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象棋类趣味活动策划书(推荐6篇)

2024-01-20 23:46:18

千文网小编为你整理了多篇相关的《象棋类趣味活动策划书(推荐6篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《象棋类趣味活动策划书(推荐6篇)》。

第一篇:棋社活动策划书

山东经贸职业学院弈缘棋社

棋类争霸赛活动策划书

一前言:

为继承中华民族优秀文化遗产,提高我校大学生道德素质与文化修养,进一步丰富大学校园文化生活,展示当代大学生风采,书写我们的青春,给大家一个展示才华和能力的平台,充分、挖掘同学们的潜力,陶冶情操,使同学们接受一次文化熏陶,同时建立一个和谐的校园人文气氛,我社将在我校组织举行中国象棋、围棋、五子棋、跳棋比赛。

二活动形式:

(一)活动名称: 第一届擂主争霸赛之“霸主诞生”

(2) 时间和地点:3月28日在第五教学楼举行,报名截止时间为3月25日

(3)活动对象:我校全体同学

(四) 主办方:共青团山东经贸职业学院委员会

(5) 承办单位:大学生社团联合会弈缘棋牌俱乐部

(六)活动宗旨: “以棋会友,因弈结缘”

三、活动意义:

象棋,自古以来就是一种修身养性。棋如人生,只有从容、睿智、豁达、乐观、坚韧等优秀品质才能开创一次完美的胜利,方可领悟到下棋的精髓所在。是以自古棋品即人品,人的性格是能够在他的棋局中反映出来的,同时也可因弈棋而经受挫折与成功的洗礼,变得更加优秀、雅致而富有魅力。

四活动流程:

(一)活动原则:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风,棋德,赛出风格,赛出水平。

(2)实行“一桌一评”的比赛制度,确保比赛的公平正义。

(3) 比赛分为男子组和女子组。

3、对奕规定:在对局时,中国象棋由红棋的一方先走,围棋由黑子先走,五子棋和跳棋由石头剪子布决定,赢者先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或者和棋为止,并且落子无悔。

(4) 竞赛制度及评分:参赛者进入比赛场地,抽签淘汰。比赛分为三个节段(淘汰赛、预赛和决赛)。淘汰赛阶段实行一对一制,优胜者进入预赛。

预赛阶段实行一对一竞赛制度,优胜者进入决赛。最后阶段实行三局两胜制。若出现和局则加赛加赛一局。

(五)比赛裁判

1 、 比赛裁判由“弈缘棋社”干事担当。 2、 比赛监督由“弈缘棋社”各部长担当。

(六)比赛规则:

1迟到无分钟或无故离场者,视为弃权,判失败者;

观众一言不发地**国际象棋,参赛者服从记录员和裁判员的决定;

3.在下棋过程中,始终实现“不后悔”的重要原则;

4棋手享有自愿弃权、认输、和求和,在双方一致同意下,产生的和局才生效。

(七 )活动奖励

每种棋类定一等奖,颁发荣誉证书和笔记本一张;二等奖获得者颁发荣誉证书;三等奖获得者将获得荣誉证书;优秀奖2名,颁发荣誉证书。

五预算:

弈缘棋社

2012年3月9日

策划人:矫承坤2011级4班

第二篇:冬季趣味运动会策划书

一、运动会主题:

和谐、创新、阳光、健美

二、活动目的:

为了更好地展现师生的风采,以健康向上,充满活力的精神面貌树立新时代大学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于工作与学习之中,特举办此次趣味运动会。

三、运动会时间:**年5月(具体时间另行通知)

运动会地点:学院操场

参与队伍:学院学生以系为单位组成6支队伍,教师组成1支队伍。每队设领队1名,各队于5月x日前将报名表以电子文档形式送至学生处。

四、比赛项目:

集体赛;寝室趣味接力赛;个人赛;

五、比赛方法

(一)个人赛(每项每队报名男女各2人,可兼报。)

1、跳绳1分钟计时赛

比赛规则:比赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行,双飞计两个。

分6组同时进行。

2、踢毽子1分钟计时赛

比赛规则:比赛限时1分钟,以规定时间内踢的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。

分6组同时进行。

3、定点投篮:

