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一、活动主题
“分享快乐,奉献爱心”
二、活动目的
一、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。
二、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。
三、活动内容
一、六一表彰庆祝大会。
二、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。
四、活动时间
一、xx月xx日上午(星期五)8:30D9:30:六一表彰大会。主会场:五楼报告厅,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。
二、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。
三、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。
五、活动准备
一、学生准备:xx月xx日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。
二、学校准备:
制作会员卡。一、2年级黄色,三、4年级绿色,五、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。
三、班级准备:
各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。
各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。
各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。
教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。
场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。
四、楼道巡视员安排:一楼:xx。二楼:xx。三楼:xx。四楼:xx。巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。
六、活动注意事项
一、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。
二、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。
三、活动结束后要注意及时清理干净场地。
七、活动评比
活动结束后,将评选出“最具人气班集体”、“最佳营业员”。
一、活动主题:书香弥漫融情校园,知识满溢乐学人生
二、活动背景
读书节活动作为学校文化主题活动之一,期间全校师生行动起来,让浓浓书香弥漫**校园,让更多孩子热爱读书、收益于读书。学期结束前,将读书节闭幕式与结业典礼、迎新活动整合,展示学生读书节中的收获,以及为学生课余的读书文化交流和学习搭建舞台。学校秉着为学生创设良好的读书氛围,营造积极向上的学习环境,激发学生的读书兴趣,建设活力的校园文化等理念,意在将本次活动打造成为融教育、娱乐为一体的综合性大型文化校园活动。
三、活动目标
活动的目的在于让孩子们在展示中获得自信,在体验中收获知识,在互动中学会交流,学校将把创新和实践落实到实处,通过读书节带给孩子们更多、更好、更新的学习体验。本次活动诚邀朝春中心小学的优秀学生一起参与其中,在读书结对、图书义卖、知识竞猜、趣味游戏等项目中享受读书的乐趣,体验**的'文化。
四、活动内容
1、结业典礼(8:30――9:30)
2、中小学结对迎新联谊(9:30――10:00)
3、图书义卖(10:00――11:00)
4、文学知识有奖竞猜(10:00――11:00)
五、活动开展
(一)结业典礼
地点:大礼堂
时间:20xx年**月15日上午8:30――9:30
活动议程:
1、总结回顾:本学期校园主要活动回顾(视频播放、学生感悟)
2、表彰先进:
a、学习类:年级前十名、进步显著奖
(穿插表演:电子琴 )
b、德育类:年级优秀学生干部、三好积极分子、优秀志愿者、行为规范示范班
(穿插表演:英语课本剧)
c、文体类:优秀卫生员、优秀运动员、优秀图书管理员、优秀财产保管员
(穿插表演:朗诵 )
d、读书节评比:读后感、海报、优秀展示项目、书香班级
3、校领导发言
4、学生合唱表演
5、寒假生活倡议(班主任活动推荐)
(二)图书义卖
地点:小操场
时间:20xx年**月15日上午10:00――11:00
1、准备工作:
(1)由每班学生自愿捐出一本或几本义卖图书,进行分类,制作类型导视。
(2)在每本义卖图书封面上贴上醒目价格标签。
(3)每班精选几本图书进行特卖。
(4)工作人员:每班1位摊主,1位财产保管员,2位叫卖宣传人员
(5)制作手绘小海报贴在摊位前面。
2、注意事项:
(1)捐赠图书要求文明、健康,最好八成新。
(2)文明交易,不强买强卖。
(3)每班可自行开展一些促销活动。
