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一、指导思想:
坚持“健康第一”的指导思想,确保“学生每天一小时校园体育活动”,有效落实“三课、两操、两活动”,培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进学生身心健康发展,努力使我校学生体质健康状况达到中上水平。
二、活动主题:
阳光体育快乐运动健康成长!
三、具体组织实施
(一)领导小组。
组长:
副组长:
组员:体育教师及各班教成员
组长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人,负责活动落实的统一领导、协调、保障;
副组长是落实每天1小时阳光体育运动的组织责任人,负责活动的组织、监督、落实;
组员负责活动的统一协调,师生的督促;活动内容、场地器材的.安排;活动器材设施的添置和维修管理等保障工作;医务监督。
(二)活动对象:全体师生
(三)时间安排:
每天1小时阳光体育运动时间构成为:每天大课间(25分钟);每周体育课(1~2年级4节,3~6年级3节);当天没有体育课的班级组织1节课外活动课(40分钟)。
(四)具体安排如下:
1、大课间:(25分钟)
(1)9、10、5、6月:进场(2’)―跑(5’)―广播操(5’)―集体素质练习(1’)―各班按指定区域进行练习(10’)―退场(2’)。
(2)11、12、1、2、3、4月:进场(2’)―跳步(10’)―集体素质练习(1’)―按指定区域进行练习(10’)―退场(2’)。
2、体育课:按照小学体育与健康《课程标准》的要求组织开展教学活动
3、活动课:(40分钟)按活动课表进行活动。
4、雨天活动内容:在室内进行棋类活动、踢毽子、垫上、小游戏等活动。
四、组织实施:
1、提高认识,精心组织。开展每天1小时阳光体育运动,是新时期加强青少年体育、增强青少年体质的战略举措,其目的是要在全校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的体育风气,有效地促进学生积极参加体育锻炼,切实提高学生体质水平。全体师生要高度重视,精心策划,确保每天1小时阳光体育运动在全校全面展开。
2、加强宣传,营造氛围。利用班队会、广播、橱窗、黑板报、校园网络等阵地,大力宣传每天1小时阳光体育运动,形成鼓励学生参加体育锻炼的宣传声势,营造全面开展群众性体育活动的氛围。
3、明确责任,落实到人。明确落实责任人,建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间保证、组织人明确、活动内容有安排,场地器材有保障,确保我校每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。
4、加强管理,检查落实。在组织大课间、活动课时,强化管理,认真组织人员进行巡视、督促、检查,并及时做好记录。做到有要求、有组织、有督促、有检查、有记录。
5、加强教育,注意安全。在开展每天1小时阳光体育运动活动时,要切实加强体育活动的安全教育和管理,班教老师、体育教师,要加强对学生的安全教育,做到有纪律、有秩序、服从统一组织、统一指挥,确保活动安全顺利。
五、活动竞赛项目:
1、大课间活动方案及活动课安排表
2、冬季长跑方案
3、体育节(广播操、冬锻三项)比赛方案
4、体艺2+1测试方案
一、活动目的
值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明、健康、活泼、xx的校园文化。让学生积极投身健康的体育活动中,做一个健康向上,布满活力的小学生。
二、活动时间
20xx年xx月xx日
三、活动地点
地点:xx区xx一小操场
四、活动内容
x-x年级:x分钟跳短绳xx米迎面趣味接力比赛;
x―x年级:跳“x”字绳比赛xx米迎面趣味接力比赛
五、参赛职员
(1)x分钟跳短绳:全班;
(2)跳“x”字绳比赛:全班;
(3)xx米迎面趣味接力:
一年级:每班报:xx人(男女不限)
二年级:每班报:xx人(男女不限)
三年级:每班报xx人(男女不限)
四年级:每班报xx人(男女不限)
五年级:每班报xx人(男女不限)
六年级:每班xx人(男女不限)
六、参赛办法
1.x分钟跳短绳集体赛
A、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳进程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
B、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转xxx度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。
C、比赛时,须有二人记数,然后互报数目,以低数为准记录成绩。
名次设定:全班成绩总和除以人数,求出均匀数,由高到低取前三名。
2.跳“x”:字绳集体赛
A、由xx人组成,其中x人负责摇绳,其余xx人进行跳绳。
B、比赛开始,先由裁判员提示做比如赛预备,然后发出比赛指令,负责摇绳的队员开始运作,比赛正式进行。
C、比赛方法以x字接力。
D、比赛跳绳进程中可以停顿,以3分钟结束时的总次数为最后成绩。
名次设定:
全班成绩的总和除以小组数,求出均匀数,由高到低取一位
本次活动各班需全员参与,如身体缘由不能参加者,提早给老师说明。
未尽事宜,另行通知。
2.迎面趣味接力赛
本次比赛采用迎面接力情势,塑胶跑道长xx米,宽xx米。
(1)每班面对面站好,每人只跑x次,各队持棒排头向对面跑去,将棒子传交给对面排头,排在队伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,顺次进行,直至各队最后一人。
(2)各班必须始终跑在本班级的跑道内,跑错跑道取消比赛名次。
七、录取、计分及嘉奖
1.本次比赛只计团体成绩。
2.团体名次:各年级组按参加队数目顺减一位录取。
一、指导思想
为了更好地贯彻党和国家的教育方针,落实“生命―和谐”教育理念,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,坚持“健康第一”的指导思想,牢固树立终身体育的新课程理念,把开展大课间活动作为重要途径,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念,以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新。
二、目标和原则
(一)目标
1、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉的锻炼。
