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团支书沙龙活动策划书(大全)

2024-01-20 23:47:27

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第一篇:大学生班级活动策划书

一、活动背景:

为了促进食安111班级成员之间的交流与沟通,增进同学之间的联络与情感,保证班级的工作能够顺利的开展与进行,特举办此次班级交流会。

二、活动时间:

20xx年12月19日下午13:30

三、活动地点:

风雨操场

四、活动形式:

比赛与游戏同时进行

五、参加人员:

食安111全体成员

六、活动内容:

1、比赛部分:

1)、篮球投篮:

规则:将班级成员随机分组,在罚球线以外成队列站好,在裁判员计时开始后,由第一名队员开始投篮,投完随即站到队尾。第二名再开始。依此类推。限时3分钟。结束后按所进的球数定胜负,球多方为胜方。(选两人做捡球工作。)奖励:胜方参与者每人酸奶一盒。

2)、单脚火车跑:

规则:所有参与人员排成一列,每人仅用右脚支撑。后面的一人搭在前面的同学的肩上,左手托起前面同学向后抬起的左脚。一队人一起前进(可以喊口令来维持节奏),前行的时候后面的左手不得松开前一个人的左脚,右手不得离开前面人的肩,违规者增加1分钟。奖励:胜方参与者每人酸奶一盒。

2、游戏部分:

1)、人体多承诺:

游戏规则:所有参与人员围成一圈,分成两个队伍,同时向左或者向右边的参与者转体,在不借助椅子以及其他外力条件的前提下,全体同学在不接触地面的前提下,在前面的同学坐在后面同学的腿上,双手不得扶其他参与者,均统一举起。尽量的坚持下去,看哪个方坚持的时间长。

2)、十人九足:

规则:从每组中选出两个成员组成共一个队,共需3-4个队伍,每队10人,男女不限,排成一排,相邻的人将腿捆在一起,一起跑30米的路程,看哪队用时最短。

3)、带球赛跑:

规则:从每部中选出两个成员组成共一个队,分为3-5队,每队10人,依次排队。以一点为起点,30米的距离,队首的队员从地上捡起2个篮球,跑向30米外的中点再返回至起点,将球传给第二名队员,第二名在接到球以后方可开始,不得越线。依此接力下去。

4)、解手链:

规则:从每组成员组成一个队。队员相互手牵手成一个圆。然后以某种规则结成一张网,计时开始后,先举起你的左手,握住对面那个人的左手;再举起你的右手,握住另外一个人的右手。队员要把网解开为一个圆(中途不得松开)。以用时最短的一队为胜。

5)、三人篮球友谊赛:

规则:各部门愿意参加的人组成两支队伍进行篮球对抗赛,两队分别是三人,采取非正规的比赛规则进行。

另外:道具要求:

绑腿的布条或绳若干;

篮球8个;

七、经费预算:

A:伊利酸酸乳2元一盒,30盒60元。

B:哇哈哈AD钙奶,5.2元4瓶,30瓶则39元。

八、活动结束:

活动结束后班委留下做收尾工作,包括器材的归还等,不得缺席。

九.活动注意事项:

注意活动过程中的安全问题。

第二篇:大学生班级活动策划书

20xx年12月23日中午12点在虎牙关校区5号教室成功举办了“最佳纪律班级评比”活动,本次活动到场的有我部部长龚成及11级干事陈艳、程红新、丁雷鸣,另外还有我院11级各班班长、团支书、纪检委员及各班的一名学生代表。

本次活动分为三大环节:

一、讲述部分

1、由纪检部11级干事陈艳上台讲述本次活动的目的、意义及评分细则

2、干事陈艳宣布本次活动前期统计出来的各班科任老师对本班纪律评价情况以及本学期以来的所有考勤状况总结(依据评分细则打分后各班的得分情况)

