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一、活动背景
“我们都有一个家,名字叫日语142,兄弟姐妹都很多,感情很不错,共同学习,共同奋斗,快快乐乐,团团结结,幸福比蜜多!”这就是我所在的团支部,这就是我的另一个家,一个充满活力、充满爱、充满团结的集体!我们为我们的团集体共同谱写的歌,共同学习,共同为建设更强的国家而努力奋斗,共同沐浴爱的阳光。
各基层团支部,是共青团工作和活动的基本单位,是团的最基层组织。做好高校基层团支部工作,将对加强学生的思想政治教育、培养青年成才和构建和谐校园产生积极的促进作用。然而,许多团支部面临凝聚力不强的问题。
走访身边的同学不难发现,其中团员占总人数的80%以上,这是一个庞大的群体。“共青团”本应该是青年学生中先进分子的集合,但现实情况是绝大部分学生都是团员,那么其先进性必然要降低。很常见的是,团支部的工作几乎由团支书一人来做,其次是支部委员,很少团员参与。其实,团支部的工作应该由全体同学共同完成。
二、活动目的
为了增强团支部的凝聚力和团员的先进性,加强团员的光荣感和团员意识。我们围绕“我的团支部,我的家”这个主题展开一系列有意义的集体活动。使我们意识到作为青年的责任的重大和每个团员在自身团支部的重要性。让团支部这个基层单位在我们日后的学习生活中发挥更大的作用。在活动的同时,加深了我们集体成员之间的感情。通过一系列的活动和思想动员,使团支部成为我们每个同学心目中名副其实的家和落实团、党方针政策的第一次阵地。
三、活动主题
我们的团支部,我们的家
四、活动口号
常回家看看,回家就回团支部!
五、活动时间
10月10日(星期一)――10月25日(星期二)
六、活动地点
团日活动策划书仲恺农业工程学院
团日活动策划书广州市大夫山森林公园
七、主办单位
仲恺农业工程学院校团委、外国语学院团总支
八、参与对象
外国语学院日语142团支部、学校同学、大夫山森林公园群众
九、活动流程
围绕“我们的团支部,我们的家”主题
以下是日语142班系列活动概要。
1. 召开班会,讨论团日活动方案,班干部随后确立团日活动方案
10月12日下午3:30――5:00在C310举行
2. “我想对家人说”主题班会
10月19日晚上7:45――晚上9:30 在C310举行
每位同学轮流发言,表达入学一年多以来自己对团支部的感想。提出团支部的缺点会优点,改进支部的不足。期间穿插各种小游戏。班会里每位同学流露自己的心声,使大家有更深一步的理解,进而使每位来自五湖四海的同学减少隔阂,真正成为日语142团支部这个家的一份子。
3. 合唱费翔演唱的《家》并录制合唱发到微博上。
利用课间时间合唱费翔演唱的《家》,以此表现对团支部的热爱。通过网络让其他班的同学感受我们支部的凝聚力。
4. 将我们举行团日活动期间的一点一滴在博客上展示。
让其他同学了解我们团日活动里面每一个精彩的瞬间。
5.欢乐出游大夫山(10月16日早上7:30出发,下午4:30回校)
(1)双人单车接力环游大夫山森林公园接力赛
两个同学为一个单位,每组三个单位。设置起点与终点,以接力赛的形式开展。最先完成接力赛的队伍将获得礼品。
在竞赛的氛围下,加强集体的凝聚力和荣誉感。友谊第一,比赛第二。
(2)烧烤一家亲
集体烧烤,各位同学合作制作食物,营造家的感觉。
(3)双人脚踏小艇游湖
两个同学上一部小艇游湖,一边欣赏大夫山的绮丽,一边拉拉家常,加深对彼此的了解。有了对彼此更深入的了解才能成为真正的“一家人”。
(4)邀请随机群众参加问答
准备一些简单的小问题,如:团的全称、共青团团歌是什么。向在大夫山游玩的'随机群众提问,答对的群众可以得到我们支部提供的一份小礼物。以此将团的知识传递出去,增强团员的光荣感和团员意识。
(5)大二心愿板
还作为现代大学生的我们,主要任务还是要学好习,学到真本领,只有这样才能为党和国家的建设尽自己的一份力,展现团员的先进性。所以我们组织所有同学将大家大二的心愿写在一张大卡纸上,将新的目标作为大二的指引,更好地完成学习目标。
十、工作安排
活动负责与统筹策划:
宣传小组:
小型活动负责人:
后期工作:
微博及博客制作:
十一、活动预期效果
通过这次团日活动,加深对共青团的认识,增强团支部的凝聚力,进一步加强团支部的建设。团支部里面每位同学齐心协力,在这次团日活动中出谋划策,为了同一个目标努力。在完成目标的同时,增加了各同学的协作机会,加深对彼此的认识,增进彼此感情,营造家的气氛。
十二、经费预算
1. 宣传海报 约10元
2. 包车 约850元
3. 烧烤食材 约900元
4. 奖品 约100元
合计1860元 即每位同学62元,超出的零散部分由班费支出。
十三、活动注意事项
1. 外出活动时一定要注意安全,出现任何特殊情况要与负责人联系。
2. 和群众互动时要注意礼貌,言行举止要体现出当代大学生的良好品质。
3. 在离开时清洁好举行活动地点的卫生。
4. 每项活动按照策划书进行,确保各项活动不出现纰漏
十四、后期工作
1. 以PPT或电子杂志的形式记录本次团日活动,为日后留下美好的回忆。
2. 召开班会,听取每位同学的意见,总结出本次活动可取和不足之处,以便让日后的团支部活动越办越好。
团 活 动 策 划 书机制0903班团支部2010年4月6日
策划书
活动名称:观看电影《高兴》
活动目的:促进同学们的交流,丰富课余生活动时间:
活动地点:机械系第一多媒体教室参加人员:机制
承办班级:机制
活动意义:通过观看电影《高兴》场地清理:
活。2010年4月7日0903班全体学生,机械工程系团委 0903班,提高同学们的吃苦耐劳精神,面对现实生活的态度,促进同学们的交流,丰富课余生活,培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的气氛。A组值日生。策划人:机制0903班团支部时间:2010年4月7日
影片介绍:
改编自贾平凹的小说,电影《高兴》把小说的悲剧结局改为了大团圆,但满含喜剧元素的电影版《高兴》骨子里面依然有一种淡淡的悲伤。关于小人物的大生活,也是目前很流行的励志题材。影片一开始就点明了的农民造飞机的故事并非小说内容,但是这个题材大家也耳熟能详,做为小人物志向高远的一部分,飞机的形象应该是主人公面对所处环境,面对生活的艰辛还能愉快而幸福地生活的心理本源,作为一个心中有舞台的人的心理意象。和很多小说故事一样,从农村来到西安的农民刘高兴,经历了很多他前所未有的事情,无论是被迫以卖废品为职业,还是积极帮助按摩女郎孟夷纯,无论是和朋友五富的互相鼓励还是和那些与他一样生活在最底层的邻居们说说笑笑,刘高兴既是生活在一个全新的环境,又因为生活的压力和疑惑使他在熟悉的人文环境里努力实现愿望,他在全新的环境里,可是并没有因为这个环境而改变一丝一毫。他说要做卖废品的王者,他要帮助孟夷纯实现上大学的愿望,他要满足朋友五富的“遗愿”坐上飞机盘旋在西安城的上空,他总是要为那个中风的老人送上一株鲜艳的雏菊„„ 这就是一个小人物的大生活,在他得知进城要以卖废品为生时,五富失落了,可是刘高兴依然高兴,他比任何一个有着体面工作的人还要高兴。大家都觉得他造飞机太夸张,可是刘高兴依然坚持,高高兴兴地用拣来的废品制造了飞机。所有的人都让他放弃
孟夷纯。说她的工作太肮脏,可是刘高兴就是要帮助她实现上大学的愿望。这是一个小人物的大生活,心有多大,舞台就有多大,回报也就有多大。影片结尾皆大欢喜,既是映衬了贺岁档的环境,又真正化成了一个励志的核心,尽管我们看到了侧面反映的很多社会问题,甚至是在笑过之后回味出悲伤,但是这种向上的精神加上时时穿插的歌舞,还是有很多积极的元素包含在内。
在你怀里,紧紧的相偎依,然后大声说出:我爱你„„”如果不是早知道田原是跳房子乐队的主唱,笔者一定给她颁发一个年度最佳演唱者的封号,看完影片,对她和郭涛合唱的这首歌曲至今印象深刻,还会时不时的哼上一句。这次田原在片里演的是女主角孟夷纯,一个为了给弟弟和自己赚取学费而沦为按摩女的单纯女孩,看到心里有点酸酸的,人穷志不穷,所以给田原颁发
一、目的及意义
为强化我市团队干部交流,增强团队干部的凝聚力和向心力,培养和锻炼团队干部的团队合作精神和集体荣誉感。
二、活动主题
奔跑吧,青春!
