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团支书活动策划书范文(范文六篇)

2024-01-20 23:49:53

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第一篇:团日活动策划书

一、 活动背景:

学校年度重要的评估在即,为了积极融入到学校的发展和建设中来,秉承“校荣我荣”的思想,增强我们每个人自己文明的约束感,把文明行动付诸到我们现实生活学习中去,营造文明和谐的学习环境,使得在校大学生能够提高自律能力和自身的涵养,让大家共同向着德智体美的全面发展方向前进。

二、 活动目的:

响应学院的重要评估,维护好学院形象,提高在校大学生的文明意识,自觉树立校园文明形象,做好校园文明的支持者,实践者。

三、 活动过程:

1.团支部成员就团日活动主题进行商讨,确定好可实施的方案。

2.宣传委员负责宣传此次活动主题,在班级同学的配合下做好宣传工作。

3.组织委组织通知组织好班级成员,准备好相关工具,做好准备工作。

4.班长和团支书负责活动整个过程的事项,积极带动融入活动中去。

四、活动内容:

1.团支书负责通知班级同学,活动背景,将此次活动的目的和意义进行阐述,给班级同学树立文明思想。

2.制作“创建文明校园 我在行动”和“爱文明,爱校园”,的海报,在教学楼和食堂门口进行宣传呼吁。

3.组织班级成员,在学校各重大场所(食堂门口、宿舍门口、教学楼门口和学校门口等进行志愿清洁活动,将校园里贴的宣传单等纸张、垃圾进行清理)。

4.最后工作结束,班委负责将活动的场所清理干净。

五、活动主题:

创建文明校园 争做文明青年

六、活动主办:

电商101团支部

参与对象:

电商101全体成员

活动时间:

20xx年10月21日

活动地点:

无锡商业职业技术学院校内

七、经费清单:

海报10元

第二篇:团日活动策划书

一、活动主题: 做“六有”大学生

二、活动内容:

(1)读书活动,根据团支部商讨,暂定了七本书,《了不起的盖茨比》《人性的弱点》《雪国》《老人与海》《平凡的世界》《小王子》《简爱》,希望大家可以选择其中的一本读完后提交感受心得,不用太多。

(2)与大一的直系学弟学妹联谊,讲述“六有”大学生的由来与内容,为大一的学弟学妹们讲述这一年的收获经验与感想,并且准备了与主题相关的小游戏,还有精彩的辩论表演。

(3)撕名牌活动,究竟是哪“六有”,究竟其中隐藏着什么样的秘密,“六有”大学生主题撕名牌活动等着大家哟~~~

三、活动时间:

(1)联谊时间初定于10月23日星期日晚上5点半。

(2)撕名牌初定于10月22日星期六晚。

四、活动预算:

撕名牌中“名牌”一个5.5元,活动条幅48元,班费支出。由生活委员管理。

五、活动宣传:

所有活动将会在本公众号中展示,如果大家有什么所思所想也可以给我投稿,将会在公众号中发布。期间联谊活动PPT由团支书完成。

六、活动策划人:自动化二班团支部

七、活动要求

本次团日活动是大学生涯中的最后一个团日活动,希望大家可以积极的参与,大学时光应该是丰富多彩的,这样将来回想起来才会有所味道。团日活动,为了增加班级的凝聚力,希望通过活动能够让大家感受到自动化二班大家庭的存在,也希望大家不要辜负了团支部用心准备的活动。如果大家有什么意见可以向我们反映,我们会在根据大家的意见进行调整,感谢大家。

第三篇:团日活动策划书

活动主办:

信息1001、1002团支部

活动主题:

重温入团誓词,感恩幸福生活

活动目的:

号召同学们时刻铭记烈士们为民族解放和国家独立而不畏牺牲的英勇事迹,倡导青年学生向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;培养当代大学生的爱国主义精神;加强爱国主义教育,引导广大青年朋友们树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我院精神文明建设,丰富大学生文化生活。

活动时间:

20xx年4月8日

活动地点:

XX烈士公园

带队老师:

