千文网小编为你整理了多篇相关的《大学体育活动策划书(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《大学体育活动策划书(合集)》。
一、活动主题:
彰显青春共筑友谊
二、活动目的:
为了更好地团结同学,增进同学间的感情,加深对彼此间的了解,丰富我们课余生活,提高自身素质与修养,从而提高班级的凝聚力与向心力。
三、活动地点:
校园内
四、活动服务对象:
注会Q1132班所有同学
五、活动时间:
20xx年4月18日13:30
六、主办单位:
注会Q1132班
七、活动流程:
1)西区操场集合
2)分组:分成A、B、C、D、E五组,每组选出组长
3)第一个环节:背地起坐游戏:各小组成员背对背围成一个圈,胳膊勾着胳膊,主持人宣布开始时,成员在双手不撑地的情况下集体站起来,往指定的地点出发,看哪个小组先到达指定地点,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10
4)第二个环节:
规则:每组通过玩游戏收集5张相同颜色的卡片,并通过到达小光谷的先后顺序不同加分,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10,最后累计第一环节得到的分数,统计每组的总分,分出名次
地点:情人坡(情歌对唱、脑经急转弯)
教2边的'树林(跳高)
图书馆前面的广场(每组每个成员分别找个异性拍照)
求索桥(抬轿子)
铜人像(从铜人像身上找到与本组已得到的卡片严肃相同的卡片)
小光谷(每组每个成员要通过小光谷的器材)
5)第三个环节:才艺展示
要求:每组必须参加,让其他对给予评分
6)奖罚制度:第一名可以任意选取两种食品
最后一名要答应第一名的成员的合理要求
7)人员安排:刘洁(主持人)
刘维星(裁判员,小光谷负责人)
欧阳婷婷(教2边树林的负责人)
钱翠(求索桥负责人)
曾凡云(图书馆前广场的负责人)
解红霞(情人坡负责人)
陈静谊(铜人像负责人)
8)所需工具:若干不同颜色的纸张,绳子,6种食品。
9)注意事项:活动中注意安全;组员相互配合、协作。
一、活动目的:
为了更好地推动我班的体育文化建设,促进班级的交流,体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌,同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,展现青春活力,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次团体意识性的比赛。
活动期间,我们准备一些相关的热身活动,主要有羽毛球赛,篮球赛,乒乓球赛等素质拓展训练活动,通过这些活动以促进和增强个人及组织(团队)的系列优势,通过游戏,培养团队意识、领导技能、组织能力、创新精神,增进成员友谊。让学生在活动过程中感受集体的魅力,感受彼此之间的友谊,更让学生对自身有个全面的了解,得到一些启示等,分别从几个方面来锻炼当地学生的能力,使之有新的感悟与提升。
就现实的意义而言,刚考完试,带领同学们出门透透空气,活动活动身体,加强体育锻炼,实现自身抵抗力的提高,为全心全意的学习打下坚实基础。
二、活动形式:
篮球赛,跳绳,羽毛球赛,乒乓球赛
三、活动时间:
待定(大概在5月22日周三上午体育课星期天下午)
四、活动地点:
第二体育场第四体育场
五、参加对象:
20xx级创新实验班所有同学
活动过程:
(一)篮球赛:根据参赛的人数来确定,可打全场,也可打半场。
游戏时间:四十分钟左右
需要场地:第二体育场
需要道具:篮球一个一桶矿泉水
活动细则:
一、比赛采用2x20分钟模式,半场休息时间为10分钟。
二、比赛不加时,如遇两队结束时得分相等,以罚球定胜负,此时男女得分都按正规比赛计算,第一轮每队出五名队员(含两名女队员),每人罚一球,如还未分出胜负,则下面轮次每轮出一名队员,直到分出胜负。
三、比赛过程中要尊重对手与裁判,不得出现暴力冲突。
四、其他规则与正规篮球比赛相同。
五、负责在一旁监督,以防止暴力事件的发生。
(二)羽毛球赛
(1)比赛场地:第二体育场
(2)器材设备:比赛羽毛球球拍班级准备
(3)羽毛球比赛细则:
一、比赛全程实行淘汰制,参赛队员进行抽签分组。每组最终决出2队参加决赛。期间,可以复活一组参加晋级赛(按比分多少决定)。对抗组:A――B,C――D,E――F
二、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理
三、挑选场地或发球权:任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在自由协商的前提下,确定挑选场地和首发球权。
四、局数和分数:
1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2.混双打11分为一局,先得11分的一方胜该局。
五、发球权、得分:
1.比赛中由通过双方自由协商获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2个球后再交换,直至比赛结束。
2.下一局比赛开始时,均由上一局的输方先发球。
3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。
4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
一、活动主题:
强身健体,增进友谊
二、活动背景:
实施20级新生“知行合一”学风建设活动。
三、活动的目的:
提供交流空间,增进学生之间的友谊,增强学生的体质。
四、活动目标:
经济学院20xx名新生
五、活动时间地点:
20xx年11月7日周一下午1:30,北公园风雨操场上课集合。
六、活动流程:
(a)准备:
1、通知负责人活动的时间、地点和过程
2、班长的团支书提前选定警察体育比赛
(2)具体安排:
1、西政导航:师兄师姐组织大家围成一圈坐着,听师兄师姐讲解一些关于自己大学学习生活的困惑,让同学们积极交流。
2、体育活动
(1)四人五腿游戏,四人一组,平行站成两排,绑好背带,听到开始口令,两队开始从起点跑到终点,第一队获胜。
跳大绳:
每节课分成三组,每组先选两个人摇绳子,剩下的人依次站成一排。
第一个:从第一个人开始,先用大绳跳,然后第二个,第三个,依次用大绳跳,集体跳绳,先犯错误的人摇绳,用摇绳器交换。依次进行。
第二种:大家依次跳过大绳,错晃绳子。
打羽毛球
拔河
30米兄弟会比赛
竞赛方法和规则:
A、比赛前,各队(人数控制在4―6人)将被安排在各自赛道起跑线后的单列中,前排第一名队员将身体重心转移到一条腿上,而另一条腿将弯曲膝盖并抬起,手臂自然会略微弯曲以保持身体平衡。2―4名选手将一只手放在前方同伴的肩膀上,另一只手抓住向后举起的前方选手的脚踝,同时将重心移到与前方同伴相同的侧腿上,另一侧腿弯曲抬起成单腿支撑,这样一路形成单腿支撑柱。同队队员听到命令后,立即统一了口令,异口同声地单腿向前一跳。所有团队都需要在旅程中保持团队的整体一致性和协调性,直到到达终点线。如果同队最后一名队员躯干的任何部位越过终点线,比赛就结束了。用时间少的排第一。
B、比赛中,参赛队伍出现以下情况,均被判违法:
(1)在比赛中,各队可以统一任何一只脚作为支撑脚,但全队必须保证整体的一致性。否则就违反了。
(2)在比赛过程中,任何选手脚向后抬起都会脱离后面同伴的手,碰到地面,将被视为违法行为。
(3)比赛中,2―4名选手必须始终将手放在前面选手的肩膀上,不得甩开肩膀,否则将被判违规。
(4)比赛期间各队必须按自己的轨迹行进。如果他们踩在跑道上或进入另一条车道,他们将被判违法。
(5)各队必须始终单列前进,肩扛交错(之字形队列)或换成其他队列,且全部被发现违法
3、每个班级都可以自由组织活动。
4、班长团支书总结活动。
七、注意:
1、各班宣传班长、宣传委员要拍照(录像),写活动记录,活动总结。
2、将活动的照片和记录传递给宣传总班和宣传委员会。
3、活动中注意安全。
4、活动所需的设备和工具应提前准备好。羽毛球拍、跳绳、绳子、排球等。)
一.活动背景
广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是一个民族旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志。体育对大学生的思想品德、智力发育、审美素养的形成都有不可替代的重要作用。所以我系将于四月初至四月底举办阳光体育活动,彰显我系学生阳光风采!
