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剪纸团支部活动策划书(优秀范文二篇)

2023-12-09 22:33:43

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第一篇:大学创意活动策划书

大学生创意设计协会 2008-2009年年度目标

1.2008年11月 协办2008年武汉大学生“80.90视角”校园摄影大赛

2. 2008年12月份承办“创意设计论坛第二期”

3. 2009年4月月份 承办“创意设计论坛第三期”

4. 09年6月 社团活动月 承办

“首届中南民族大学 玩偶创意设计大赛”(品牌活动校园设计大赛08到09年的一个主题)

目的:增加同学的对流行趋势的一个把握,对目前市场的一个了解

方式:同学可以手绘设计稿交给现场的负责人,可以动手自己自作,培养自己实践能力

5.2009年06月前 申请到一定规模的创意设计研究工作室。

其它:协会内部的素质扩展训练 ,内部交流等活动

总结:在举办和推广的过程中,创意设计协会求常规与品牌并重、务实与创新并举的作风。在努力做好原有的一系列常规活动的以外,集中精力在本年度开展校园设计大赛,举办设计展及创意设计论坛等相关活动。除此之外,我们还将参加各类设计比赛把一些优秀的人引入协会,在具体活动中以增加社团活动的专业性和特色性,打造民大喜欢创意设计人的第一社团。

协会的活动

(一)品牌活动

(1)校园设计大赛(定主题:环保,助学,疾病等多样主题)

表现的方式有:涂鸦,广告,动画,环境,服装等形式不限 一个主题有多种表现方式,

例如环保这个主题你可以用以上的这些表现方式)

目的:激发同学创作灵感,培养艺术氛围,培养高雅的情操,塑造积极人生态度

活动的地点:一二食堂之间

活动的评奖方式:1.协会专业人员组成评审团打分2.由学校的同学在自己认为比较好的展示的作品的背面贴标签。3.综合评审团和同学的标签评出获奖作品。

获奖人员将获的100-300奖金

(2)举办设计展(协会成员的成果展,或学院的学生作品展)

目的:培养艺术氛围,丰富大学生活

大赛活动意义:通过品牌活动让协会会员及更多的同学通过这个平台跟本校、外校及知名相关专业人士等的交流与学习,从而提高自己的综合能力。另一方面增强了协会内部成员的凝聚力,提高了协会的品牌度。我们有能力的话可以接相关项目。

(3) 校内外知名人士讲座・创意设计论坛系列活动

目的:1 旨在通过这样的活动,促进我们的会员,我们的民大大学生综合素质的提高和拓宽,以适应今天新形式下,社会对人才发展的要求。

2 提高广大同学们理论联系实际的思维和能力,开阔广大同学们的视野进而深入的了解企业、公司的本身。

3 致在打造一个广大同学与专家、教授、企业人士交流的平台,进一步提升同学们的思维。

同时,我们也希望构建一个同学间相互交流、沟通、分享的舞台,让之间能够产生智慧的火花、思维与心灵的共鸣以促进优秀同学的共同进步。

4 为同学们提供一个展示自我、锻炼自我、提升自我机会,并此机会让更多志同道合的同学走到一起。

方式: 讲座、论坛的.通常方式,但以交流、沟通、分享的互动环节为主。

时间:不定期。每学期至少各一场

地点: (多媒体教室,学术报告厅等地点待定)

(二).协会的常规活动

(1)会员大会

目的:宣读协会章程,贯彻协会理念,明确协会年度计划,增进会员间了解,促进会员交流。

程序:

1 主持人开场白(致欢迎词),播放会歌及协会的宣传片

2 会长发言,介绍协会历年工作成绩及本年度工作展望,阐述协会发展理念。

3 校学生会及学生团体联合会代表致辞。

4协会委员交接仪式(交接仪式具体内容:交接文件夹--新任人员签字--新任人员自我介绍--宣读本人职责--发表自己对协会感言)

5协会新老会员发言。

6会后会员们之间进交流

7 会员大会闭幕

会员大会时间:新学期开学初下学期结尾

会员大会地点:多媒体教室

(2)关于设计比赛活动计划

目的:为繁荣我校校园活动,丰富同学们课余生活,增强创意设计协会成员之间的交流与沟通,增强团体聚凝力,打造协会特色,创意设计协会将举办协会内部的设计比赛。

内容:1.协会成员分组或个人对给出的设计题目进行设计2.协会成员之外的感兴趣的同学也可以参加(目的:吸收外来优秀的人才)