许XX

活动参加者:

信息技术系1001、1002班全体同学

活动特邀者:

系部领导,院团委、院学生会、系团总支、系学生会观摩干部

活动流程:

1、4月8日7:30在学院正门口集合;

2、清点人数,有序乘车,8:00准时出发;

3、9:00到达烈士公园纪念塔,由周XX同学主持向革命烈士三鞠躬并敬献花篮;

4、由唐XX同学代表20xx级同学发言;

6、革命烈士纪念塔前,由主持人周XX同学带领,在此重温入团誓词;

5、发言之后,团体进入革命烈士纪念塔内参观,由主持人介绍部分革命烈士的英雄事迹;

6、全体人员合影留念;

6、分组进行烧烤活动;

7、自行返程。

活动纪律:

1、言行举止要符合一个文明大学生,团员形象素质要求,时刻铭记“树职院形象,展长职学子风采”;

2、一切行动听从指挥,不进入危险区域,未经允许不得单独行动(特殊情况须向带队老师报告),如有擅自行动者,回校追究相关责任;

3、进入园区后不得大声喧哗,不得乱扔垃圾,同时遵守公园里的相关规定;

4、在革命烈士纪念塔前集合时不要大声喧哗,时刻保持职院学子的风采,进入纪念塔后要遵守参观规定。

第四篇:团建活动策划书

一、活动背景

随着外来务工人员的大量涌入和青年职工逐步增加,为青年团员建立适应青年需求的团组织也日益迫切。青年团员具有多才多艺、渴望表现自己的特点,需要一个展示自己才艺的舞台。因此我市推出了“两新组织团建百日攻坚行动”,在非公有制企业进行团建活动同时,将这一行动扩大到社区,并在此基础上展开符合青年团员特点的活动。这些活动的展开不但丰富了青年团员的业余生活,也将更加进一步促进和谐社区的建设。

二、活动目的

为社区青年团员提供一个展现自己才能的舞台,丰富青年团员的业余生活,加强团员之间的互动交流,更好的缓解青年团员工作中的压力,以促进和谐社区的建设。

三、活动主题

登青春舞台

展团员风采

四、合作单位

共青团__省金华市委员会

共青团__省金华市经济开发区委员会

__师范大学法政学院赴经济开发区团建实践队

五、活动时间

__年7月24日18:00—21:00

六、活动地点

某社区广场(待定)

七、活动对象

非公企业青年团员、社区居民

八、前期准备

(一)流程安排

联系表演人员、布置场地

(二)物品准备:

横幅、投票用的卡片、舞台设备及其它所需道具

九、活动流程

1.主持人开场

2.健美操

3.歌手大赛(中场穿插藏舞及结束颁奖)

4.社区节目

5.独唱(陆明妹)

6.合唱《怒放的生命》(实践队所有成员)

7.主持人谢幕

十、活动预算

物品 数量 合计(元)

卡纸 20 20

横幅 2 160

饮用水 3 90

奖品 15 700

打印 300 30

合计(元) 1000

第五篇:团建活动策划书

一、活动主习题

强学风,促教改,构建班、团一体化建设新模式

二、活动时间

20XX年10月20日至20XX年11月20日

三、主体活动

1优秀主习题团日活动

活动主体:20XX级团活动小组

20XX级团支部

活动流程规范:悬挂条幅,号召开展基层团建活动

团支部上交活动计划方案书,根据活动计划方案书团建部进行有重点的跟进

团支部积极开展团活动并做好团活动的宣传工作

做好活动总结归纳,并开始着手准备优秀团日活动的申请

2新老班级、团支部换届工作

活动主体:学生会团建部

活动流程规范:搜集大一至大四班级、团支部信息

做好班团干部信息统计表并写好学院班级团支部换届工作汇报

上交校团委组织部及学生工作处

3科学规划团支部建设

活动主体:20XX级团支部

活动流程规范:根据“五有”优秀团支部和“四好”红旗团支部的规范各团支部制定团支部开展规划

开展团支部交流会,由各团支部的团支书、组织委员、宣传委员进行交流探讨及时总结归纳交流信息与宣传工作

4开展创先争优活动

活动主体:学生会团建部。

活动流程规范:团建部联络各大二至大四的优秀团干部、优秀团员进行协商

开展关于优秀团支部、优秀团干部、优秀团员的大学本身经历专习题演讲,对大一新生进行创先争优的鼓励及指导

5扎实开展班团干部、团员的培养教育工作

(校团委、学生工作处联合对百名20XX级新生团支部书记、班长进行培训)

