千文网小编为你整理了多篇相关的《学院剪纸策划活动策划书》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《学院剪纸策划活动策划书》。
第一篇：剪纸活动策划书
活动目标：
1、学习用剪、粘贴合钉的方法制作风车。
2、在用自制的风车布置教室的过程中，体验成功的快乐。
活动重点：
学习用剪、粘贴合钉的方法制作风车。
活动难点：
学习用剪、粘贴合钉的方法制作风车。
活动准备：
风车范例 浆糊、剪刀 正方形纸、纸棒幼儿人手一张 图钉、教学挂图60―30。
活动过程：
一、老师玩转风车，引起幼儿活动的兴趣。
教师：小朋友们看看老师在玩什么呢?(风车)你们玩过吗?风车转起来是什么样子的?引导幼儿回答
教师小结：今天老师玩的是风车，很多小朋友都玩过，在早上人少的时候，小朋友也会来玩风车。风车转起来特别的快，有风、好玩极了。
二、出示操作材料，引导幼儿学习制作风车。
1、引导幼儿认识操作材料，猜测风车的制作方法。
教师：你们知道风车是怎么做的吗?请小朋友说说
2、幼儿自由说说风车的制作方法。
教师小结：教师根据幼儿的回答小结。
3、刚刚小朋友说了很多制作风车的方法，现在老师请小朋友看看制作风车我们需要用哪些材料?
教师小结：制作风车需要用到浆糊，正方形的纸，还有剪刀……
三、引导幼儿看挂图，学习风车的制作方法。
1、你们看到图上有什么?你能看懂图上的意思吗?你觉得图上提示了我们什么呢?教师根据幼儿的回答进行小结：图上有风车，这条线表示用剪刀沿着线剪，并且提示我们剪到中间就不能剪了。
2、剪的时候要注意什么?从什么位置开始剪?教师小结：剪的时候要注意不要把整条线剪断，只要剪一半就行，从角落里开始剪。
3、剪好后怎么样折叠出风车呢?还应该怎么做?
教师小结：小朋友剪好后把两片叶子中的一片往中间折叠，这样风车的上半部就做好了，下半部，我们拿好广告纸卷成一个小棒子，然后用图钉把风车钉上去，这样风车就做好了。
三、鼓励幼儿制作风车。
风车的颜色和形状都不一样!制作风车的时候要怎样才能节约各种材料呢?怎么样注意安全。
四、展示幼儿的风车，引导同伴见相互欣赏并玩风车。
第二篇：创意手工活动策划书
一、活动目标
尝试用排序的方法装扮圣诞袜，运用不同的材料进行表现；体验圣诞节的快乐气氛。
二、活动内容
导入主题，观察比较，引导发现，创作表现，展示交流。
三、活动准备
圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥（红、黄、绿）、雪花片（各种颜色）、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果。
四、活动过程
（一）导入主题
1、再过几天是什么节日啊？你们喜欢过圣诞节吗？为什么？
2、圣诞节的时候，圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物，你们开心吗？
3、你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的？
4、看这样的圣诞袜能放礼物吗？怎么办？
（二）观察比较，引导发现
1、材料：看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊？
2、花纹：黑笔宝宝画了什么花纹啊？银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯。小朋友还能想出什么花纹？
3、颜色：橡皮泥的颜色是怎么排队的？豆豆的颜色是怎么排队的？
4、边观察，边演示。
