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大学棋类活动策划书(范文五篇)

2024-01-20 23:50:47

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第一篇:棋类活动策划方案

一、活动名称:

xx高校联盟棋艺大赛五子棋大赛

二、活动对象:

xx各高校

三、活动宗旨:友谊、奋进、团结、理解

四、活动时间:

XX年04月02日(初订)

五、活动地点:

xx医科大学小礼堂

六、活动目的:为了活跃大学校园气氛,丰富大学校园文化生活,展现大学生良好的精神风貌和深厚的文化积淀,同时增强各学校的集体凝聚力与高校间的'联系,让学生们以棋会友,提高其综合素质,经高校棋社联盟商讨决定由xx医科大学社承办此次“xx高校棋社联盟棋艺大赛五子棋组比赛”。

七、组织单位:主办:xx医科大学学校团委

策划承办:社团联合会社

赞助单位:

八、活动方式:

高校团体赛

九、活动流程:

⑴、前期宣传:

②在03月20日下发比赛通知到高校,请各高校先行选出5名选手参加比赛,并向比赛组织单位提交选手名单;

③各高校代表于04月02日早10:30分到xx医科大学小礼堂抽签决定对阵情况。

⑵、活动现场:

①当天上午08:30工作人员开始布置现场(25张桌子,80把椅子);

②10:30时前工作人员统计各比赛班级参赛选手及负责人的到场情况;

③上午11:30时开幕式正式开始。

④比赛规则:

(1)本次比赛为团体赛;比赛采用三局二胜制,胜局多的团体进入下一轮,如胜局相同,则团体内平局双方加赛一局,直至决出胜负;

(2)比赛先后手在比赛前猜硬币决定;

(3)比赛时间规定:五子棋组每局上限30分钟,每位选手各15分钟,超时判负;

(4)比赛当天参赛选手11:00 到场;

(5)比赛中如有争执,有组委会裁定。

(6)比赛全部结束后,由xx高校棋社联盟宣布比赛结果,并为获奖学校颁发奖状,并以放置展板、在校报上发表简讯等方式向全校师生公布比赛结果,展现本次活动风采。同时总结本次比赛活动经验及不足,为以后的比赛提供借鉴。

xx医科大学社团联合会社

附:五子棋的比赛规则如下:

〖1〗 黑先、白后,从天元开始相互顺序落子;

〖2〗 最先在棋盘横向、纵向或斜向形成连续的同色五个棋子的一方为胜;

〖3〗 黑棋禁手判负、白棋无禁手。黑棋禁手有“三、三”、“四、四”和“长连”,

包括“四、三、三”和“四、四、三”。黑棋只能以“四、三”取胜;

〖4〗 如分不出胜负,则到为平局;

〖5〗 五连与禁手同时形成,判胜;

〖6〗 黑方禁手形成时,白方应立即指出。若白方未发现或发现后不立即指出,反而

继续落子,则禁手失效,不再判黑方负。

第二篇:社团棋类活动方案

一、指导思想

象棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。有助于,和想象能力的培养,分析能力和的促进,思维的敏捷性和严密性得以提高。同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质,增强学习生活中的计划性和灵气性,增进友谊,陶冶高尚情操它还能丰富人们的文化生活,增进友谊,陶冶高雅情操。

二、活动价值

1、性:结合象棋的有关,我国象棋大师谢军的,进行民族精神教育,培养爱国主义精神。同时有助于逻辑思维、顽强勇敢、坚毅沉着和想象能力的培养,分析能力和记忆力的促进,有利于学生儒雅、大气、灵气、静心等情操的陶冶。

2、规则性:没有规矩难成方圆。象棋的走法具有一定的规则,评判一盘棋的输赢也符合一定的规则,你要参与必须遵守它的规则,学生在训练、下棋的过程中潜移默化养成遵守规则的良好习惯,对于学习以及今后的社会生活得以受益。

3、趣味性:棋类,对于学生来说本身具有较强的兴趣,又有易学、携带方便,不受竞技场地限制等优点。学校营造一些特色的环境,让学生感受到浓厚的象棋氛围,充分体现我校的象棋特色,同时多举行不同层次,不同层面的比赛,使学生感受到的浓厚兴趣。