规则:围绕三分线(女子比赛可将距离缩短)设定3个投球点,每个点每位选手投出5个球(共计15个),每球记1分,2分钟内得分多者获胜。

4、羽毛球拍托球3分钟计时赛

规则:在比赛规定时间内(3分钟),在规定距离内(15米)从起点由工作人员将羽毛球放在参赛者球拍上(每次一个),参赛者利用羽毛球拍托球(羽毛球)数量多者获胜。中途球掉落回起点重新开始。

5、钓鱼

规则:在比赛规定时间内(3分钟),从起点出发到终点钓起易拉罐返回起点,钓起易拉罐最多者获胜。在比赛的过程中,只可用手拿绳,不可触碰其他道具。运送过程中掉落回起点重新开始。

6、夹乒乓球

规则:从起点到终点夹起盘子内的乒乓球放入起点指定容器内,在规定时间内(三分钟)夹取数量最多者获胜。中途球掉落需回终点指定容器内重新夹起。

7、一心二用

规则:参赛者从起点跑到二十五米处抽取计算类题目,在剩下的二十五米中看题、思考,并在到达终点时将答案写在答题纸上后,停止计时。(答错者加十秒)用时最少者获胜。

8、搭桥运砖

规则:在规定距离内(女30米男50米),每10米为一个阶段,选手将砖向终点移动,脚随砖落地的位置放该砖上,若脚落地需在落足阶段起点位置重新开始,先到终点者获胜。

9、金鸡独立

规则:参赛者一只脚站立在半块砖上,另一只脚至少抬高至膝盖以上,十分钟后,蒙上双眼,并在头顶放置一个苹果,苹果落地,则被淘汰,坚持时间最长者获胜。

(二)寝室趣味接力赛

各参赛队伍必须以寝室为单位的两组参赛队参加预选赛,(男女寝室不限)每组3支队伍,每组取前1名进入决赛,决赛规则同预选赛。

1、手足情深(弯道)

参赛队员:每队2个四人寝室,共八人

比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成15米赛段,4人完成接力。

2、山路弯弯(弯道)

参加人员:每队2个六人寝室,共十二人

比赛规则:在直线距离上,参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑1圈,接力完成60米赛段。

3、齐心协力

参赛人员:每队2个四人寝室,共八人

比赛规则:两名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段(20米),然后由另两名参赛运动员接力完成余下20米赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

4、地道英雄(弯道)

参加人员:每队2个四人寝室,共八人

比赛规则:参赛运动员将分别将左右腿绑在一起(2人3足),在行进中钻过3个栏架,完成30米赛段,然后由另两名参赛运动员完成接力,钻过余下的三个栏架,完成30米赛段,用时最短组获胜。如果栏架翻倒,需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。

5、我是乔丹(弯道)

参赛人员:每队2个六人寝室,共十二人

比赛规则:参赛运动员后退运篮球,接力完成60米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。

(三)集体赛:

1、众志成城拔河比赛

参赛队员:30人,其中至少15名女运动员。

比赛规则:三局两胜制

2、集体跳大绳

参赛队员:15人,其中至少5名男队员。

比赛规则:每队5次机会,5次累计次数最多的为优胜。

3、紧急救助

参加人员:每队9人

比赛规则:比赛开始4名女选手双手交叉搭成“担架”,一名女选手打扮成“伤员”坐在“担架”上,完成25米赛段。然后由4名男选手搭成“担架”接力跨越障碍完成剩余25米赛段,如果“伤员”落地,在落地处重新坐上“担架”前进。

六、奖项设置和评选办法:

(一)凡参加者均拥有院级德育认证加分。

(二)各项最终评出前三名,一、二、三等奖各一名,(个人赛分男女组,寝室趣味接力赛以寝室为单位,集体赛以系为单位),获奖代表队可获得相应证书。

(三)每项比赛都有积分,(一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分),最终积分前三名的系代表队可获得团体总分前三名,获奖的团队将颁发荣誉证书。

七、注意事项:

1、各参赛队做好队员的组织工作,按时参加比赛。

2、比赛场地地面比较粗糙,请注意比赛过程中运动员的安全。

3、贯彻和谐、友谊第一,成绩、比赛第二的精神。

本细则未尽事宜由组委会赛前商定;

活动最终解释权归院学生处所有。

沈阳师范大学渤海学院学生处

第三篇:中国象棋比赛的策划书

为进一步推动学校教职工文体活动的开展,促进教职工象棋水平的.提高,拟举办山东科技大学中国象棋比赛:

一、比赛时间、地点

时间:10月27日―28日(星期六、日)

