千文网小编为你整理了多篇相关的《大学生变废为宝活动策划书(范文5篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《大学生变废为宝活动策划书(范文5篇)》。
第一篇：变废为宝的活动策划书
活动目标：
1、幼儿会用语言讲述收集的废品及收集中发生的趣事,尝试用多种方法给废品分类，拓宽幼儿的思维。
2、使幼儿在废品利用中得到乐趣，在“变废为宝”制作中发展幼儿的想象力、动手能力、解决问题的能力、创新能力及交往能力。
3、通过活动使幼儿懂得保护环境，培养幼儿初步的环保意识。
活动准备：
1、幼儿和家长共同填写的“废品调查表”。
2、“奇妙的商店”的场景；大象、小猴、小猫、小猪、小狐狸、小鸡的图片及相关的礼物，各种废物自制的玩具等。
3、幼儿收集的各种废品。
活动过程：
1.以故事“奇妙的商店”导入活动。
（1）小朋友，你们平时吃桃子、西瓜、葡萄时会将桃核、西瓜皮、葡萄籽如何处理？有位大象伯伯可能干了，它将这些废品变成一件件的礼物送给它的动物朋友，想知道是什么礼物吗？请听故事“奇妙的商店”。
（2）提问：小动物们用什么废品制作了哪些礼物?大象伯伯开的“奇妙的商店”有什么用？（利用废品，变废为宝，保护环境，防止污染。）
2.幼儿讲述收集的废品及收集趣事。
（1）在我们生活中每天也有许多废品，前几天我们还做过“收集废品”的调查，请与你旁边的小朋友互相说说你收集了哪些废品，在收集过程中发生的有趣、好玩的事也可以说一说。
（2）请2-3位幼儿介绍调查表，说说收集中发生的趣事。
3.鼓励幼儿尝试用多种方法给废品分类。
（1）你们看，这些纸箱里就是小朋友从家中收集来的废品，这么多摆放在一起很乱，有什么好方法让这些废品摆放整齐？
幼儿说方法：如相同物品放一起.如瓶子一堆、盒子一堆等，幼儿动手摆放箱中的废品。你觉得还有哪些废品摆放得不合适？请1-2位幼儿检查摆放。
（2）除了这样分，你还能想出其它更好的分法吗？教师鼓励幼儿想出各种不同分法如：盒子分（糖盒、牙膏盒、鞋盒）；瓶子（洗发瓶、药瓶、饮料瓶）等。
（3）教师适时地抓住教育契机引导幼儿按废品材料进行分类。如幼儿说：可以把纸做的.东西放一起。找找还有哪些是纸做的？看看还有的废品是什么材料做的？幼儿说出金属类、玻璃类、塑料类等，并找找相关的废品有哪些？商讨分别放哪更合适？
幼儿按材料再次对废品进行分类。师生共同检查分类情况，对摆放不合适的废品，请幼儿帮忙送到该类废品材料中。
4.说说废品的利用。
(1)提问：收集来的废品怎样利用？（有的废品可以“变废为宝，保护环境，防止污染；有的废品可以回收、利用，节约资源。）
(2)废品的作用真大。森林里的小动物们也学着大象伯伯用废品做了很多有趣的礼物，我们一起去看看“奇妙的商店”有哪些玩具?看看他们用什么材料做了什么礼物?