方式:在1-2个月之间把作品交给指定的负责人,我们将会在每个学期末评选出优秀的设计人员。

奖金:100元左右,奖品

时间:2008年11月、2009年4月(具体待定)

地点:待定

(3)关于创意设计协会参与的比赛:

目的:提高学校的知名度,为学校争光。展示协会的能力,增加同学的实践能力

方式:组织协会内部设计能力强的会员参加(会员可以根据自己的特长来选取以下比较定期举办的比赛)

比较定期举办的活动:

(一)全国大学生广告设计大赛

(二)金犊奖广告设计大赛(全球华人地区规模最大的学生广告活动(组织参加)

(三)摄影大赛(组织参加)

(四)室内、景观、服装、动画、广告等设计大赛(组织参加)

(五)其他设计大赛(组织参加)

(六)组织其它非设计大赛而需要设计人事(组织参加)

(4)参观武汉知名企业

目的:参观名企为本协会知名的传统活动,因协会与许多创意设计类的企业有联系,旨在通过与知名企业的亲密接触,让同学们感受知名创意企业的运营方式,管理生产模式,从而产生一种追求卓越、远大的理想。

程序:联系武汉知名公司--组织筹备、策划各项相关工作--报名--参观--参观者谈心得体会--武汉知名创意公司管理层讲座--协会总结

时间:待定

地点:待定

(5)协会特色活动及与校内外各兄弟社团合作的活动

我们工作的目标是:打出文化、办出特色、做出品牌。无论是协会单独的活动开展,还是与校内外兄弟社团的合作活动,我们将都遵循这一工作目标。

我们将积极的参与、组织与校内外兄弟社团的交流与合作,以促进我们活动的规模、档次、专业化、特色化。从而提升我们的品牌形象,致力打造--中南民族大学第一品牌社团。

例如:1、我们将和中南财经政法,武汉科技学院一起承办一个湖北省高校影像大赛等相关活动

(6)换届选举大会

目的:为顺利作好换届交接工作,培养新一届领导骨干,我们将在本学年期末举行换届选举大会,届时将本着“公开、公平、公正”的原则选拔新一届理事会成员

时间:待定地点:待定

协会近十年规划

1 .06月前我们打算在学校(美院)申请一定规模的创意设计研究工作室。

2.创立中南创意设计联盟,现在联盟已经有5个不同学校的协会团队. 打算在2010年09月前联盟学校超过10所,协会或团队超过15个.

3 .009年09月前建立中南创意设计联盟网页.

4.2009年09月前至少与5家公司建立 合作关系。

5 .010年09月前创立《中南创意》等DM杂志。

6 .011年09月前玩偶创意工作组 及相关系统

7.2012年09月前创立 手绘墙工作组及相关系统

8 .13年09月前创立 平面广告工作组及相关系统

9.2015年09月前创立 环艺设计工作组及相关系统

10.2018年09月前 上面所有目标要基本实现

协会的过去

我们有一群敢于创新,敢于突破,喜欢主动,喜欢挑战的会员 共达到108名。

我们有吴海广 周丽娅 王志勇 祝Z 沈松德 王飚 徐晶 夏晋 彭阳陵 成彪 潘滨 任泉

魏红钢等10多位美术学院和文学与新闻传播学院校内指导老师。

我们也有邓传斌(中国数码设计协会副会长,IT教育新时空总监)余武(领航网、艾杰投资管理有限公司创始人,中国光谷创意产业运营管理中心主任)等著名校外指导老师。

我们还有王宏林(中南民族大学美术学院研究生部主席)白景景(校友现就职装饰有限公司)耿学谦(北京建筑设计院)等校内外优秀学长的指导。我们继续欢迎有志者的加入!

