千文网小编为你整理了多篇相关的《团支部活动策划书(优秀范文六篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《团支部活动策划书(优秀范文六篇)》。
第一篇：团支书活动策划书
策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本。下面我们来看看团支书班级活动策划书，欢迎阅读借鉴。
一、活动主题：
迎评、促建、保优、爱我南湖新校园
二、活动形式：
擦洗南湖路边的路灯灯杆上的残留广告纸及其他污渍。
三、参加人员：
xx理工大学南湖校区管理学院劳动与社会保障0602班全体团员
四、活动目的：
通过擦洗路灯灯杆上的残留广告纸，保证路灯杆上的.清洁和美观，从而美化新校园，不放过任何细节，提高同学们的主人翁意识，使其以高度的热情，投入到本科教学评建工作中，为学校的建设与发展贡献自己的一份力量。
并且通过此次活动宣传并且倡导同学们不要为了一己私利，只顾有眼前利益乱贴广告纸，同学们应全面提高自身素质，全面配合学校搞好迎评促建保优工作，从而保证自己的长远利益得以实现。
五、活动内容和过程：
1、活动计划和分配任务伊始，首先由团支书介绍此次活动的主题目的以及注意事项。
2、活动将以寝室为单位进行任务分配，对灯杆进行擦洗。
3、抹布、刷子自带，桶和水自带（如有其他方便工具可自带）。
4、班级用班费为每位同学买一瓶饮用水，以示人文关怀。
5、活动摄像与拍照由解佳龙和潘枫负责。
六、活动时间：
20xx年4月28日，具体时间变动依天气情况临时决定。
七、活动地点：
南湖马路边上
八、活动要求：
希望各团员均能够积极参加活动，认真对待并积极准备。活动过程中，各团员要履行自己作为团员的义务，发扬团员吃苦耐劳的精神，发扬不怕苦、不怕脏、不怕累的精神，切实为学校迎评、促建、保优活动做出力所能及的事，真正做一些实事。另外，在活动中，由于是在马路边，务必注意安全。
九、经费预算（单位：元）
十、策划人：
劳动与社会保障0602团支部
十一、活动总结：
由团支部对此次活动进行总结，团支书负责写总结报告，宣传委员负责撰写宣传稿，并在班级博客及学工广场发表。
第二篇：团支书活动策划书
一、活动背景
“我们都有一个家，名字叫日语142，兄弟姐妹都很多，感情很不错，共同学习，共同奋斗，快快乐乐，团团结结，幸福比蜜多！”这就是我所在的团支部，这就是我的另一个家，一个充满活力、充满爱、充满团结的集体！我们为我们的团集体共同谱写的歌，共同学习，共同为建设更强的国家而努力奋斗，共同沐浴爱的阳光。
各基层团支部，是共青团工作和活动的基本单位，是团的最基层组织。做好高校基层团支部工作，将对加强学生的思想政治教育、培养青年成才和构建和谐校园产生积极的促进作用。然而，许多团支部面临凝聚力不强的问题。
走访身边的同学不难发现，其中团员占总人数的80%以上，这是一个庞大的群体。“共青团”本应该是青年学生中先进分子的集合，但现实情况是绝大部分学生都是团员，那么其先进性必然要降低。很常见的是，团支部的工作几乎由团支书一人来做，其次是支部委员，很少团员参与。其实，团支部的工作应该由全体同学共同完成。
二、活动目的
为了增强团支部的凝聚力和团员的先进性，加强团员的光荣感和团员意识。我们围绕“我的团支部，我的家”这个主题展开一系列有意义的集体活动。使我们意识到作为青年的责任的重大和每个团员在自身团支部的重要性。让团支部这个基层单位在我们日后的学习生活中发挥更大的作用。在活动的同时，加深了我们集体成员之间的感情。通过一系列的活动和思想动员，使团支部成为我们每个同学心目中名副其实的家和落实团、党方针政策的第一次阵地。
三、活动主题
我们的团支部，我们的家
四、活动口号
常回家看看，回家就回团支部！
五、活动时间
10月10日（星期一）――10月25日（星期二）
六、活动地点
团日活动策划书仲恺农业工程学院
团日活动策划书广州市大夫山森林公园