二.活动目的或意义
为了丰富同学们的大学课余文化生活,活跃校园气氛,展现同学们的青春活力,体现同学们的青春精神;激发同学们积极参与体育文化活动的激情,提高运动技能水平,促进德智体美的全面发展;促进校园文化建设,彰显学生内强体质,外树形象;自尊,自强,自立,自信的风采。体现大学生的时代风采和精神风貌。将继续举行我系特色活动,阳光体育活动!
三.活动时间
20xx年4月5日17:25点开始,预计每次活动时间1小时,共计4小时
四.活动地点
田径场
五.活动负责人及主要参与者:
主要参与者:
负责人:
六.活动开展形式
我系文艺部制作海报并粘贴,进行宣传。
开场每班以方队走出,之后领导致辞,开始阳光体育活动。
七.活动开展(注:应各个环节责任到人)
(一) 活动准备阶段
1、经管系文艺部制作海报,体育部成员粘贴海报进行宣传
2、参加比赛的同学前期在体委出报名,由班长统一交给体育部部长
3、赞助经费由外联部拉赞助
4比赛由体育部成员进行判决,场地秩序由志愿者部同学进行维持??
(二) 活动举办阶段
1、负责人给各班班委发送信息,班委及时做好组织。宣传部绘画海报进行宣传
2、活动内容:参加队伍9支
(1)拔河:道具:麻绳4条 每队15人。(裁判4人)
(2)跳大绳 道具:跳绳3根 每队10人。(计时计数共6人)
(3)拍球跑接力 道具:球9个 每队10人。(计时2人,起终点裁判4人)
(4)协作战:道具球9个 每队20人(计时2人,起终点裁判4人)
(三) 活动后续阶段
1、结果由体育部成员统计,并将结果公布
2、活动结束后,将有各班自行清理本班位置的垃圾
八.物资需要
(一)物力资源:麻绳4条,跳绳3根,篮球9个,排球9个
(二)人力资源:体育部全体成员,宣传部、文艺部、志愿者部
九.活动经费预算??
1、拔河绳10元(也可用学校的)
2、全部奖品300以内(本子,笔,零食、、、、、、)
十.注意事项
如天气原因无法进行活动,则改为同周其他时间。
十一.效果评估
根据活动的准备策划情况写出对此次活动的开展情况,影响的评估
附件:
1、比赛规则:都为抽签决定比赛顺序
(1)拔河比赛:前三名可获得积分(3、2、1分)每班出一队,每队15人,男生3个,女生12个;采取一局一胜,各班级通过抽签进行比赛,两组胜者进入下一轮比赛,最后胜者为冠军。
(2)跳大绳:两两分组比赛,总成绩前三可获得积分。(3、2、1分)每组比赛参赛人员一个接一个进,即先一个人进,后出,然后再另一人进,如此接下。比赛限时3分钟,规定时间内跳的个数多者获胜。
(3) 拍球跑:计时最短完成的前三队可获得积分。(3、2、1分)参赛运动员后退运篮球完成30-40米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。
(4)协作战:参赛者背对背(2人),互相挽住对方的手臂,中间夹一排球,站在起跑线后。比赛开始,二人迅速侧身向前跑,绕过标志物跑完50米,时间最短者为胜。
2、奖励规则:
每次比赛获胜队伍都会获得相应的小奖品以及胜利积分,全部比赛结束后,积分最多的前三个队伍将给予奖状以及精美礼物。
一、活动目的
为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强教师的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办教师趣味运动会,现制定活动方案如下。
二、活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:
三、活动时间和地点
1、时间:20xx年12月31日
2、地点:学校操场
四、活动内容及方法
项目:
(一)飞镖;
(二)抛绣球;
(三)铺桥过河;
(四)托球跑;