1）撕去袜统上的双面胶，粘上棉花（小块粘）。
2）用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹。
3）用银笔宝宝点缀，画上闪闪发亮的银光灯。
4）用颜色排队的方法粘上橡皮泥。
5）用颜色排队的.方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。
6）撕去袜子后面的双面胶。
7）找到另一半的朋友粘起来。
（三）创作表现
1、小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜？
2、教师重点指导。
1）粘棉花时，要一小块一小块粘。
2）画花纹时，要画得大些，鼓励幼儿创造想象不同的花纹。
3）先画花纹再装扮。
4）颜色和材料的运用要用排序的方法。
3、你们只有圣诞袜的一面，里面不能放礼物，怎么办？
（四）展示交流
幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友，“圣诞老爷爷”给小朋友送礼物，体验制作圣诞袜的快乐。
第三篇：女生节活动策划书
一、活动背景
春暖花开时，魅力四射日， 为丰富校园文化生活，关怀我校广大女生，增进男女生交流；同时展现广大在校大学女生风采，建设和谐校园。通过调动同学们参与活动的积极性，培养同学们的自主创新能力，绽放美丽风采，让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。特以“花样青春，我来做主”为主题举办本届女生节活动，为女生们搭建一个展示自我的舞台，送上温情的节日祝福，使我校区女大学生独特的美丽和智慧成为一道靓丽的风景线。
二、活动主题
花样青春〃我来做主
三、活动时间
20xx年3月7日
四、活动地点
xxxx校园
五、活动对象
xxxx学院全体女生
六、活动目的
1、丰富校园文化生活，促进男、女同学间真挚的交流，建设和谐学院。
2、关爱女生，给每位在校女生送上节日的祝福。
3、为女生们提供展现自我的舞台，展现女大学生独特的美丽和智慧。
4、展现当代女大学生的青春亮丽、积极向上的风采，树立女生自立、自强、自爱的意识，永远开拓进取，努力成为最幸福的魅力女性，最优秀的女性。
七、活动安排
（一）、前期筹备工作（活动主要由文娱和女生部一起协作组织。）
1、组织部提前申请3月2号和7号南校活动中心的使用。
2、2月21号给13级各班发通知，要求各班按照要求组织好节目，2月23号晚上交节目资料。
3、2月28号将节目表演顺序整理好。
4、3月2号上午第一次彩排，下午第二次彩排。
5、3月5号再次审查节目。
6、3月6号将活动需要的物品买好。
7、3月7号下午组织人员布置好南校活动中心。
（二）、宣传工作
1、目的及意义：使同学们了解本次活动的主要节目，吸引全校学生参与到我们的活动。以此扩大本次活动在学校的影响力，并为我校每位女生送上温情的节日祝福。
2、宣传方式：将在3、4、5、7、8区我院的宣传栏中粘贴海报、并在QQ群及学院微博中积极宣传。
3、宣传形式：
（1）、网络宣传：宣传部在学院微博，年级QQ群上面宣传并介绍本次活动。
（2）、海报宣传：广告部制作好符合主题的海报，并设计好舞台幕布。
（3）、活动宣传：活动3月2号将海报贴在我院的公告栏。
八、活动内容简要说明
1、前期准备
（1）、节目准备（文娱部）：文娱部负责本次活动的节目征集以及筛选，从中推选出优秀节目。
（2）、场地申请（组织部）：本次活动场地在南校活动中心，
申请次数为两次，一次是3月2日（彩排），另一次在3月7日。
