千文网小编为你整理了多篇相关的《完满团支部活动策划书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《完满团支部活动策划书》。
一、活动主题:
大学生文明修身活动
二、活动目的:
通过开展以“大学生文明修身”为主题的活动,让同学们意识到应在大学里提高自身的修养,提高大学生文明修养水平,营造文明、高雅的校园氛围。
三.活动时间与地点:
活动时间: 11月17日—11月30日
活动地点:浙江大学城市学院
四.活动准备:
本次活动由团支部组织,班干部配合活动的实施,全班同学参与。具体实施采取由同学报名,组织分配任务的方式。
1、每个寝室发一份策划书,鼓励大家报名,积极参与。
2、根据同学们的意愿,进行分工,定负责人,分配具体任务。
3、组织执行任务,及时反馈情况。
五、活动实施:
㈠活动任务:
1、制做横幅
内容:制作好横幅,待签名活动后挂在二食堂对面,11月23号之前完成并通过审批
任务:制做横幅(标语:抵制不雅行为,争做文明大学生)
2、问卷调查
问卷调查是此次活动的主要内容。我们将评选出校园十大不文明现象,为大家提供行为准则的参考。
(作者编辑:admin) 内容:11月23号之前完成问卷设计并通过审批,复印;发问卷做调查
任务:制作问卷(数量:200份)
分发问卷
要求:为增加调查结果的可靠性,问卷要在寝室楼间和不同年级同学(人数比例)间进行合理分配。
4、现场签名活动及问卷调查
内容:11月25日(星期四)中午在食堂门口进行签名活动,并负责现场道具准备(桌子、签字笔等)
任务:开展签名
做问卷调查(目标完成80份)
3、问卷反馈
内容:对问卷结果进行统计,并对数据进行分析得出结论,公开展示成果(展示形式:展板等)
任务:统计问卷
问卷结果(即校园十大不文明现象)
成果制作
㈡活动时间安排:
时间
活动安排
备注
11月14日
发活动策划
大家可根据活动内容选择要参加的小组
11月17日(星期一)
各项活动人员分工及分配任务
班会
11月18日—22日
横幅制作、问卷制作、部门审批
横幅、问卷、桌椅等同时审批
11月25日
签名活动,现场填写部分问卷
11月25日—26日
完成所有调查问卷
11月27日—28日
问卷统计,结果分析总结
11月28日—30日
大学生文明修身主题活动策划书
制作展板,展示成果
㈢各项活动人员分配:共38人
横幅制作:6人(1个组长)
问卷设计:4人(1个组长)
周四中午现场签名:6人(1个组长)
现场问卷发放:6人(1个组长)
剩余问卷发放:8人(1个组长)
问卷统计与结果分析:8人(1个组长)
一、活动背景:
三走进,三提升:走进图书馆,提升文化素养;走进实训室,提升专业技能;走进运动场,提升身体素质;战斗力已经成为中国共青团发展壮大的主要因素。而学生更是大家关注的重点,进一步教育和引导广大学生多读书、乐读书、会读书、读好书,帮助和促进广大学生在读书中学会思考、开拓视野、享受生活、感悟人生,在校园形成良好的读书氛围,促进优良学风校风养成。二、活动目的:
本次“三走进,三提升”主题团日活动本团支部选择的是走进运动场,提升身体素质。通过运动来告诉大家在平时生活学习之余,要适当的锻炼身体,毕竟身体是革命的本钱。为进一步引导和教育广大学子多读书,乐读书,会读书;熟悉专业技能,学好专业技能,钻研专业技能;学会怎样锻炼身体,应该如何去锻炼身体,懂得生活不光只是学习还有自己的身体同样重要。把同学们带入运动场,让大家一起来锻炼身体。这样即是劳逸结合,同样班上同学之间相处也更加融洽。
三、班级主题:
三走进,三提升四、活动时间:
五、活动地点:
xxx
六、活动对象:
xxx
七、策划主办单位:
xxx
八、活动流程:
1)主持人介绍嘉宾,主持人开场语,宣布本次活动主题、内容、目的;
2)辅导员致辞;
3)走进运动场《体操》表演;热身运动;
4)运动场第一幕:四百米比赛;第二幕:跳远比赛;第三幕:接力赛;<本次运动场的比赛是以寝室为单位进行>