上午8:30开始,下午2:30开始。

地点:学校教职工活动之家

二、运动员资格

山东科技大学青岛校区工会会员,身体健康者。

三、组队办法

每分工会限报领队1人、运动员4人(男女不限,其中1人为替补队员)。

四、竞赛办法

1、采用国家体育总局1999年审定的《中国象棋竞赛规则》以及有关规程条款。

2、团体赛和个人赛一次性进行。

3、采用一局制积分编排,共比赛7轮,一天四轮。

4、用时采用包干制,每轮各方有30分钟自由支配时间,棋钟先到一方判负。补充:比赛期间,如有一方提出和棋,对方不同意,双方需在30步以内有“吃子”,否则判和棋。

5、个人以局分高者列前,相同则比较:

①双方胜负关系;

②对手总积分。

6、团体以全队队员局总和高者列前,相同则比较:最后一轮高分者列前、前一轮高分者列前,以此类推,全相同则以对手高分者列前,不足三人的队不计团体名次。

7、抽签工作在组委会监督下,由裁判长王永君主持进行抽签编排。

五、录取名次与奖励

1、个人名次录取前10名。

2、团体名次录取前6名。

六、报名时间、地点

请于10月18日下午6:00前将参赛队员名单报大学生活动中心二楼工会办公室(220室),并同时发电子稿至,过期不再补报。

联系人:吴宁 电话:

七、几点说明

1、10月19日下午4:10各代表队领队到工会办公室(大学生活动中心220室)参加领队会议并抽签;

2、各分工会要高度重视,认真组织,严格遵守比赛时间,迟到10分钟,视为自动弃权;

3、运动员赛前要做好充分的准备活动,要尊重、服从裁判。

八、仲裁委员会

主任:

成员:

九、本次比赛解释权归山东科技大学象棋协会。

十、未尽事宜,另行通知。

第四篇:象棋兴趣小组活动总结

XX年的下半年,学校的社团部发展成为了社团联合会,在这种整体发展的背景下,象棋协会也发生了巨大的变化。在过去的半年中,象棋协会的工作总结如下:

首先,象棋协会在原有机构的基础上进行整合,设立了秘书处、裁判部、策划部、交流部、宣传部五个大的部门、这五个大的部门又被细分成七个小组,形成了当前的管理结构。相较于过去的机构设置,现在象棋协会的各组各部门分工更明确、责任更清楚、合作更容易。科学的机构设置与良好的管理模式,无疑为象棋协会未来的发展奠定了良好的基础。

第二,逐步扩大协会规模。象棋协会不仅为象棋爱好者提供一个交流的平台,并且一直致力于象棋运动的推广。众所周知,象棋是一种传统的脑力运动,并且通过长期的发展早已形成了其自身的文化影响,但是象棋运动在校园中,或者说是在年轻人中的接受程度却并不是非常高。基于这种现状,象棋社主动肩负起弘扬传统文化的责任,通过更多的吸纳会员,进行象棋教学,来推广象棋活动。象棋协会始终坚信,唯有继承并不断发扬象棋文化,才能让象棋活动更深远的发展下去,才能使象棋协会的存在具有更深刻的含义。

第三,拓展会员的兴趣范围,为更多优良活动的发展提供机会。在过去的半年中,象棋协会除了举办多场象棋活动外,还尝试对其他棋类活动进行推广。其中已经试推广的围棋组颇受会员好评与喜爱,这也极大地鼓舞了协会负责人们把棋类运动的推广进行到底的决心。只要是我们能力范围内的,只要是同学们喜欢和需要的,我们必将努力创造和实践,这不仅是象棋协会发展的动力,也是社联的发展动力。

第四,积极举办活动,让社团这个平台充分发挥本质作用。上一学期,象棋协会共举行见面会及骨干选拔活动一次、大型比赛两次、培训活动两次。每次活动从策划、宣传、筹备、到举办、最后到总结,每一个环节大家都不敢松懈,因为我们力求把最好的带给会员们。正是通过这些努力,让会员们了解象棋、学会下棋、提高棋艺的'想法才得以逐步实现,与此同时协会的工作也受到了会员们的肯定。

第五,建设和谐社风,营造良好的活动氛围。社联是让同学们培养兴趣、展现自我的平台,也是促进同学们交流、让同学们以兴趣会友的好地方。所以,和谐文明的环境对于社团健康的、长远的发展是极为重要的。因此,协会负责人们在开展工作的时候,对社团文化建设给予了足够的重视,这也是协会得以蓬勃发展的原因之一。