5.活动延伸:
（1）小朋友想不想也来动手、动脑试一试，把我们收集来的这些废品变成各种有用的东西送到大象伯伯的商店呢？
（2）幼儿手工，教师巡回指导，幼儿互相交流制作中的经验、协商遇到的难题想办法解决。
（3）互相欣赏作品，将幼儿作品展示在KT板上，互相交流，体验制作的乐趣及成功的喜悦。
第二篇：变废为宝的活动策划书
1、主题
低碳环保 变废为宝；
2、活动背景
现在的生活随着社会的不断发展和进步，可利用的资源在急剧减少。人们越来越关注资源和环境的变化，于是关于资源节约与再利用成为了时代里备受人们重视的话题。我们的校园一直在强调关于资源的节约与再利用的问题，主张通过我们的点点滴滴的节约来节省资源。在我们的生活中，一些物品虽然被用过但是他们仍然有被利用的价值，所以通过我们的努力和创新可以让这些物品得到再次利用，为我们的'生活带来别样的色彩。
3、活动目的
1、培养大学生的动手能力和创新能力；
2、增强大学生的环保意识和合作精神；
3、增强大学生的审美情趣；
4、丰富学生们的课余生活。
4、主办单位
xxx
5、参与对象
全体在校生
6、活动形式
小组或个人比赛；
7、活动流程
1、宣传：制作展板在各餐门前宣传
2、报名：各班同学向组织委员报名，实践权益部再向各班组委统计报名学生信息。（截止日期20xx年10月15日）；
3、活动报名截止后，作品制作正式开始。学生会有一定时间完成自己的作品，提交作品时须附上作品简介及参与成员联系方式（收作品时间截止到20xx年10月27日）；
4、布置作品展示场地展示同学们制作成果；
5、对学生作品进行评比；
（1）初赛评比：由院专业学生，选出二十份作品（视提交作品数量而定，不超过总数的百分之三十）进入决赛。
（2）决赛评比；邀请设计学院的老师及学生，土建学院辅导员、各班学生。由主办方制作进入决赛作品的集中展示PPT，决赛作品团队派出代表对自己作品进行简介（展示方式不限），每队2分钟左右。除专业评委评分外，增设现场大众评审对作品进行打分（待定）。
8、注意事项
1、主题鲜明、立意明确、整体美观、力求标新立异、开拓创新
2、所用材料必须是生活废品（如废旧塑料瓶，易拉罐，废纸，废旧衣物布料，旧光盘等等）；
3、作品形式、大小不限，但以不影响正常生活秩序为准。
4、参赛者须以班级或团队为单位，参赛团队自行设计团队名称、参赛作品名称。；
9、赛事奖项
1、一等奖3名并颁发奖状
二等奖5名并颁发奖状
三等奖7名并颁发奖状
2、公布获奖作品名单，并将部分获奖作品照片贴在宣传板上；
第三篇：大学宿舍活动策划书
活动背景：
大学生宿舍是在校大学生日常生活、学习、交流的重要场所，从某种意义上讲，学生宿舍是没有教师的课堂，是学校精神文明建设和对学生进行思想政治教育的重要阵地，是反映学生精神境界和校风校貌的重要窗口，同时，学生公寓的文明程度也是学校管理水平的重要体现。
宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念，从而形成独特的宿舍文化。为了进一步推进学生宿舍文明建设，营造温馨舒适的宿舍环境，我院将举办以“与某活动同行，展宿舍活力”为主题的宿舍活动。希望此次活动不但能丰富同学们绚丽多彩的校园生活，而且让我们的“家”更温暖，更和睦;让我们在宿舍的每一刻都充满活气，让我们在宿舍的每一秒都品味着青春的美妙滋味。
活动目的及意义：
让同学们深知这个“家”的重要性，使同学们懂得团结就是力量的道理，令同学们了解宿舍的条列条规;营造团结氛围，培养协作意识，增强凝聚力。同时，强化宿舍日常管理，增强宿舍团队意识，丰富宿舍文化生活，促进宿舍同学友谊。此外，同学们也会在这次活动中吸取无比愉悦的养分
