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一、活动主题:
放飞心灵,畅想生活
二、活动目的:
1、通过学生参与的心理剧表演,丰富学生的课余生活、丰富校园文化,更好地宣传心理健康教育知识,促进班级凝聚力的提高,促进学生自身心理素养的提升,增强心理健康教育的实效性。
2、使心理健康教育协会的成员能更好地为广大同学服务,引导学生在学习和生活中坦然面对挫折与失败。
三、活动对象:
全体学生
四、活动时间:
xx年3月18日――5月6日
六、活动安排:
1、宣传:海报、横幅、广播、网站、博客、心理健康教育协会等。
2、高一、高二各班至少出1个剧本,多者不限;高三年段自由参与。剧本自行查找或原创,并针对剧本在本班进行演员征集和排练。剧本和演员名单于xx年4月1日由各班负责人与课间操交至涵华楼105心理咨询办公室(上交剧本时需同时交电子稿和打印稿,并注明出处及作者)。
3、各班演出所需道具、配乐均自行准备,桌椅等器材由心理协会提供。比赛顺序遵从从高一到高二、以班级顺序进行。
4、(1)预赛时间:xx年4月6日至4月10日
(2)预赛形式:根据各班心理剧的内容,将心理剧编排成各个小组(例如:情感组、人际关系组等),各小组分别进行预赛,每组评选出总分前三名。
5、(1)决赛时间:xx年5月6日晚上6:30――9:30
(2)决赛形式:预赛各组根据比赛成绩排出名次,每组取前三名进入决赛。决赛现场将请相关老师担任评委,根据决赛最后得分评出一、二、三等奖及优秀奖数名,并根据现场表现评出个人风采奖及最佳剧本奖数名。获奖者均颁发校政教处及心理健康教育中心盖章的奖状及奖品,并在所在班级量化分中给予相应的加分奖励。
6、剧本要求:剧本需体现中学生的生活场景,表现当代中学生心理冲突、矛盾和烦恼,突出心理活动刻画,能给同学以积极的启发启示。剧本鼓励原创,使用原创剧本的队伍会在最后总成绩中加分。要求同学将“放飞心灵,畅想生活”的主题融入心理剧中,剧本需有独创性、新颖性、教育性,可以将中学校园学习生活中的一个片断展现出来,立足于真实的学习生活场景,也可用独白的形式加强心理活动的刻画和对观众的适当引导,给人以积极的启发,激励广大师生工作和学习热情。整幕剧的`演出需控制在10分钟之内。
七、工作人员安排:
校心理健康教育协会将组建大赛筹委会来具体负责本次比赛。筹委会下设五个工作组,各工作组各司其职,具体如下:
联络组:负责赛事准备期间的筹委会值班安排,及各代表队的报名,联系事宜等。
外联组:负责联络本次比赛的赞助商及筹备本次比赛所需经费、奖品等。
宣传组:负责本次比赛的前期、现场及后续的所有宣传工作。
比赛现场组:负责比赛现场的各项事宜,维护现场的秩序等。
心理剧辅助组:负责辅助各个心理剧参赛小组的各项事宜,如道具、灯光等。
主办方:莆田六中政教处
莆田六中心理健康教育中心
承办方:莆田六中心理健康教育协会