单位：院团委社团部
承办单位；推广普通话协会
六、活动流程
１、宣传阶段
宣传部分别在东华、西苑两地宣传栏张贴海报并利用推广普通话的群进行宣传，同时 利用广播台进行广播
２、准备阶段
考虑到地点的局限性和其他不可协调的因素本次活动虽面对全院，但要从报名者中抽签筛选
秘书处负责统计、通知。在普通话模拟考试前3天通知参加本次考试的同学前来抽签，决定考试者考试的先后顺序
语言部应在模拟考试前2天将考试试卷准备到位，分两份Ａ卷、Ｂ卷
会长和团支书应负责联系8位评委老师，同时也要负责各部门工作的开展 会长和应将考试所需要录音装置准备到位并且调制到位
３、开展阶段
在普通话模拟考试当天，组织部应布置好候场区和考试区
会长及其他部门应在模拟考试开展之前到场，进一步检查候场区和考试区有
哪些不足和其他细节问题，并想办法解决
秘书处统计到场人数，并与没有到场的同学联系让其尽快到场
各部门分别在候场区和考试区维持纪律，让同学和评委老师有一个良好的考
试坏境和心态
４、结束阶段
各部门应留下来打扫候场区和考试区卫生
在考试成绩出来后秘书处应尽快通知给各参与考试的参与者
七、经费预算
《《 待定》》
注意事项：
各部门和各参与人员在考试期间要注意安全
考虑到地点的局限性，本次活动参与者最多为100人
第二篇：普通话大赛策划方案
一、活动背景：语言是人与人沟通的桥梁，普通话是中国使用的最广泛的统一语言，为全院师生提高普通话水平与意识，更为同学们顺利通过普通话水平测试，特殊性举办这次活动。
二、活动名称：第二届“春之声”普通话大赛之初赛
三、活动时间：4月12日晚7：00
四、活动地点：S1501
五、活动目的：提高大学生的普通话水平及口头表达能力，丰富大学生的生活，给予在校学生一个自我展示的机会。
六、活动前期准备：
1、由广播站成员去各班进行活动的前期宣传，并请宣传部出两张海报，以扩大宣传力度。
2、邀请评委：赵主任、丁菲老师、英语系团总支常务书记及副书记、学生会主席、副主席、各部门部长
3、参与对象：英语系09级全体学生
4、部门准备：绕口令若干份，参赛者自备诗歌两份
5、评分准则：普通话标准3分，朗读技巧，口齿清晰、流利、声音洪亮、表达能力强4分，精神风貌，形象气质佳，衣着得体，仪表大方2分，绕口令1分。
6、各班先在班长处报名，班长于4月8日前将名单交于广播站
七、活动流程：
1、活动开始，先由主持人介绍到场嘉宾评委及评分准则
2、每位先手上台，进行：
（1）1―2分钟的特色自我介绍。
（2）2-3分钟的诗歌朗诵。
（3）读绕口令（此环节为自愿环节，可加分）
3、活动中穿插互动环节，由选手或文艺部成员进行才艺表演，活跃气氛。
4、由评委作简要点评
5、公布比赛结果：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名，并将一、二、三等奖的获奖选手推送到院里进行复赛。
6、主持人宣布活动结束，所有人有秩序地退场
八、活动意义：
九、奖项设置：
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名
十、活动经费：
1、证书：10×2.5=25元
2、打印费：10元
3、奖品：笔记本、手机链、小饰品共65元
合计：100元
英语系团总支广播站
20xx年4月6日
第三篇：普通话策划书
普通话策划书
策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们好范文为您推荐的策划书供您参考：
一、主办单位：演讲与口才培训。
二、培训名称：普通话培训。
三、培训时间： 2014年5月8日
四、培训地点：b2-305
五、培训师：韩涛
六、培训目的：
1、通过培训要求多数学员希望能掌握普通话一般技巧并达到普通话二级
及以上水平。
2、全国高校普通话等级考试一直是广大新老会员关注的话题。据协会人事部统计，我协会90%以上会员都是为了提高普通话应试能力而加入团队的。于是，为满足大家的殷切期望，特别邀请了学工处的韩涛老师开展普通话培训技能课。
七、培训简介：