6开展专职团干部“走进基层青年--团干部恳谈日活动

(结合我校实际撰写高质量调查汇报)

7开展好《青年思想引导大纲》转化工作

(撰写《__×学院大学生思想引导案例》,案例要包括引导内容、引导目的、核心观点、引导途径、活动案例等内容)

四、详细要求:

(一)突出主习题、形成合力:

⑴通过在活动中的严密配合与协调工作,调动学生会成员的积极性,提高工作效率、加强团队意识。

⑵在活动中发掘团员的潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高团支部的整体能力,使团支部具有更好的创新性和延续性

⑶各团支部负责人要积极参与并配合好此项工作。

(二)加强宣传、营造气氛:

⑴团建部配合宣传部以各种方式进行宣传,扩大影响力。

⑵各团支部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主习题,显出我院特色,营造良好活动气氛。

⑶将各项活动情况及时上传到我校网站,进行宣传,扩大我院的影响力

五、总结归纳活动

做好活动总结归纳,找出出彩点及不足,做好记录并及时准备好各类上报材料并上交

六、上交材料

⑴活动月自评表

⑵主习题团日活动申报材料

⑶专职团干部共青团工作调研汇报

⑷团员思想引导案例

⑸学院第八届基层团支部建设暨班级标准化建设活动月总结归纳材料(活动结束时间11月10日上交材料准备结束时间11月17日

第六篇:团支部活动策划书

一.活动主题:

沟通 友谊 团结 协作

二.活动背景:

“大学生素质拓展计划”由共青团中央、教育部、全国学联联合实施。沟通与人际技能、创新与愿景思维、领导潜能、团队精神、分析解决问题能力被看作新世纪职业成功的关键因素。为培养xx大学建筑工程学院分团委学生会的上进心,并使其增强自信心,不断认识和开发自身的潜能并学会更好地与他人沟通,同时加强团体的凝聚力和竞争力,培养成员的团队意识和分析解决问题的能力在今年十一月中旬举行素质拓展训练活动。

三.活动目的:

1.通过游戏互动参与来引导受训的每一位成员主动与人沟通,打开心扉以完全参与者的态度来亲身体验与察觉,认识自己的闪光点与不足,形成完整的自我概念,树立积极的生活态度。

2.以团队的形式与同伴一起解决问题,解决困难时团队的合作是很重要的。通过问题解决的训练,可以使拓展训练受训同学学习到解决问题的技能,体验到成功的喜悦,增强自信心,提高适应社会生活的能力。

3.安排了很多有意添加幽默的游戏,或为解决困难而采取的活动。使受训学员在训练中产生愉快感,从而达到心理压力的释放或排解,在轻松、相互信赖的团队气氛中体验成长。

4.作为一种“先行后知”的现代式学习方式和训练方法,素质拓展训练可以激发、调整、升华、强化受训学员的心理、身体、品德素质和潜能,使受训学员心态开放稳定、敢于应对挑战、富有创新活力、促进团队形成。借助训练后的促动、感悟和思考,影响和指导自己未来的学习和生活。

5.为了提高我院分团委学生会的整体素质,增强团队成员沟通及团队协作能力、打破心理障碍、拓展思维,从而达到提升我院素质拓展部及分团委组织了此次素质拓展训练。

四.活动项目:

1.异地传书

2.拍卖会

3.风雨同舟

4.齐心协力

5.地雷阵

五.活动流程及步骤:

1.开营序幕部分:

由分团委副书记李晗向参与活动人员介绍本次活动的目的、相应的要求以及组队(包括各游戏负责人、起队名、定队长)。

2.游戏环节:

① 异地传书: (游戏负责:李晗 许世龙)

目的:

1、考察干部的感应能力

2、培养成员之间的默契和协作能力

项目简介:各队排成一排,开始游戏时除每队的第一个人之外全体向后转。首先由每队的第一个人抽取字条,然后用肢体语言传达给下一个人,如此类推,直到传达到最后一个人,由最后一个人说出字条上的内容。

规则:

1、在传递过程中不能发出声音,不能用手机等通讯工具,也不能用手写字,只能表演。

2、在传递过程中已传递过的人不准说话,否则取消该队的评比资格。

游戏步骤:

1、各队排成一排,听教练宣读规则,宣布完毕,除每队的第一个人之外全体向后转。

2、游戏负责人宣读过项目简介和规则,由每队的第一个人抽取字条,然后用肢体语言传达给下一个人。

3、由每队的最后一个人说出字条上的内容。

4、由游戏负责人公布答案,用时最少且答案准确的一队获胜。

5、输的队接受集体惩罚(跳兔子舞)

② 拍卖会 (游戏负责:张鹏程 韩旭)

游戏形式:全体队员合作

目的:

1、使大家放松进入游戏状态

2、将大家的精力集中

项目简介:大家围成一圈,事先说好男女生各自代表的钱数。当游戏负责人说出钱数后,每个人根据情况和别人凑成一组,凑够该钱数。游戏总共进行三轮,有惩罚措施。

规则:

1、男生规定为一元,女生为五毛。

2、哨声响起意味着游戏结束,队员不可再对钱数进行调整。

游戏步骤:

1、队员队友围成一个圈,双手搭在另一个人肩膀上。

2、由本游戏游戏负责人“兔子舞”,并让队员执行,“兔子舞”步法为“左左、右右、前、后、前前 前”由队员自行喊口号。

3、跳舞过程中游戏负责人说:“开始拍卖了”队员们就问“卖什么”,教练说“ 卖首饰 ”,队员问“多少钱”,然后游戏负责人任意说出钱数。

4、队员根据钱数自由组合,在10秒钟内跑进指定区域,蹲在地上,同一组围成一个圈,双手紧紧搭在旁边人的肩膀上(以防止游戏负责人或者其他未组合好的拉人,造成组合失败)

5、游戏负责人对钱数进行核对,没有组合成功的人接受惩罚。

③风雨同舟 (游戏负责:张予馨 蒙颖)

目的:培养队员间相互信任,协调配合

项目简介:

背景:一艘船在一条大河上航行,突然间,水手发现船头有一个大洞,水在不断的向里边涌,船航行的越快水进得越快。水手把发现报告给船长,船长紧急要求转动机轮,船只慢慢开始掉头。游戏开始后当教练喊道“船漏了”,所有人必须双手搭在前边人的肩上,坐在后边人的腿上,形成一个完整的机轮,大家共同前进。

规则:所有人双手都必须按要求放好,坐在后边人腿上不得起来

游戏步骤:

1、所有人围成一个圈,跳兔子舞

2、听到游戏负责人喊道“船漏了”后所有队员双手搭在前边人的肩上,坐在后边人的腿上

3、在游戏负责人的指挥下进行调头、转动

4、坚持时间最长的组为最终赢着。

5、分享游戏心得并结束游戏

④齐心并力:(游戏负责:杨默宇 胡梦莹)

目的:

1、培养团队的协作能力

2、培养学员的责任心和自我意识

3、通过游戏让大家明白因为自己的过失可能影响到整个团队的成功,加深人与人之间的爱心

项目简介:

1、游戏负责人规定用1代表向前跨一步,2代表向后跨出一步,3代表向左跨出一步,4代表向右跨出一步,由教练随便说出一个数字,各组用最短时间做出正确的反应。

2、游戏一直循环进行,每次惩罚后继续,时间到后停止。

规则:

1、各组队员做出动作后不允许再更改

2、各组选出一个身体认为最强壮的,当该组被罚时由选出的人接受惩罚,第一次做2个俯卧撑。如果该组再次受罚将改为4个俯卧撑,俯卧撑的个数以2倍的数量增加。

游戏步骤:

三个组各自站成一排,各组选出一个身体认为是最强壮的

游戏负责人喊出数字,队员做出相应动作

选出做错人数最多的队进行惩罚

⑤ 地雷阵 (游戏负责:彭博 陈向D)

目的:

1、建立小组成员间的相互信任

2、促进沟通与交流

3、调动小组每位队员的积极性

项目简介:由每个队选出一个队员最为挑战人员和另一个作为目标,选出来的六个人都戴上眼罩,挑战者由其他队员指引通过地雷阵到达目标人,并手拉手一起再次通过地雷阵回去。用绳子相互交叉的孔作为落脚点,由报纸充当地雷,半空中也有由绳子制造的障碍。

规则:

1、游戏过程中戴眼罩的所有队员不得将眼罩拿开

2、挑战者踏上地雷后要换该队其他人从他所在处继续前进

游戏步骤:

背景:几天前,你和你的同伴因叛乱而被捕,被一起关在一间牢房里。黎明前,你的同伴侥幸逃出去了。这是一个没有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不见五指。为了将你搭救出去,你的同伴必须穿过一个地雷阵。开始行动吧,祝你们好运!

各队通过自己的方式在两分钟内选出挑战者和充当目标的人,给选出的参赛者发眼罩并带上,眼睛蒙好后,由游戏负责人开始布置地雷阵,在阵中尽量多放报纸,被蒙上眼的队员在其他队友的口头指引下在阵中前进,挑战者将目标“接”回来后该组游戏结束。每组时间上限5分钟,到达上限时间后未完成组视为失败。

对动作最慢的组进行惩罚:集体屁股写字

备注: 惩罚项目

(1)卡通跳:分为男式和女式,相同的是都是跳起时大腿和膝盖要并拢,小腿要分开,就像漫画中的姿势。不同在于:男式的向上跳起时左右脚前后分开,双手自然前后摆,同时嘴里咬发出“呦吼”的声音;女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开,双手食指和中指在胸前做“V”的姿势,同时嘴里要发出“耶”的声音。

(2)屁股写字:顾名思义,就是用屁股写字。双手放在腰上,然后扭动臀部,就像用手在空中比划一样把字写出来,一边扭,一边要把写的笔画说出来。

(3)天旋地转:接受惩罚的人,就地闭眼睛,左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛,走回自己的座位。

(4)大青虫:组队接受惩罚时选用。每个人的左手从两腿间伸向后边,右手去握前边伸过来的的手。第一个人的右手前伸成“虫头”,最后一个人左手后伸作“虫尾”。在行进过程中依照口令进行动作。

口令:我们是害虫,我们是害虫(行走),蹦 蹦 蹦(双脚跳跃)。

你们呀,不识数,你们呀,不识数(行走),蹦 蹦 蹦(双脚跳跃)。

(5)炸油条:全身伏地,头手抬起,双手接双脚裤脚。然后根据口令的节奏左右晃动,最后要仰面朝天。在动作过程中可以不允许其他人帮忙。

口令:一、二,一、二,翻。

六.活动规则

1、拓展训练是一种体验式学习方式,强调分团委学生会每个人的积极参与。

2、训练中摒除班级、年龄、性别、职位等概念,每个人都是团队的一员。

3、训练中请严格按照教练的操作规则来执行,如有异议,培训结束后可向教练提出。

4、训练期间所有通讯工具要关闭,禁止接打电话。

5、训练过程中,听从教练安排,不得私自行动,不得擅自退出训练。

6、当违反训练纪律时,应无条件接受相应惩罚;如果个人行为影响到团队整体效率的,所有成员集体受罚。

七.拓展对象:

建筑工程学院分团委学生会所有成员

八.经费预算:50元

九.拓展时间地点:第9周,11月中旬 南区操场

十.主办方:xx大学建筑工程学院分团委

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