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团支部电影活动策划书

2023-12-09 22:33:18

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第一篇:团立项活动策划书

2011级信息工程类3班 团支部

——2012-11-2

3一〃活动主题

党旗指引我 青春献祖国

二、活动时间

2012年11月20日-12月12日

三、活动目的为深入学习贯彻十八大精神,进一步加强支部团组织建设,活跃团内气氛,增强我班团员青年的社会责任感和历史使命感,号召全体团员青年以实际行动学习宣传贯彻党的十八大精神。围绕落实十八大“增强民族文化积淀,提高人民幸福指数”精神,此次团立项决定开展主题班会学习十八大精神,学习中国传统文化。通过学习,让同学对“十八大”精神有更好的了解。感知传统文化对当代大学生的重要性。

四、活动要求

团组织要充分认识学习贯彻党的十八大精神的重要性,要充分发挥共青团优势,调动团员青年的积极性,把学习贯彻十八大精神落实到学习生活中去,落实到刻苦成才的实践中去,形成学习实践的强大合力。要充分利用各种新媒体对团立项活动进行宣传,对团立项活动中涌现的先进典型和特色活动进行广泛宣传报道,不断掀起舆论高潮。

五、活动内容

(1)邀请”十八大宣讲团”召开十八大宣讲会(11.20-12.03)

(2)学习研讨实践十八大精神,学习中国传统文化(11.25-12.05)

六、活动细则

邀请”十八大宣讲团”召开十八大宣讲会

(1)思路:本次会议由年段各班级合作,通过分工合作,租用博学厅召开“十八大”学习会议。

创新之处:

1、增强班级之间往来互动。有利于段内和谐。

2、邀请较专业人士讲解十八大,使得纯党政的东西变得生动活泼,易于理解。

3、整个年段一起,大大减少工作量,同时也能达到同样效果。也

节省了经费。

(2)学习十八大,传统文化的学习

主要是了解十八大召开背景及内容,学习《论语》《孙子兵法》等书

具体环节为集体学习《论语》,并作相应讨论,笔试练习。看《孙子兵法》的时代运用的相关视频。

注:时间控制在两个小时。

七、活动参与人员

2011级信息工程类三班全体同学

八、任务分配(主题班会)

1 申请场地——洪增伟

2 主持——陈杰圣

3 通讯员人员组织——方炎彬

4 材料准备——陈晶晶 吴根金

5 摄像——李棋

6 记录——林丹萍 杨楠

7机动人员——刘素萍 冯云芳 魏治冬王林 黄淑玲 张敏艳

九主题班会的活动流程

1 学习十八大的背景(从一大到十八大的主要内容)

由团支书负责讲解

2 学习《论语》《孙子兵法》 由组织委员参与组织

3 分小组讨论中国传统文化,说说应怎样继承和发展中国传统文化。

各抒己见。

4 观看有关视频

第二篇:团日活动策划书

一、活动背景

20xx年12月9日北平学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国x威游行至今已经有76周年之久。而20xx年中华人民共和国的成立标志着中国人民从此站起来了,真正成为了国家的主人。回顾这70多年,中国发生了翻天覆地的变化,在经济、政治、文化方面都取得了很大的发展。社会主义制度的建立、改革开放带来的繁荣昌盛、中国科技的飞腾发展等都表明,中国不再是落后的农业大国,而是在慢慢地改变这种状态,屹立于世界民族之林。现在中国正发出熠熠的光辉,向世界表明中国将与世界同行。

作为当代大学生,我们肩负着建设社会主义现代化的伟大使命。不仅要注意弘扬爱国主义精神,发扬中华民族的优良传统,还要以身作则,用自己的实际行动影响身边的同学、朋友、亲人,使他们也为祖国的建设做出自己的努力。爱国并不抽象,相反它是具体的,我们可以从身边的小事做起。祖国抚育了我们,祖国给了我们骄傲,所以我们要用我们的实际行动去感恩,感谢我们的母亲!