我们可以利用美术学院、文学与新闻传播学院及学校创新创业中心的几十个实验室的大量资源。

我们成立了创意设计协会工作室,打算在2010年前在学校(美院)建立一定规模的 创意设计研究室。

我们正在建立中南创意设计联盟,现在联盟已经有5个不同学校的协会团队。打算在2010年前联盟学校超过10所,协会或团队超过15个,建立中南创意设计联盟网页,创立《中南设计》等DM杂志。

2007-2008年中协会组织了以下活动:

协会自己组织的有:

创意设计论坛第一期

笑生活>;

创意设计协会 走进 中国光谷创意产业;

组织参加了各种比赛

《第一届湖北电信电话卡卡面校园设计大赛;》

Google大学生公益创意大赛;》《挑战2008最大梦想--十七届时报金犊奖;》等协会成员成果《Google大学生公益创意大赛;》民大有四支队伍进入复赛耿威:多次举办个人画展。陈喜文等:获2008十七届时报金犊奖银奖。伍先登等:获首届国际(无锡)中国经典文化创意系列-“演绎三国”动漫设计大赛铜奖吴秋菊等:获第二届全国大学生广告设计大赛 一等奖。梅娟 耿威等:第八届中国艺术节获三等奖,优秀奖等。沈龙莫练艾争夫等:分别获第五届挑战杯一、二等奖。沈龙、莫练的队伍进省级比赛中。

韦久跃等设计的标志,包装设计等被公司采用。协会多次组织参加各种比赛:据不完全统计会员获国家级奖项以上的有10多次,省级奖项以上的达20多次

第二篇:社区文化活动策划书

活动目的

农历二月初二是我国民间的传统节日“龙头节”,又称“青龙节”。整个正月都沉浸在过年的气氛之中,直至过了二月二,年才算过完了。为了给我们的龙年春节画上一个圆满的句号,让孩子们深入了解我们的传统文化,并热爱我们的传统文化,特举行此活动。

活动内容:

一. 民俗文化展览

1.前期准备:2月27日之前以班级为单位,布置“龙腾瑞气”民俗文化主题刊板,介绍民俗文化内涵,展示学生假期民俗文化作品和丰富多彩的寒假生活。同时,班级准备1―2名学生解说员,能够现场进行介绍。安排好解说员。

2.展区分类:2月27日将举行“龙文化”民俗文化展览活动,展区有:剪纸区 绘画区 书法区 摄影区 面塑区 创新作品展示区、接龙故事展示区、龙文化手抄报区等。

3.展区布置协助:

二、民俗文化竞赛

结合寒假“小龙人”学艺内容,现场将举行以下活动(四项活动的参与人不得重复):

(一) 时间安排:2月27日下午2:00低年级

2月27日下午2:00中高年级

(二)竞赛内容安排

1、画龙点睛。现场创作带有“龙”的图画,可以是铅笔画、彩笔画、素描画等。(画纸自带)

参加人数:每班5人

活动时间:30分钟

地点:学生小餐厅东

奖项:评出一二三等奖

评委:纪军(负责比赛的组织、奖项评定及比赛场地的卫生,对破坏比赛场地卫生及公物的队员、班级要给予减分,确保比赛结束后场地洁净。)

百龙竞秀。可以是用剪刀剪出带有“龙”的图案,并为自己的图画命名;亦可以通过贴、捏塑、拼插、等与龙有关的一技之长。

参加人数: 每班5-10人

活动时间:30分钟

地点:学生主餐厅

奖项:评出一二三等奖

评委:

2、飞针串龙。现场进行穿龙尾大赛,材料可以是彩布及一厘米长的吸管、线、针等。龙尾长且美观富有创意者获胜。

参加人数:每班5人

活动时间:20分钟

地点:教师餐厅

奖项:评出一二三等奖

评委:

3、笔走龙蛇。现场进行软笔书法展示活动,可以书写龙年对联,也可以书写不同字体的“龙”字。(低年级无“笔走龙蛇”软笔书法赛但可申请报名)

参加人数:每班3-5人

活动时间:30分钟

地点:学生小餐厅西

奖项:评出一二三等奖

评委:

三、民俗文化体验

每班邀请1―2组具有一技之长的民间艺人,要求在某一方面能够传承民俗文化特色或有自己的绝活(折、剪、写、塑等等),并能进行现场展示。现场展示过程中,每位被邀请的民间艺人将带领班级4-6名学生,边展示边指导学生进行体验。

参加人员: 非竞赛人员(每班不超过10人)

活动时间:30分钟 (中高年级2月27日下午、低年级2月27日上午)

地点:文化大厅

组织教师:

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