主办单位：
广东海洋大学学生会生活部、女生部
承办单位：
广东海洋大学理学院团委学生会生活部、女生部
活动主题：
与某活动同行，展宿舍活力
活动时间：
5月8日15：00到17：00
活动地点：
西九篮球场
活动对象：
理学院全体学生
活动要求：
1、以宿舍为单位组队参与活动，人数不够的宿舍可以适当请外援(每间宿舍4到6人);
2、坚持公平竞争的原则，服从现场人员的安排和比赛的结果。
活动形式：采用分组积分制
工作人员：理学院团委学生会生活部、女生部全体人员
奖项设置：奖励积分最多的前六名
前期准备：
1、4月23日申请活动经费
2、4月27日联系体育部租用活动赛场地(西九篮球场)以及活动道具的租借
3、5月1日到5月7日接受活动报名，报名方式详见各班宣传单
4、4月30日前完成所有宣传工作(详情见“活动宣传”)
5、5月4日联系网络部和采编部，由他们记录活动日当天的情况
6、5月5日购买活动相关用品(详情见“活动所需物品清单”)
活动前期宣传：
1、宣传板宣传：4月25日前制作一个宣传板，把宣传板摆放在海云大院门口进行宣传
2、宣传海报：在海云以及海风大院张贴宣传海报并在黑板上写明活动的信息
3、宣传单：4月30日前制作并打印宿舍活动日的宣传单，发给各班生活委员，让生活委员把传单发到本班各宿舍
4、派发传单：5月5日在三饭前派发我们学院宿舍活动日的传单，积极动员其他学院的同学在活动当天来观看我们的节目
5、论坛宣传：在海浪上发帖宣传这次的活动
后期工作：
1、5月10日把活动成果做成宣传板摆放在三饭门口;
2、5月11日把活动的总结发到相关部门(校生活部，学院主席团，秘书处，网络部和采编部)
活动当天过程：
1、主持人介绍嘉宾，并且宣布活动正式开始
2、比赛开始：
①你甩甩，我跳跳：
人数：分成四组，四人一组。
器材：绳子
一个宿舍派出两个人出来甩绳子，两个人在绳子里边跳，正跳两下、反跳一下为一次，限时两分钟，按次数高低排名(注：跳错的那次不算)
②爆花夹心
人数：分成5队，两人一组
器材：球(依队数)
游戏规则：让学生两人一组背对背中间挟一个气球，两手分别拉着，从起点走至折返点后，返回起点换队友继续，按完成时间排名
注：.球中途掉落或爆了时，应在原地捡起或重新换另个在原地再走
③三人四足母鸡下鸡蛋
人数：分成5组，三人一组
器材：绳子、气球、椅子
游戏规则：三人四足行进到放椅子处，其中中间的反向走，将气球吹气后用臀部把气球坐破后折返原点，按完成时间排名
④你我知多少
人数：一批5组，每4人一组
游戏规则：分为必答与抢答题，各3题
问题关于宿舍条例和某活动
⑤信任之旅
比赛规则：
每个宿舍四人为一队，每队由一人指挥(A),一人蒙上眼睛(B)，在相隔20米的赛道两端各放一桶沙(一边盛有沙，一边是量杯)，
在A的指挥下B在规定时间内(两分钟)，用手里的杯子把沙运到空桶内，然后第二组在进行同样的任务。比赛过程中，不允许出现A、B身体接触的现象。如有接触，视为犯规，犯规需从起点重来，在规定的五分钟内按顺序进行取沙。直至比赛结束，按空桶内的沙的多少排名
计分方式：第一名20分，第二名19分，……，以此类推，第十名后的全部9分
3、主持人宣布比赛结果、颁奖
4、主持人宣布活动结束
活动所需物品清单及预算：(单位：元)
第四篇：大学宿舍活动策划书
一、活动介绍：
本次大赛配合公寓文化节系列活动，组织同学们包饺子，比速度、比外观。旨在丰富同学们公寓文化生活，同时锻炼大家的动手能力，考验团队协作的默契，营造良好的生活气息，让大一新生感受集体生活的乐趣。
二、活动时间和地点
时间：20xx年11月2日晚上6：00至8：00
地点：二楼食堂
