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一、活动目的:
为了让员工更加熟悉公司现有的业务和资源;了解公司其他
部门的日常工作;增强部门与部门间,同事与同事间的沟通、交流与合作;加强公司凝聚力;提高工作效率和员工的积极性;同时布置公司下半年的工作任务,携手并进,为完成最终的目的而努力。
二、活动主习题:
“敞开襟怀,自由奔放”
三、活动时间:
20xx年x月xx日下午x点:
四、活动地点:
(附近酒店会议室)
五、活动参与主习题:
xxx全体员工
六、活动主持:
xx为主,各部门领导轮番上场
七、活动形式:
培训+互动游戏
八、活动方案:
(共分两个部分,共约4个小时左右)
前奏:(时间约30分钟)
老板布本次活动的意义,介绍公司情况,介绍各部门情况及负责人,同时公布下半年工作目的'和工作计划。下面的时间交给各部门负责人。
各部门负责人轮番登台介绍本部门成员,以此种方式,比如:“这是客户部有活力的美女-xx”,然后xx登台跟大家打招呼,用最幽默代表性的语言自我介绍,包括工作职责,兴趣爱好等,目的是让大家对自己留下深刻印象。部门成员全部介绍完毕后,负责人描述本部门工作职责,日常工作情况,结合成员展开,同时找出最能代表本部门工作情况或将来期望的词语或句子作为本部门的代号(此代号可以作为互动游戏中口号)。
第一部分:培训(每个部门时间控制在15分钟,Q&A阶段控制在2分钟,中间有10分钟休息时间,共计2小时30分钟)
所需物料:投影仪、投影幕、摄像机、照相机、音响系统、适宜的背景音乐。培训师:各部门负责人或代表,本部门员工可以作为有效的补充
流程规范:各部门负责人结合本部门工作内容、工作范围和主要产品,为公司员工培训。
客户部:
媒介部:
设计部:
计划方案部:
第二部分:互动游戏
宗旨:加强团队合作,促进各部门之间协作,增进同事之间的了解。
一、活动名称
xx学院学生社团风采展示大赛
二、活动目的
为促进学生社团更好更快的向前发展,提高社团的活动质量,促进各社团的交流、合作以及互相学习,在共青团xx学院委员会主办,学生社团联合会承办下,举办本次大学生社团风采展示大赛。
三、活动主题
展现个性活力,彰显社团风采
四、活动单位
主办单位:xxx
承办单位:xxx
协办单位:学校各学生社团
五、活动时间
初赛:20xx年x月x日
复赛:20xx年x月x日
决赛:20xx年x月x日
六、活动地点
大学生活动中心
七、活动内容
(一)参赛对象:xx学院全体学生社团代表
(二)报名方式:以社团为代表。各社团在20xx年x月x日之前将参赛内容上报至社联办公室,以做好登记手续。
(三)报名时间:20xx年x月x日
(四)参赛形式
初赛:各社团以展示各社团所举行的活动和社团特色,以ppt展示及讲解为主。
复赛:ppt展示及讲解以及社团特色才艺表演。
决赛:ppt展示及讲解以及社团特色才艺表演以及个人加分项。
(五)评委设置:初赛:社联主席团复赛:社联指导老师及各团属实体负责人决赛:团委老师及草书记
(六)评奖方式
一等奖一名;
二等奖二名;
三等奖三名;
优秀奖五名。
(七)奖励办法
一等奖奖品加证书;
二等奖奖品加证书;
三等奖奖品加证书;
优秀奖证书。
八、具体组织安排
办公室:
1、20xx年x月x日之前负责登记好各社团具体报名情况,并制成表;
2、于x月x日做好比赛单及相关请柬,并同组织部,宣传部讨论完毕打印制作;
3、比赛当天负责比赛现场比赛单的排放及嘉宾席位的安排
组织部:
1、负责场地安排,以及音响道具等设备,以及工作人员参数赛人员的场地安排;
2、确保比赛当天的会场秩序;
3、安排8-10名干事为机动人员,负责场上临时处置。
宣传部:
1、于x月x日开始用展板的形式进行宣传并悬挂横幅;
2、于x月x日晚布置舞台。
调研部:
