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剪纸活动策划书小学(优秀范文六篇)

2023-12-09 22:24:33

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第一篇:书法活动策划方案

一、活动前言

书法是我国中华民族独特的传统艺术。它有着悠久的历史和悠久的精神。它是一种集身心为一体的艺术,将全身的力量和思维应用到笔中。书法是中华民族艺术中不可战胜的花朵。世界欣赏它,可以欣赏它的精神举止、精神艺术概念、生活兴趣、审美追求、时代氛围……

二、活动目的

现在,信息时代已经到来,越来越多的文字是用电脑打印出来的,阻碍了我国书法艺术的发展。如今,越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔,导致书写能力下降。为了提高大学生的写作能力,丰富课外生活,弘扬传统书法艺术,弘扬中华民族优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强大学文化氛围,丰富学生的课外生活,我系举办了硬笔书法比赛。

三、活动主题

书法生活,你可以写!

四、活动时间

4月18日至4月24日,以班级为单位宣传报名。

4月29日,202教室现场比赛。

4月29日至5月10日,展览结果公布评价。

五、活动地点

教学楼教室202

六、活动对象

工商管理系全体学生

七、比赛时间

5月6日(周二)下午2:00

八、活动开展过程

1.前期宣传:团宣部、宣传部制作横幅、海报进行宣传,并通知各班长书写要求和奖励方式。

2.中期准备:

a、准备比赛教室,邀请相关教师担任评委。

b、截至报名时间为20xx年5月4日,各班班长将本班报名单及联系方式发送至团委宣传部部长邮箱。

c、比赛前提前通知参赛者比赛规则,参赛者根据组织者提供的主题自带笔进行书法比赛。参赛者应在规定的比赛时间内完成规定的内容。

3.后期安排:部门成员提前到场布置比赛场地,选手提前到场准备。

九、作品评选标准及评委

(1)从作品整体布局和字体框架结构两个方面进行评价。不固定字体的形式(篆、隶、行、真、草)由参赛者根据自身情况选择合适的字体。

(2)邀请林翔书记、书法协会会长进行评价;

(3)作品统一整理,15部作品由书法协会会长初步挑选,一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖由我系林翔书记挑选。

(4)奖项分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名,并颁发证书和奖品。

十、作品要求:

1.作品的内容应该是主办方提供的话题。

2.用黑笔书写。

3.比赛用纸由主办方提供。

4.作者在作品背面右下角注明详细信息,包括姓名、专业、班级和联系方式。

5.作者提交的'作品一份,作品不退稿。

十一、评分标准

(1)卷面整洁,字迹清晰。

(2)具有书法作品的艺术特色。

(3)布局合理,签约正确。

十二、资金预算

证书六本60元

奖状五张30元

A四比赛纸张15元

奖品:笔记本11本40元

11支黑色签字笔30元

共计175元

十三、活动意义

中国书法艺术是世界上独一无二的魅力,深受国内外书法爱好者的喜爱中华瑰宝。随着时代发展,书写工具的改变,人们学习书法的机会越来越少,展现书法的机会也少。在某种程度上,这是因为缺乏志同道合的人交流、分享、交流和进步的平台。因此,我们两个部门为书法爱好者搭建了这样一个平台。对书法感兴趣的学生可以充分享受书法创作的快乐和艺术的无限魅力,提高他们的文化品味和审美品味。期待在学生的广泛参与下,我们的活动成为书法爱好者建设墨香校园的又一亮点。

第二篇:书法活动策划方案

一、活动目的

为了让学生形成良好的英语书写习惯,规范学生的英文书写,在学习英语的过程中享受书写的乐趣。丰富学生的`校园生活,为学生提供一个展示自己的舞台,检阅学生英语书写的基本功,使他们重视英语的学习,重视英文书写的质量,更有效地改善英语书写欠佳的状况。并通过此次活动相互交流,取长补短。

二、活动时间:

20xx年12月27日

三、活动地点

学校会议室

四、参赛人员

五、六、九年级每班3――6名学生

五、比赛形式:

1、内容:在规定的时间内抄写英语段落(书写内容由各年级科任老师讨论决定,并在比赛前2分钟通知学生)。

2、用笔要求:黑色钢笔或中性圆珠笔。

3、纸张要求:参赛学生抄写用纸由学校统一发放,姓名和班级必须写在规定的位置,否则以弃权处理。

4、书写时间:40分钟

六、评委:

英语组全体教师(各年级组相互交叉评卷)

七、奖项设置;

各年级评出一等奖1人,二等奖3人,三等奖5人。并每班评出优秀奖1人。

八、评分标准:

(1)卷面整洁、书写工整、无涂改痕迹(占25%)

(2)字母书写规范,单词、句子书写符合格式及手写体要求(占25%)

(3)字体美观大方、美观、标点正确,词、句之间距离适中(占25%)

