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团支部日常活动策划书

2023-12-09 22:32:46

千文网小编为你整理了多篇相关的《团支部日常活动策划书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《团支部日常活动策划书》。

第一篇:团支书活动策划书

一、活动背景

大学是一个不同于高中的校园,新生干部刚来到学校,可能不清楚学校的管理和学习的方法。而对新生干部进行一段岗前培训是必不可少的,有利于帮助他们今后处理各项工作,适应校园生活。也为学院以及学校培养和造就一支政治坚定、作风过硬、素质全面的基层团干部队伍。

二、活动目的

1、促进各院各专业团支书和班长的交流与沟通,减少院部之间的'独立性。

2、进一步了解双方的工作流程,方便今后的事宜处理。

3、增强彼此的了解,有利于院部活动的宣传,为提升校园文化奠定基础。

4、加强团支书和班长的组织活动与协调能力。

三、主办单位

江苏科技大学电子信息学院团委

江苏科技大学船舶与海洋工程学院团委

协办单位

江苏科技大学国防学院军事爱好者协会

四、活动时间

20xx年11月18日全天

五、活动地点

江苏科技大学西校区操场、西综

六、活动主题

提升个人素质,增强团队意识

七、活动对象

20xx级电信学院和船海学院新生支部班长和团支书

八、活动流程

A.前期准备

1.电信团委组织部和船海团委组织部收集好电信学院和船海学院各新生支部班委联系方式,做好联系名单。

2.两学院组织部于11月15号通知活动到20xx级各支部班长与团支书

3.电信团委办公室于11月15号联系教官(阮超敏、殷浩然)、五四红旗班的团支部书记(09自动化陆希晗),邀请他们参加本次活动,并且就活动流程进行商议,通知他们做一些演讲。

4.电信学院团委选一名主持人,并准备好稿子。5.办公室提前借好活动需要的教室20xx.联系船海学院团委,做进一步的详细计划。

7.联系国防学院军事爱好者协会,丰富活动内容,营造活动气氛。8.团委利用人人、微博等新媒体平台进行活动宣传。9.组织部准备好活动所需道具。10.分配好各个人员的工作。

11、办公室购买好户外素质拓展所需道具。

12、教官阮超敏制作一份详细扣分表。

B.活动流程

11月18日活动正式进行上午:

1.上午8:00―8:15,12级团支书和班长在西校区操场集合,新生见教官,教官为20xx级班长和团支书进行分组,整理队伍,班长为第一小组,团支书为第二小组。

2.8:20教官带队伍前往西综207

3.8:30培训营正式开营,主持人主持大会,教官代表发言,新生代表作发言,团委副书记介绍本次训练营训练计划,发放联系方式。

4.9:00由五四红旗团支部团支书,优良学风班班长分别做班级管理经验介绍。由电信船海上届团副刘振冲,商羽做办公自动化的介绍。期间12级班长和团支书可以发言提问。

5.11:00教官集中列队至食堂用餐并解散,通知下午集合时间和地点。下午:

1.1:40教官和一些工作人员在西校区操场集合,做好准备工作。

2.1:50学员在西校区操场集合,整理队伍。教官介绍户外素质拓展活动与评分规则。

3.2:00~4:00教官带领队伍进行户外素质拓展(具体内容详见户外素质拓展策划)。

4.4:05教官将队伍带回西综207。

5.各组代表谈谈训练心得,表彰优秀小组,为优秀小组颁发奖品。布置结课作业,给三天时间写完,由办公室收取。

九、注意事项

1.在活动前期做好安全工作,确保在活动期间不出现人身财务等安全问题事件。

2.服装整洁,举止文明,遵守会场秩序,听从工作人员指挥。

3.每一个活动教官都要按要求打分,评比出优秀学员。

4.各项活动按要求进行,不得擅自行动。

5.当活动进行时出现漏洞,工作人员要灵机应变。

6.学员无论在户外还是在教室都要按顺序排队。

7.每个学员每一次集合都要带上本和笔。

十、人员安排

总负责人:巫蓉、周志辉教官:阮超敏、殷浩然

优秀学长学姐:刘振冲、商羽、陆希晗等军事爱好者协会负责人:刘百迪主持人:王琪会场负责:船海团委会场秩序:阮超敏、殷浩然会场拍照:宣传部写串稿词:宣传部

联系团支书和班长:电信团委组织部和船海团委横幅布置:组织部制作联系人员名单:组织部购买道具:办公室预借教室:办公室场地清理:船海团委

后期总结:宣传部

十一、道具准备(包括户外素质拓展)