制作比赛项目全部所需音响,灯光,道具单上交有关部门讨论后交予相关职能部门。
秘书处:
于x周联系办公室及调研部以及主持人,根据比赛流程写好主持词。
文体部:
比赛现场所需道具的保管与归还。
外联部:
1、联系赞助;
2、联系服务大队负责比赛现场执勤工作。
信息部:
负责收集比赛相关新闻及照片。
社团事务部:
做好赛前的'报名和比赛现场的秩序维护等一系列工作。
九、活动要求
1、本次比赛各个环节必须遵纪守法,内容积极向上,符合主题要求;
2、协助单位,参与单位都应积极接受遵守活动组织者的安排指挥,严密组织,分工工作,精心实施;
3、要求组织者和参与者积极配合,相互支持,保障比赛顺利完成;
4、各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决;
5、比赛当天各环节责任分清,具体具体事落实到位,落实到人。
十、安全措施
1、组织人员维护好活动现场秩序,确保各项工作有序开展;
2、做好防火措施,预防突发事件的发生;
3、维护好出入场秩序,确保出入安全。
十一、预计参与人数
1、参与人数:800人左右。
2、工作人员数量:150人左右。
3、观众人数:1000人左右。
一. 活动背景
为了促进学员之间相互熟悉,相互认识,让学员懂得如何管理和调动团队展开活动,加强班级的管理,增强班集的活力以及让学员懂得自我管理,一方面也加强他们平时的沟通和协调的能力。让学员之间
二.活动时间和地点
12月18日(星期日)下午14:00,农生楼(二教)201
三. 活动内容及开展形式
1、 秘书部人员先将活动所需POP笔、POP纸、剪刀、便利
贴、气球、报纸、胶布等买好并带来教室。秘书部、团支部调研组的人员提前到教室,将桌椅摆弄好,以便活动能高效率地进行。
2、 全体集中到201。以每个学校的支教队为一组,将人员全部分为4组,每组1张白纸(2盒POP笔四队人员共用),用20分钟的时间设计各队的队旗、对歌、队名等。设计完后各队派代表对自己队的队旗进行讲解。
3、 进行游戏。主持人先将介绍游戏规则和内容的单子分发给各个对的队长,队长仔细阅读以后向队员介绍游戏的玩法,确定大家都懂了以后由主持人宣布开始。(最好整体一起游戏,不用分开,由出游戏的人宣布游戏规则)
(1) 一块五角:各队派出8名同学(男女各四名,具体人数可由实际情况做更改),男生表示一块,女生表示五角,由主持人报出相应的价目,游戏者迅速自由组合(时间为5秒),落单者接受惩。
(2) 蚕爬行:四队人员分别在起点线后排成4行纵队,每人发一张旧报纸,把中间挖2个洞,小心地套过头顶放在肩上,再用双手托捏住身前报纸以及前面队友身后报纸的两角,这样就组成了几条“蚕宝宝”。主持人发令后,齐心合力蹲着走前进,左右脚要齐步,中途撕破报纸则要重新开始。未撕破报纸而先到达中点的队为优胜。
(3) 踩气球:每对人数五人,脚上绑上同一颜色的气球(别红、黄、蓝)然后在指定的场地内进行互踩。
(4) 信任背摔:
一、 游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1米左右的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
二、 场地要求:1米左右台阶最宜(或教室课桌亦可)
三、 需要器材:束手绳,围脖(用来罩住眼睛)
四、 游戏时间:30分钟左右
五、 活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。
5、游戏完成后,大家合影并清理现场垃圾以及打扫卫生。
备注:摄像人员将全部过程选择性拍下来。游戏活动项目一切以安全为原则,具体项目可适当增减。
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