三、参赛方式及规则：
1、每班推荐一个宿舍去参赛
2、馅料及参赛所需材料由工作人员事先统计好；
3、自己根据材料现场调制，同宿舍同学共同包好，编号，评委根据外观、用时现场打分。
四、奖项设定：
一等奖1名，颁发荣誉证书，洗衣粉加香皂，宿舍每人一份。
二等奖1名，颁发荣誉证书，洗衣粉，宿舍每人一份。
三等奖1名，颁发荣誉证书。
五、评委：
党委副书记：陆金芳（陆书记）分团委书记：施恩庄（施老师）分团委老师：吴进华（吴老师）贸经系公寓团总支书记：桑蓉蓉贸经系公寓团总支活动部部长：李敏
六、宣传方式：
（1）、宣传方式宣传部进行海报宣传；
（2）、活动部人员做好宿舍上门宣传活动；
七、经费预算
奖品：洗衣粉、香皂：50元；饺子材料：饺子皮：20元；馅料：80元
总计：140元
第五篇：大学宿舍活动策划书
一、活动背景
宿舍是大学生之间联系最密切、交流最频繁的场所之一，宿舍文化关乎大学生的生理心理健康状况。为丰富大学生生活，提高大学生综合素质，促进宿舍精神文明建设，陶冶学生情操，营造健康、活泼、文明的育人环境，特举办此次“装扮我们的宿舍，美丽我们的心情”宿舍美容大赛。
二、活动目的
丰富校园文化生活，创造美好生活空间，提高学生宿舍的文化内涵。提高了同学们生活自理能力、动手能力、团结协作能力。宣传了良好的宿舍生活意识，提高了我院学生宿舍的质量。
三、活动流程
活动时间：xx年xx月xx―xx号，时间为两个星期。
活动对象：xxx院全体宿舍。
活动安排：
1、海报：由宣传部出一份大海报，与活动开始前一个星期张贴于骏园门口的公告栏上，作全面的宣传。
2、传单：印发传单，安排人员提前一个星期走访宿舍，发放传单，对活动向同学们作宣传。并通知其拍照日期。
活动流程：
比赛形式：以宿舍为单位，进行宿舍摆设布置，比赛要求：
1）可用废弃物做成装饰物。
2）可选用购买的海报、装饰品之类的作为装饰物。
3）自主设计、打扮、整理成有个性的宿舍。
四、评比及奖励方法
本次比赛将与宿舍参与文明宿舍的评定等相联系。
1）学院组织辅导员、学生干部检查验收，期间共计检查两次。
2）x月xx日学院评比小组对各宿舍进行综合评定，并公示结果上报本院。
3x月初颁发奖品和证书。
注：对于参赛作品，我们将有请老师或者各组织部门负责人进行公平公正的评选。并将拍摄的参赛宿舍照片置于院宿舍楼下展出。
奖项设置：男生、女生各评选出“最温馨宿舍”、“最佳创意宿舍”、“最具文化氛围宿舍”、“最整洁宿舍”、“最时尚宿舍”一间及优秀奖若干。
五、可行性分析
对于本次活动，因为是以宿舍为单位，且趣味性强，又有利于提高同学们的生活环境，更有利于增进同学之间的友情。参与性较强。据预测，同学们参与的热情应该会很高。
附： 评分标准
1、创意与特色装饰：各宿舍在美观实用的基础上展现出一个有特色的主题――温馨、文化氛围、创意、整洁、时尚。增添宿舍风采，展示宿舍魅力，把自己的创造力，想象力show出来。
2、卫生与环境：宿舍门窗要擦干净，不能有灰尘，窗台上不能乱放杂物且要保持干净。地板上不能有纸屑、积水等，不能存在卫生死角。床上用品叠好后统一摆放整齐。书桌上书本等杂物要统一摆好，不能摆放衣服、餐具等杂物。鞋子应分类合理摆放在鞋架或桌底。浴室的墙壁及地面要干净，室内无异味。风扇应擦拭干净。各宿舍要保持自己所对走廊的清洁，不得把垃圾摆放在门口。
3、总体感觉和宿舍成员的精神面貌：每个宿舍搭配合理，大方自然，整洁有序。评分小组检查时宿舍成员要积极配合检查人员，热情有礼貌。
总评分：宿舍内外、卫生占40；室内特色设计占70。
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