横幅、宽胶带5卷、剪刀、报纸

十二、经费预算

横幅:80矿泉水:40笔和纸:15打印费:10户外素质拓展道具费:15总计:160

第二篇:团建活动策划书

为了充分落实学生的主体地位,推进课堂教学改革,提高教学质量,高效课堂班级团队建设是保障,结合学校实际,特制定高效课堂班级团队建设实施方案。

一、指导思想:

创新学生管理模式,把管理权和评价权交还给学生,让学生成为教育创新的主体,促进学生自我教育、自我管理、自我发展,让学生快乐成长,全面进步提高。

二、要求:

1、和谐管理,和谐发展,打造家庭式的亲情关系。

2、转变管理思想,重视学生生命的成长和精神的打造。

3、重视学生自主管理,明确思路,大胆把管理权交给学生。

4、打造一种公平民主、团结奋进、永不服输的班级文化,用文化引领班级前进的方向。

5、落实值日班长、值周班长制度。

6、搞好值日班长的每日赠言,并精选点评,每周评选一次最佳每日赠言。

7、建立值日班长记录本,搞好每天的总结点评。

8、建立值周班长记录本,搞好每周总结,开好每周主题班会。

9、落实值日校长制度,提高校园自主管理水平。

10、落实值日室长、值日层长、值日楼长制度,提高寝室管理水平。

11、组织好集体给学生过生日。

12、落实班级公共电话制度,杜绝学生带手机进校园。

13、重视寝室文化建设,建立寝室公约,加强同寝室人员感情凝聚力,营造良好的寝室环境。

14、建立班级公约,用班规规范同学们的行为,提高班级管理的科学化、制度化、规范化水平。

三、班级建设

班级建设分为两个方面,班级文化建设和班级管理建设

(一)班级文化建设

1、每个班级都要有属于符合自己的班名、班训、班徽、口号、奋斗目标。例如:x班班名梦想1班;班主任寄语是:成功来自坚持,执着创造奇迹;班风是:勤奋并快乐着,成长并幸福着;班训是:刻苦学习、自律高效、牢记目标、勇往直前;班级的口号是:步追风、志齐天;班级的奋斗目标是:读好书、学好习、写好字、做好人。

2、文化墙

就是各班的学习园地,文化墙位置在教室内外的x块墙壁上,内容是用张贴或板报的形式将各种有关班级文化和表彰的个人、小组、激励学生进步的话语及一些时政要闻组成的,并要定期更换或补充。

3、打造家庭式亲情班级

这一点是班级文化建设最重要的。既然是家庭式班级,那么每个班都应有家庭公约,家庭公约也就是班级制度。如家庭公约中提到的我们是相亲相爱的一家人,有乐同享,有难同当,人人都要像兄弟姐妹那样相互欣赏,互相帮助,我们永远是兄弟姐妹。在这里我们能享受到家里的温暖,能感受到如父母在身边的安全,不会让任何一个孩子感到无助和孤独等等。每个班级都有一张爱的分享的生日表,上边有所有同学和任课教师的生日。当每个同学在过生日的那一天都能得到全班同学和老师的祝福,虽然,生日过的很简单,只是在班级中简单的用语言祝福一下,但同学们能在这里感受到亲人在身边的温暖,这样老师就成了学生的家长,同学们就是兄弟姐妹,真真正正相亲相爱一家人,打造家庭式亲情班级,也在班级管理中起到了至关重要的作用。

(二)班级管理建设

1、班委会的构成

班长负责管理班级所有事情并安排每周的值周班长,值周班长安排每两天的值日班长,班长下设纪律班长、卫生班长、学习班长、体育班长、学科班长、值周班长、值日班长、小组长。

纪律班长、卫生班长、学习班长、体育班长、学科班长各负其职。

值周班长和两天的值日班长研究班级工作;值周班长负责将每组得分做好记录并评出本周最佳学习小组和最佳个人;值日班长总结当天班级情况如此每个学生都有当班长的机会,锻炼了其管理和处事能力。

学习小组长负责制定本组建设目标,并制定每个组员“跳一跳够得着”的学习目标,组织每个成员积极、主动、高效的学习,并分层检测每个组员的学习效果。监督每个组员的学习、纪律和日常生活习惯并根据规则给予评价,并做好组内的组织分工、协调、合作等工作。