(五)篮球定点投篮;
(六)企鹅迈步。
五、参加对象:
xx镇中心小学(含三小、五小)全体教职员工
六、竞赛办法:
(一)每个项目全员参加。
(二)每个项目的具体比赛规则见附录。
七、名次和奖励办法:
(一)每一个项目按得分排出名次,一、二、三等奖的获奖人数为参加人数的1/12、1/12、1/6,(每个人的获奖项目不超三个项目,超过三个项目按三个项目算)。
(二)每个项目获奖的老师都可获得一份相应的奖品(生活日用品)。
八、备注:
本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。
附录:
比赛规则(括号内为项目负责人)
(一)飞镖:每位运动员投10镖,以10镖成绩(环数)之和为该运动员的成绩,环数多者名次列前。如环数相同,看单镖环数,高者列前,以此类推。镖靶设置:以红心为基准,离地面高1.73米,运动员离镖靶正面距离为2.44米。
(二)抛绣球(塑料球):双人组合参加,一位队员(接球)站在离另一队员(抛球)前8米处的圆圈内,圆圈半径为1.5米,一位队员站在发球线后连续抛30个球,另一位队员用小塑料桶接球,计1分钟内接到球的个数,多者名次列前。如两人或两人以上接到相同的球,则以抛接球所用时间来判别,时间少者胜。
(三)铺桥过河:距离30米,运动员边移动身体,边用手移动三块木板,使身体始终落在被移动的木板上;在移动过程中运动员手脚不能落地。先到达终点线者为胜。身体躯干部份与三块木板均通过终点线后停表;按成绩判定名次。
(四)托球跑:距离30米,用羽毛球拍托着网球或者乒乓球跑,时间少者名次排前。
(五)篮球定点投篮:在罚球线投篮10次,多进者名次排前,成绩相同的用时少的名次排前。
(六)企鹅迈步:距离30米,双腿夹着一个排球,双臂各夹一个排球移动到终点,时间短者名次排前。
一、指导思想
通过开展丰富多彩的课外活动,培养学生广泛的兴趣和爱好,增强体质,促进健康,使学生在德、智、体、美、劳全面发展。第二课堂活动可以弥补第一课堂的不足,培养学生各种良好的素质,增长知识,增长才干,使学生的个性特长得到充分的发展。学校根据小学生年龄特点,决定在全校学生中开展阳光体育"和谐之花"跳绳比赛。
二、组织领导及裁判员安排:
1、组长:
总裁判员:
2、长绳:
甲区(甲班):
乙区(乙班):
3、短绳:
照相:
广播:
医疗:
安全:李尔
新闻、成绩统计:
场地布置:
纪律:
三、活动时间及安排
1、各班在活动的基础上,挑选优秀选手参加学校组织的跳长绳,时间为4月2日下午(2:40准时开始),具体安排另行通知。
2、大队部配合体育教师组织学生进场并放运动员进行曲。
3、郭校长致开幕词并宣布比赛开始。
四、比赛安排
1、比赛以班级为单位,设跳长绳、短绳项目。
2、比赛按1―――6年级顺序进行。
3、长绳:一、二年级比赛时间为3分钟;三、四、五、六年级比赛时间为5分钟。
(1)3―6年级跳长绳时间5分钟,绳子停在两脚之间为失误,中途失误可继续比赛,但失误次数应扣除,摇绳者必须在听到信号后才能摇绳。比赛中途摇绳队员不能更换,但能换手,违反比赛规则,将取消成绩。
(2)1―2年级跳长绳时间3分钟,由正、副班主任摇绳,绳子停在任何1名队员脚下为失误,中途失误可继续比赛,违反比赛规则,将取消成绩。
4、短绳:各班选出5男5女参赛,时间为1分钟。
五、评比规则
1、参赛班级为全校所有班级,按年级分组。
2、参加比赛人员数:(每个班级)
跳长绳:男10人、女10人、摇绳2人。
跳短绳:男、女各5人。
3、长绳分别取一等奖一名、二等奖一名。(5、3分)
4、短绳分别取前六名。(7、5、4、3、2、1分)
5、最后将长绳、短绳的总分累计,分别评出阳光体育"和谐之花"跳绳比赛一等奖一名、二等奖二名、三等奖若干名,及体育道德风尚奖一名。