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一、活动背景:
1.基本情况简介:
为了深入贯彻xxx,发扬传统精神,传承中华民族的书画传统,提高大学生的艺术水准,特决定举办新乡市五校联合大型书画篆刻大赛。
2.主要执行对象:
河南师范大学、新乡医学院、河南科技学院、新乡学院、河南机电高等专科学院五大高校的在校学生。
3.组织部门:
五大高校团委,五大高校书法,书画,篆刻类社团。
办公室、宣传部、策划部、活动部、外联部
4.活动开展原因:
书画艺术是国之瑰宝,浓缩了中华文化的博大精深,凝聚了中华民族的勤劳智慧。在当代大学生中,有不少书画爱好者,他们用手中的纸和笔体味着生活中的诗情画意,表达自己的喜怒哀乐,传承和发扬着祖先留下的书画艺术。
5.相关目的:
为继续贯彻党和政府“科教兴国”的战略方针,弘扬社会主义先进文化,加快大学生文化阵地建设,促进大学生综合素质提高,普及艺术教育,树立爱我中华、爱我中华民族文化艺术的坚定信念。通过比赛这种有效的推选展示活动方式,为广大青少年提供一个相互交流、相互促进的平台,以达到教育和引导广大青少年全面发展、进步向上的目的。
二、活动目的及意义:
1.促进同学们对书画篆刻艺术的了解与热爱
2.为书画篆刻爱好者提供一个相互交流的平台
3.丰富大学课余生活,促进校园文化建设
三、活动名称:
新乡五大高校书画、篆刻联赛。
四、活动目标:
发扬祖国传统文化,宣传书法、绘画、篆刻知识,丰富校园文化生活,陶冶同学们的艺术情操,加强新乡高校各社团之间的交流与学习,树立赞助商品牌形象。
五、活动开展:
1、活动将于xx年4月在新乡市五大高校启动。
2、比赛总策划部、总赛场均设在河南师范大学。其他各高校内的相应社团组织将设立推荐报名机构。
3、按河南师范大学书画社的统一要求,各高校选手的报名和初、复赛工作将于20xx年4月期间举行。
4、总决赛将于xx年4月在河南师范大学举行。
5、本届活动组织工作严密、赛事程序规范,坚持公正、公平、公开的原则,确保活动健康有序地进行。
六、报名方式和办法:
1、选手自愿报名或社团推荐;4月1日前以短信形式发送至书画社办公室,注明院系、年级、专业、联系电话。
2、向各学院分赛区组织机构领取统一的《参赛指南》,认真阅读并填写组织机构统一印刷的分赛区报名表(内容真实、字迹端正清晰、不得涂改),并准备一寸彩色照片三张。
3、报名时间:截止到4月1日
七、比赛类别:
1、书法:软笔、硬笔
2、美术:素描、蜡笔、色彩、国画、油画、版画等
3、篆刻:篆刻
4、设计:p0p字体设计、涂鸦字体
八、比赛程序:
各学院分赛区只举行初赛、复赛,决出进入决赛的选手;获得决赛资格的选手同时具有到河南师范大学参加总决赛的资格;比赛总策划部在河南师范大学举行总决赛,决出比赛的一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖及其它奖项。
(一)初赛于3月20日在各高校分别举行,由各相关社团主办。为决赛选拔选手。(印发宣传单,真面为报名表,反面为赞助商家介绍)。
(二)决赛
五大高校初赛选拔的选手于4月2日齐聚河师大进行决赛。(请赞助商代表在决赛现场讲话,悬挂条幅,奖品有赞助商标签,赠送宣传赞助商的笔记本)。
(三)作品巡展
一展地点:新乡医学院、时间:4月9日―4月11日
二展地点:河南师范大学、时间:4月12日C4月15日
三展地点:河南科技学院、时间:4月16日C4月19日
四展地点:新乡学院、时间:4月19日―4月21日
五展地点:河南机电高等专科学院、时间:4月21日―4月23日