七、主办单位
仲恺农业工程学院校团委、外国语学院团总支
八、参与对象
外国语学院日语142团支部、学校同学、大夫山森林公园群众
九、活动流程
围绕“我们的团支部，我们的家”主题
以下是日语142班系列活动概要。
1. 召开班会，讨论团日活动方案，班干部随后确立团日活动方案
10月12日下午3：30――5:00在C310举行
2. “我想对家人说”主题班会
10月19日晚上7:45――晚上9：30 在C310举行
每位同学轮流发言，表达入学一年多以来自己对团支部的感想。提出团支部的缺点会优点，改进支部的不足。期间穿插各种小游戏。班会里每位同学流露自己的心声，使大家有更深一步的理解，进而使每位来自五湖四海的同学减少隔阂，真正成为日语142团支部这个家的一份子。
3. 合唱费翔演唱的《家》并录制合唱发到微博上。
利用课间时间合唱费翔演唱的《家》，以此表现对团支部的热爱。通过网络让其他班的同学感受我们支部的凝聚力。
4. 将我们举行团日活动期间的一点一滴在博客上展示。
让其他同学了解我们团日活动里面每一个精彩的瞬间。
5.欢乐出游大夫山(10月16日早上7：30出发，下午4：30回校)
（1）双人单车接力环游大夫山森林公园接力赛
两个同学为一个单位，每组三个单位。设置起点与终点，以接力赛的形式开展。最先完成接力赛的队伍将获得礼品。
在竞赛的氛围下，加强集体的凝聚力和荣誉感。友谊第一，比赛第二。
（2）烧烤一家亲
集体烧烤，各位同学合作制作食物，营造家的感觉。
（3）双人脚踏小艇游湖
两个同学上一部小艇游湖，一边欣赏大夫山的绮丽，一边拉拉家常，加深对彼此的了解。有了对彼此更深入的了解才能成为真正的“一家人”。
（4）邀请随机群众参加问答
准备一些简单的小问题，如：团的全称、共青团团歌是什么。向在大夫山游玩的'随机群众提问，答对的群众可以得到我们支部提供的一份小礼物。以此将团的知识传递出去，增强团员的光荣感和团员意识。
（5）大二心愿板
还作为现代大学生的我们，主要任务还是要学好习，学到真本领，只有这样才能为党和国家的建设尽自己的一份力，展现团员的先进性。所以我们组织所有同学将大家大二的心愿写在一张大卡纸上，将新的目标作为大二的指引，更好地完成学习目标。
十、工作安排
活动负责与统筹策划：
宣传小组：
小型活动负责人：
后期工作：
微博及博客制作：
十一、活动预期效果
通过这次团日活动，加深对共青团的认识，增强团支部的凝聚力，进一步加强团支部的建设。团支部里面每位同学齐心协力，在这次团日活动中出谋划策，为了同一个目标努力。在完成目标的同时，增加了各同学的协作机会，加深对彼此的认识，增进彼此感情，营造家的气氛。
十二、经费预算
1. 宣传海报 约10元
2. 包车 约850元
3. 烧烤食材 约900元
4. 奖品 约100元
合计1860元 即每位同学62元，超出的零散部分由班费支出。
十三、活动注意事项
1. 外出活动时一定要注意安全，出现任何特殊情况要与负责人联系。
2. 和群众互动时要注意礼貌，言行举止要体现出当代大学生的良好品质。
3. 在离开时清洁好举行活动地点的卫生。
4. 每项活动按照策划书进行，确保各项活动不出现纰漏
十四、后期工作
1. 以PPT或电子杂志的形式记录本次团日活动，为日后留下美好的回忆。
2. 召开班会，听取每位同学的意见，总结出本次活动可取和不足之处，以便让日后的团支部活动越办越好。
第三篇：团支部活动策划书
新的一学期来临，我园团支部将认真贯彻上级团委的精神与要求，结合园务工作要点，着力加强幼儿园青年教师队伍建设，促进青年教师在思想道德、职业精神、专业发展、团队合作等方面在原有基础上有更强、更快、更有效的发展，在深入学习贯彻党的十九大精神，进一步加强团的基层组织建设的基础上，使团支部工作建设在推进校园文化建设，推进党支部工作上有所特色，有所作为，推动团的事业不断向前发展。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，认真贯彻党的"十九大"会议精神;坚持在党支部的指导下，认真履行团支部职责，扎实的推进团的各项工作，充分发挥青年团员的自觉性和积极性。努力做到"思想教育要创新，服务幼儿要具体，开展活动要扎实，基础工作要打牢"。