2、小组建设

(1)、小组的划分。划分原则是:组间同质、组内异质。它是根据本班同学的学习成绩、智力水平、性别平均划分的,保证每组的实力均衡,每组6人。小组内成员的综合水平又有明显的差异分为ABC三层(A层为特优生、B层为优等生、C层为待优生)。

(2)、每个小组必须起一个响亮的名字,让所有组员都集思广益,共同磋商,为小组起一个积极向上,富有新意响亮的名字,这有利于凝聚人心,形成小组目标和团队精神。并制定符合本组的组训、口号和组徽。让每个组员自觉遵守,相互勉励,同时为成员间相互监督制造依据。

(3)、小组长的.选拔与培训

选好组长,就等于成功了一半。小组长扮演着小组学习的领袖,老师的助教两重角色,是一组之魂。小组长应具备的条件:

①有一定组织能力的学生担任。

②学习成绩好的、责任心强的。

③有一定语言能力说服能力强。

④有很强的集体荣誉感。

⑤有热心服务同学的意识。

⑥可以有班委会成员兼职。

小组长的培训(由班主任培训):

①明确组长的责任和作用。

②定期召开小组长会议,了解他们一周内在思想上、学习上和生活上的困难并及时解决,让小组长感受到老师的关怀和温暖。

③帮助小组长培养各学科组长。

④适时的肯定、表扬、激励小组长。

4、小组长的职责

①负责小组内各成员的组织分工。

②负责本组成员课堂上的学习纪律。

③负责指导帮助待优生的学习并安排相应的优生辅导待优生为其制定相应的学习计划。

④小组长要定时检查每个组员的作业收交情况。

⑤负责指导每节课的课堂自学、讨论和展示。

⑥主要责任是帮助C层待优生完成每科学习任务促其学习进步。

四、评价机制

为了进一步加强班级量化管理,增强学生守纪意识,增强班干部管理责任意识,树立良好的班风和学风,各班规定与高效课堂相应的学生管理规定。如:每个同学给基础分100分(士兵),然后根据各班的量化考核细则加分或扣分。

如:ΧΧΧ同学在量化积分实行后因各种优秀表现加分到一定分值(150分),那就由士兵升至排长(150分),依次类推,量化得分到x一分值晋升连长(250分)、团长(400分)、师长(600分)和(1000分)。又如:ΧΧΧ同学在实行量化积分实行后,因各种行为表现扣分到x一分值(75分),那就由班主任进行谈话,调查其情况让其改之,以此类推,量化积分到x一分值(50分)请家长到学校配合调查其情况,令其改之,再继续(30分),班主任就要家访,直至扣为10分以下交由学校处理。

量化管理主要是三能力(自主管理能力、自主学习能力、自主生活能力)建设积分以及个人晋级和优秀小组评定以及奖励。

(一)三能力建设:

1、自主学习能力

①课堂学习由相应的学科班长打分,如:课堂上展示或点评或提出质疑并被老师表扬的加分(3分)。②日常学习由值周班长打分,如:被评为高效早读之星的(3分),作业及时上交情况和质量较好加分(2分)。

③优秀个人加(3分),优秀小组人均加(5分)。

④考试检测由班长和班主任打分,如:班内根据排名加分考试违纪的扣分,年级排名优秀的由班主任加分,组内由组长根据每层的成绩情况加分。根据每次考试成绩加分(根据平均成绩以上的人数和名次加相应的分值、平均成绩下十名不扣分,然后每退后十名扣五分依次类推、和上次考试成绩比较退步20名以上扣5分进步十名加5分依次类推)。

2、自主管理能力

①寝室由纪律班长(男女各一名)打分,根据寝室内卫生、纪律好的人均加(2分),反之扣(3分),文明寝室加(5分)。

②凡吸烟、喝酒、打牌等违纪相关人扣(10至20分)。

③谈恋爱、打架责任人减至0分交到学校并请其家长。

④教室纪律由值日班长打分,被班主任或课任教师批评的扣(5分)(如:上课睡觉、说话等做与学习无关的事情)相应的还要扣小组长(2分)。

⑤考勤由值日班长打分,早到教室并认真学习的同学加(2分),无故迟到扣(2分),旷课扣(5分),请假扣(1分)。

⑥积极参与学校或班级组织的各种活动,取得优异成绩的同学加(5至10分),由班长打分。

⑦好人好事酌情加分,由班长打分。

3、自主生活能力

①出操考勤由体育班长打分。

②教室和环境卫生由卫生班长打分,教室、清洁区卫生打扫及时、彻底、干净,每个成员加(3分)反之扣(4分)。每位同学自己周围卫生保持干净加(1分)反之扣(2分)。

③成长记录、学习档案由学习班长打分,上交及时、内容丰富充实加(8分)反之扣(10分)。

(二)个人晋级和优秀小组评定以及奖励

1、个人晋级由值周班长根据每位同学一周的三力积分汇总交与班长,再由班长每周总分并累积到x个分值上晋升一级。(士兵、排长、连长、团长、师长、)