九、奖项设置:
1、入选总决赛的作品经评比颁发一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖的证书和奖品(所有进入总决赛的选手);
2、评选“十佳书法”、“十佳绘画”、“十佳篆刻”、“十佳字体创意”选手。
十、评委的聘请及评选办法:
1、各学院评委由各分赛区聘请,各项目评委人数至少在三人以上,其中三分之二的评委需具较高文艺素养。总决赛评委由河南师范大学书画社聘请著名书法家、书画专家组成,各项目评委人数至少在五人以上。
2、确保赛事过程的公开、公平、公正,在河南师范大学书画社总策划部的监督指导下,各分赛区组建监审组,监督本赛区的赛事过程。总决赛的监审组由各分赛区代表参与组成。
十一、优秀承办单位评选:
经书画社总策划部评选,对在本届活动中表现突出的个人与团体颁发证书予以鼓励。
十二、后续活动:
(一)接受老师、艺术家的接见,与知名书画家交流;
(二)制作纪念册、并向有关传媒、艺术机构推荐,扩大社会影响和知名度;
(三)适时参加总策划部组织的校内、外文化艺术交流活动;
(四)在河南师范大学书画社博客中做选手介绍;
(五)获奖选手入选书画社优秀人士资料库,进行系统培训。
十三、活动中应注意的问题及细节
1.决赛时间
4月2日上午9:00―-12:00
2.决赛地点:
书法类:东区a楼303教室
书画类:东区a楼302教室
篆刻类:东区a楼301教室
3.决赛时参加篆刻类的选手需带印章到场现场钤印
4.从获奖作品中选出30件作品进行简裱以便巡回展出
十四、经费预算
数量单位单价(元)总计(元)
报名单200张
墨汁3罐
宣纸500张
奖品42份20
水12瓶
条幅1幅
打分纸1盒
合计1318
一 活动主题
纵横书法,墨书青春
二 活动背景
书法━中华文化的精髓、她是美的代名词、可在现代流行元素日益猖獗的今天,已经日益衰竭、特别是我们的软笔书法,更是今非惜比、今天,在素质教育的浪潮中,本着对书法的热爱和忠诚,借此良机,作为我校最悠久的学生社团之一━竹雨轩书法社,秉承着传播书法文化,树立成才意识,在五月文化月前期,将为同学们举办一次大型纵横书法,墨书青春书法大赛活动。
三 活动内容要求:
四 活动时间和地点
征集作品时间:3月204月1日
决赛时间:4月6日晚6点
展出时间:4月8日
活动地点: 待定
五 活动目的及意义
中国书法艺术是世界上独具魅力的、广受海内外书法爱好者喜爱的中华瑰宝。随着时代发展,书写工具的改变,人们在传统书法的临习和创作方面有所减少。从某种方面而言,这是因为缺少一个志同道合者共同交流与分享、切磋与进步的平台。可喜的是,进入大学以后,竹雨轩书法社为全校各位书法爱好者搭建了这样一个平台,有书法方面兴趣特长的同学可以在这次活动中充分享受书法创作的快乐和艺术的无限魅力,同时提高自身的文化品位和审美情趣。期待我们的这次活动在同学们的广泛参与下成为广大书法爱好者共建墨香校园的伟大契机,建设文化校园的又一亮点,并为我们传递对学校继往开来,再谱华章美好祝福。
六 可行性分析
举办这样一次大型书法大赛不仅能够给全校学生一个丰富业余生活、展现自我才艺的平台,同时也能够发扬传统的书法艺术,提高同学们的艺术修养,从而活跃学校的人文氛围,必定会得到同学老师们的支持;
这次活动为刚入学的10级新生提供一次展现自我的机会,同时为刚入社10级干事提供第一次锻炼的机会,这样会得到广大新生的支持;在时间的选择上,为期两周的征集时间,同学们会有充足的时间参与进来。
七 活动安排
前期准备
召开全体会议,商量并制定本次活动的时间、地点及各部门分工安排,具体如下:
(一)起草活动方案
(二)征集作品安排
1、时间:3月20日---4月1日、
2、地点:男生交至XX,女生交至 XX
3、作品内容:健康向上的书法作品均可、围绕这一主题更佳
(三)部门任务
1 社长和副社长统筹全局,适时合理调度各部门工作。
2外联部负责与校内外商家联络洽谈赞助我社团相关事宜,如拉横幅、做宣传等情况,具体到时便宜行事。
3宣传部
A负责联系条幅及宣传单的印刷、收取及海报的设计(包括版面设计和内容的选取等)和展板的制作等方面工作。(必要时请教授部帮忙)。
B同时通过校园广播站加大对本次活动的宣传。
C向参加本社团的评委、嘉宾以及校各社团发出邀请帖,邀其积极参加本社团的书法大赛。
4督导部 负责对各部门的监督。
5组织部 负责联络协会及校内同学帮忙安放条幅,散发宣传单等。
6财务部 负责本次活动经费支出记录与保管。
7秘书处负责对本次活动的各个方面的材料妥善保管、整理存档和摄像等方面工作。
8教授部负责收取书法作品,并对所有上交的作品予以分类,甄选出较高水平的作品,并请有有经验的指导老师判定作品层次,最终确定名次。
9本次书法比赛奖品由社长指定人员购买。
10大家帮助大家,各部门在必要时协助相对较忙的部门解决问题,增进友谊。
一、活动目的
近些年,在校大学生的就业问题愈来愈严重,大部分在校生已因学习和工作原因而忽略了我国自古传下来的书画文化。所谓字如其人,在当代社会中,面临着能力相仿的一些竞争者,能写一手漂亮的字还是比较占优势的,所以我校在丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,提升中小学生的个人文化修养、审美情趣,学校特举办校园书法文化大赛,为学生提供一个艺术交流、文化交流与展示自我的平台。
二、主 办
德育办、少先队大队部、团委、书法办公室
三、参赛对象
全校师生
四、活动性质
本次活动是以中小学学生实际生活为基础,集体书法比赛、书法文化知识竞赛以及临场发挥能力于一体的大型活动。
五、活动流程
整个活动共六项:
第一项 升国旗
第二项 领导致辞
第三项 嘉宾讲话
第四项 书法知识强答赛
第五项 现场书法比赛
六、活动简介
(一)书法展示作品要求:
1、作品自行命题、内容积极、健康向上、在战胜自我个性的基础上发扬人文素质。
2、主题要求健康积极,能体现出我校教师的精神风貌;
3、作品应自己创作,不得弄虚作假,找人代为创作。
4、书法分为硬笔书法和软笔书法,硬笔书法作品尺寸为?纸张大小,软笔书法一律用宣纸,书法作品要求无错别字。
(二)书法文化知识强答竞赛比赛要求(详见下岩西学校书法文化知识抢答赛活动方案)
(三)现场书法比赛规则及评奖
1、现场书法比赛规则:(待续)
2、毛笔书法现场比赛时,各中队开始游戏答题,各队按座位顺序为比赛对手,每队推选五名同学参加,实行淘汰制评定 。取获胜的三队参加下轮游戏。
3、硬笔书法现场比赛时,开火车游戏。游戏答题获胜队队长将未参加游戏的队员派出,按游戏要求完成比赛,用时最短队加30分。
4、现场书法比赛评奖办法
七、工作组安排
(待续)
八、活动经费
1、比赛用纸:
2、宣传:
3、比赛用墨:
4、活动现场布置(矿泉水、评分用具、评分条、乒乓球、气球、秒表、盆等)
5、获奖奖品若干份。
九、活动总结
在活动结束后,办公室即使报道,主办负责人以书面的形式作总结。
一、 宗旨
培养新一代学生健康生活模式和积极向上的心态,让晨读造就成功
二、 主办:
管理学部学生会
承办:
学习与社会实践部
三、 口号:
轻松晨读,"读"一无二的开始
四、 时间:
周一、周二早上7:00―7:40 主要为大二学生
周三、周四早上7:00―7:40 主要为大一学生
周五早上7:00―7:40 学部学生
周末 (不组织,自主晨读)
五、地点:
天晴:
三教前塑像广场
下雨:
三教205等教室
六、对象:
管理学部学生
七、前期准备
1. 宣传:
海报张贴在学部多个宣传栏,增强晨读火热气氛,号召学生参加晨读。
2、组建晨读队:
由辅导员本周日晚自习在班上宣传,收集晨读人数等方式进行组建。
3、向学部申请所需晨读教室和告知此晨读以后需用到的地方(如三教前塑像广场)。
4、向英语老师咨询,科学地制定每星期较为详细、系统的学习计划,有计划的进行晨读。
5、部门编制晨读材料,做好晨读材料印制工作(按人数定制数量)。材料内容:
CET-4、CET-6的词汇文和作文 《英语晨读365》
星火的《晨读英语美文100篇》 疯狂英语晨读资料 策划书
大一、大二英语课本 等
6、建立晨读QQ群,方便有关晨读事宜的通知和英语学习交流。
八、实施过程
1、下周一早上开始晨读,所以学生会成员和大二晨读者。
2、学生会每日安排人签到。
3、周一、周三,疯狂晨读英语词汇、美文美句、课本文章。
4、周二、周四, 英语对话交流、答辩(可以是本人随机的生活对话,或是从网上p课本获得的主题后而展开的对话)。
5、周五,英文短文朗读PK、背诵PK
(比赛课文内容统一,同一时间内,以准确度和篇幅的.大小分胜负)。
6、每月最后一天的晨读举行晨读总结大会,对优秀者进行表彰。
7、英语联谊表演
(主要内容:英语小品,二人朗诵,剧本角色表演等)
8、 英语名人演说模仿秀 (选取一些外国较容易理解的段话)
注:
3―6为常规活动,7-8为特定项目(月末或期末举行)
9、宣传部拍摄晨读活动的宣传及活动开展的照片,存档。
10、宣传部将晨读情况录成视频,在学部的网络渠道上进行宣传。
11、学习部不定期进行小调查、统计,适时了解大家的意见,随时进行改善
九、激励
由于这个组织并非是强制性的,而是自发形成的队伍,为了
持久的激励学员能坚持学习英语的热情。申请给予学员一定的激励。(激励的方法多种多样,以下的想法仅供参考)
1、对于一学期都坚持不迟到不早退、不缺到者,颁发勤奋奖和奖励奖品/奖金。
2、对于一学期内英语水平明显提高者,颁发飞跃奖和奖励奖品/奖金。
3、对于一学期内积极参加晨读举办的各项活动者,颁发积极奖和奖励奖品/奖金。
十、注意事项
1 晨读者不能带早餐进入晨读区,保持一个好的学习环境。
2 做好签到工作利于奖惩(最好每一个晨读者编排一个号码)
3、迟到者在不打扰他人情况下允许进入
本方案从下周一开始实行,若有不妥再行修改
一、活动名称
培养科学研究精神,提高实践创新能力科技英语演讲比赛
二、活动主题
科技创新,英为有你
三、活动目的
为进一步加强我校大学生的科技创新意识、创新精神和实践动手能力,充分展示校园科技创新活动成果,全面推动全校学风建设,我校决定举办XX年大学生科技节系列活动,在此次科技节系列活动中,外国语学院决定在近期举办一场科技英语演讲比赛。
四、活动背景
在21世纪的今天,英语在国际交流中的作用不言而喻,随着我国科技的不断发展,人才要求的日益提高,科技英语变得十分重要;学好科技英语,掌握流畅的口语是顺应社会发展所必备的素质。因此,外国语学院团委准备在近期举行一场培养科学精神,提高实践创新能力为主题的科技演讲比赛。
五、活动范围及对象
活动对象是我校全体在校大学生,其中本学院大一大二每两个班至少派出一位参赛选手,其他同学亦可以以个人名义报名参加。
六、比赛具体流程
〈一〉初赛