（3）、奖品购置（文娱、女生部）：有微博抽奖以及最幸福女生的评选，将会有相应的奖品，3月6号将奖品买好。
（4）、愿望实现：11，12，13级每个班的.女生都可以写一张愿望卡，交给本班班长，在活动当晚进行抽奖帮女生实现愿望。
（5）、幸福女生评选：2月28日开始刷微博，主题是“幸福四叶草―――我是幸福女生”，女生们可以晒一下自己的幸福照或幸福事，在活动当天的微博墙中评选三名幸福女生，并有相应的奖品。
（6）、微博墙准备：科协在活动前把微博墙相应的设备安装准备好。
2、活动开展
（1）、开场舞：主持人主持晚会开始仪式，并带来一场精彩的开场舞。
（2）、节目表演：节目主要在13级中筛选，文娱部也同时准备节目，节目形式有舞蹈，歌唱，小品或相声等。
（3）、抽奖：届时会有一个抽奖箱，从中抽出幸运女生的卡片，并让同班男生实现其愿望，穿插在节目表演中。
（4）、幸福女生评选：让女生都在微博上晒幸福，然后晚会结尾评选出最幸福女生并有相应的奖品。
九、活动注意事项
1、活动以温馨感动为主，在过程中要做好宣传。
2、场地布置一定要及时。
3、活动时不能混乱，注意安全
十、活动意义
女生节为女大学生们提供了学习和锻炼的平台。不仅可以丰富校园生活，体现学校尊重女生、关爱女生的风尚，促进男、女同学间真挚地交流，和展现学生的青春风采。而女生节更重要的意义在于引导
1、卡通花束
女生都喜欢鲜花和可爱的东西，在女生节这天，不妨给女生们（女友）送一束卡通鲜花，如果是给班级女生的话可以选择每人送一支花哦！
2、爱心早餐
早晨是一天的开始，早餐也是一天里最不可忽视的一餐，可以给女友送爱心早餐，当然这种方法同样适用于给班里的女生送。男生们可以把全班的早餐都一起买来，全班一起吃早晨，倒是个既经济又温馨的点子。
3、刻字项链
在上面刻上几个你想要对你的女友说的话，然后呢，在女生节那天送给她。其实你们最好定制一对情侣的刻字项链，这样的话，会让你的女友跟感觉到你对她的爱。
4、鲜花
有人认为送女生鲜花是很俗套的一件事，但不可否认的是，很多女生都吃这一套。而且，你别小看了送鲜花，其实送花也是有文章可做的，不同的花代表的花语都是不同的，即便是表白的花语，也不仅仅是玫瑰一种。就算是玫瑰花，朵数不同，其玫瑰花花语也有所不同，这点在送花之前是要好好了解的。
5、八音盒
在女生节送上一个八音盒也许是个不错的选择，清脆悦耳的声音从八音盒中传出，让人心旷神怡，而且作为一个摆件也有很好的装饰效果，最妙的是你还可以通过选择合适曲子的八音盒来委婉的表达出自己的心意。
6、巧克力
并不是所有的女生都喜欢巧克力和糖果，但是对于绝大多数女生而言，她们对于巧克力与糖果的抵抗力是相当薄弱的，而且，与玫瑰花一样，巧克力与糖果都有很强的表达爱意的暗示效果。巧克力和糖果都代表了爱情甜蜜的一面。
7、香水
香水对于女生而言有种致命的诱惑。不要意为香水都是妖媚的代名词。香水，或浓郁，或清香，但香气持久、悦人，可增加使用者的美感和吸引力。香水种类繁多，香味也有所不同，心仪的女生喜欢的是那种类型，这点可要提前刺探清楚哦。
此外，也可以选择送水晶音乐盒，夜光灯啊，阳光罐啊，化妆镜啊等等，都是不错的小礼物，而且价格也不贵，总而言之，如果是送女友，那就让她感受到你的心意，如果是送给全班所有的女生，同样也是要让她们感受到你们的用心，让她们过个温馨有趣的节日。
第四篇：女生节活动策划书
一、活动背景：
