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体育部运动会策划书(范文3篇)

2023-12-09 22:33:31

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第一篇:运动会活动策划方案

  一、活动主题:

  开心运动,快乐参与

  二、活动目的:

  为提高广大学生体质,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极、健康的户外活动中去,做一个健康向上,充满活力的.少年。

  三、活动时间及地点

  时间:20xx年xx月x日(星期五)

  活动地点:学校操场

  四、参赛对象:

  一至六年级全体学生

  五、活动项目

  1)自行车比慢(限教师参加);在20米跑道内骑一圈,不得偏离跑道或下车。到终点后用时最少的为胜。

  2)踩高跷;在15米跑道内走一来回,用时最短的为胜。

  3)学生投篮比准;在发球线上每人投10次,中球多的为胜。

  4)“大丰收”;由两个学生配合,在距离五米外做篮球击地传球,穿向另一个背框的队友。每位选手有五次传球机会,进框多的为胜。(背框队友可从班级里其他参赛选手挑)。

  5)一分钟跳绳;一分钟时间内跳绳次数多的为胜。

  6)一分钟踢毽子;一次踢毽子最多的为胜。

  7)羽毛球拍球比远;每位参赛选手三次机会,取最好成绩。

  8)投壶;在五米距离处每位参赛选手投五次,进壶多的为胜。

  9)竞技类活动;60预决赛、100米预决赛、200米预决赛、跳高、跳远、铅球

  六、活动规则

  1)每个班级由班主任和科任老师带队挑选班级里5男5女学生进行参赛,参赛选手每人只能选两个项目,每个项目只能报两个人。

  2)单项比赛中第一名得分三分,第二名得二分,第三名得一分。

  3)取团体总分前三名进行奖励。

  七、活动安排

  (1)第一场(时间类项目)

  1、自行车比慢

  2、踩高跷

  3、60米预决赛

  4、100米预决赛

  5、200米预决赛

  (2)第二场(个数类项目)

  1、学生投篮比准

  2、“大丰收”

  3、投壶

  4、跳绳

  5、踢毽子

  (3)第三场(距离类)

  1、跳高

  2、跳远

  3、铅球

  4、羽毛球拍球比远

  八、活动准备

  1、各班要及时把本次活动安排和规则告诉班级的学生,精心选拔队员参赛(在规定人数内,尽量让每个学生有参赛的机会),抓紧时间训练,熟练掌握比赛规则及参赛要求。组织好班上其他同学当拉拉队,为自己班级加油。

  2、各个项目的负责人要阅读清楚相关比赛规则,提前准备好场地和器材,及时做好比赛记录。

  九、注意事项

  1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油鼓励方式合理。

  2、参加活动不拥挤、要排队。

  3、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  4、活动时要注意安全。

  十、评比原则及奖项设置

  1、本次趣味运动会分为低年级组(一、二年级)、中年级组(三、四年级)、高年级组(五、六年级),各年级组之间进行比赛。

  2、个人项目的前三名颁发单项奖,各年级组中总成绩得分最高的班级颁发集体奖。

  十一、趣味运动会程序

  1、全体师生集合。

  2、奏国歌。

  3、致开幕词。(郑庆扬)

  4、裁判员代表宣誓、运动员代表宣誓。(张丽娜老师、游祺杰同学)

  5、宣布大会纪律和比赛项目。

  6、比赛开始,各班可以投广播稿为自己的班级呐喊、助威。

  7、比赛结束,集合宣布比赛成绩。

8、颁奖。

9、致闭幕词。

  十二、人员安排

  1、总裁判长:副裁判长:

  2、项目主裁判兼发令员:

  3、后勤组长;

  4、卫生员;

  5、安全员:

第二篇:运动会策划书

活动背景

为了迎接学院迎新生让同学们有更加丰富的课余生活,也为提高我系学生的身体素质,增强同学之间的友谊和合作意识,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,让同学懂得使用团队力量。

指导单位:

共青团中国地质大学长城学院委员会

共青团地球科学与资源系委员会

主办单位

中国地质大学长城学院地科系学生会体育部

组织机构

组委会

赛事主管领导:xxx

主任:xxx

副主任:xxx

委员:xxx

办事机构

总负责人:xxx

1、宣传组:做好赛前宣传及更改比赛场地、日期和时间的通知。

负责机构:学生会宣传部

2、竞赛组:根据规程规定和报名队的具体情况编排比赛日程,编印秩序册并及时发放到各队,印刷竞赛用的各种表格,安排参赛队比赛前对场地的适应性练习,登记并公布比赛成绩。

负责机构:系学生会体育部

3、裁判组:组织裁判员的业务培训。

负责机构:系学生会体育部

4、场地组:检查场地和比赛器材的落实情况,解决场上的突发事件。

负责机构:系学生会纪检部、生活部

5、裁判员

主裁判长:xxx

副裁判长:xxx

裁判员:各专业选派的裁判员

6、赛场监督人员

体育部所有干事

7、仲裁委员会:系学生会体育部、纪检部、队长委员会

活动目的:

1、通过举办趣味运动会,提升全系同学对体育运动的热情,增强全系学生的'身体素质,同时也锻炼同学们的团队合作能力。

2、通过比赛,使学生与学生之间,班级与班级之间能够友好的交流沟通,营造地科系大家庭的温馨氛围。

3、形成积极协调的团队氛围,营造一个积极、健康、热烈、活o、朝气蓬勃的校园环境,并能够以一个积极的心态、健康的体魄面对今后的学习和生活。

4、通过比赛,给同学一个展现自己的舞台,同时也会选拔出一批优秀的队员,为“129”选拔一批优秀运动员。

活动时间

xx年xx月上旬至xx月中旬,具体时间到时通知。

活动地点

学院体育场(具体届时另行通知)

比赛项目,道具,参赛人员及规则

1、螃蟹接力赛跑(双人夹球接力跑):

道具:大球5个

参赛人员:每队6人,3男3女。

规则:

1、参赛队员1男1女为一小组参赛,赛道长20米,接力折返。

2、听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住球,开始信号后,两人像螃蟹状横着向折返线跑去,人完全过线后将球交予下组队员,折返回起点,如此往复,先完成的三队获胜。

第三篇:运动会策划书

为了提高我校学生的竞技水平,增强全民健身意识,丰富学生的课余生活,培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯,形成勇往直前坚忍不拔的意志品质。在这春暖花开的日子举行本次春季运动会。

一、活动宗旨:

(1)使学生养成锻炼身体,培养品质,增进友谊,调动学生的积极性。

(2)促进学生德、智、体全面发展,增强学生终生体育的理念。

(3)为响应“阳光体育”口号,开展全校师生体育运动。

二、活动具体形式:

(1)以班级为单位选出

(2)男女分组进行比赛,根据比赛名次决定分数。

三、活动注意事项:

(1)友谊第一比赛第二

(2)贵在参与赛出风格

(3)自信自强挑战自我

(4)不屈不挠敢于超越

四、比赛分组:

本次比赛分三组,一二年级、三四年级、五六年级,各年级分别设男子组和女子组。

五、春季运动会具体规则:

场地:

1、田径场跑道(178米/圈)。

工作人员及其职责:

1、设裁判员和记录员(由学校教师负责),记录员负责记分和技术统计。

2,记录员记录比赛累计的分数、比赛时间,并按规则要求宣布比赛进行的时间、分数、成绩。

六、竞赛项目

本次比赛共设十一个比赛项目:

1、一二年级:一分钟跳绳、50米背靠背运球、30米托球跑、立定跳远、50米、4*1圈接力(投沙包)

2、三四年级:一分钟跳绳、50米背靠背运球、30米托球跑、立定跳远、50米、4*1圈接力(400米、团体单腿跳)

3、五六年级:一分钟跳绳、50米背靠背运球、30米托球跑、立定跳远、50米、4*1圈接力(800米、团体单腿跳、投篮比赛)

七、参加办法

1、运动员必须是身体健康、品学兼优的小学生。

2、每项男、女可个报2个人(团体赛和接力除外),可兼报接力。

3、以各班为单位报名,为确保想参加的同学都能参加本次运动会,不限定各班报名人数,希望各班同学踊跃参加。

八、报名时间:各班必须在4月1日(周五)之前把名单交上来。

九、名次录取办法和计分办法

1、个单项取前六名,按7、5、4、3、2、1计分。

2、团体项目取前三名,包括团体单腿跳和4*1圈接力,计分双倍,按照14、10、8计分。

十、竞赛办法:按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛。

1、一分钟跳绳

每跳一次摇绳一圈,比赛时间为连续跳跃一分钟。跳跃过程中如有脱绳或者绊脚,取消该次次数,可继续进行,并连续计算次数,次数多着为胜。

2、50米背靠背运球

运动员背靠背将篮球夹在两位同学的背之间,由站立式起跑,宽度按规定划好的跑道标准,比赛距离为50米。起跑开始不准用手或身体其他部位触球否则是为犯规,若中间球落地从球落地的地方重新放好球开始比赛,到达终点所用时间长短的决定比赛的名次,时间短者为胜。

3、30米托球跑

运动员单手持羽毛球拍后端把手处(不得出把手),乒乓球置于球拍上,站立式起跑,宽度按规定划好的跑到标准,比赛距离为30米。运动员必须单手持拍到达终点,成绩方有效,途中托球不得用另一只手做扶助,途中乒乓球落地从落地的地方重新进行比赛,到达终点所用时间长短的决定比赛的名次,时间短者为胜。

4、团体单腿跳

男女分组进行比赛,四个人为一组比赛,比赛距离为50米。排头同学位于跑道后边,抬起一条腿,前边的同学用手抓住后边的同学一条腿(最好是同一侧的腿),四个同学站成一排,后边的同学可以用另一只手扶住前边同学的肩膀,比赛开始同学开始单腿跳,中间若队伍断开则从断开的地方重新开始比赛,否则视为成绩无效。到达终点所用时间长短的决定比赛的名次,时间短者为胜。

5、投篮比赛

投篮为10个,指定投篮地点,投完以后下一位同学捡球,捡到球后回到指定地点如此反复,投中多者为胜,投篮时必须站在指定投篮地点。若成绩相同,成绩相同的同学根据具体情况加投,决定比赛最终成绩。

十一、本策划书未尽事宜另行通知。

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