(三)文学知识有奖竞猜
地点:葡萄架下
时间:20xx年**月15日上午10:00――11:00
1、前期准备:
(1)准备两个抽奖箱用来抽奖。
(2)诚邀语文组老师一起出题,60道文学知识题目。
(3)准备好答题纸
(4)相应数量奖品
(5)悬挂彩色灯笼和谜题。
2、比赛规则:
(1)参赛者当场领取答题纸,填写好基本信息参与答题。
(2)60道题目可随意竞答,将答案填写在答题纸上。
(3)参赛者将完成的答题纸直接放进抽奖箱。
(4)事后学校根据答题纸上答对数量给予不同的奖品。
(四)中小学结对迎新联谊
地点:大操场
时间:20xx年**月15日上午9:30――10:00
由主持人组织在场学生举行一个小型结对仪式,让本校的学生和朝春的学生分别在抽奖箱内抽取带有图案的纸片,然后根据纸片上的内容找到和自己有着同样图案纸片的小伙伴进行结对,并为队友带上代表友谊和团结的小队徽章。
活动流程:
1、致欢迎辞。
2、宣布结对名单。(赠送结对读书笔记)
3、互留联系方式。
4、结对参与游戏。
5、共同参与其他游园活动。
游戏环节:
仪式结束后主持人宣读比赛规则并宣布比赛开始。
1、游戏前期准备:
(1)准备2个抽奖箱;制作与来校学生同样数量的图案纸片2份,供结对抽签使用。
(2)准备成语接龙的题目若干。
(3)游戏使用绑绳若干。
(4)若干小队徽章。
2、结对比赛游戏规则:
(一)朝春学生参与环节
(1)游戏分为5组同时进行,每组8对选手。
(2)参赛者在赛前必须用绳子将两人靠近的一条腿绑在一起。
(3)裁判发令后参赛者方可前进。
(4)达到赛程一半的地方后回答工作人员的成语接龙问题,答对后方可返回。
(5)返回到起点后将自己的成语告诉下下一组队友,下一组人员出发后到达工作人员处再将接力的成语告诉工作人员,答案正确方可返回。
(6)8对选手都跑完全程并将成语接力完成后方可完成比赛。
(7)计时人员统计时间最短的小组,评出第一名并将图书奖励给小组成员。
(二)其他学生参与环节
计时原则:2人一队进行参赛,4人两组进行pk。先过起点线者获胜获得小奖品。
5、人员安排:
(1)安排8名终点工作人员,负责成语接龙。
(2)5名计时人员,在前一环节统计时间。
(3)4名终点工作人员,在后一环节中负责起点和终点裁判并分发奖品。
一、活动主题:领略自然风光,凝聚团队力量,收获学业硕果,展望精彩未来
二、活动时间:20xx年10月16日(星期六)8:00--20xx年10月16日(星期六)18:00
三、活动地点:长寿邻封十里柚香
四、活动人员:电力xx全体成员
五、活动负责人:陈晨、任颖
六、活动目的:增强班级凝聚力,体现团结友爱的合作精神, 提高学生身体素质,让同学们丰富生活,放松心情。
七、活动进程
1、10月16日上午7:50全体人员在礼堂门前集合,清点人数,到齐后8:00乘车出发。
2、10:00左右到达活动地点.。
3、活动期间以寝室为单位分散游玩,每个寝室指定一位组长,联系方式如下:
姓名
联系电话
4、活动项目:游船、自行车、羽毛球、乒乓球、篮球、钓鱼、真人CS、拓展训练、邻封寺等。
5、活动方式由各小组自由安排,也可以联谊,中午12:30准时到十里柚香餐厅吃饭。
6、中途可以玩一些集体的活动,如猜谜游戏、歌曲大PK等。下午18:00准时到指定地点集合。
八、前期准备工作
1、与各寝室负责人做好充分的沟通工作,了解旅游路线与行程,就相关的各类事项达成共识,并明确责任。提前了解有晕车症的`队员,并做好相应的措施准备。
2、为全体队员讲解郊游当天的行程,让全体队员们对行程有大致的了解。同时提醒全体队员们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队行动,注意人身财产安全
3、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
4、费用AA 制到X元/人,采取四舍五入。
l 注意事项
(1)出发前由负责人做好有关出游安全,提醒队员们不要私自离队,要集体行动。
(2)不在风景区里乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。
(4)出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。
一、指导思想
春天是万物复苏的季节,给人以美的享受,给人活力和朝气。语文组决定充分利用我们学校生命教育基地资源,开展系列踏青活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,将我校“让生命快乐,让未来多彩”的办学理念融入踏青活动之中。
二、系列活动简介
活动一
主题:春天正是读书时
活动目标:帮助学生了解学习踏青文化。
活动方式:上一节踏青主题室外文化课,指导学生阅读一些描写春的文章。
活动时间:在3月中旬完成。
活动准备:
1、教师准备好相应课件和资料
2、筛选学生阅读材料。
3、上好踏青主题课。
活动二
主题:校园青青草
活动目标:让学生感知春天的变化,体验踏青的快乐。
活动方式:语文教师自行决定,根据本班情况组织学生到花卉基地踏青感受春天,踏青后写出自己的感想。