春日照耀，微风轻拂，细雨滋润，嫩柳飞扬。年轻的我们如破茧的彩蝶在青春的舞台上翩跹，宿州学院的女生们在这个舞台上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。为了活跃校园文化氛围，引导广大师生对女生的关注，提升女生文化内涵，提高我校学生的综合素质，彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采，引领女生成长成才。同时，让女生的魅力在校园里，随梦想一齐放飞，为此，地科院女生部打造宿州学院第一届女生节系列活动，为宿州学院女生创造出一个更加舒适，品味高雅的的校园成长环境，为在校大学生竭诚服务。
二、活动主题：缤纷校园，魅力女生
三、活动目的
1、活跃校园文化氛围，引导广大师生对女生的关注。
2、提升女生文化内涵，提高我校学生的综合素质，彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采，引领女生成长成才。
3、让女生的魅力在校园里，随梦想一齐放飞。
4、促进男、女生之间的交流。
5、弘扬女生节文化，为在校女大学生营造良好的学习生活环境
四、活动时间：3月7号到3月10号
五、活动的安排
(一)前期准备工作
1.有关首届女生节的调查问卷
(策划见附件一，二)
2.前期宣传3月4号――3月7号
形式：①由宣传部设计女生节的海报展览板，分别摆放在工科楼门口，第一食堂门口进行海报宣传;
②联系广播电台，在每一天定时进行广播宣传
③由学生会各成员告知周围同学，进行言语宣传
④由学生会印刷宣传单在各系进行宣传
⑤制作宣传横幅挂在桥上进行宣传
(二)具体活动资料
a女生节开幕式
b女生节徽章设计C香车载美人
d踢毽子比赛
e女生演讲比赛
f闭幕式
1、女生节开幕式
时间：20xx年3月7日上午11：50到1:50
地点：第一食堂门口
准备工作：
1)场地的布置
2)宣传单、许愿板、心愿卡片、签字笔、签字横幅的准备
3)活动嘉宾的邀请
活动流程：
1)主持人宣布女生节开幕，并介绍活动基本资料及时间安排
2)嘉宾致辞。(初步设想为地科院学生会主席)
3)主持人介绍整个女生节期间的活动安排，由女生在许愿板上写下自己的愿望或祝福。
4)“幸运色彩幸运之星”我们会随机抽取几种颜色作为活动的幸运色，如果一不留意和你衣服的颜色相同啦(仅限女生噢)，只要回答出我们的提问(能够邀请旁边的男生帮着回答)，或给我们来个小小的表演，那么你会收到一束美丽的玫瑰花。
5)关爱女生签名
6)关于女生节活动的问卷调查
2、女生节徽章设计
活动时间：3月9号
活动目的：充分发挥同学们心灵手巧的潜力，渲染本次女生节的气氛，也为女生节其他活动的举办做个宣传.
活动资料：
①作品征集时间：20xx年3月4号～20xx年3月9号
②作品要求：
a、设计的节徽要贴合本次女生节的主题(缤纷校园，魅力女生)
b、节徽的设计要有创意有寓意
c、节徽的设计在A4纸上进行上面需附有对节徽的说明
d、作品不得抄袭。
e、作品上要有作者的联系方式和所在院系
③三月9日前每个二级学院选出三件作品交与地科院⑥
④由我地科院初选出五件作品参加最终决赛
⑤我们将在女生节闭幕式(3月10晚6：30，教学楼B301)上最终选取3件作品，并给予奖励，第一名作品将做为我校女生节的'徽章。
⑥确定徽标后，由相关部门制作成电子版，用于女生节宣传单及其他女生节物品的标志。
3、“香车载美人”启动仪式
时间：3月8日，中午12：00
地点：工科楼教学楼前的校道开始
资料：(1)骑士报名：女生节开始前两天，理解男生的报名，并期望他们能够找好自己载的对象(2)3月8日中午十一点30分，各位骑士骑着自己的车，骑士骑着各自的单车，单车上有明显的标志，两列纵队，一字排开在教学楼前门
校道上或女生寝室门口，等待女生的出现。
(3)周一中午十二点，当有较多女生坐上车后，号令响起起，大家就能够载着自己的美人出发去目的地了!