二、主要工作
(一)制定本学期团支部计划，落实团组织的生活内容，努力使团支部工作制度化，规范化，认真积累团支部的档案资料。
(二) 常规工作
1.做好本年度团费收缴及团籍注册工作;
2.做好年度团员信息采集工作。
3.在校园网添加团建园地栏目，每月更新内容，做好团支部的宣传报道工作。
(三)加强青年教师理想信念教育。
1.组织团员青年学习党章，积极向党组织靠拢，坚持理论学习和实践教育相结合。
2.引导团员青年树立正确的观念，处理好师幼、同事及与家长的关系。
(四)开展各类活动，提升团员青年素质。
1.以教育、教学活动为主，加大青年教师理想信念教育力度，分发挥团员青年作用，积极探索有效的教育教学方法，探索园本课程的构建，提高教研效益，促进幼儿主体探究能力的发展，提高团员青年的专业水平。
2.团员青年观摩有经验教师的教学活动，以提高自身的业务水平。
3.积极鼓动团员青年参加园内各项活动。
4.积极参加青年志愿者活动，促进校园文化建设。
(五)开展娱乐活动，提高团员的积极性。
我支部将利用业余时间组织青年教师开展一些有益身心健康的文体活动，丰富业余生活，增进交流、增强凝聚力。
三、具体活动安排
九月份：
1.学期计划交流。
2.做好团员花名册登记和团费缴纳工作。
3.去观看电影。
十月份：
1.重阳节慰问活动。走进敬老院，慰问老人，帮助老人做一件实事，解决一些实际困难。
2.青年教师手工制作活动。
3.团知识学习。
十一月份：
1. “团知识知多少”竞赛活动。
2.开展青年团员帮扶留守儿童行动，鼓励团员积极参加，结合游戏、活动等坚持开展帮扶活动。
3.团员聚会活动。
十二月份：
1.团员团队合作游戏大考验。
2.组织团员开展“读一本好书”交流心得体会。
3.优秀团员评选。
一月份：
总结、档案资料整理。
新学期，新希望，本学期团支部将会结合上级团委及园内的一系列活动，进一步推动共青团组织的基础建设，进一步解放思惟，开拓创新，进一步提高教育教学能力，激发青年团员的积极性、发现性，尽力提高团支部在幼儿园改革和发展中的凝聚力，展现出团员青年的积极向上，不断进步的潜力，丰富团员青年的业余生活。
第四篇：主题活动策划
一、活动主题： 百善之 行，诚信为先
诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就 个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。
我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传 统美德---诚实守信发扬下去。
二、 活动目的：
21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从 谈起。时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的.发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容。为响应黄蓉生书记提出 的“诚信”号召，促使各位同学明确自身定位，加强个人修养，深刻体悟诚信与人生、社会、国家的关系，使诚信美德得以广泛传播传承。
三、活动形式：
围绕主题，各班自行设定活动内容，旨在进一步倡导和弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神。内容健康向上，内容切勿单一。
四、 活动过程：
1. 各团支书接到主题通知后尽快制定出支部团日活动策划，策划一式两份，一份班级留底备用，一份在活动进行前上交组织部审核（请在本月15号之前将策划发至部长邮箱youngerfire@gmail.com；)