2、优秀小组评定由值周班长根据每个小组的得分(组内每个组员的积分总和)评定。

3、奖励由措施:

a、各班根据班情奖励。

b、资助优先考虑。

c、排名在前面的同学定为三好学生、优秀学生、优秀班干部等。

第三篇:团日活动策划书

活动主题:“建国xx周年,纪念革命先烈”

活动时间:20xx年xx月xx日

活动地点:府山革命烈士纪念碑

活动过程:

(1)9点钟在府山烈士纪念碑集合

(2)同学致辞,扫墓

(3)做游戏,促进团结精神

活动注意:

(1)交通安全

(2)活动地点的清洁

团日活动过程记录

时间:20xx年x月xx日

地点:府山革命烈士纪念碑

活动事项:

(1)瞻仰烈士墓碑

(2)默哀

(3)廖扬韬与董冉同学发言

(4)绑腿跑赛(分为6组,最快的一组获胜,后进行挑战)

(5)合影留念

团日活动是一个庄严的活动,我班支部的开展思想是,“追忆过去,实践当今”,通过对烈士的瞻仰,和同学们的致辞,我们纪念过去,先烈的牺牲精神换来了现在的美好生活,我们在享受幸福的同时也要为我们的祖国做出努力。我们中国人要团结在一起,中国会越来越强大,因此,我们又设计了一个绑腿跑的比赛,我们希望通过这个小小的比赛,让大家体会到,很多事情需要大家共同的努力才能成功。而我们正需要这种团结的精神。

总体来说我们的团日活动是成功的,虽然有一些不足,但是我们会努力做好。

第四篇:团建活动策划书

一、活动时间:

20xx年4月25日下午15:00――17:00

二、活动地点:

篮球场

三、活动目的:

通过几个游戏,让员工互相认识,增加团队的沟通能力和团队协作能力,使员工能够在训练中体会团队的重要性。

四、活动流程:

破冰(30min)

(1)按照报数将所有员工分为46组,每组排成一排,从第一个人开始自我介绍,第二个人要先介绍第一个人再自我介绍,以此类推,说错即重新开始。哪组最先介绍完则赢。

(2)小组赛:每个大组先组内比赛,分为3组,时间最短的组获胜进入决赛;

(3)决赛:通过小组赛的小组以绑足的方式行进一个来回,时间最短的为最终冠军

(4)输的队伍要接受惩罚:对赢的队伍说:你真棒!赢的队伍则回答:小意思啦!

石头剪刀布(30min)

每组派出一个人与另一组猜拳,赢的人要迅速抓住输的人,被抓住就淘汰换下一个人,哪组最先被淘汰完所有组员,哪组就输。两两PK,最后赢得队伍获胜,输的队伍每个组员做俯卧撑10个。

滚珠子

每组队员各拿一节水管剖面,裁判扔下一颗珠子,以接力的方式将珠子滚到桶里,用时最短的队伍获胜。

报数:(40min)这个游戏可以替换成“石头剪刀布”

此游戏有两个规则:一切服从裁判;如有不服,请参照第一条。

(1)1,3组合为一组,2,4组合为一组;

(2)每组自愿(一定要自愿)选出一名队长;

(3)每组按照顺序开始报数,1,2,1,2・・・所有人报完之后报1的人向左跨一步,报2的人向右跨一步,时间最长的一组队长需要接受惩罚:俯卧撑10个

(3)第二次报数,输的队长需做20个俯卧撑,第三次40个,第四次80个,以此类推。

在游戏过程中,不允许任何人代替队长受罚,必须是队长受罚。这个游戏告诉员工,在工作中,员工的任何一点点小小的失误,承担责任的永远是领导。所以员工在日常工作中需恪尽职守,勇于承担。

