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一、活动背景:
青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。 人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的`春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
二、活动目的:
利用团活动调动同学们的激情,各方面更有积极性了,更有干劲了,教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了,也希望同学们能在十一月份努力学习、工作,创造属于自己的
三、活动时间:
20xx年xx月xx日下午
四、活动对象:
xx班全体成员
五、活动地点:
1401
六、活动内容:
活动一:以寝室为单位,每个寝室出5个人进行比赛。
两个人在一边负责吹气球,一个人负责送气球,两个人在对边负责把气球挤破(具体安排各单位内定)。
活动二:6个寝室按随机组成两队,没寝室出两个人进行比赛。
活动三:给我寝室派两个人参加比赛,在比赛中有出错者则此人所在寝室派其他人加入游戏
以上游戏规则由主持人现场讲解,获胜一方将予以奖励
七、活动流程:
Ⅰ、策划阶段:xx月xx日-xx月xx日
主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。
Ⅱ、准备阶段:xx月xx日-xx月xx日
团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中
活动分工如下:
①活动负责,主要有班级宣传,
②班级征集活动自愿者,
③活动所需要道具,此项由班委负责统一准备
④活动场地安排,纪律维护。该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持
八、活动形式:
本次活动主以廉政演讲、廉政文艺表演的形式开展,中间加入一个互动游戏,增加活动的趣味性。
九、活动安排:
①准备阶段列好需求的清单,于10月x日下午由班生活委员一次性购买。
②10月x日下午4点由两班全体班委xx,负责会场的布置
③活动开始后由两班纪律委员和班长负责现场秩序的维持。
④活动完后会场清理打扫由班委负责
⑤活动记录:由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段
⑥活动总结由班团支书负责。
十、注意事项:
安全:由于本次活动属于比较刺激的类型,所以活动中需注意安全,切不可因此而受伤。
建团九十周年,共话五四
——团活动策划书
一、活动背景:
93年前,为挽救民族危亡、追求自由民主,由各族各界进步青年主导的、广大群众广泛参与的彻底反帝反封建的伟大五四爱国革命运动爆发了。她孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大五四精神,激励了一代又一代中国青年投身于民族独立、国家富强、人民民主的滚滚洪流。
90年前,中国社会主义青年团第一次全国代表大会在广州召开,用青春和热血书写了“中国共产主义青年团”这个永远年轻响亮的名字。在中国共产党的领导下,在共青团组织的带领下,无数青年秉承爱国、进步、民主、科学的五四精神,心系民族命运,心系国家发展,心系人民福祉,为实现民族独立、人民解放和国家富强前仆后继,英勇奋斗,谱写了一曲曲恢宏壮丽的青春之歌。
在这又一个五四青年节到来之际,共青团建立九十周年之际,我们班组织了关于“建团九十周年,共话五四”的团活动。
二、活动目的:
为纪念建团90周年和五四运动93周年,继承和弘扬五四精神。传承五四精神,我们必须以民族和科学的信念指导行动,民族和科学是五四精神的核心与动力,民族是一个社会维持他健康、持续、稳妥发展的一种价值观念,没有一个民族的氛围,没有民族的气息,社会就没有生机没有活力,科学是一个国家振兴,不懈的原动力,一个科学不发展,科学氛围不浓,科学创新不多的国家或者社会是不可能取得长远的进步和发展的。传承五四精神,必须创新和创新是发展不懈动力,也是社会进步的源泉,青年是社会发展的基本力量,是社会的未来希望,青年的创新意识,创新能力,创新方法,创新成果,等等决定了社会了未来,而奉献国家,奉献人民,奉献民族,是五四青年精神的所在,也应该是我们当代青年的精神所在,要树立正确的人生观、价值观和世界观,把个人的思想融入到学习与生活的发展中来,实现人生的价值。
