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教体育策划书(推荐5篇)

2023-12-09 22:35:07

千文网小编为你整理了多篇相关的《教体育策划书(推荐5篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《教体育策划书(推荐5篇)》。

第一篇:体育活动的策划书内容

一、指导思想

为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实“生命―和谐”教育理念和阳光体育行动,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,进一步推进校园体育文化建设。

二、目标和原则

(一)目标

1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。

2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

(二)原则

1、以人为本,树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能,根据学生的发展需求,有效地设置和开展各项活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的教育。

2、关注差异,重视学生个性发展。张扬学生个性,发展学生特长,推动素质教育。

3、增强体质,全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围,创造良好的体育锻炼条件,促进师生间、生生间的和谐关系,确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。

4、根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际情况,因地制宜,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设集体舞、踏步操等,将艺术、体育融为一体。

三、实施措施

1、加强领导、健全组织机构

具体分工如下:

校长室:宏观调控,并随时督查。

教导处:制定具体实施方案,指导和组织全校拔河、跳高、跳远、接力赛比赛活动。

班主任:负责按活动计划实施。

2、认真学习,提高健康意识

以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的.工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。

3、全员参与强化过程管理

坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,建立领导巡查、体育教师安排指导、班主任组织实施、年级检查评比等机制。以保证阳光体育活动的有效开展。

四、实施内容

以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神为依据,结合我校现状,现内容安排如下:

1、一、二、三年级:

(1)、短绳游戏。(每位学生准备一根短绳,可用夹、甩、拉、拼、折等方法,用短绳做游戏。如:踩蛇尾、抓尾巴、拼图、掷准、拉力赛等)。

(2)、素质练习。如:立定跳远、扶膝直腿走、踮脚尖走、高抬腿走、高姿俯卧撑、连续深蹲跳、原地高抬腿跑、各种形式的手持器械的迎面接力跑等。

(3)、练习体育课所学广播操及其它内容。

(4)、《国家学生体质健康标准》规定的测试项目:坐位体前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳远、跳绳。

2、四、五、六年级:

(1)、长绳。(每班两根长绳,可进行各种方法的长绳练习。如:单人单跳、双人单跳、加减跳、童谣跳、双绳跳等)

(2)、素质练习。如:高姿俯卧撑、立定跳远、连续深蹲跳、原地高抬腿、各种形式的手持器械的迎面接力跑等练习体育课所学广播操及其它内容。

(3)、《国家学生体质健康标准》规定的测试项目:坐位体前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳远、跳绳

(4)、球类活动。如篮球运球、足球颠球、排球垫球等。

五、活动要求

1、每班班主任必须到本班活动场地,选择、设计分散活动内容,组织安排本班学生站队和活动。分散活动时以推荐内容为主,各班可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。

2、体育老师负责本年级班级的场地安排,并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。【体育活动课计划及实施方案】

六、注意事项

1、活动必须由班主任到场负责管理,做必要的技术指导。

2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。

3、如果遇到小型体育竞赛,体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。

4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时,各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备)。

第二篇:体育活动的策划书内容

为了全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,着力促进学生全面发展。根据《学校体育工作条例》和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,认真贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康观点,切实加强学校体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康,特制定本活动方案。

一、活动目的

通过体育课,“二操一活动”形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,有效的促进全体学生积极体育锻炼,切实提高学生体质健康水平,培养学生良好的`锻炼习惯,使校园形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气。

二、活动内容

1、开齐上好体育课,一至五年级每周4节,四至六年级每周3节,体育教师通过体育课要供每一个学生至少掌握两项体育技能。

2、抓好两操,要求体育教师要教会每一个学生眼保健操和广播体操。

3、合理安排课外活动,每个班级要按学校的安排认真组织好课外活动。

4、组织好每学期一次的大型体育运动会。

5、开展好每月一次的小型单项体育竞赛。

6、做好每年一次的学生体质健康测试,及时将数据上报国家数据库。

三、活动措施

1、建立阳光体育活动领导小组。

组长:陈庆林副组长:林珊红、张雪萍、况清明

成员:朱文龙、陈谦虚、罗建华、李喜连、全体体育教师、各班课外活动负责人

2、开齐体育课。一至三年级每周4节,四至六年级每周3节。

3、抓好体育课的质量,体育组学期初上报各年级本学期要使学生掌握的体育技能项目至少2个学校将在学期末组织人员进行检测,成绩算入体育教师的教学成绩。

4、抓好课间操、眼保健操。要求各班上午第二节课和下午第一节的教师要组织好学生做眼保健操,上午第二节课的教学按安排学生到操场上做课间操,并维持好纪律。

5、安排好各年级各班课外活动时间及场地,并制订督查制订。

6、安排并组织每月一次的单项体育竞赛活动。全校学生参加的竞赛成绩将纳入体育教师的教学成绩和班主任的每月班级评估中。

7、每项活动都确定责任人,并进行督查,确保活动开展的安全、有效。

四、活动安排

1、上学期单项体育竞赛项目

①9月28日眼保健操比赛全校学生

②10月15日广播体操比赛全校学生

③11月11―12日田径运动会全校学生

④12月3日跳绳比赛每班10人,5男5女

⑤元月7日拔河比赛每班30人,15男15女具体比赛时间以通知为准。

2、课外活动

①时间:每周二至周四下午第三节课

②项目:跳绳、踢键球、趣味游戏

③场地:实小操场、四中校区操场

④班级:见安排表

⑤责任人:体育教师、各班数学教师。

3、体质健康检测10月完成检测,12月初完成上报,责任人:全体体育教师。

第三篇:体育项目活动策划书

一,活动介绍;