三、活动时间、地点
活动时间:20xx年x月x日8:3511:50
活动地点:体育馆内
签到时间:8:00―8:30
签到地点:市体育馆南门
四、参与活动对象
团队干部80人(分成8组,每组10人)
五、活动机构
主办单位:共青团xx市委员会
承办单位:xxx市青少年宫
六、活动环节设置
(一)入场券
本环节将设置8个游戏摊位,设三个箱,每个箱分别装着8个游戏的签号,每支队抽三支签,各队根据抽签抽取本队需完成的3个游戏,同一个游戏每一队伍不能重复抽取,成功完成游戏后将获得2张计时撕名牌比赛的入场券,按照收集齐6张入门券的队伍先后顺序参加计时撕名牌比赛环节。
1、你遮我挡:桌面放置一杯水及一个盖子,两队队员进行出场先后排序,由两队第一名队员进行石头剪刀布,赢的一方快速拿起水杯泼向对方作攻击,输的一方快速举起盖子作遮挡,输的一方成功遮挡攻击即视为胜利,同理,赢的一方成功泼向对方脸部视为攻击成功,输的一方换下一位队员进入下一轮,重复猜拳开始,全部队员输的一队视为本环节失败,胜利的一方获得2张入场券。(均与志愿者队对决)
所需道具:杯子、水、盖子、毛巾(或纸巾)、一次性雨衣
2、义气游戏:为队伍准备一篮水果及一份零食,队伍随机抽取水果或零食,队伍队员进行出场排序,按照顺序队员一个接一个开始进食,限时3分钟,能把全部吃完的队伍为完成任务,获得2张入场券。
所需道具:香蕉、西瓜、水果盘、水煮蛋、方便面、薯片、雪糕、火腿肠、蛋糕、计时器
3、绘画传递猜词:各队安排好队员的出场顺序,志愿者向第一位队员展示词牌,第一位队员根据词语绘制简图,并向第二位队员进行展示,第二位队员根据图示猜词并绘制简图,每位队员看图时间5秒,25秒绘制时间,依次传递,由最后一名队员进行猜词,3分钟内完成游戏并猜对词语,获得2张入场券。
所需道具:绘画本、大水笔、词牌(提前准备好词语)、计时器
4、瓶子钓鱼:每位队员的腰上系上一条线,队员的后方系有一根铅笔,队员的后下方放置一个空瓶子,队员需把腰后的铅笔放置入瓶口并将瓶子吊起5秒视为成功,15分钟内有5名队员完成获得2张入场券。
所需道具:空瓶子、绳子、铅笔
5、用身体说话:由志愿者展示词牌,队员们不许说话,志愿者喊开始后统一用肢体动作展示词语内容,展示的动作一致视为成功,每队抽出3组词语,完成2组以上词语获得2张入场券。
所需道具:词牌(提前准备好多少组?词语)
6、帽子上的美食:全队队员统一戴上安排好的帽子,帽子上吊有零食,队员在不能用手的前提下咬到绳子上的零食,20分钟内全队队员均成功咬到零食视为成功,获得2张入场券。
所需道具:甜甜圈、太阳帽、竹签、绳子
7、团体一字马:全队各队员双腿尽量打开排成一列,队员与队员之间脚和脚之间接触不能留有空隙,组成的横列合计的长度超过志愿者队伍的获得2张入场券。(均与志愿者队对决)
所需道具:皮尺
8、指压板跳远:全队各队员依次在指压板上起跳,各队员跳出的距离总和超过志愿者队伍的获得2张入场券。(均与志愿者队对决)
所需道具:皮尺、指压板
(二)计时撕名牌
本环节圈定区域,离开区域为犯规,把八支队伍分成四组,每两支队为一组进行对决,对决时固定每20秒钟两队各派出1名队员上场参加游戏,各队队员的'出场顺序自定,名牌被撕的队员离开圈定区域,保留名牌的队员继续留在区域内,每场限时5分钟,把对方队伍名牌全部撕下或限时止所剩队友多者为胜出;以此依次胜出的4队将进入终极撕名牌环节。
(三)终极撕名牌