经生物工程学院准举办这次普通话培训!借助这一契机，我协会本着以锻炼胆量、培养思维能力、提高口头表达能力为宗旨。继续推出一年一度的普通话培训。让大家领略语言艺术的独特魅力;提高大家的学习质量;丰富大家的课余生活;拓展自我的言语潜质。
八、培训内容：
1.普通话声母的发音部位、发音方法及其与四川话的发音比较，难点音的训练
2.普通话韵母的发音方法、方音辩正及难点音的训练
3.普通话声调的读音要求、容易出现的语音错误，读音训练
4.常见的音变现象及其训练
5.口语与书面语及“统读”的要求
6.朗读、说话的基本要求及一般技巧
7.测试的程序及评分要点
8普通话的声母。2.单韵母
9鼻边音、平翘舌开口度和圆唇度训练声母辨正
10练习：p 26_p55相关内容p325 朗读作品
11：普通话常见的音变现象〔1〕
12：上声及
一、不的音变轻声
13：多音节词语训练朗读作品
14：复习相关内容朗读作品
15：普通话常见的音变现象
九、培训计划：
1、普通话协会召开全体会员会议，全面听取大家的意见，作出合理安排。督促协会各部门工作落实情况。
2、策划部负责草拟活动赞助策划
书、做好活动现场布置、写好活动总结以及整理本次活动的相关文案。
3、宣传部负责出海报，做好前期宣传工作。
4、秘书处负责征求各协会对本次活动的看法以及好的建议。
演讲与口才协会
2014.4.26
合肥学院中文系普通话推广活动策划书
一、活动主题
文明语言，和谐沟通
二、活动背景
为了更好的构建和谐校园，规范校园文明用语，合肥学院中文系团总支决定举办以“文明语言，和谐沟通”为主题的普通话推广活动。通过开展多种形式的宣传活动，积极引导同学们树立合理的语言观，提高语言文字规范与说话用语意识。
三、活动目的及意义
开展此次活动目的在于为广大师
生营造一个良好的语言交流环境，克服语言障碍，方便交流沟通，彰显师生风采。活动的开展有利于引导学生自觉讲普通话，规范用字,增强学生语言规范意识和提高语言文字应用水平和能力。同时，普通话的推广，有利于克服语言隔阂，促进师生交流，营造文明校园氛围。
四、主办单位
合肥学院中文系团总支学生会
五、参与对象
合肥学院全体师生
六、活动时间
2014年11月
七、活动安排
前期宣传
1、系内：在中文系各班进行宣传
2、系外：以展板、海报的形式进行宣传
活动形式
开展以“文明语言，和谐沟通”为主题的系列讲座
1、讲座时间：11月初
2、场次：1~2场
3、讲座地点：学术报告厅
4、聘请讲师：中文系汉语言文学专业老师
5、讲座内容：围绕“普通话的发展、南方方言分析、说好普通话的重要性以
及如何说好普通话”等主题展开，对一些南方地区的方言简要分析并对针对如何纠正方言、说好普通话进行讲说。做到以推广为主，知识普及为辅。
6、讲座形式：以ppt演示为主，文稿材料为辅
八、活动注意事项
1、充分进行各项准备，做好前期宣传
2、安排好活动地点，提前申请学术报告厅，确保活动的正常进行
3、事先做好与系内老师的联系工作，确保到场老师及同学的数目
2014年11月4日
合肥学院中文系团总支
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一.活动背景：为了更好的构建和-谐校园，9月11日至17日是全国第八届推广普通话宣传周，为了积极响应教育部及语委办的号召，长江师范学院推广普通话协会决定举办以“和-谐语言，盛世之美”主题。通过开展多种形式的宣传活动，积极引导同学们树立合理的语言观，提高语言文字规范与说话用语意识。
二.活动目的及意义：开展此次活动目的在于为广大师生营造一个良好的语言交流环境，克服语言障碍，方便交流沟通，彰显长师人风采。活动的开展有利于普通话的推广，克服语言隔阂，促进师生交流，营造文明校园氛围。从而对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。
三.活动主题：和-谐语言，盛世之美
四.活动内容： 1.晚会主要以语言类节目为主，比如小品相声、诗歌朗诵、舞台剧等中间适当穿插歌舞类节目;
2.活动经费主要有赞助商赞助及
语委办支持;
五.活动时间及地点：九月，江东大礼堂
六.主办单位：、承办单位：推广普通话协会