活动时间:3月下旬前完成
活动三
主题:春天的故事
活动目的:经过前面一些列活动,学生已经对春天有了很多感性认识,读了不少有关春天的美文,拍下了不少春天美景。在此基础上,让学生将自己的所思所想展示出来很有必要。
活动方式:
1、结合“楚才杯”作文选拔赛,于3月26日下午7、8节课举行全校作文竞赛,题目是:“春天的故事”,收集学生踏青主题活动征文进行评奖;
2、建议各班办一期“踏青”主题黑白报,搭建照片墙用A4纸打印出学生拍摄的照片。
活动四
主题:春满江城花满园
活动目的:
正值武汉各种花卉展活动,特别是武大和东湖樱园的樱花炽热绽放之际,倡议师生趁着周末,阳光明媚,天气晴好的日子,前往踏青。
活动方式:
1、教师统一时间组织前往武汉大或樱园观赏樱花;
2、建议学生家长带领学生择日前往武汉大学观赏;
活动时间:
根据樱花开放具体时间安排
活动准备:
1、给家长发倡议书;
2、学生安全教育;
一、活动时间:
本次旅游节为期四周20XX年3月30日―20XX年4月20日(初定)
二、活动地点:
上海师范大学奉贤校区
三、参加对象:
上海师范大学奉贤校区在校学生
四、活动主题及寓意:
春天FUN轻松:
春天是我校历届旅游节举办的时节,FUN含有快乐之意。
整个活动的主题也预示着本次旅游节的目标,那就是,一年之际在于春,希望师大学子在一年之初,通过活动感受到旅游的快乐,并把快乐融入20XX年的生活、学习和工作中。在轻松的旅程里,释放心灵,放飞梦想。
五、活动项目设置(共分为四个版块):
1、学海遨“游”(书山有径勤为路学海无涯苦做舟)――学术类
(1)“TravelKing”系列―“旅博王”旅游知识竞赛――暨上海师范大学第四届“爱游杯”旅游知识竞赛简介:旅游节传统活动,各学院由两名选手组队参赛,是一场融知识性娱乐性于一体的旅游知识饕餮盛宴。目的:旅游的相关知识对人们的出行非常有帮助;大学生走在时尚最前端,渴望对旅游更加了解;纠正学生对旅游不正确的理解,丰富旅游知识。
(2)旅游系列学术讲座:
主讲教师―上海师范大学旅游学院、上海市旅游高等专科学校资深教师王培来
主讲教师简介:资深旅游专业人士
讲座内容简介:
上海师范大学旅游学院分团委学生会
(3)“TravelKing”系列―“游・痕”“风光王”旅游摄影作品展简介:收集学生旅游中拍摄的精彩照片,在图文信息中心一楼展馆展出目的:使学生身临其境地感受旅游和旅游摄影的魅力。
(4)“星座旅行”简介:给各星座寻找合适的出游地并做旅游地介绍目的:以学生感兴趣的星座为手段,使其对各旅游地有较为深入的了解以拓宽学生的知识面。
2、人“行”天下(鱼游浅底,人游天下)――出游类目的:走出去,引进来(走出大学校园,引进知识与快乐),给学习和工作一次释放的机会,以求减负增效。
(1)江南两天一夜游(YOYO旅游协会组织,路线待定)
(2)银七星滑雪(上海银七星室内滑雪场)
(3)“策马奔腾”野外骑马(奉贤跑马场)
3、意“游”未尽(踏山踏水踏青春,游天游地游人生)――娱乐类目的:触摸时尚,感受流行
(1)旅游DIY系列“甜蜜蜜”留下完美唇印(开幕式时举行)
简介:在心形纸片上留下唇印和一句最想对XX说的话,随气球放入喷水池中,重在心情的释放,心灵的解放。
(2)“TravelKing”系列―“唱游王”旅游歌咏比赛(旅游节传统活动)
(3)极品飞“车”系列“CHALLENGESticker”――大众撕贴客高校车贴设计大赛宣传活动(上海师范大学旅游学院车迷协会)
4、开幕式&闭幕式
(1)“谁是食神”大赛――暨第五届旅游节开幕式美食展简介:现场调酒、热炒、西点制作、食品雕刻(开幕式过程中播放《食神》片段,制作“视听味”三维一体的满汉全席)
(2)闭幕式――师大剧院简介:活动花絮DV播放、颁奖、领导致辞、旅游系列电影
六、活动日程安排:
(3月30日―4月20日)3月30日(周三)
开幕式――“谁是食神”、“甜蜜蜜”留下完美唇印4月6日(周三)
大众撕贴客高校车贴设计大赛宣传活动(车迷协会)4月7日(周四)
歌咏比赛预赛4月9日―10日(周六、周日)
YOYO二日游4月11日(周一)
“TravelKing”旅游知识竞赛4月13日(周三)
“策马奔腾”野外骑马
讲座4月13日―20日(为期一周)
旅游摄影作品展、星座旅行4月14日(周四)
歌咏比赛决赛4月16日(周六)
银七星滑雪4月20日(周三)
闭幕式(4D100)
七、活动宣传:
宣传口号:春天FUN轻松,世界GO自“游”
鱼游浅底,人游天下
踏山踏水踏青春,游天游地游人生
意“游”未尽,TravelKing
宣传方式:
1、平面宣传:宣传栏海报(或电子海报)、横幅、学生街巨幅海报、A4传单(贴于寝室楼)、团学快讯、上师大报……
2、其他媒体:校广播台、电视台、电子显示屏……
3、活动DV全程拍摄宣传日程安排:(待定)
八、所有活动报名及参赛方式:
1、各学院主席团处报名
2、信箱投稿(信箱位于旅游学院海报栏旁)
3、E―MAIL:
4、BBS
5、短信
九、活动预算:
十、旅游节总海报
主办:共青团上海师范大学委员会
承办:上海师范大学旅游学院分团委、学生会
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