活动项目;乒乓球 拔河 投篮 活动时间;十月九日 下午一点 活动地点;乒乓球室,操场,塑胶篮球场。 活动参与者;09409 班所有同学 活动组织者;09409 班班委会,裁判员曹成成洪春艳,记分员回志欣郑洪伟。

二,具体体育活动内容及要求;

(一) 乒乓球比赛; 男女混合团体赛 分组情况; 1,建生 洪伟 604 2,保伟 晓鑫 605 3,宇铮 冠文 606 4,浩博 九德 607 5,乔治 小强 608 每组出三名参赛选手,不论男女。比赛前提交出场各运动员出场顺序。比赛 为五球分胜负制。 比赛赛制;

① 首先各组派代表抽签,一到五号签,分别为一到五号组。

② 第一小组和第二小组比,第三小组和第四小组比,胜者进入下一轮,剩下 俩输队和第五小组,三支队伍再抽签,一号签与二号签打比赛,输者与三号签队伍打比赛,输者淘汰。

③ 剩下四支队伍,两两分组,进行半决赛, 采取淘汰制,获胜队伍进入决赛。

(二) 拔河比赛 比赛项目;

① 男女对抗赛,所有男生对抗所有女生。

② 宿舍挑战赛,没个寝出三人,男女分开比。

③ 个人挑战赛,参赛选手,男生到曹成成处报名,女生到洪春艳处报名。

(三)投篮比赛; 个人报名参加,男生到曹成成处报名,女生到洪春艳处报名。 参赛选手在指定区域投十个球,每个球十分,满分一百分,成绩最高者获胜,男女 离框距离不同(离框距离比赛时会标志在篮球场地上) ,得分相同,若出现分手相同现象, 加赛决胜负。

三,比赛奖赏

每个项目取第一名为最终优胜个人或队伍,即乒乓球队伍,男女个人拔河挑战赛 冠军,男女宿舍团体冠军,投篮比赛男女冠军,最终奖赏物品由班委会协商决定。

四,活动预算;

十份奖品,五元左右一份,五十元。 活动表格打印,八份,三块六毛。乒乓球场地四块钱一小时,租两个场地,两小时内完成比赛,十六块钱。 总体花费不会高于七十元。

第四篇:校运会策划书

一、活动背景

为了丰富同学们课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动风气,增强社团凝聚力,也给同学们展现自我的舞台,我设计学院学体育部定于十月开展院秋季田径运动会。本次活动是我学院传统的型赛事。宗旨在增强各个团队的凝聚力,展示出新时代学生的`蓬勃朝气和竞技热情。在学习之余锻炼身体和意志,注意各种才能的挖掘,培养,展示,同时增加同学之间的交流,促进友谊升华,为美好的学生活留下灿烂的一笔财富。

二、活动意义

丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于设计学院所有热爱运动,钟情竞技的学生的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,活跃在赛场上,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。

三、活动主题

华南理工学设计学院20xx年秋季田径运动会

华南理工学设计学院20xx年秋季“跃动青春”田径运动会

四、活动时间

上午8:30-9:00运动会开幕式

9:00-9:30男子女子100m初赛,铅球

9:30-10:30男子女子400m初赛,

10:30-11:30男子女子1500m决赛,跳远

11:30-12:00 4×100m

下午14:00-14:30男子女子100m决赛,跳高

14:30-15:00男子女子400m决赛

15:00-15:3020×50m(趣味项目)

15:30-16:15拔河比赛(趣味项目)

16:15-17:00背靠背(趣味项目)

五、活动地点

华南理工学南校区生活区田径场

六、活动对象

华南理工学设计学院全体本科生

七、活动内容

(一)、运动会开幕式

①方阵入场(每个班固定13人,4×3,1人领头举牌)

②领导发言讲话

(二)、田径项目比赛

径赛:男子组:100米,400米,1500米,4×100米接力

女子组:100米,400米,1000米,4×100米接力

田赛:铅球(女子实心球),跳远,跳高

(三)、趣味项目环节

①拔河

参赛人员:每个参赛班级各出8男8女(男生不足可女生代替)

比赛规则:

1、分成两拨,先将麻绳拉过中点者获胜。

2、用抽签的'方式分组,例A1A2,B1B2

②10×50接力赛

参赛人员:每个参赛班级各出5男5女(男生不足可女生代替)