七.活动安排：活动部负责场地申请及布置、文艺部部负责本次节目选拔及安排、秘书部负责后勤事宜及活动采购、宣传部提前做好晚会宣传、其它部门负责协助各部门工作 维护现场次序
八.宣传策划：1海报：宣传在开学之初将本次宣传海报制作完成并张贴在校内显眼的张贴栏处;
2.横幅：秘书部负责在4号之前将本次晚会的横幅挂在樟园显眼处
3永久性宣传栏：.外联部与主办方协商制作永久性宣传栏张贴在教学楼及宿舍楼转角地方;
4.晚会现场宣传：晚会采取抽奖的方式向在场观众征集推广普通话宣传语
5.校园广播宣传：外联部负责与校广播站人员交涉。
九.经费预算：幕布八百、场地一百
五、横幅一百
五、车费八百、小礼物两百、场地布置两百、服装费四百、后勤杂费300
十.活动注意事项：
1、在晚会开展过程中各部门工作人员应注意安全;
2、推普各部门没有安排的干部干事应主动维护在场次序
3、晚会开展过程中如遇安全问题及时与学生安全保卫处及安管会取得联系。
一.活动背景：为了更好的构建和-谐校园，9月11日至17日是全国第八届推广普通话宣传周，为了积极响应教育部及语委办的号召，长江师范学院推广普通话协会决定举办以“和-谐语言，盛世之美”主题。通过开展多种形式的宣传活动，积极引导同学们树立合理的语言观，提高语言文字规范与说话用语意识。
二.活动目的及意义：开展此次活动目的在于为广大师生营造一个良好的语言交流环境，克服语言障碍，方便交流沟通，彰显长师人风采。活动的开展
有利于普通话的推广，克服语言隔阂，促进师生交流，营造文明校园氛围。从而对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。
三.活动主题：和-谐语言，盛世之美
四.活动内容： 1.晚会主要以语言类节目为主，比如小品相声、诗歌朗诵、舞台剧等中间适当穿插歌舞类节目;
2.活动经费主要有赞助商赞助及语委办支持;
五.活动时间及地点：九月，江东大礼堂
六.主办单位：
承办单位：推广普通话协会
七.活动安排：活动部负责场地申请及布置、文艺部部负责本次节目选拔及安排、秘书部负责后勤事宜及活动采购、宣传部提前做好晚会宣传、其它部门负责协助各部门工作 维护现场次序
八.宣传策划：1海报：宣传在开学之初将本次宣传海报制作完成并张贴在
校内显眼的张贴栏处;
2.横幅：秘书部负责在4号之前将本次晚会的横幅挂在樟园显眼处
3永久性宣传栏：.外联部与主办方协商制作永久性宣传栏张贴在教学楼及宿舍楼转角地方;
4.晚会现场宣传：晚会采取抽奖的方式向在场观众征集推广普通话宣传语
5.校园广播宣传：外联部负责与校广播站人员交涉。
九.经费预算：幕布八百、场地一百
五、横幅一百
五、车费八百、小礼物两百、场地布置两百、服装费四百、后勤杂费300
十.活动注意事项：
1、在晚会开展过程中各部门工作人员应注意安全;
2、推普各部门没有安排的干部干事应主动维护在场次序
3、晚会开展过程中如遇安全问题及时与学生安全保卫处及安管会取得联系。
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11级地理科学2班推广普通话
策
划
书
级地理科学2班
年月112014
11级地理科学2班推广普通话策划
一、活动时间：2014年月日
二、活动地点：7703
三、活动背景：高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发 展观,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,努力提高 全体同学语言文字应用能力。为提高国家文化软实力、增强国家综合实力,建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会作出积极贡献。
四、活动对象：11级地理科学2班全体同学
五、活动目的：规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。
六、活动流程：
1、用多媒体播放出一些关于普通话的宣传语和图片供同学们欣赏。
2、将全班分成四组，比赛接力朗诵关于普通话宣传的文章。
3、比赛第一名的小组的每位成员将得到一件儿小奖品，最后一名将得到相应的惩罚。