本环节区域设置在青少年宫大楼内,不准进屋,不得离开大楼,否则视为犯规,抽签决定对决队伍,先由前两队对决,后两队在楼下做准备,撕名牌前由工作人员带领蒙着眼睛的每一位队员到达指定的不同区域,各队员听到统一指令后摘除眼罩开始游戏,把对方队伍全员的名牌撕下为胜出,被撕下名牌的队员必须马上跟随工作人员到达一楼广场指定地点集合,每场限时15分钟,把对方队员名牌全部撕下或限时止所剩队友多者为胜出。
七、其他事项
(一)活动的分组在签到时由参与人员自行抽签决定,凭抽签结果到指定地点领取队服及名牌。
(二)因活动涉及名牌订制及购买保险,各参加人员需在4月15日前上报报名回执,回执需加盖单位公章后传真至团市委办公室。
(三)活动过程中涉及剧烈运动环节,参加人员报名时根据自身身体条件决定是否适合参加。
(四)参加人员当天必须着运动服饰、运动鞋,避免穿高跟鞋、短裙、西裤、衬衫等不适合运动的服饰。另根据部分游戏环节设置,建议自行准备替换衣物。
(五)活动奖项设置为一等奖队伍2支,二等奖队伍2支,三等奖队伍4支,现场将对比赛获奖队伍进行颁奖。
(六)未尽事宜,另行通知。
这次的班级形象大赛是我们社会实践部主办的一项大型活动,也是国际学院英语活动月的主要活动,同时也是我在大学里第一次参与组织的大型活动。看着付出了自己心血的活动顺利结束,心里真的很高兴,我觉得这次班形举办的还是非常成功的,但是有一些细节我觉得可以改一改。
一、赛前准备与宣传
和所有大型活动一样,班形赛前也进行了宣传,可能是因为在两个校区不好进行集中宣传的原因吧,我觉得宣传的`力度还是不够大,在xx校区基本很少能看到有字报和海报,大多数字报和海报基本活不过半天。
我觉得宣传不应该只由我们部门进行,应该要求每个参赛班级都参与宣传活动,提交每个班的宣传海报和字报或者直接由本班张贴,这样不仅减轻了我们的宣传压力,也使得宣传内容更加多样。同时,我们宣传的形式除了贴海报和字报,还可以发宣传单,个人认为发宣传单能比贴海报、字报起到更好的宣传作用。
二、预赛
预赛进行的很顺利,中间没什么差错,每个委员也都做好了自己应该做的。不过可能是在小教室举行预赛的原因,预赛的表演现场气氛不很热烈,虽然我在的那一组表演的内容都很活跃,但是因为人太少,反响不是很热烈。
三、决赛
对我来说,决赛举办的'相当成功,现场气氛也很好,加油、惊叹的声音此起彼伏,观众多了感觉真的不一样。但是决赛也有个比较大的缺陷,那就是评委的问题。从外学院请来评委虽然可以有公平之说,但是我们班形中英文占80%以上,请来的其它学院的领导或老师很有可能只能看得懂形式,却不能了解内容。
四、赛后
我觉得赛后宣传还是有必要进行的,例如宣布获奖班级及名次,以及希望同学继续关注等内容。
一、时间地点等基本情况:
(1)时间;根据公司的性质,一般大多数选择周六日,如果去外地的话建议23天;
(2)地点:现在是夏天的开始,天气非常炎热,选择一些水上基地或者阴凉的基地较为合适;
(3)主题:以轻松简单项目为主(激烈运动太热、太晒,大多数参训人员肯定不喜欢);
二、活动策划的目的要明确:
(1)帮助参加者认识自我,激发个人潜能,客观地进行自我定位;
(2)增强自信心,克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力,更客观的面对工作与生活的挑战;
(3)采取有效的措施改善人际关系,学会关心、激励、相互信任;
(4)使大家融洽的与他人及群体合作,达到团体一致性,并形成团队成员间配合默契,形成积极向上、团结互助的团队气氛、