比赛规则:

1、一轮四个班级比,每个班各占两条跑道,分别逐出1234名。

2、接力者必须站在接力点左侧,右手接过接力棒之后才可以开始冲刺。

③背靠背、心连心

参赛人员:每个参赛队派出六民同学(男女不限)

比赛规则:

1、每两人背靠背夹住一个气球横向滑步前进,途中绕过折返点,返回到出发点由下两名同学进行接力。

2、行进中气球不得落地、,途中手、臂不能碰球,最先完成者胜出。

注意事项:气球需要优质一些的,并且数量上也不能太少,以备不时之需。

(四)、闭幕式及奖品设置

17:05学生集合领导就坐

17:10闭幕式正式开始。主持人宣布比赛成绩17:05领导给获奖各班颁发奖状,留影合照。17:10领导致闭幕词。17:30闭幕式结束奖品设置

个人名次:第一名,第二名,第三名个人名次前三名为团体加分按5,3,1分团体赛:接力赛第一名,第二名,第三名

20x50m第一名,第二名,第三名拔河第一名,第二名,第三名背靠背第一名,第二名,第三名

团体赛前三名为团队加分按7,4,2分团体总得分:冠亚季

团体总得分加上团体赛和个人名次和开幕式进场队伍加分还有运动员比赛加油稿(一份稿0、5分)的分数奖励:奖状

八、活动宣传

(一)、宣传主题

xx理工学设计学院20xx秋季运动会

(二)、宣传时间

20xx年9月

(三)、具体方案

海报宣传:9月初在一饭和二饭的宣传栏张贴活动宣传海报;

会议宣传:通过通知各班文体员,将活动详情通知各班,号召更多同学参与进来。

③传单宣传:在各栋宿舍派宣传单,一间宿舍一张。

九、人员安排

十、经费预算

比赛用具清单

十一、注意事项

1、当遇到突发事件时,与会师生应按照预案要求坚守岗位,各司其职,听从会统一指挥,开展救护工作,将事故的危害降低到最低程度。

2、若出现雨雪天气,则运动会推迟,再待通知。

第五篇:体育活动策划书

一、活动主题

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,交流便随之重要起来。

二、活动背景

宣传部的成员一直都是为大家服务,繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,为丰富同学们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、浓厚学习氛围。特此举办本次活动。

三、活动意义、目的

为加强院系学生会联系,体现团队精神,丰富同学们的大学生活,释放学习中的苦闷,也为院系宣传部以后更好的开展活动,提供一个交流的平台。本次活动主旨在发掘大学生的团队精神,使其更深一层的体会到团结就是力量,亲身感觉阳光般的温暖。

五、活动对象

院系学生会各宣传部、院学生会主席团大一成员

六、活动时间、地点

5月15日下午5点20新纪元广场

七、活动安排

1、5月6日召开部门成员会议安排工作

2、5月6日召开院系宣传部例会,介绍并安排本次活动。

3、5月8日由海报组负责出全开海报2张,通知组负责出通知3份,并分别张贴于2栋门口黑板,2教旁黑板,食堂通道处等地方。

4、5月11日-14日,由院系宣传部各负责人组织训练。

5、5月14日邀请各系学生会主席及副主席参与活动。

6、5月15日,下午5点所有成员到达比赛场地进行布置。

7、5月下旬,进行本次活动照片展。

八、活动内容

1、比赛方法和规则:

a、以队为单位参加比赛,每队6人,不分系别、男女,抽签决定队友。

b、发令前,每队按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节附近)。

c、所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑向终点(终点处放有海绵包),以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。

d、行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起,如遇脱落,需在原地重新系好后才可继续行进,否则成绩无效。如中途有队员摔倒,待整理好后可继续行进。

e、本次大赛分初赛、复赛和决赛

2、奖项设置

a、活动评选出:活动前5组,分别为第1、2、3、4、5名。

b、奖品设置:第一名的组每个成员获得价值20元的奖品

第二名的组每个成员获得价值15元的奖品

第三名的组每个成员获得价值10元的奖品

第四名的组每个成员获得价值8元的奖品

第五名的组每个成员获得价值5元的奖品

3、活动结果现场公布,现场颁奖。

九、大赛流程

1、参赛选手抽签,确定队友和参赛顺序。

2、活动主持人介绍本次活动目的、意义及主题,宣读本次比赛规则和注意事项。

3、请院学生会主席荣青为本次大赛致辞,并宣布活动正式开始。

4、工作人员准备好器材,并通知选手顺序。

5、进行比赛。

6、活动主持人对个别参赛选手进行采访。

7、公布大赛结果,举行颁奖仪式。

8、活动主持人总结本次大赛,工作人员整理现场及合影留念。

十、活动材料及经费:

所需材料:绑绳若干、秒表5个、饮用水+一次性杯子(30元)、消毒药水(5元)、红花油(10元)、棉签(2元)、照片冲洗(8元)

所需奖品:358元

活动总共需经费:413元

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