4、各组派出一位代表阐述一下从本次活动中对普通话的新的认识。
5、结束活动。
七、活动前期准备：做好有关的幻灯片，画好板报。
八、后续工作：
1、值日生负责卫生的打扫。
2、活动委员负责写好活动总结。
2014
级地理科学2班年 月11
一、活动背景：语言是人与人沟通的桥梁，普通话是中国使用的最广泛的统一语言，为全院师生提高普通话水平与意识，更为同学们顺利通过普通话水平测试，特殊性举办这次活动。
二、活动名称：第二届“春之声”普通话大赛之初赛
三、活动时间：4月12日晚7：00
四、活动地点：s1501
五、活动目的：提高大学生的普通话水平及口头表达能力，丰富大学生的生活，给予在校学生一个自我展示的机会。
六、活动前期准备：
1、由广播站成员去各班进行活动的前期宣传，并请宣传部出两张海报，以扩大宣传力度。
2、邀请评委：赵主任、丁菲老师、英语系团总支常务书记及副书记、学生会主席、副主席、各部门部长
3、参与对象：英语系09级全体学生
4、部门准备：绕口令若干份，参赛者自备诗歌两份
5、评分准则：普通话标准3分，朗读技巧，口齿清晰、流利、声音洪亮、表达能力强4分，精神风貌，形象气质
佳，衣着得体，仪表大方2分，绕口令1分。
6、各班先在班长处报名，班长于4月8日前将名单交于广播站
七、活动流程：
1、活动开始，先由主持人介绍到场嘉宾评委及评分准则
2、每位先手上台，进行1—2分钟的特色自我介绍。2-3分钟的诗歌朗诵。读绕口令
3、活动中穿插互动环节，由选手或文艺部成员进行才艺表演，活跃气氛。
4、由评委作简要点评
5、公布比赛结果：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名，并将一、二、三等奖的获奖选手推送到院里进行复赛。
6、主持人宣布活动结束，所有人有秩序地退场
八、活动意义：
九、奖项设置：
一等奖1名、二等奖2名、三等奖
3名、优秀奖若干名
十、活动经费：
1、证书：10×2.5=25元
2、打印费：10元
3、奖品：笔记本、手机链、小饰品共65元
合计：100元
策划书：英语系团总支广播站
xx年4月6日
第四篇：汉字听写大赛策划书
一、活动背景
汉字作为中国最宝贵的文化遗产，关于汉字的历史，基于现存的古代文献记载和现已得到确认的考古发现，至少有五千年了，而汉字起源的历史就是中国古代文明的历史开端，所以我们通常说华夏民族有5000年文明史。
但是，越来越多的人使用电脑书写，用惯了键盘的人手写汉字的能力会下降。这就要求我们在认识汉字的基础上加强识记能力，正确地听写汉字。作为祖国未来和希望的大学生，担负着努力学习，将来建设祖国的责任。因此，提高大学生对汉字的听写能力是新时代对保护汉字文化的重中之重。
二、活动目的
此次活动的举办，一方面是为了丰富同学们的课余生活，使同学们在学习之余，身心得到适实的放松，同时引导大学生树立正确的人生观和价值观，树立起对自己和对生活的信心，激发他们对生活和祖国的热爱之情，向他们传递“正能量”，让这个年轻热血的群体充满应有的激情与活力；另一方面是为了传承中华优秀文化，提高大学生书写和识记能力。
三、活动口号
汉字文化，薪火相承，活力机械，青春飞扬
四、活动参与对象
机械工程学院20xx届各班级学生
五、活动具体流程
（一）、宣传及报名
20xx年11月20日起机械工程学院学生会素质拓展部负责对参与对象进行网络及书面的宣传、晚自习下班宣传并组织现场报名和登记。
（二）、比赛场地
2栋教学楼 （具体地点由得到全部参与对象信息进行调整和确定）
（三）、比赛人员
各班级比赛前素质拓展部学生以参赛班级为单位3至6人为一组对班级进行比赛具体安排 （主要以辅助各参赛班级进行参赛人员的挑选）
（四）、比赛流程
各参赛班级先行由自己选出5名队员代表班级参加。并于20xx年12月1日之前选出参赛人员并递交参赛人员信息
1、大赛以班级为单位，分3个回合进行比赛，最后按累计分数排名决出团体状元、榜眼、探花和优秀奖
2、参赛队员必须以简体字作答，字体书写工整、笔画清晰、大小适中，在作答过程中，场上队友和现场观众不得提示，时间到或者作答完毕，由主持人判定对错，对于有争议的，交由仲裁组作最终判定；