三、基地介绍:
(1)主要以拓展游戏游玩为主,环境要相对干净,清爽;
(2)吃饭的标准都是300500元/桌(十菜一汤);
(3)住宿采取的是标间1.2米的床;
(4)基础的拓展游戏道具(如毕业墙、背摔台等);
(5)会议室(有投影仪、话筒、音响等设备);
四、具体的行程安排:(拿3天2晚的活动举例)
Day1
(1)09:00所有人去到基地集合;
(2)09:0010:00放东西,换衣服,军训军姿集合列队,破冰热身;
(3)10:0012:00游戏拓展、队内宣誓、餐前训;
(4)12:0013:30午餐时间,稍作休整;
(5)13:3014:30军训拉练,入营篇;
(6)14:3017:00游戏拓展,团队展示;
(7)17:0018:00晚餐。稍作休整;(8)晚上篝火晚会;
Day2
(1)08:0008:30,起床吃早餐;
(2)08:3010:30,做热身游戏,破冰分组;
(3)10;3012:00,神笔马良;
(4)12:0013:30,午餐时间,稍作休息;
(5)13:3017:00,主体团建:部落战争;
(6)17:0018:30;晚餐+休整
Day3
(1)08:0008:30,起床吃早餐;
(2)08:3010:30,做热身游戏,破冰分组;
(3)10;3012:00,景区定向活动;
(4)12:0013:30,午餐时间,稍作休息;
(5)13:3016;00,拓展团建游戏,合影留念;
(6)16:00,开始返回自己温馨的家
五、具体拓展游戏的介绍:
举例说明:
(1)神笔马良
A、游戏玩法
在地上放一张一平米大的纸。所有队员拉绳子的末端,不得接触毛笔,按照教练的要求完成指定的任务。最快完成的为获胜。教练也可以根据字的美观度来打分。
B、游戏目的'
1、加强团队精神。
2、培养团队配合协作能力。
3、感受团队配合协作中,各成员之间的沟通方式与行为方式的变化及所需要的调整。
4、提升团队士气,激发饱满的激情
(2)毕业墙
A、游戏玩法
全队所有成员在规定的时间内翻越一面高4.2米的光滑墙面,在此过程中,大家不能借助任何外界的工具,包括:衣服、皮带、绳子等。所能用的资源只有每个人的身体。
B、游戏目的
1、增强团队凝聚力
2、加强团队服从与奉献的精神;
3、促进团队沟通,增加团队协作能力
(3)真人CS
A、游戏玩法
把军队实战对抗训练系统转为民用的仿真系统,同时借鉴了反恐精英CS网络游戏的场景设计和游戏规则,是一种独特的极度紧张而又充满娱乐性的射击对抗寓教于乐的培训项目。通过角色的扮演和团队协作,在体验快乐的同时达到健康休闲、团队建设目的。
B、游戏目的
1、克服心理惰性,完善性格结构,磨炼战胜困难的意志。
2、调适身心、不浮躁、不颓废,更好的面对工作与生活的挑战和压力。
3、认识群体的作用,增进对集体的参与意识和责任心。
六、费用明细清单:
(1)活动策划费用、筹划费用、对接费用等;
(2)主训教练12年从业经验、助教2名,方案策划、场地踩点等;
(3)拓展基地场地使用费;
(4)来回大巴车辆接送、含司机午餐及过路费;
(5)香槟、横幅、摄影摄像、备用医疗辅助设备、无限量饮用水;
(6)餐费+住宿费;
(7)其他需要实际支付的费用;
七、完美的结局:
(1)总结分享;
(2)香槟庆祝;
(3)拍照留念;
(4)快乐返程;
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