(4)女生节期间，每一天的上下课或课间时间都倡议男生载女生到目的地，为女生带给方便，无论所载女生是否认识。
4、踢毽子比赛
时间：3月9日下午2：30
地点：东区运动场门口草坪
活动对象：我校女生
活动形式：由各二级学院选出五名女生组队比赛
比赛规则：
(1)每人限时90秒
(2)裁判吹响比赛哨声，开始比赛，计算90秒内踢毽子的总数
(3)计算每队在规定时间内所踢毽子总数
(4)按规定时间毽子数多少排行，如遇次数相同，则以加赛决定排行，胜者列前
奖励：按名次选出前三名颁发奖品，团队奖状。参与组均有纪念品(初步设想纪念品为毽子一只)
5、女生演讲比赛
时间：20xx年3月9号
地点：教学楼B301
活动形式：每院在各自院系比赛后选出两名女生参加比赛
主题：“二十载的蝶变”或“美丽与智慧同在”
评分标准：
(1)演讲资料：40分。要求演讲资料紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调用心向上，语言自然流畅，富有真情实感。
(2)语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
(3)形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。
(4)综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
奖项设置:
(1)一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名
(2)获奖者颁发奖品证书
6、女生节闭幕式：
时间：20xx年3月10号晚6:30
地点：教学楼B301
活动流程：
1)主持人介绍闭幕式的基本安排
2)在徽章设计中入围的选手，上台解释会徽的含义
3)各学院学生会主席评选出前三名作品，作为本次女生节的徽章
4)在获奖选手中选出代表上台发言
5)学生会主席为所有获奖选手颁发证书及奖品，按活动时间先后依次上台领奖
6)我院学生会主席上台致辞，宣布女生节活动圆满结束
六、经费预算
开幕式宣传：
气球两袋：8*2=16元
礼品：100元左右
横幅：3*40元=120元
制作展板：10元
便签纸：3*5=15元
签字笔:5*1.5=7.5元
宣传单：20xx0.2=40元
问卷表：20xx0.2=40元
合计：352.5元左右
女生节徽章设计：
奖品：4*3=12元
奖状;0.5*3=1.5元
合计:13.5元香车载美人：
车上标志：约50元
报名表：0.5*10=5元
合计：55元
踢毽子比赛：
毽子：1.5*15=17.5元
奖品:预计60元
合计：77.5元
演讲比赛：
证书：3*6=18元
奖品：4*6=24元
合计：42元
经费总计：550元左右
七、职能分工
八、附件
附件一：女生部首届女生节问卷调查策划书
一、活动背景
春日照耀，微风轻拂，细雨滋润，嫩柳飞扬。年轻的我们如破茧的彩蝶在青春的舞台上翩跹，宿州学院的女生们在这个舞台上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。为了活跃校园文化氛围，引导广大师生对女生的关注，提升女生文化内涵，提高我校学生的综合素质，彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采，引领女生成长成才。同时，让女生的魅力在校园里，随梦想一齐放飞，为此，地科院女生部打造宿州学院第一届女生节系列活动。为使女生节更加贴合广大同学的需求，为更好地关怀我校广大女生，更好地为全校同学服务，特进行本次问卷调查。
二、活动目的
透过问卷调查向广大同学征集相关的意见和推荐，了解全校学生对本次女生节的共同需求，为女生部举办女生节活动带给自我完善的依据，加强学校人文建设，提高学生综合素质。
三、活动方式
采取问卷调查的方式，透过设计问题，发放问卷了解同学们对本次女生节的活动要求，收集并汇总，事后由女生部负责统计数据与分析。
四、活动安排
1.时间安排
三月初完成问卷的设计，三月内发放问卷(争取覆盖全校各个学院的所有同学)，3月1日进行问卷制作，2日进行问卷发放，3日统一回收问卷(中午12：00-13：00学生会办公室)，三月初整理出数据并做女生节可行性分析。
2.问卷发放细则
在发放问卷时与各学院负责部门密切合作，使问卷的覆盖面到达最大，以获取最有效的相关信息。宿州学院东校区在校学生总人数(除去07届)的10%为调查对象(按各个学院学生人数进行配比)，，800份，以60%回收率记，预计可回收有效问卷约480份
3、活动成果预计
预计透过此次活动，充分了解广大同学对此次女生节的各项需求，广泛征集同学们的意见和推荐，女生部会用心采纳同学们的意见、推荐，在女生节系列活动的筹备、举办过程中，不断调整、完善我们的各项安排，力求为广大同学打造一个满足同学需求的精品女生节。
五、经费预算
本着“勤俭节约，合理利用”的原则，我们编制了本次活动的经费预算。调查问卷费用――调查问卷的制作____人民币*____份=____元
总计：__________元
附件二：宿州学院首届女生节调查问卷
亲爱的同学：您好，我们是宿州学院地科院女生部，为了解和关注女大学生思想潮流、动态;维护女生正当权益;关注女生成长，引导女大学生树立自尊、自爱、自强、自立的现代女性精神，并进一步丰富我校学生的校园生活，宿州学院地科院女生部倾力打造本校首届女生节，围绕“青春、健康、自爱、自强”的主题开展一系列活动。
为使本届女生节能更贴近您的生活，贴合您的需要，我们设计了这份问卷调查，本问卷采用不定项选取题形式，请您在选取的项目符号上划“√”。期望您如实填写，同时提出意见和推荐，真诚感谢您对我们工作的支持与配合!