3、所有台上的选手均不得携带任何参考资料（包括手机等电子设备），违者取消本回合比赛资格，并按失败方计分；
4、假如单回合中双方共同写出了所有的答案，则共同胜出；假如三回合最终得分出现同分的现象，各派出一名队员进行加时赛，直至最后决出胜负为止。
第一回合：词海车轮战
出战人数：2人
形式及范围：
1、形式：主持人说出一个词语，并要求选手写出词中的一个字，主持人会根据需要对词语进行解释以避免类似同音多词的情况出现；
2、范围：答案以第6版《现代汉语词典》及第11 版《新华字典》为准。
比赛规则（1）：
1、比赛前抽签确定A、B、C、D队，比赛开始先由各队的1号队员作答，再到各队的2号队员作答：假如回答正确，主持人宣布回答正确并继续出题，由下一位作答；假如回答错误，主持人宣布回答错误，该名队员即被淘汰，该队剩下1名队员进行余下比赛，以此类推；最终所有队员被淘汰的队伍即判第一回合作战失败，最后一支坚守在场上的队伍成为第一回合的第一名；
2、参赛队员在主持人读完题目和解释，并说“开始计时”后方可作答，需在限时三十秒内写出正确答案，计时员会在剩余10秒和时间到的时候示意提醒，限时内无法作答或回答错误者即被淘汰，计时员示意时间到还在作答者，答题无效；队员也可以在限时内向主持人示意回答完毕，回答完毕后答案不能再修改。
分制：第一名得50分，第二名得40分，第三名得30分，第四名得20分。
第二回合：拼音对战
出战人数：2人（队员不可与第一回合重复）
形式及范围：
1、形式：题目为没有声调的拼音，选手需写出与此拼音相对应的汉字，不能重复；
2、范围：bo、yu、wei、di、jie、qiang、huan、shu，任何声调均可，答案以第11 版《新华字典》中所出现的简体字为准，不包含繁体字和异体字。
比赛规则（2）：
1、按照第一轮得分情况，根据排名进行两两对战：第一名(A)vs第四名(D)、第二名(B)vs第三名(C)；
2、首先由A对战D。比赛开始，由D队从1至8个题号中选取1题，主持人对题目进行简要说明后，先由各队的1号队员作答，再到各队的2号队员作答：假如回答正确，主持人宣布回答正确，到下一位作答；假如回答错误，主持人宣布回答错误，该名队员即被淘汰，该队剩下1名队员进行余下比赛，以此类推；最终所有队员最先被淘汰的队伍即判对战失败，对手获胜；
第五篇：普通话大赛活动策划书
一、前言
普通话是汉语口语表达的基础，它音色悦耳，音调柔和，节奏鲜明，韵律协调。随着中国经济的发展和政治地位的提高，世界上越来越多的人开始学习普通话，而作为一名新时代的大学生，讲一口标准的普通话更是义不容辞。
二、活动介绍
1、活动全称：机械工程系首届普通话大赛
2、活动目的：通过比赛的形式，在欢乐的氛围中提高大家的普通话水平，引起同学们学习普通话的兴趣与热情，并争做推广普通话的模范。
3、主办单位：机械系工程系团总支
4、活动时间：20XX年12月1号至5号
三、活动安排
1、前期宣传：28号晚到大一及大二各班进行此次活动的宣传，29号晚各班将报名人数上交至学习部
2、初赛：1号晚自习大一分班进行初选，每班派一至两个评委到班上监督评选。各班最后选出优秀的两名学生进入决赛(如有非常不错的可视情况而增加个别人数)。
比赛形式：
1、一分钟以内的自我介绍;
2、八个字词的朗读(当场随即抽取);
3、段落朗读，分为新闻稿散文两大类，比赛者可任意选取一个类型，再当场随即抽取稿子朗读。
比赛时间一个人大概是3分钟。评委再根据选手的情况，按照评分标准对选手进行打分，最后选出两名最优秀的进入决赛。
评分标准如下：(附表1)
3、决赛：
时间：5号18：30
地点：
选手：
大一20人
比赛形式：
1、一分钟以内的自我介绍;
2、自备文章朗读，内容自选，时间1至4分钟。
比赛时间一个人大概是5分钟。评委再根据选手的情况，按照评分标准对选手进行打分，最后选出一等奖二等奖和三等奖分别1人。
评分标准如下：(附表2)
五、备注
1、奖项说明：
一等奖1名
二等奖1名
三等奖1名
2、奖品说明：分别颁发荣誉证书
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