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团支书班级活动策划书(范文三篇)

2024-01-20 23:45:36

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第一篇:团学活动策划书

回首我们班这一学期的生活,我们一路走来;一路上无论汗水还是欢乐都已成为美丽的记忆。明天还会在路上,相信我们会因为一直在努力而感到充实与无憾。我班团支部认真落实上级的工作,积极配合每项活动,举行多次团日活动,活跃团员思维,丰富团员生活,努力构建和谐、团结的班集体。

一、活动主题:

回顾团学展望未来

二、活动目的:

为了使我们班级凝聚力不断上升,全班同学紧密团结,共同进步通过一年的成长,回顾一年中支部工作取得的成绩和不足,以及展望未来,我们在最后一次的团日活动中举办以此为主题的团日活动。

三、活动时间:

20xx年12月18号晚7:30―8:30

四、活动地点:

w3 ―412

五、主持人:

小林

六、活动意义:

通过这一学期的工作,让我们更加了解大学生活,也收获了很多珍贵的东西。我们一定会继续发扬团结拼搏的`精神,共同努力,再创佳绩。

七、活动流程:

(1)主持人宣布活动开始,并邀请嘉宾。

(2)同学们跟随主持人一起通过照片,录像等资料回顾这一学期以来的团日活动的精彩瞬间,感动的瞬间。看完后发表一下感想。

(3)由第九期团校结业的同学向同学汇报学习成果,说一下收获、感想。

(4)同学们一起展望一下下学期的团学活动,发表一下对团日活动的好点子、好想法,使团日活动更新颖,更有趣。

(5)一起聆听《中国共青团团歌》。

(6)文艺活动。

(7)互动游戏,增加班级同学凝聚力,放松心情。

通过回顾一年中支部工作取得的成绩和不足,以及展望未来。我们充满希望,我支部的热情和力量会在以后得到工作中不断的迸发出来。我们一定会继续发扬团结拼搏的精神,共同努力,再创佳绩。

第二篇:班级团建活动策划方案

聚餐中的我们活动简介:到场人数39人,游戏参与人数预计30人,将30人分为5组,每组成员将由中国留学生和外国留学生共同组成,同时尽量将每组成员的男女比例分配均匀。每组由一个主持人作为队长带领组员进行游戏,各个组合可以根据情况给自己队伍起个名字。并以该队名进行接下来的游戏环节。

活动一共分为六个环节,才艺表演一个环节,游戏五个环节,每个环节都会设置比分,每组队员根据队员在每个环节的表现都会获得相应得得分,得分将会在五个游戏环节中累积,在所有环节的游戏结束时,得分最高的队伍将会得到相应得奖励。同时,我们的每组都会设置惩罚环节,惩罚的对象为每组得分最低的队伍。

活动流程:

预定主持人:

(1)主持人致开场白

(2)才艺表演

(3)游戏第一环节:指手画脚(PPT形式)

道具:PPT

游戏规则:

1)每组选派两人进行游戏比赛,一人比划一人猜测

2)限时3分钟

3)比划时可以用肢体语言和口述语言表达的形式向猜词者传达信息,但不能说出这个词语中的任何一个字,否则作废。

4)猜不出可以喊过

5)观众不能提醒,猜出词语最大的队伍获胜

计分规则:每猜对一个词语得分0.5,猜错不扣分

惩罚环节:在该环节中,得分最低的队伍里每一位成员喝一杯由此轮游戏环节得分最高的队伍调制的特色酒水

你好,新青年(4)游戏第二环节:两人三足运气球

道具:尼龙绳或者废弃的横幅条、足够数量的气球

游戏规则:

1)每组选派两到三人进行游戏比赛

2)将相邻两人之间的脚踝用绳子相绑,相邻两人之间的手臂之间可以叫一个气球

3)每组队员以接力的方式将气球运送到目的地

4)限时10分钟,中途掉落的气球不算数

5)运送气球最多的队伍获得胜利

积分规则:每运送成功一个气球获得0.5分

惩罚环节:在该环节中,得分最低的队伍需要帮助得分最高的队伍进行身心放松,每一位成员对其他人进行按摩

(4)游戏第四环节:大自然的搬运工

道具:一次性纸杯、饮用水、若干相同规格大水杯

游戏规则:

1)每组成员成竖状队形依次排列

2)由第一位队员用纸杯盛满水,交给第二位队员,第二位队员用嘴进行衔接

3)第二位队员用嘴刁住纸杯后,将纸杯传给下一位队员,依次传递

4)最后一位队员接到盛水纸杯后,用嘴巴将其倒入大水杯中

5)限时5分钟,蓄水最多的队伍获胜

计分规则:游戏结束后,蓄水最多的队伍得5分,其次依次4分、3分、2分、1分

惩罚环节:在该环节中,得分最低的队伍组员之间两人之间需要夹爆2个气球

(5)才艺表演环节

(6)游戏第五环节:相亲相爱抢凳子

道具:10张凳子

游戏规则:

1)每组选派两到三人进行游戏比赛

2)10人围着9个板凳站好,另选一个敲鼓。鼓响人转,鼓声随机停止

3)没做到板凳的人被涛谈,每次涛谈一人的同时,在减少一个板凳。如此循环,知道留下最后3人胜出

积分规则:游戏结束后,仍在场上的队员获得5分,其余队员不得分

(7)游戏第六环节:123木头人

道具:简单安全的障碍物(简易制作的泡沫板、榻榻米模型)

游戏规则:

1)每局每组选派一人参加比赛,一共1到5局

2)主持人背对选手,各位选手站在主持人背后十米左右,由主持人喊开始即开始游戏

3)开始后即向主持人方向运动,当主持人喊停后,所有队员保持当前动作静止不动,当主持人喊开始后,才能继续运动

4)哪位队员最先穿过相应障碍物后碰到主持人背部即为获得胜利

积分规则:获胜的队员可以为该对赢得5分,第二位可得3分,第三位得1分

(8)游戏结果统计:

根据以上各个游戏环节的得分,从而算出每个队伍总的得分,得分最高的队伍可以获得相应得奖品,并由某某主席进行奖品颁发环节,全体成员进行合照纪念。

(9)主持人致结束语

第三篇:班级团建活动策划方案最新

一、目的要求:

每当期中考试过后,学生中总会出现松散的现象。通过本次班会课,教育学生期中考后重要的是认真总结经验教训,不放松学习,不放松纪律,在新的学习中再创佳绩,达到学生自己教育自己的目的。

二、教学方法:

讨论式。

三、教学过程:

(一)主持人(林 帆):

本次活动的目的做法。期中考已过去,同学们不要对成绩过于介怀,重要的是总结经验教训,在新的学习中再创佳绩。这个班会课的目的'是引起大家对学习、纪律问题的注意。大家畅所欲言。

(二)王梓安:讲三个小故事,并引起同学们的讨论,作点评。

1.《一则为青年人而作的寓言》――失意时换另一角度看问题,精神又会振作起来。

2.《高处何处有》――学习贵在坚持,先苦后甜。

3.《留一只眼睛》――人生成功之道在于留一只眼睛看自己,看脚下的路子。

(三)郑学鉴:主要谈期中考体会及未来高考新动向。明年五科一条线,目前哪科都重要。

(四)周桂炫:分析松散的危害性。学习如逆水行舟,不进则退。稍微放松,知识体系就出现漏洞,今后修补要花大力气。而且一旦放松对自己的要求,就会助长惰性。

(五)苏炫杰:阐述纪律问题的重要性。无规矩不成方圆,纪律问题对我们中学生尢为重要,考后放松一下自然有必要,但无视学校纪律则我们坚决反对。

(六)林伊嘉:小结,并提出要求。考后调整一下自己的身体和情绪有必要,但应有个度,不能沉溺于网络,任惰性在身子里滋长。应全身心投入学习,迎接期末考。

(七)班主任:肯定本次主题会,布置工作。

今天,我们召开“防松散”主题班会,准备时间虽短,但班委积极组织,同学们认真准备,采用讨论式,开得生动活泼,达到预期的目的。

同学们,最近政教处还专门发了《关于期中考后防松散教育的几点意见》,这里讲主要精神,具体可看有关材料。

1.认真做好期中考小结。成绩尚未结出,可结合老师的讲评,总结经验教训,寻找薄弱环节,落实改正措施。个人书面小结周三前缴交。

2.有关考勤问题。

3.有关上网吧问题。前段已作大检查,目前看是否影响了学习成绩的提高。

4.注重仪表,夜修进出须持证。

5.安全问题。不自行组织外出,组织外出一定要报政教处批准。

6.建立良好的人际关系环境。

总之,同学们要从高二打基础,从自己是一名金中生,要为母校添光彩,不给母校抹黑的高度考虑问题。

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