三、活动时间:
暂定5月中旬(17或者18日)
四、活动对象:
11物流3+2全体同学
五、活动地点:
暂定空闲的教室
六、活动内容:
组织班级里的全体同学观看关于共青团的相关资料影片,通过观看关于五四的影片,来请同学们谈谈感想。再请同学们谈谈在自己成为共青团员后,共青团
为自己带来的变化,对自己的学习与生活发生了什么样的改变,谈谈自己对五四的理解。
七、活动准备:
活动前期先进行策划,讨论以怎么样的形式进行主题团活动,再准备放映的关于五四的教育影片。
八、活动形式:
主要以观看关于五四的主题影片,来让各位同学感受成立共青团的不易,让同学树立好自己的使命感,树立正确的人生观、价值观和世界观,把个人的思想融入到学习与生活的发展中来,实现人生的价值。
11物流3+2
一、活动背景
在这个物欲横流的社会中,一些人变得虚华浮躁,很少有人会静下心来想如何感恩他人,回报社会。学会感恩,唤醒生命中那最美最纯真的感恩之心,让我们的生活处处充满温馨,让我们彼此的心更进一步。
二、活动目的
每年11月第四个星期四是西方传统的感恩节。虽然是西方节日,但感恩一直是中国的传统美德,拥有一颗感恩的心是每个人都应该具有的。
通过此次活动,让同学们用心灵去感受,在心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或是对手,都能以一颗感恩的'心去面对。
三、活动意义
为丰富校园文化生活,营造积极向上,清新淡雅,健文明的校园文化氛围,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提到学生综合素质,展现我院学生的风采,体悟文学内涵,感受文字魅力,锻炼学生写作的能力。
四、活动主题
以“成长二三事”和“感恩”为主题。
五、活动主体
1、活动时间:
征文时间11月x号到x号
评审时间11月x号到x号
颁奖时间11月x号
2、活动对象:
x师大全体学生
3、主办单位:
xx新联学院xx文学社
学生社团管理委员会公益服务部
4、协办单位:
梦想话剧社,相声小品协会,乐援社,POP音乐协会
六、活动内容
1、以征文的方式,题材不限,参加者可自由发挥。比赛评出一,二,三等奖及优秀奖。并在青年活动中心隆重颁发奖项。
2、在青年活动中心举办“征文比赛颁奖典礼”。并由协办社团表演以“感恩”为主题的节目。
七、活动宣传
1、宣传方式:
制作宣传板,联系各班宣传委员在各班宣传,以及在新联楼大厅设值班点进行宣传。
2、征文方式:
在新联楼大厅设值班点。
联系电话:xxxx
3、后期宣传:
办板宣传征文比赛结果
八、活动流程
征文流程:
由我社社员在新联楼大厅值班,参加者可把征文交到新联大厅。
审稿流程:
请专业人士进行读稿、评审,并有我社的编辑部人员协助审稿,最终评出一、二、三等奖及优秀奖。
颁奖流程:
①由主持人介绍此次比赛,并说明比赛评分规则
②请审稿评分老师对此次参赛选手的文稿做综合点评
③依次向优秀奖,三等奖,二等奖,一等奖颁发奖项
④由选手代表上台发言
⑤颁奖典礼期间,由协办单位表演节目
九、资源需要
1、人力资源:
主持人2名(一男,一女)
2、物力资源:
宣传板2块
话筒2个
奖项证书10个
3、地域资源:
青年活动中心
十、安全事项
1、注意在青年活动中心的会场秩序,杜绝火灾隐患。
2、当危险发生时工作人员应及时作出处理,做好应急准备,保持会场安全。
一、活动主题:迎评、促建、保优、爱我南湖新校园
二、活动形式:擦洗南湖路边的路灯灯杆上的残留广告纸及其他污渍。
三、参加人员:xx理工大学南湖校区管理学院劳动与社会保障0602班全体团员
四、活动目的:
通过擦洗路灯灯杆上的残留广告纸,保证路灯杆上的清洁和美观,从而美化新校园,不放过任何细节,提高同学们的主人翁意识,使其以高度的热情,投入到本科教学评建工作中,为学校的建设与发展贡献自己的一份力量。
并通过此次活动宣传并倡导同学们不要为了一己私利,只顾有眼前利益乱贴广告纸,同学们应全面提高自身素质,全面配合学校搞好迎评促建保优工作,从而保证自己的长远利益得以实现。
五、活动内容和过程:
1、活动计划和分配任务伊始,首先由团支书介绍此次活动的主题目的以及注意事项。
2、活动将以寝室为单位进行任务分配,对灯杆进行擦洗。
3、抹布、刷子自带,桶和水自带(如有其他方便工具可自带)。
4、班级用班费为每位同学买一瓶饮用水,以示人文关怀。