抬单杠(可以用木条,报纸卷成的长条代替):(30min)――备选

每组分成两队,相向站立,伸出食指,将单杠放在食指上,保持单杠平衡并且每个人的食指都不能离开单杠,将单杠由胸前慢慢下移至膝盖。时间最短的队获胜。这个游戏主要考验大家的团队协作能力,游戏成功的诀窍是每个人的动作都要一致。

红与黑:――备选

游戏规则:

(1)两队均选红,各得1分;均选黑,各减1分;

(2)一队选红、一队选黑,选红者减3分,选黑者加3分

(3)第9与第10轮选择,得分乘3后计入总分。得分最高的队获胜

(4)沟通:两队在第四轮选择后,征得双方同意,可进行第一次沟通,双方各派一名代表外出面谈,面谈时间为一分钟;两队在第八轮选择后,双方必须进行沟通,面谈时间为一分钟。两队除按上述规则可召集的面谈外,禁止其它沟通。

游戏目的:

1要取得长期利益,必须采取合作的态度。

2团体合作的基础是相互信任。

3信任来自于畅顺的沟通。

4信任一旦逝去,难以补救。

五、现场人员安排:

主持人:xxX

拍照摄影:xxX

裁判:xxxxxxxxX

六、道具:

布条;水管4根;桶;滚珠。

第五篇:团日活动策划书

一、 活动背景与目的:

新的一个学期又开始了,我们迎来了大三。大三了,我们将面临了一个很大的转变。从专业课上来讲,分的更加细了。我们也不得不在这个时候找到自己今后的目标。而大三正是我们为将来找自己要的事业的转折点。我们即将迈入社会的门槛,就业也近在眼前。我们在“折业和创业”,不得不多花心思去筹备我们的未来。

二、 活动主题:

“规划自我,梦想启航”

三、 活动流程:

(一) 了解

1、 活动背景及目的:

这年是我们在校的时间里最重要的一年,它决定着我们今后的事业在哪方面的发展。所以我们要趁在这个短暂的剩下的时间里,好好把握我们的时间,为自己今后的路垫下坚实的基础。

2、 活动人员:xx英语(x)班全体同学

3、 活动时间:10月28号―10月28号

4、 活动内容与方式:

以寝室为单位,寝室长通过讨论,了解出自己寝室成员今后的事业目标。总后做出总结,上交班级团支书。再通过班会形式,为大家答疑。为大家介绍一些考证的具体详情,让大家不再为今后由于错过时间或不了解考试内容而落后于别人而懊悔。

5、 活动人员安排:

① 搜集资料:以每个团小组组长为组织、带领者,自由组织开展活动

②资料整理工作:由组织委员负责

③册子制作:宣传委员负责,

(二) 与一些专业老师进行探讨

1、 活动背景及目的:

这年是我们在校的时间里最重要的一年,它决定着我们今后的事业在哪方面的发展。所以我们要趁在这个短暂的剩下的时间里,好好把握我们的时间,为自己今后的路垫下坚实的基础。

2、 活动成员:团支部成员(10名左右)

3、 活动时间:10月28号下午以及10月28号中午

4、 活动地点:校内

5、 活动内容与方式:

与专业课老师进行面对面探讨。

活动总结书

俗话说,“有梦想的人方可成大事”,人生之路,荆棘满布,而梦想是你精神的食粮,能让你有勇气跨越艰难险阻。梦想又是一种神奇的力量,让人生走向辉煌。 我们来到大学就是为了实现梦想,而梦想的实现需要规划做其基石,我们大学生职业完善地规划人生,认清自我,才能充分利用好宝贵的大学时间,实现梦想。

此次以“规划自我,梦想启航”为主题的团日活动在团支书的带领以及全体同学的积极配合下画上了圆满的句号。因为我们已经是大三学生,即将步入社会的门槛,就业近在眼前,于是我们选择了"择业与创业-----关于考证"为重点进行了交流。

一.关于班会交流的总结

在班会前,团支书让我们以寝室为单位,寝室长通过讨论,了解出自己寝室成员今后的事业目标。之后做出总结,通过班会,以PPT的形式为大家答疑,为大家介绍一些考证的具体详情。在班会上,首先由团支书主持,然后我们主要分享了专八考试,考研,公务员,BEC,中级口译,教师资格证。在班会上,我们每个寝室都派了代表对考证的考试内容以及考试的时间与具体注意事项做了详细介绍。当同学在上面介绍时,下面的同学都听得十分认真,可见同学们对考证还是十分感兴趣的。

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