院系年级性别
1、您是否曾参加过女生节系列活动
A是(转第2题)B否(转第3题)
2、在女生节系列活动中，您参加过什么活动
3、您对女生节了解多少
A很了解，参加过很多活动B很陌生，第一次听到这个名词C明白一些，但没有兴趣去了解D很有兴趣去了解，但知之甚少
4、若宿州学院举办女生节系列活动，哪种类型的活动最吸引您
A文艺演出或文娱比赛B体育竞赛C公益活动D沙龙讲座、知识竞猜E其他__________
5、若举办沙龙讲座，您期望听到哪种类型的讲座
A、服饰搭配B、美容化妆C、健康养颜D、瘦身美体
E、气质塑造F、公关礼仪G、职业规划H、其它
6、(男生答)请问您更愿意以什么样的方式来和女生一齐过女生节
A送礼物B为女生带给帮忙C和女生一齐参加活动D其它(女生答)请问您期望如何度过您的女生节呢
A收到礼物和惊喜B获得他人的帮忙C做一些为他人服务的事D多参加女生节的活动
7、您认为本届女生节应侧重哪些方面
A男女生间的交流B女生风采展示C女性维权D女生健康(生理、心理)
8、、在您选取参与活动的时候，您会更加注重该活动的哪一方面
A好处B规模C形式D互动性(参与度)E奖项设置及奖品F其它
9、您认为女生节就应持续多长时间才是最适宜
A一天B三天C一周D三周E其他______________
10、您觉得女生节就应怎样加强节日气氛
A设计女生节的节徽节歌B加大宣传力度C超多的校园装饰D其它
11、您平常透过哪些渠道了解学校举办的各项活动
A宣传海报、传单B学校网站C同学介绍D收听校园广播E其它
感谢您为我们带给宝贵的推荐与意见，我们会充分思考大家的意见与推荐，为广大同学奉上精彩的首届女生节，敬请期盼!
第五篇：创意手工活动策划书
一、指导思想
通过手工制作的学习和活动的开展，丰富校园文体娱乐活动形式，营造良好的校园文化氛围，为爱好手工制作的同学搭建交流的平台，为校园文明建设增光添彩。
二、主要目标
培养学生的对手工的爱好，变被动学习为主动学习；学习手工的基本知识技能，培养创新能力；培养学生实践能力，提升学生综合素养。
三、主要活动
行动一：做好社团组建工作
设计社团标志，制作招生海报；确定社团的规则和口号；进行招聘会宣传，营造氛围。学生自愿报名，择优录取。
行动二：确立社团活动目标
确立“把社团活动打造成为学生酷爱学习、获得知识、发展能力和提升教育质量的'新的增长点”的总目标，努力激发学生潜能，张扬个性特长，让每个学生都有一技之长。
行动三：确定社团章程
制定《学生手工社团章程》，对社团的目的、宗旨、成员管理及权利与义务等进行规范。
行动四：开展社团活动
初步确定剪纸、粘贴画、折纸、气球造型、布艺及手工创意等活动项目。
行动五：加强社团管理
为确保社团活动的正常展开，加强社团的管理。固定时间，固定场所，加强管理，加强指导。
行动六：构建社团评价体系
为增进社团品质的提升，明确社团的成果展现方式：一种是进程
展现：是指在活动的进程中不定期的进行展现，通过学校网站及橱窗等宣传阵地阶段展现活动成果；二是集中展现：组织展开社团艺术节（汇报展）活动，展现社团风采和学生个人成果，为学生提供交换与展现的平台。
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