3、由各班代表上台发言,讲述本班这一学期以来的纪律情况及成绩,并进行现场拉票,由纪检部部长给分并作出点评。

4、由与会人员(除部长干事外)进行现场投票,收取票后干事在部长的监督下现场唱票,根据各班得票数得分。

二、干事程红新算出各班最终得分情况并现场公布

三、由纪检部部长现场公布本次活动前三名并为其颁发奖状

活动现场气氛和谐,各班级与会人员自觉遵守纪律并积极投票,使本次活动顺利产生了班级前三名,他们分别是:英本(1)班、英本(2)班、商英(1)班。本次活动既是对纪律最佳班级的奖励,同时也是对纪律较差班级的一次警醒,从而希望各班级以后纪律情况越来越好,以便为同学们营造一个良的学习氛围,展现外院良好风采。

第三篇:大学生班级活动策划书

活动背景:

秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归 。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺 。在这个秋风飘荡的季节,正是出游的好日子,正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们,出去游山玩水,出去观花赏草,呼吸新鲜空气,放松心情。但三三两两的形式太普遍了,集体出游才新颖,所以我们选择集体出游,让队伍将快乐放大,让集体将乐趣增加,让回忆更加深刻,让感情更加牢固。

活动意义:

促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆;放松心情,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。

活动时间及地点:

时间―20xx年10月27日(如若下大雨,时间推迟);

地点―缙云山

活动对象:

会四全体同学

活动内容:

爬缙云山,欣赏缙云山风景、途中穿插一些K歌大赛等小游戏

前期准备:

1班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关内容;

2由周瑜去踩点

3班委仔细审核策划书,查看有无缺陷;讨论可能发生的意外及解决办法;

4成立安全小组:每两个寝室为一个单位。

活动开展:

第一阶段:

1当天8:00在食堂门口集合,由班长清点人数;

2清点完毕,全体坐车到北碚;

3下车后,先到的同学等待后面的。各小组注意人数,全班仍步行到缙云山,前由周瑜带路,每个小组分配一个男生;

4 到起点集合,再次清点人数,简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。 5全班集体照相。

第二阶段:

1爬山;边走边强调安全,由安全小组负责注意提醒各自小组人员的安全;

2步行到休息区后,稍作休息,然后举行寝室K歌大赛,由文委主持。由欢呼声决定第一名,第一名获丰厚食物;

3其后,愿意休息的就继续休息,愿意打扑克的就打扑克;

4在休息和K歌时,大家补充能量并强调注意环境卫生;

5在整个活动中,由心理委员负责照相;6继续步行到结束

第三阶段

在终点集合,由班长点名;

经费预算:

待定

后期工作:

1班委总结,提出好的意见继续发扬;提出缺点改进,以便下次注意;

2由生活委员汇报班费开支情况;

3由团支书整理相片并上传到群空间。

第四篇:5心理健康节活动策划书

一、指导思想

根据天门市教育局【20xx】16号文件精神和天门市心理健康指导中心的指导意见,为了加强学校心理健康教育,培养学生的心理素质,培养学生乐观向上的心理品质,促进学生人格健全发展,结合本校实际情况制定了一系列主题教育活动方案,有计划有层次地开展了以“阳光心灵

快乐校园”为主题的心理健康教育活动。

二、活动目的

1、全面推进我校学生心理健康教育工作的开展,推动我校心理健康教育体系上规模、上层次,进而促进全校师生关爱自己身心健康,快乐生活。

2、加强我校心理健康教育兼职教师和班主任之间的交流和互助,整合心理健康教育的有利资源,实现心理健康教育的形式多样化、结构一体化。

3、让学生在活动月的系列活动中体验心理健康的重要性,在全校形成良好的`心理健康教育氛围。

4、以此次活动为契机,加强和其他学校心理健康教育工作交流与合作的力度,提升我校心理健康教育工作的层次和地位。

三、活动领导小组

组长:

副组长:

成员:各分校校长

四、活动要求

1、每项活动由各负责人组织实施,确保活动质量,并注意收集整理活动资料。

2、希望各班能够支持和配合活动的各项安排,使更多的学生通过参与活动受到教育和感悟。

五、活动时间

20xx年4月1日~4月30日

六、活动内容

1、活动启动仪式:

国旗下的讲话,宣布活动主题内容以及详细的活动安排,鼓励全校师生积极参与。

2、健全活动机制

(1)成立学生心理小组,全面提升我校学生的心理健康水平。

(2)培训全校各班心育委员,组织心理委员开展心理保健宣传。

3、班主任心理健康培训讲座

活动时间:

4月13日

4、心理健康教育讲座

时间:

4月18日下午3:10~5:00

讲座内容:我阳光,我快乐

对象:全校学生

5、召开“善待挫折

快乐你我”主题班队会

时间:

4月11日和4月25日班会时间

地点:各班教室

要求:各班做好记录,并将主题班会教案上交至学校心理健康教育咨询中心。

6、举办一期心理健康教育黑板报和心理健康小报展。

7、心理影片赏析

观看时间:

4月26日下午第三、四节

观看地点:多媒体教室

观看人员:七八年级

8、校园广播:感恩小故事分享。

第五篇:团日活动策划书

鄱阳颂

鄱阳湖生态经济区建设是江西省实现科学发展、进位赶超、绿色崛起的重要发展战略,为响应团省委要求,我校将以鄱阳湖为主题举办第八届社团文化艺术节

1.扩大协会的影响力,加深学生对管理协会的了解,并促进本协会的.进一步发展

2.让全校学生对鄱阳湖有个基本的了解,加深全校学生的环保意识

3.丰富学生的课余生活,扩大知识面。

青春在鄱湖闪光

管协全体

20xx年x月25号

教师4106

管理协会

1、前期准备

(1)召开干部会议,安排各项工作,准备好各种活动材料设备

(2)各部门商讨几个节目,报上节目,并抓紧排练

(3)选出主持人,写好主持人稿

2、活动开展

主持人按活动节目单有序主持活动

3、活动结束

(1)清理场地

(2)召开小型会议就这次活动做总结

活动安排:

(1)各部门定好节目排练

(2)宣传部制作宣传板和海报

(3)办公室些新闻稿

(4)策划部制作策划书

(5)文体部准备物品,做好节目单

(6)其他部门协助活动顺利开展

100

在活动结束之后,即时召开全体总结大会。各部门要认真剖析本部在此活动中的不足,为本协会以后的活动提供经验和教训。各部门要以书面的形式将总结交至办公室留作档案。

第六篇:团日活动策划书

活动前言:在如今社会,面对信息化的大千世界,社会上出现了各种道德败坏的现象,人们变得越来越浮躁,从而忘却了我们华夏民族的传统道德精髓,而书籍正是传播这种精神内涵的重要途径。但是现在各种文艺作品生产量大,层次不一,难以避免存在一些书籍作品传播不适合于我们大学生新青年的内容与思想,阅读此类书籍,不仅不能让我们的思想精神上有所提高,而且浪费我们宝贵的时间。我们需要得到一定的建议让我们可以直接取其精华去其糟粕,将时间与经历用在有利于我们个人发展的书籍中。

活动主题:修身明礼,砥砺品行

活动时间:12月12日晚6:40

活动对象:全体XX0411班的同学

活动前期安排:

1.召开班级会议,讨论决定班级12月团日活动的主题与形式。

2.召开团支部内部会议,安排人员工作分工。

3.用飞信向班级同学告知具体的时间地点,要求同学们以寝室为单位,推荐一本公认的好的课外读物。

活动内容及流程:

1. 团支书参加团支书会议,明了相关团日活动的要求。

2. 团支书在班级里召开会议,确定了团日活动的主题为“修身明礼,砥砺品行”。

3. 各寝室分配到各介绍一本书的`任务,同学们积极准备。

4. 团支书邀请分团委干事前来观看本次团日活动,安排相关人员拍摄照片。

5. 团支书于12月12日晚6:40准时召开团日活动,同学们将自己的成果进行展示。

6. 同学们踊跃发表自己的意见。

团支书宣布本次团校活动圆满结束

活动效果预测:

都说书籍是人类进步的阶梯,通过好书推荐会,同学们能够接受优秀文化的熏陶,从而使自己能够更好的达到修身、明礼的要求。此次活动能够为同学们今后的学习和生活奠定良好的精神和思想基础,树立正确的世界观、人生观和价值观。同时,以班级的形式组织能够更好的增强我班的班级凝聚力,更加突出文学院的人文精神。

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