4、竞技性:象棋是一项竞技项目,对弈双方都想赢。而“棋局如人生”,复杂多变、风云突起、难以把握。通过训练,可以帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情,增强战胜困难的意志、毅力和勇气,培养学生积极进取、争强好胜的拼搏精神。

三、活动目标

1、成立象棋兴趣小组,每周开展1次活动。通过若干年之后,使我校大部分学生都会下国际象棋,并培养出一批少儿国际象棋精英。

2、每学年举办一届校园象棋比赛,提倡班级为单位举行联赛,评选国际象棋之星。

四、活动对象

三到六年级的学生,每班由班主任推荐5位,共计划20人。

五、指导老师:

闫海龙

六、活动时间:

每周五下午第二节课

第三篇:象棋比赛活动策划方案

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。因此我们开展了象棋比赛活动。

一、活动主题

思考,让生活更美好。

二、活动目的

1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

2、为了丰富小学生的校园文化生活,带动青春气息;

3、培养同学们的个人爱好,提高我校学生的象棋水平;

4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。

三、活动对象

xx小学全体学生。

四、活动时间

20xx年x月x日。

五、活动地点

图书馆及食堂。

六、活动流程

1、前期准备

写好策划书一式两份,一份交于老师审批,一份存底。活动通过后,要求各班团支书到各自班上进行宣传。再进行海报宣传与广播宣传。

2、大赛赛程

初赛采用抽签对决淘汰制,三局两胜,每局双方共用30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,最后选出12人进入复赛。

复赛将初赛选出的12人随机分成两组,采用循环积分赛,即每位选手与同组的其他5人各下一局,每局双方各用时40分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得1分,输一局得0分。最后选每组积分前三名的选手进入决赛。

决赛仍采用循环积分赛,即每位选手与其他5人各下一局,每局双方各用时30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得2分,输一局得1分。最后根据选手的积分高低排出名次。

注:因选手个人原因不能及时赶到比赛现场,视为弃权,即为输方。

七、奖励设置

第一名荣誉证书+羽毛球拍;

第二名荣誉证书+乒乓球拍;

第三名荣誉证书+高级象棋。

注:我们将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。

八、注意事项

充分做好前期宣传工作,让绝大部分人知道此次活动。请各班提前一天将准备好的象棋上交。请参赛选手遵守比赛制度,保持现场纪律。请工作人员提前赶到比赛现场,以免延误比赛赛程。做好整个活动的过程记录,以便于活动后上交材料。

第四篇:大学生棋类比赛活动策划精选

活动前言 :丰富我校大学生的校园文化生活,提高广大青年学生的拼搏精神和逻辑思维能力,促进他们对艺术美的追求,展现青春风采。

活动目的 :继承和发扬我国的象棋、五子棋、围棋、跳棋水平,为广大的棋类爱好者提供一个展示自我的舞台。

主办单位 :学院团委

承办单位 :院团委社团部清风棋社

参加单位 :全校师生

比赛项目 :中国象棋、五子棋、围棋、跳棋

比赛时间 :4月17日 上午 9:10~11:30 下午 2:00~6:00

比赛地点 :学术报告厅(暂定)

裁判人员 :

分数统计 :

比赛名单安排:

参赛人员 :象棋组由各系各送出五人 (四男一女)

五子棋组由各系送出二人 (男女各一)

跳旗组由各系送出二人 (男女各一)

围棋组由各系送出一人 (男女均可)

宣传工作 :院宣传部、各系宣传部、清风棋社、校园广播电台

宣传形式 :海报、板报、横幅、通知

后勤工作 :湖南铁道职业技术学院团委实践部

摄影人员 :贝特摄影协会

设备调试 :湖南铁道职业技术学院团委社团部

大赛流程策划

(一) 社团部代表发言

(二) 清风棋社负责人发言

(三) 裁判团代表发言

(四) 参赛选手代表发言

(五) 比赛正式开始

(六) 赛后总结

(七) 颁发典礼 合影

奖项设置:

设团体奖 :前三名

个人奖 :(共9个)

象棋男子组三名 女子组第一名

五子棋第一名(分男子、女子组)

跳棋第一名(分男子、女子组)

围棋第一名

赛程具体安排:

4月17日上午 :开幕式 8:30—9:00

第一轮 :9:10—10:00 第二轮 :10:20—11:10

4月17日下午 :

第三轮 :2:00—2:50 第四轮 :3:10—4:00

第五轮 :4:20—5:10

闭幕式(合影):5:20

中国象棋部分比赛规则

1、选手编号 :象棋选手编号从 01—30号:

(其中男子组从01—24)、(女子组从25—30)。

2、先后手 :凡编号为奇数者、选手第一局为先手。偶数者为后手。以后每局交换后手,若比赛中出现前一盘均为先(后)手的情况,则采用摸子原则,由其裁判摸子两个,一方猜中红子着为先手。

3、男子组比赛时,尽量避免同系对局,采用积分制原则(赢一局2分、输一局0分、平局1)从第一局开始,积分相同者对局(即高对高、低对低)。

4、男子组比赛中若出现积分相同,又涉及最终个人奖的情况,则看对手总分情况,对手分高者为胜。若对手分也相同,则进行加时赛。

5、男子组共战五局

6、女子组共战五局(采用循环积分赛)。

7、比赛时间 :前35分钟不计时,后15分钟,每30秒必须走一步棋,规定时间内未走者判输。

8、时间到了未分出胜负时:本盘棋加二十回合(对手一人一步为一回合)、再未分出胜负则判为平局。

9、迟到十分钟者,本轮判输,连续两轮弃权者,取消比赛资格。

连珠五子棋部分比赛规则

1、选手编号 :连珠五子棋选手编号从 31—42号:

2、(其中男子组从31—36)、(女子组从37—42)。

3、先后手:采用猜先的方法来决定谁执黑先行,即双方各抓一种颜色的几枚棋子,数减小数,单数双方交换,偶数不换。

4、积分规则参照中国象棋比赛规则方案。

5、黑先、白后,从天元开始相互顺序落子;

6、最先在棋盘横向、纵向或斜向形成连续的同色五个棋子的一方为胜;

7、黑棋禁手判负、白棋无禁手。黑棋禁手有“三、三”、“四、四”和“长连”,

包括“四、三、三”和“四、四、三”。黑棋只能以“四、三”取胜;

8、如分不出胜负,则到为平局;

9、五连与禁手同时形成,判胜;

10、黑方禁手形成时,白方应立即指出。若白方未发现或发现后不立即指出, 反

而继续落子,则禁手失效,不再判黑方负。

11、另五子棋比赛与其他棋类不同点是每局需与对手下两盘(即每人一次先

手),两盘得分相加最后得分为最终分数。

12、迟到十分钟者,本轮判输,连续两轮弃权者,取消比赛资格。

禁手示例:

跳棋部分规则

1、 选手编号 :象棋选手编号从 43—54号:

(其中男子组从43—48)、(女子组从49—54)。

2、2人、4人或者6人下棋时与对角线的一方对抗,3人下棋时,相互间隔排列。

3、积分规则参照中国象棋比赛规则方案。

4、迟到十分钟者,本轮判输,连续两轮弃权者,取消比赛资格。

5、走子规则:棋子的移动可以一步步在有直线连接的相邻六个方向进行,如果相邻位置上有任何方的一个棋子,该位置直线方向下一个位置是空的,则可以直接"跳"到该空位上,"跳"的过程中,只要相同条件满足就可以连续进行。谁最先把正对面的阵地全部占领,即为胜利。