2、根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。
3、优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。
4、全面提高学校师生的综合素质。
(二)原则
1、教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。
2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律,遵循“低段普及、高段提高”原则,坚持从学校实际出发,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。
3、全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。
4、创新型原则。根据我校场地的特点,大课间活动增创了课间跳绳、每天一日英语等,以及有利于健康的活动内容,将艺术、体育融为一体。
三、实施措施
1、各负责人起统筹安排作用,各班主任与任课教师密切配合。
2、值日教师要做好一天的安全工作,特别是学生到外操场去活动,值日教师一定要拦住来往的车辆,确保学生的安全。做到万无一失。
3、一节有课的教师,务必要带好本班的学生,管理好学生的纪律(雨天在教室里也一样)。
4、值日组长要登记好各教师出勤情况。
5、体育教师开发活动、游戏系列
6、英语教师开发每天一句英语
7、大队部、教导处组织进行评比
8、阴雨天气改在室内进行(如:眼保健操、棋类活动、智力游戏等)
四、大课间体育活动内容
A、跳橡皮筋、踢毽子、呼啦圈、跳长短绳、小皮球;
B、广播操、太极拳;
C、各种游戏(老鹰抓小鸡、捉迷藏、大渔网等)、趣味性跑,仰卧起坐、俯(立)卧撑、平衡;
D、每天一句英语、古诗文诵读等。
一、活动目的
为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强教师的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办教师趣味运动会,现制定活动方案如下。
二、活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:
三、活动时间和地点
1、时间:20xx年12月31日
2、地点:学校操场
四、活动内容及方法
项目:
(一)飞镖;
(二)抛绣球;
(三)铺桥过河;
(四)托球跑;
(五)篮球定点投篮;
(六)企鹅迈步。
五、参加对象:
xx镇中心小学(含三小、五小)全体教职员工
六、竞赛办法:
(一)每个项目全员参加。
(二)每个项目的具体比赛规则见附录。
七、名次和奖励办法:
(一)每一个项目按得分排出名次,一、二、三等奖的获奖人数为参加人数的1/12、1/12、1/6,(每个人的获奖项目不超三个项目,超过三个项目按三个项目算)。
(二)每个项目获奖的老师都可获得一份相应的奖品(生活日用品)。
八、备注:
本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。
附录:
比赛规则(括号内为项目负责人)
(一)飞镖:每位运动员投10镖,以10镖成绩(环数)之和为该运动员的成绩,环数多者名次列前。如环数相同,看单镖环数,高者列前,以此类推。镖靶设置:以红心为基准,离地面高1.73米,运动员离镖靶正面距离为2.44米。
(二)抛绣球(塑料球):双人组合参加,一位队员(接球)站在离另一队员(抛球)前8米处的圆圈内,圆圈半径为1.5米,一位队员站在发球线后连续抛30个球,另一位队员用小塑料桶接球,计1分钟内接到球的个数,多者名次列前。如两人或两人以上接到相同的球,则以抛接球所用时间来判别,时间少者胜。
(三)铺桥过河:距离30米,运动员边移动身体,边用手移动三块木板,使身体始终落在被移动的木板上;在移动过程中运动员手脚不能落地。先到达终点线者为胜。身体躯干部份与三块木板均通过终点线后停表;按成绩判定名次。
(四)托球跑:距离30米,用羽毛球拍托着网球或者乒乓球跑,时间少者名次排前。
(五)篮球定点投篮:在罚球线投篮10次,多进者名次排前,成绩相同的用时少的名次排前。
(六)企鹅迈步:距离30米,双腿夹着一个排球,双臂各夹一个排球移动到终点,时间短者名次排前。
一、活动主题
增强体质,增进友谊。
二、活动目的
全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。
三、活动时间
xx年x月x日
四、活动地点
xx小学
五、参加对象
xx小学全体师生
六、组织领导及分工
1.领导小组
组长:xx
副组长:xx
成员:xx xx xx
2.基本分工
xx:担任总指挥,对本次运动方案进行审核,对活动开展进行指挥。
xx:负责活动的设计和规划,担任指挥,搞好活动的照相摄像。
xx:制定本届运动会活动安全预案,负责本届运动会活动期间安全。
xx:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计。
xx:活动准备,维护秩序,照相摄像,准备各类奖项。
xx:活动准备,维护秩序,做好后勤服务及活动情况统计。
xx:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。
xx:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。
xx:负责本届运动会活动的准备,负责活动用电安全
各班班主任负责本班的纪律。
大会裁判委员会
组长:xx
副组长:xx
成员:xx xx
竞赛组:xx xx (x年级学生x人)
田赛组:xx xx xx (x年级学生x人)
广播组:xx(x年级学生x人)
后勤组:xx
器材组:xx
开幕式
主持人:xx
1、宣布xx小学xx春季运动会开幕
2、运动员入场――鸣炮、奏乐
入场顺序:国旗――x年级――x年级――x年级
程序:
1、升国旗、奏国歌
2、校长致开幕词
3、裁判员代表讲话
4、运动员代表讲话
5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。
闭幕式
1、宣布大会闭幕式开始
2、各队代表入场
3、宣布比赛成绩
4、发奖
5、学校领导致闭幕词
比赛安排
田赛组
上午低年级组xx米跑(取每组第一名进入决赛)
中年级组xx米跑(取每组第一名进入决赛)
高年级组xx米跑(取每组第一名进入决赛)
低年级组xx米跳绳(取每组第一名进入决赛)
中年级组xx米跳绳(取每组第一名进入决赛)
高年级组xx米跳绳(取每组第一名进入决赛)
上午中年级组跳高
高年级组跳高
中年级组跳高
高年级组跳高
下午低年级组xx米跑决赛
中年级组xx米跑决赛
高年级组xx米跑决赛
低年级组xx米跳绳决赛
中年级组xx米跳绳决赛
高年级组xx米跳绳决赛