5)由本班武术班的同学进行武术表演;
6)运动场此幕到此结束,下面大家在等待比赛结果出来时,由几位同学给大家带来朗诵;
7)由主持人宣布本次运动场比赛的结果;
8)嘉宾给本次比赛获得佳绩的同学颁奖,合影留念;
9)获奖人发言;
10)主持人对本次活动进行总结,宣布“三走进,三提升“团日活动圆满结束。
九、工作安排:
1)主持人:
2)摄影师:
3)会场布置:
4)会场负责人:
5)卫生负责人:
6)活动组织人:
7)活动总负责人:
十、注意事项:
1)全班同学都要按时到场,活动准时开始,不得早退;
2)活动中注意安全,遵守秩序;
3)需要准备的材料都要提前准备好;
4)活动现场各负其责。
活动一:青春正当时,校园有你我——校园趣味定向越野
负责人:张维维 张狄康
活动时间:2011年10月20日(星期四)
活动地点:莞工校园
活动对象:电子工程学院11级通信工程2班全体学生及10名本院其他专业学生 活动流程:
1.准备过程:
(1)策划活动内容,制定越野路线,制定分组方案,设置奖品等,并就相关活动细节进行讨论。
(2)预先拍摄活动用到的相关图片,制作参考地图,采购小礼品。
(3)通过网络,平面广告等宣传该次活动的意义,鼓励院系内同学积极参与;扩大活动影响。
(4)组织新闻小组,对该活动实施过程进行报道和拍摄。
(5)与参赛同学交流活动心得,评估活动效果。
(6)有负责人撰写相关活动报告,及具体效果证明
2.实施过程:
(1)召集工作人员,贯彻活动实施细则(后勤小组负责相关道具的安放及维护,新闻小组负责活动报道),观察天气情况等
(2)统计参赛选手,通过抽签随即分组,并任其挑选出各组领队,抽签决定比赛路线。
(3)交代活动规则后由各组负责人带到出发地点,各组准时开始比赛,过程中负责人实时监督。
3.活动过程:
各队从出发点拿到第一幅照片(事先从特定角度拍摄用于地点定位),按照照片角度找到相应信封,并从中取出下一副照片以及所属区域信息,以此类推。此过程中各组队员必须在领到的地图上标明学校各大建筑名称,以及主要道路名称。先完成比赛并到达⑩号区域终点的队伍获胜。
4.越野地图及分组路线:
Team1,①-②-③-④-⑧-⑦-⑥-⑤-⑨-⑩-⑪-final
Team2,①-⑤-⑨-⑩-⑪-⑧-④-③-②-⑥-⑦-final
Team3,①-②-③-④-⑧-⑪-⑩-⑨-④-⑤-⑥-final
Team4,④-③-②-①-⑤-⑨-⑩-⑪-④-⑤-⑥-final
Team5,④-③-②-①-⑤-⑥-⑦-⑧-⑪-⑩-⑨-final
Team6,④-⑧-⑪-⑩-⑨-⑤-①-②-③-⑦-⑥
-final
5.负责人分配表:
6.应急方案信息收集: 事先调查路线信息,并选择合适的天气条件,如果出现意外情况及时向相关部门报告。
主办单位:xx。
活动时间:xx。
活动地点:xx。
一、活动对象
xx。
二、活动目的以及意义
时间匆匆,还有不到十几天的时间,我们就要离开学校,开始假期生活了,大家在一起的时间会越来越少,策划此次班级出游活动,一来说希望给大家这大xx上半学期画上一个完满的句号;二来可以陶冶我们对于科学技术的热爱,培养个人的情操,对我们的身心健康有较大的帮助;三来,享受生活的乐趣,促进同学之间的关系,增进班级同学之间的感情,对今后的学习生活都有很大的帮助。四来说这个活动也可以当作我们班本学期最后一次团日活动,可以团结支部成员,并扩大支部影响力,加强支部与社会的联系,提升成员的整体素质。最后大约每人先收xx块钱为班费,如果出游归来后有剩余将作为班费。
三、活动流程
1、前期工作
(1)确保全体同学能够依时参加,并向全体同学说明此次出行的详细的活动安排及意义
a、提醒大家外出安全问题,增强大家的自我保护意识。
b、说明此次出游的意义,希望游玩结束时能够和大家分享自己的感想。
(2)解决路线、车费等问题
a、确定前进路线,以及具体时间,做到不过站,不误时
b、了解费用、联系方式等,确定实际支出。