6、禁止进入他人大营。

7、允许等着,即忽略走棋,选择PASS。跳棋允许一方认为无棋可走时选择等着,对手可连走2步。

8、 禁止重复走棋,3次重复后必须变招。棋子在2手棋后回到原点视为重复一次,3次重复后不得再回到原点。

围棋部分比赛规则

1、比赛规则参照中国象棋比赛规则方案。

2、围棋棋选手编号为55—60。

3、围棋实行循环赛(每局比赛时间看情况而定)。

对裁判和选手的部分要求

1、各系裁判员要做到公平、公正、决不偏袒本系选手。便做到不缺到,否则按情况扣分,列入团体总分。

2、触摸自己方面的哪个棋子,就应走哪个棋子,除非所的那个棋子,按行棋规定根本不能走,才可以另走别的棋子。

3、触摸对方的棋子,就必需吃掉那个棋子,只有当自己的任何棋子都无法去吃时,才可以另行走子。

4、先触摸自己的棋子,都有触摸对方的棋子。处理顺序如下:前者必须吃掉后者,无法吃掉时,必须走动前者,前者无法走动时,必须用别的子吃掉后者,别的棋子也无法吃掉后者,才另行走子。

5、先触摸对方的棋子,后有触摸自己的棋子,处理顺序如下:后者必须吃掉前者,无法吃掉时,必须用别的子吃掉前者,均无法吃掉时,必须走动后者,后者也无法周动时,才可以另行走子。

6、摆正棋子应事先征得对方的同意,而且只能在自己走棋的时间内进行,否则以摸子论处。如明显误碰某个棋子,不作摸子论处。

7、一着旗子一后,不补再矛更改,落子生根,以手离开棋子为准。

8、棋子被意外挪位等错误,应及时进行纠正,局后不受理,若错误作违反行棋规定处理。

9、比赛中不得有任何干扰对方的言语或行为。赛时不得带任何书籍和一切与之有关的东西。

11、赛中任何一方都有权向裁判提出和棋,但不得连续和棋,若双方同意和棋则可由裁判和棋。

第五篇:象棋比赛活动策划方案

一、活动名称:

“春天”杯象棋比赛

二、活动主题:

纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你掌.

三、活动目的:

象棋-----智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

为进一步丰富我系广大学生的课余生活,继承和发扬中华民族的优良文化传统,正确引导学生的思想政治文化,提高学生文化修养和道德素质,增进友谊、建设和谐校园,由我系生活部牵头举办本次活动。

四、活动宗旨:

以棋会友,加强校内棋友们的联系;

切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;

丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;

提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

五、活动时间:

xx年4月2日――xx年4月14日

六、活动地点:

综合楼320、321室

七、活动对象:

采矿工程系10、11级全体同学

八、活动流程:

第一阶段:宣传、组织阶段(由各班班委自行组织选拔3名参赛人员,另选鉴裁判1名。)

时间:4月2日―4月7日

第二阶段:预赛阶段(以班级为单位进行分组预赛比赛,选出优胜班级13个。)

时间:4月8日 17∶00―18∶30

4月9日 17∶00―18∶30

第三阶段:复赛阶段(优胜的13个班级进行复赛,竞选处优胜班级7个。)

时间:4月12日17∶00―18∶30

第四阶段:决赛阶段(复赛阶段中优胜的7个班级进行冠亚季军角逐,另评选出精神文明奖1个,优秀选手5名,优秀裁判2名。) 时间:4月13日17∶00―18∶30

第五阶段:奖励阶段(对取得优异成绩的班级及个人进行奖励。)

时间:4月14日17∶00―18∶30

九、比赛规则:

(1)基本规则:遵循友谊第一,比赛第二的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。

(2)时间规定:比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。每方走一招棋的时间不得超过15秒,如有一招棋超过时间,判负1分。

(3)对弈:在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。

(4)胜负判定:对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜:

a、帅(将)被对方将死;

b、帅(将)被将军,无法避免地同对方将(帅)直接对面;

c、被困毙;

d、同一局棋技术犯规两次判负;

e、自己宣布认输.

(5)对局时,出现下列情况之一,就算和棋:

a、属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;

b、提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔;

c、双方走棋出现循环反复已达三次,符合棋例中不变作和的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和;

d、符合自然限着的回合规定,即在连续60个回合中(也可根据比赛等级酌减),双方都没有吃过一个棋子。

(6)赛制与计分:本次比赛实行三局两胜制。若出现平局现象,双方选择加赛一局或以抽签方式分出胜负。

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