2. 各团支部的策划经组织部同意后即可开展，活动进行时需要通知负责的组织部干事到场监督打分。
3. 活动结束后，各团支部即时将活动照片、新闻稿、活动总结、组织生活量化考勤表等相关资料上交组织部以作为每月最佳团日活动的评选参考（请在本月28之前将 团日活动资料交给干事，逾期组织部将不再受理，并且相关考评以0分计，并公布给全院班级或辅导员处）。
4. 备注：（1）以上所有与团日活动的资料个团支部最好留底，为最后申请五四红旗团支部或其他荣誉资料收集整理节省时间。
五、活动要求
1.各团支部活动策划书务必及时做好并上交组织部审核，策划书格式严格按规定书写。
2.各团支部组织的活动应着重加强团员思想的教育，调动同学们的积极性和创造性，力争内容深刻并符合“切合主题，力求创新”的原则，挖掘本班特色，尽量避 免形式单一、内容陈旧的团日活动形式，充分调动团支部成员积极性。
3.鼓励跨班、跨院系进行活动。
六、活动考核
1．评选工作由组织部正、副部长及全体干事负责；
2．主要参考组织生活量化考核表的评分细则及各支部上交的活动材料；
3．各团支部书记在平时的团支书会议中的到会记录也将作为评选参考；
4. 组织部将在月末评选2个优秀团支部。
第五篇：团支部活动策划书
一、活动主题：
树文明新风，昭爱国之心
二、活动目的：
为迎接祖国母亲xx华诞，提高我班的团员服务意识以及参与文明建设，充分的发挥团员的先锋模范带头作用，提倡文明从我开始，响应学校主题团日活动的要求，我班团总支策划开展以“树文明新风，昭爱国之心”为主题的团日活动，希望通过此次活动，在青协校外辅导队的积极努力下，能感染浴化小朋友的思想和行为，让他们认识到自己作为华夏未来花朵理应继承和发扬的文明礼仪的重要性和必要性，也希望能进一步地提高我校学生的文明素质，塑造文明形象，以文明的举止，良好的形象和一流的素质，为祖国华诞增光添彩。
三、活动时间：
20xx年x月x日
四、活动地点：
xxx
五、活动对象：
xxx
六、活动内容：
(一)活动负责人
(二)活动人员：
xxx
(三)活动步骤：
整个团日活动分为校内和校外两大部分，校内为本校的文明礼仪宣传活动，包括横幅签名活动和图片展。校外为xx第一小学的文明礼仪宣传活动。
(四)活动准备：
负责人：xxx
第六篇：团支部活动策划书
活动目的：
为了丰富广大同学的课余生活,更好的提高我部学生的文化素质、增进友好关系,突出我部全体学生积极向上的精神风貌，特举办本次“你来比划我来猜”大赛.
主办单位：
团支部成员以及各班团支书，学习部成员
参赛方式：
1.以班级为单位，每班选出三名对此活动有兴趣的同学参赛，并选出组长一个。
2.初赛为两人一组，决赛为三人一组加一名任课老师（班主任除外）。
3.参赛小组参赛顺序由各组组长抽签决定。（抽签时并决定答题顺序）
报名方式：
同学首先在本班班长处报名登记，再由班长统一把参赛名单交到团支部负责人处.（团支部副书记：于田田）注：参赛班级为14级所有班级包括13机制1班
比赛规则:
初赛时：本部8个班级由抽签决定2个班级为一队进行比赛，共分为4队，每队选取两人参赛并从8个题库中选取题目类型，（注：选题不可重复）由一名同学在前黑板上画出和你所看到的题目相关的图画，另一名背对其同学，在主持人的
提示下，扭身作答，将答案一字不差的写在后面黑板上。答题时间为180秒，答不出的可喊过，答对加一分，答错或喊过不减分。四个队中各选取得分最高的班级进入决赛。
决赛时：进入决赛的四个班级三人全部参赛并选取一位任课老师参与到比赛中（班主任除外），按得分高低的先后顺序来答题，同样从四个题库中选取题目类型，由第一名同学看大屏幕并比划出你所看到的题目类似的动作，不允许说出文字信息，（否则扣分）表达的动作依次传递下去并有最后一名选手在规定时间内说出题目的答案。答对加2分，答错不减分，说出文字信息减2分.
奖项设立：最佳默契奖：一等奖：二等奖：三等奖：