c、说明具体时间与路线,确保能依时到达。
(3)召开班委会
a、根据同学的意见进行讨论,确定好当天的活动安排。
b、确定小组名单,以宿舍为单位,分出xx个小组,以各组宿舍长为组长,以便于人员的管理和秩序的维护,同时各小组组长应记下组员的电话号码防止在人员走失时,以便于联系,由组织委员负责。
c、可适当进行娱乐活动,由文娱委员负责。
d、整理出活动的详细事例,预算好所有支出以及总经费,列出详细的清单,由生活委员负责。
e、最近天气多变,要特别注意当天天气预报,提醒大家准备好衣服和伞。
f、必备烫伤膏、胃药、消化药、创可贴、皮炎平、以及风油精等,由生活委员负责。
2、活动进程
(1)在活动之前每位同学准备好必要的水和食物。
(2)20xx年xx月xx日上午xx全体同学在xx集合,由班长负责点名。
(3)xx从学校出发,全程大约xx个小时。
(4)xx到达目的地,说明安全问题,全体成员以小组为单位各自活动开来。
(5)整个过程大概在xx以前结束。
(6)xx月xx日下午xx前在xx集合,各小组点名,查看人数,确定人数,之后返回学校。
3、后续工作
(1)各负责人员汇报任务情况,并指出活动中出现的问题,以及存在的不足。
(2)召开班会,把各负责人汇报的内容总结,同时把此次的经费,详细说明,并列出清单。
(3)说说大家通过这次游玩的感触,与大家进行分享,同时对这次负责人的工作进行评价。
(4)班主任对整个活动的评价和总结。
四、活动注意事项
本次活动以娱乐放松、促进感情为主,但必须以安全作为首要前提。
(1)注意公共卫生,不得随地扔垃圾,并能主动清理地上的垃圾等。
(2)活动中,注意安全,不做危险活,不要一个人活动,以防出现不必要的损失。
(3)注意个人财务,手机、现金、等不要随处搁置。
(4)准备几个应急方案。
(5)回校时,应确保全班人数全部到齐,不能出现少人漏人的情况。
一、活动名称:要迎评找不足,促改大竞赛――文明寝室评比
二、活动背景:
在我校迎来评估之际,为了全面反映我院在评建工作中的进展情况,紧紧围绕进一步加强校风学风建设,提高广大团员青年的综合意识,引导学生养成良好的学习习惯。
三、活动目的:
通过开展主题团日活动,引导共青团员形成正确的荣辱观,树立优良的团风、学风,提高团员参加团组织活动的积极性与主动性。使广大共青团员以饱满的热情、务实的态度和高度的责任感迎接本科教学评估,营造人人了解评估,人人参与评估,人人为评估做贡献的良好氛围。
四、活动宗旨:
以评估为契机,紧紧围绕“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的创建理念。
五、活动方式:以寝室为单位,举行文明寝室评比活动,然后举办主题班会,以ppt形式展示・。
六、活动时间:xx年11月4日----11月24日
1、11月4日――11月23日,寝室评比,ppt材料搜集及制作;
2、11月24日,成果展示。
七、活动地点:待定(多媒体教室)
八、活动对象:09投资班团支部
九、活动内容:
前期准备:由每个寝室选出一名代表组成评比团,按学校的寝室卫生评分标准评出5个文明寝室。并对每个寝室进行记录,拍照,制作成ppt的形式。让每个寝室准备一个参赛口号,让5个文明寝室准备3分钟的演讲,给同学们介绍该如何整理寝室。其次让给同学们每人上交一条为迎评该做到的制度,制定出责任状。
活动方式:播放各个寝室的ppt,再由2个文明寝室的代表逐个发言,再由同学自由发言,说说对迎评促建的看法,建议以及祝福。最后宣读09投资团支部责任状,由全班同学签署。
十、活动预期效果:
通过本次主题团日活动,可以使大家更加了解评估的目的和意义。力求通过本次团日活动,激发广大青年的学习热情,培养学生良好的学习习惯。从而为我校在11月27、28、29日迎来的评估工作奠定基矗同时,也可以使我校更好地抓好校风学风建设,营造良好的学习与育人氛围,有利于学校的各方面建设。
推荐专题: 产品策划书 体育活动策划书 完满团支部活动策划书