初赛以学院为单位进行,由各学院老师和同学选出至少一名选手参加外国语学院的复赛。
初赛在8日前结束。
二复赛
复赛以外国语学院为单位,评委由外院老师和学生会学习部成员共同组成。 经过初赛的'选拔,我们会选出11名优秀选手参加全校决赛。
复赛时间暂定x月9号。
〈三〉决赛
复赛在5号楼53举行,评委由外院老师及外教组成。
复赛日期暂定11月12号。
评分标准:
1、内容要求:主题鲜明,内容清楚、结构清晰、中心突出,合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强,内容生动、不枯燥,能吸引听众注意力。 (3分)
2、语言要求:使用标准英国英语或美国英语。语言准确(发音清晰,音调、音高合适,用词准确、相关),语言流利(注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等)。 (3分)
3、技巧要求:自信,有感情与气势;注意手势、眼神与身体语言;幽默感(不能是哑剧式的幽默或调侃);适当使用修辞手段(比喻、类比等)。 (3分)
4、时间控制:定题演讲在2 分3秒时有工作人员提示,超过3 分15秒,或不足2 分45秒,扣1-5 分。 (1分)
5、道具使用:定题演讲中允许使用实物、图片等辅助道具,但仅限使用一次道具,使用道具过多将被酌情扣分。
评奖与奖励:
决赛产生一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名
八、活动前期准备:
1、1月28号通知各学院,请他们于11月8月号前选出至少一名参加复赛的同学。
2、提前申请好活动场地,申请展板摊位。
3、制作宣传海报两份,设计宣传单并复印若干份,提前宣传整个活动
4、做好活动所需材料的准备:把干事分为两组,宣传小组和设计小组,设计小组主要负责海报、传单、邀请函、奖状的设计和决赛当天现场布置方案、物资准备,而宣传小组主要负责初赛到决赛的宣传,并且负责邀请评委嘉宾。
5、联系好各部门的同学过来协助、帮忙
6、在新闻部调用同学准备负责拍摄,制作现场ppt等技术工作
九、宣传方案
通过各学院学生会进行宣传
一、主办单位:桃源四中团委会
二、参赛对象:高一高二学生
三、参赛作品内容及形式
(一)参赛作品内容
体现“中华复兴”、“美丽中国 我的中国梦”的内容,主要体现社会进步及中华复兴。借助图书资料、历史文献、网络搜索等工具,了解“中国梦”的历史渊源和现实意义,通过制作书法作品、手抄小报、摄影、绘画等图文并茂的展现“美丽中国”的伟大构想。讴歌祖国、讴歌中华民族、讴歌校园师生,集中展现全校师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
(二)参赛作品分书法毛笔、硬笔;绘画;手抄报;摄影。
四、参赛作品格式
篇幅限制:硬笔书法a4纸大小,毛笔、绘画、手抄报a3纸大小,绘画、摄影(电子档也要上交)不限。
五、参赛作品报送要求
(一)各班积极组织。硬笔书法、手抄报高一高二各班上交两幅以上,毛笔书法、摄影、绘画作品不限。
(二)报送时间:_月23日16点-16点30(卫生课)送到科教楼210办公室。
六、评奖办法
(一)设奖名额
各组别分别评出书法一、二、三等奖若干名。
(二)获奖者均发给获奖证书及一定物质奖励。
请各班团支书认真组织发动收集上交并将此通知告知班主任,学校团委将会组织相关教师、书法协会、摄影协会相关人员进行评比。未尽事宜,另行通知。
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