在过去的半年里,象棋协会的负责人们团结一心,本着把每一件事都努力做到最好的原则,在协会的建设及发展上取得了阶段性的成功。因为过去的一学期是象棋协会改革后的第一个学期,所以未来我们象协人要走的路更长,当然,我们也有足够的信心和勇气,让象棋协会在未来的路上越走越好。

第五篇:初中社团活动策划书

一、指导思想

1、以培养学生创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展。

2、丰富学生的课余生活,让不同的学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到快乐学习。

二、社团活动开展要求

总体目标:

社团活动的开展要保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使兴趣活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。

具体要求:

1、活动内容安排科学、有系统性。每个社团组织明确,每次活动目标明确,活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料(包括:作品、过程性资料、取得的成绩等)。定期有一定成果展示。

2、做到“三定”(定人、定时、定点)。人员固定,在学生自愿的前提下选择自己喜爱的社团加入。常规活动时间固定,无特殊情况不得随意变动。活动地点固定。充分利用学校内的教室资源,爱护学校的设施、设备,并做好卫生保洁工作。

3、做好家长的工作,争取家长的支持、配合。社长要有组内所有社员的联系电话、家庭住址,如有问题要及时和家长取得联系。

4、做好宣传工作,利用各种渠道、学校的各项活动宣传社团活动,扩大知名度。

三、前期准备

1、社团先行撰写活动方案,方案内容主要包括了活动宗旨、目的、开展时间、地点、参与对象、活动组织形式等。

2、确定方案之后,学生社团呈交关于开展专项活动的报告,经学生会签署意见后,再向学生工作处递交,获得学生工作处批准后方能着手开展社团活动

四、宣传工作

1、宣传部及各社团应重视宣传工作,尽量使更多的同学了解到社团开展的每一项活动。

(1)通知等书面文档。

(2)海报宣传。

(3)利用广播。

(5)网络宣传。

五、组织活动

1、在开展社团活动过程中,各社团可邀请指导老师或学生会干部予以协助。

2、社团之间也可联合起来共同开展专项活动。

3、活动要最好记录(包括文字、图片)。

六、后期工作

1、及时做好活动总结(如活动心得,遇到的新问题、困难,各种得与失)和文档整理工作,以备后用,有档可查。

2、如是比赛则应及时公布结果。

第六篇:象棋兴趣小组活动总结

一、活动初衷:

为了促进学生的文化艺术交流,丰富我校学生的课余生活,同时提供给学院象棋爱好者一个发挥自己特长,展示自己棋艺的平台,举办了本次比赛。通过比赛,期望给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会,通过活动加强象棋爱好同学之间的交流,增进友谊,使同学们形成善思、沉着的处事态度,培养优良的棋风,进一步提高棋艺。

二、活动具体内容:

比赛时间:20xx年4月20日比赛地点:系办,东C101。

本次比赛主要面向本院大一大二及大三的同学,共有五十二名选手参赛。比赛过程中,由自律部成员负责协调比赛中的相关事宜,进行比赛记录,并按情况安排比赛对阵。学院宣传部全力支持本次比赛,对比赛进行全程拍摄。比赛中,有相片等资料作为活动备份。

三、活动效果:

参赛选手就比赛竞争性并不给予过度的'关注,以下棋为主,以乐为目的,友谊第一,赛出了风度,赛出了棋品。就本次比赛,大部分同学认为活动效果较好,有一定的影响力,组织方面也很到位,基本上达到了活动的目的,也使他们得到提高和进步。

四、活动结果:

第一名:集控101沈巍;

第二名:热动112王,暖通101薛潇;

第三名:热动111王贤勇,热动102孙和泰,集控112朱培。

五、活动经验教训:

我们的工作仍存在着不足,首先是宣传力度不够,有些报名参赛的同学未能准时参加,影响了比赛过程;其次是比赛时间的选择上,给同学们带来一定程度的影响;再者就是比赛场地的选择上,一定程度上影响了同学们的发挥;最后就比赛规则没有做出细致的说明,在比赛现场也出现比赛规则混淆的状况,应在以后的工作中重视。

所有这些,相信我们以后会尽力克服,争取在今后的各项比赛活动中多多借鉴,以便完成得更好!

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