二、活动目的

希望通过此活动,有效传达我校开展“爱国主义”的主题教育活动,争取达到团总支对于本期团日活动的相关要求和目的。通过此次活动进一步加强同学们的爱国民族思想,更深一步懂得珍惜现在所拥有的一切,好好学习,报效祖国。活动包括几项内容,通过不同内容的活动,希望同学们在参与活动的过程中,能够真正感受到国家的繁

荣与发展,达到培养同学们将爱国主义这一理论运用到实际当中去的能力。

三、活动主题

忆苦思甜,感恩祖国

四、活动时间

20xx年11月28日下午13:40-14:25

五、活动地点

505教室

六、参与对象

20xx级XX班团支部全体成员

七、活动内容概要

本次团日活动紧密结合爱国主义精神,以感恩祖国为核心开展相关的活动,以下是10级XX班级团支部团日活动----感恩祖国系列活动的内容概要。

1、唱国歌。由主持人宣布活动开始,同学们全体起立,奏中华人民共和国国歌,同学们随着音乐歌唱祖国。

2、重温历史。主持人讲述12。9大学生运动事迹的起因,经过和结果。

3、播放视频。“民族巨浪”,让同学们重温那段心酸的历史。

4、诗朗诵。《倾诉与歌唱》

八、活动前期准备阶段(11月17日-11月26日)

活动形式、内容讨论和确定工作

(1)班委明确团日活动的主题,确定活动形式、时间和地点。

(2)由学习委员做好记录,一边会后制作活动简报。

(3)生活委员负责活动会场布置。

(二)活动的开展阶段(11月28日)

按照计划进行团日活动。根据策划规定的时间和地点、活动形式和内容开展团日活动。

1、主持人宣布活动开始,全体起立唱国歌。

2、主持人讲述12.9大学生运动事迹,并播放纪录片。

3、诗朗诵《倾诉与歌唱》

4、活动结束,请班主任点评

九、活动工作人员安排。

1、活动总负责人:

团支书xxx负责策划书的书写;

组织委员xx负责PPT的制作。

2、活动的其他负责人:

组织委员XXX负责主持班会的进行;

宣传委员XX负责黑板报的绘制;

学习委员XXX负责活动记录。

第三篇:团支部活动策划书

一.活动背景

我们的团支部是我们每一个成员心中的家,也是我们每一个人学习生活的避风港。为了让我们的团支部变得更加优秀,为了我们的家变得更加温馨,也为了让我们感受到团支部这个大家庭的温暖。管理学院将于10月份开展以“我们的团支部,我们的家”为主题的系列团日活动。

二.活动主题

我们的团支部,我们的`家

三.活动目的

让大学生能更好的了解我们的团支部,进一步加强基层团组织建设,加强对青年的分类引导,全面活跃基层团的工作,推动团的组织覆盖全体青年。通过活力在基层主题“团日活动”这个基层平台,加深成员对各支部的认识,增强集体荣誉感及归属感。从而体现我院共青团员热爱集体、热爱生活的宝贵精神,推动“家”一般的团支部的建设。

四.活动时间

20xx年10月02号DD20xx年10月28号

五.活动对象

管理学院会计112团支部全体共青团员

六.活动地点

教学楼及晓港公园

七.活动安排

1、动员大会

10月9号我们进行了第十期“活力在基层”主题团日活动的动员大会,传达了校团

委有关“我们的团支部,我们的家”的精神指示与具体活动安排与要求,

确定活动主题。

10月9号班委们收集全班的意见并整理,开会讨论

10月10号写活动策划书,进行人员分配,开始了前期的策划准备工作。

团支书:策划书,组织活动,总结,活动安排。

班长:后勤,组织,策划。

组织委员:后期制作,协助团支书工作。

生活委员:后勤,采购。

宣传委员:宣传。

文娱委员:组织活动,活跃现场气氛。

2.活动内容

A.红歌竞走B.晓港游园之党知识问答C.毽球大赛D.齐齐BBQ

3.活动流程

10月10号D10月11号准备活动所需用品

(1)后勤负责人购买所需物质:烧烤用品,食物饮料等(具体及开支将在后面

预算中提及)。

(2)宣传负责人布置交流会场,制作宣传板和宣传单,用相机记录实况。

(3)策划负责人做会议记录,维持会场。

10月12号(时间实际安排)具体活动

A.红歌竞走:

8点30分于仲恺南门处集中,以宿舍为单位,轮流唱革命红歌,竞走到晓港公园,策划负责人评分。

B.晓港游园之党知识问答

介绍竞赛规则并开始进行第一阶段的竞赛(每组进行四轮)

竞赛规则和形式:

1、以宿舍为单位进行比赛,答对一条加一分,答错一条扣一分

2、每个宿舍每次可以在黑板上的数字表格选一个数字,并回答相应问题

3、参赛宿舍必须在问题提出十秒后作答,否则作废(作者编辑:admin)

4、无法回答问题时,a组选手可指定b组选手作答,若b组选手回答正确,则b组加分,a组扣分;b组回答错误,则a组加分,b组扣分

5、比赛结束,高分得胜。若有同分,进行终极五题PK,得出赢家。

C.毽球大赛

介绍竞赛规则并开始竞赛

竞赛规则和形式:

以体育课上分组为单位进行比赛,分成四组以抽签方式分三次比赛,每盘11球三盘两胜制,策划负责人负责计分。

D。齐齐BBQ

分采购组,烧烤准备组,烧烤组,后勤组。

采购组:提前购买烧烤用具与食材配料等。

烧烤准备组:生炉灶火,清洗食材,腌制烧烤食材。

烧烤组:烧烤。

后勤组:后勤组收拾场地,打扫场地,收拾烧烤后垃圾。

八.活动成果展示

10月20号左右校内活动成果展示

(1)后勤负责人借物品。

(2)策划负责人总结活动成果展示:便签,签名,图片展。

(3)宣传负责人拍照,布置场地。

九.活动总结

1、召开团日活动总结大会,团支书写团日活动总结。

2、鼓励同学们写活动心得。

3、整理活动成果,写心得。

4、制作活动展示材料、活动博客或微博,同时上传活动材料。

十.预期效果

通过这次活动,能让同学们增进相互的了解,增强班级凝聚力及合作能力,拉近同学们的距离,增强感情交流,为今后一起学习打下基础。

十一.支出预算(200元)

烧烤食材,饮料,卡纸,大头笔,小刀,毽球,炭炉租借

十二.注意事项

1、路途中要注意安全,明确自己的身份与职责

2、全体同学要团结协作,互相照应,服从班干安排

3、要带好随身物品(水、食物、纸巾)

4、避免喧哗大吵,要互相尊重。

第四篇:团日活动策划书

一、 活动背景:

学校年度重要的评估在即,为了积极融入到学校的发展和建设中来,秉承“校荣我荣”的思想,增强我们每个人自己文明的约束感,把文明行动付诸到我们现实生活学习中去,营造文明和谐的学习环境,使得在校大学生能够提高自律能力和自身的涵养,让大家共同向着德智体美的全面发展方向前进。

二、 活动目的:

响应学院的重要评估,维护好学院形象,提高在校大学生的文明意识,自觉树立校园文明形象,做好校园文明的支持者,实践者。

三、 活动过程:

1.团支部成员就团日活动主题进行商讨,确定好可实施的方案。

2.宣传委员负责宣传此次活动主题,在班级同学的配合下做好宣传工作。

3.组织委组织通知组织好班级成员,准备好相关工具,做好准备工作。

4.班长和团支书负责活动整个过程的事项,积极带动融入活动中去。

四、活动内容:

1.团支书负责通知班级同学,活动背景,将此次活动的目的和意义进行阐述,给班级同学树立文明思想。

2.制作“创建文明校园 我在行动”和“爱文明,爱校园”,的海报,在教学楼和食堂门口进行宣传呼吁。

3.组织班级成员,在学校各重大场所(食堂门口、宿舍门口、教学楼门口和学校门口等进行志愿清洁活动,将校园里贴的宣传单等纸张、垃圾进行清理)。

4.最后工作结束,班委负责将活动的场所清理干净。

五、活动主题:

创建文明校园 争做文明青年

六、活动主办:

电商101团支部

参与对象:

电商101全体成员

活动时间:

20xx年10月21日

活动地点:

无锡商业职业技术学院校内

七、经费清单:

海报10元

第五篇:团建活动策划书

一、活动背景

随着外来务工人员的大量涌入和青年职工逐步增加,为青年团员建立适应青年需求的团组织也日益迫切。青年团员具有多才多艺、渴望表现自己的特点,需要一个展示自己才艺的舞台。因此我市推出了“两新组织团建百日攻坚行动”,在非公有制企业进行团建活动同时,将这一行动扩大到社区,并在此基础上展开符合青年团员特点的活动。这些活动的展开不但丰富了青年团员的业余生活,也将更加进一步促进和谐社区的建设。

二、活动目的

为社区青年团员提供一个展现自己才能的舞台,丰富青年团员的业余生活,加强团员之间的互动交流,更好的缓解青年团员工作中的压力,以促进和谐社区的建设。

三、活动主题

登青春舞台

展团员风采

四、合作单位

共青团x省金华市委员会

共青团x省金华市经济开发区委员会

x师范大学法政学院赴经济开发区团建实践队

五、活动时间

x年7月24日18:00―21:00

六、活动地点

x社区广场(待定)

七、活动对象

非公企业青年团员、社区居民

八、前期准备

(一)流程安排

联系表演人员、布置场地

(二)物品准备:

横幅、投票用的卡片、舞台设备及其它所需道具

九、活动流程

1。主持人开场

2。健美操

3。歌手大赛(中场穿插藏舞及结束颁奖)

4。社区节目

5。独唱(陆明妹)

6。合唱《怒放的生命》(实践队所有成员)

7。主持人谢幕

十、活动预算

物品数量合计(元)

卡纸2020

横幅2160

饮用水390

奖品15700

打印30030

合计(元)1000

第六篇:团支部活动策划书

一、指导思想

本学期以深化课程改革为主题,面向全体学生,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,进行个性化、创造性的艺术教育工作,积极推进学校艺术教育的发展,切实提高科艺教育质量和效益积极推进素质教育的全面落实。使我校的科艺教育适合每一个学生的发展,让每一个学生全面而具个性地发展,营造科学的、艺术的、和谐校园科学艺术文化。

二、具体工作及措施

(一)基本要求

1、各辅导教师结合自己的特长、根据学生的兴趣、爱好、特长对本学期的活动作好安排、落实名单、抑定训练计划。

2、兴趣小组活动利用课外时间进行。

3、辅导老师、班主任必须对参加兴趣小组活动的学生切实加强安全教育。

4、指导教师的辅导,要有实质内容,有记录。

(二)兴趣小组设立

根据我校的实际情况及学生的兴趣爱好,我校准备开展以下几方面的兴趣小组活动,以促进学生全面发展,又有所特长。

1、艺术类:舞蹈、美术等兴趣小组

通过舞蹈、绘画等艺术的熏陶,培养学生的爱美情操,发挥他们艺术的潜能,提高学生的艺术素质。

2、体育类:田径队、乒乓球、足球、羽毛球、篮球等兴趣小组

通过各项体育活动,锻炼学生的身体素质,掌握卫生保健知识和简单的体育技能技巧,培养学生的竞争意识,合作精神和坚强毅力,以及自觉锻炼身体的好习惯,促进学生的身心发展,增强学生的体质。

3、科学类:计算机键盘输入、科技制作、网页制作

通过发明创造、动作制作、计算机操作等活动,使学生了解现代的科技水平及科技发展对学生生活和社会发展的影响,激发他们爱科学、学科学的使命感和责任感。

4、学科类:英语阅读训练兴趣小组、语文作文兴趣小组、奥数兴趣小组、书法兴趣小组通过兴趣小组活动,充分挖掘学生潜能,开阔学生视野,陶冶学生情操,全面提高学生素质。

各兴趣小组要按计划认真开展活动,辅导教师要及时到位,认真做好记录,在兴趣小组活动中要注重学生兴趣的培养,让孩子尽情展现自我是我们学校兴趣小组开展的宗旨,也是我们的目标。同时,特别要注意训练的科学性,争取更多的项目、更多的学生在各级各类比赛中获得好成绩。

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