5、活动摄像与拍照由解佳龙和潘枫负责。
六、活动时间:20xx年4月28日,具体时间变动依天气情况临时决定。
七、活动地点:南湖马路边上
八、活动要求:
希望各团员均能积极参加活动,认真对待并积极准备。活动过程中,各团员要履行自己作为团员的义务,发扬团员吃苦耐劳的精神,发扬不怕苦、不怕脏、不怕累的精神,切实为学校迎评、促建、保优活动做出力所能及的事,真正做一些实事。另外,在活动中,由于是在马路边,务必注意安全。
九、经费预算(单位:元)
十、策划人:劳动与社会保障0602团支部
十一、活动总结:
由团支部对此次活动进行总结,团支书负责写总结报告,宣传委员负责撰写宣传稿,并在班级博客及学工广场发表。
一、活动背景
秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺T谡飧銮锓缙吹募窘冢浅鲇蔚暮萌兆樱室宋颐钦庑┭捌1购蜕蠲β档耐牵鋈ビ紊酵嫠鋈ス刍ㄉ筒荩粑孪士掌潘尚那椤5搅降男问教毡榱耍宄鲇尾判掠保晕颐茄≡窦宄鲇危枚游榻炖址糯螅眉褰秩ぴ黾樱没匾涓由羁蹋酶星楦永喂獭
二、活动意义
促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆。放松心情,减轻压力。锻炼身体,增进体质。欣赏户外风光,扩展见识。丰富同学们的课余生活。
三、活动时间及地点
时间―20xx年xx月x日(如若下大雨,时间推迟)。
地点―xxx(xx步道)
四、活动对象
旅游管理六班全体同学。
五、活动内容
爬xx,欣赏xx山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目。
六、前期准备
1、班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关内容。
2、由xx和xx去踩点
3、由xx去买所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借东西(乒乓、扑克等)
4、班委仔细审核策划书,查看有无缺陷。讨论可能发生的意外及解决办法。
5、成立安全小组:xx、xx。(各寝室的代表)
七、活动开展
第一阶段:
1、当天x点在食堂门口集合,由学习委员xx清点人数。由文艺委员xx负责拿相关物品(零食、相机、乒乓)。
2、清点完毕,全体步行到xx站台,再乘坐xx路到“xx站”下。如果一次走不完,分批走,由班长xx、副班长xx、团支书xx分批带领。
3、到“xx”下车后,先到的同学等待后面的'。xx注意人数,全班仍步行到xx,前由xx、xx带路,后由xx、宣传委员xx护队。
4、到xx步道起点(区医院那边)集合,xx清点人数,xx简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。
5、全班集体照相,xx负责照相。
第二阶段:
1、由xx步道上xx,路上边走边聊天。边走边唱歌,由xx、xx、xx带头起歌。边走边强调安全,由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的安全。
2、步行到乒乓场后,稍作休息,然后举行寝室k歌大赛,由xx主持。由欢呼声决定第一名,第一名获丰厚食物。
3、其后,愿意休息的就继续休息,愿意打乒乓球的就分组进行乒乓球比赛,愿意打扑克的就打扑克。
4、在休息和k歌时,由生活委员xx负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生。
5、在整个活动中,由心理委员xx、xx负责照相。
6、继续步行到结束。
第三阶段:
1、在xx步道(右边)终点集合,由xx点名。
2、请同学们谈谈今天游玩的感受,请班委总结并表示感谢以及美好的祝愿。
3、由先定的班委带领照原路返回。
4、到学校后,xx请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。
5、班委清理今天所剩物品。
八、经费预算
(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定
九、后期工作
1、班委总结,提出好的意见继续发扬。提出缺点改进,以便下次注意。
2、由xx汇报班费开支情况。
3、由xx整理相片并上传到群空间,由xx写出新闻。
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