(4)倾斜度适当,结构严谨,通篇整体感强(占25%)

注:扣分规则如下

1、涂改痕迹一处扣2分,

2、卷面不整洁扣2分,

3、字母大小写不规范扣2分,

4、词、句间隔距离不适中扣2分,

5、标点符号不规范扣1分,

6、字母不符合手写体要求扣1分,

第三篇:书法活动策划方案

一、比赛目的

为传承和发扬中国书法的历史文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的.高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。

二、比赛要求

1、参赛对象:一至五年级学生。

2、参赛字体:硬笔楷体。

3、参赛要求:一、二年级用铅笔,三至五年级学生须用钢笔或签字笔(黑色)书写。各年级语文教师和备课组长协商统一书写内容,以本册教材课文中的段落或古诗为主。

在参赛纸的正面不得出现班级和姓名,自己的班级、姓名在背面填写好。参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

三、比赛方式

1、全员参与。比赛完毕,分别把学生的参赛作品交教学研究指导中心处。

2、比赛时间:5月中旬。

3、比赛地点:各班教室。

四、评比要求

1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的碑帖字及错字、漏字、草书、篆书,即取消其评选资格。

2、按年级评奖,发奖状以示鼓励。

3、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。

五、奖项设立

一、二年级一等奖3名、二等奖4名、三等5名;三、四、五年级一等奖6名、二等奖8名、三等9名

六、评委

参评人员:

王晓双、相容宪、杜国美、魏国强、王树莲

第四篇:书法活动策划方案

为弘扬祖国传统文化,传承民族书法艺术,提高汉字书写水平,培养良好的书写习惯,增强教师规范用字意识,促进课堂教学,同时为我校学生和教师提供展示平台。经研究决定举办玉泉河南小学20xx年秋季学生书法竞赛活动

一、指导思想

本次活动以“弘扬传统文化,提高自身修养"为主题,通过开展书法比赛活动,组织引导学生感受祖国传统支化,增强民族自信心和自豪感,从小养成良好的书写习惯,提高我校小学生汉字书写水平。

二、基本要求

1、各班要积极动员学生参加此项竞赛,报名比例不超过本班人数的30%。

2、班主任老师认真准备,将此次比赛作为提高本班学生书法技能的一个良好的.契机。

3、将书法训练作为一项常规训练,常抓不懈。

三、活动安排

1、9月10――20日为各班报名阶段。

2、9月下旬举行书法比赛(具体安排另行通知)。

四、有关事项

1、比赛形式:本届比赛活动以学年组为单位分组进行。

2、比赛项目:设铅笔书法、硬笔书法。

3、比赛过程:邀请校领导、老教师作为此次比赛的评委,根据评分标准打分,按分数高低分设奖励等级。

五、奖励办法

按得分高低,分组别设一、二、三等奖若干名。组委会根据比赛情况,对各班和指导教师另设优秀组织奖和优秀指导奖。

第五篇:书法活动策划方案

一、活动目的:

为了丰富我校学生的文化生活,激发学生练字兴趣,进一步普及规范汉字的书写,培养学生良好的书写习惯,让学生创造美、欣赏美。从未成年人思想道德建设的.实际出发,通过群体行为与奖励机制,提升小学生对汉字规范使用及美观书写的重视。通过书写、评比、展示与“做一个有道德的人”相关的美文和格言,引导未成年人在学校做一个好学生,在家做一个好孩子,在社会做一个好公民。经学校研究,特制定本活动方案。

二、组织机构:

1、领导小组:

组长:X

副组长:X

成员:方衡仓将中银赵永祥王业善金善宏郭志发盛泽云黄茂生张庆文

2、评委小组:

评委组长:X

评委委员:X

三、活动时间:

xxx年12月2日下午2:30

四、实施方案:

1、参评对象:一至六年级学生。

2、学具准备:书写工具自带(一、二年级铅笔,三、四、五、六年级钢笔。软笔不限年级。)

3、作品要求:整洁,规范正确,结构紧凑,布局合理,字体端正,美观适中。

①作品用纸由学校准备,普通书法用纸即可。

②书写字体为:楷体,隶书,行楷。

③要求书写正确,不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字。

4、书法字数要求:硬笔不少于二十个字,软笔不少于四个字

5、比赛分两场进行,上半场硬笔书法,时间为三十分钟;下半场为软笔,时间为三十分钟。

6、选手在书写正文后面,必须标注学校、年级和姓名。

7、比赛形式:现场书写。

五、比赛项目及内容:

1、硬笔书法(1-2年级用铅笔书写,3-6年级用钢笔书写。字体以楷书、行楷、隶书为主)。

2、毛笔书法(以楷书、行楷、隶书为主,其他作品也可以参赛)。

3、硬笔与毛笔书法均以《经典诗文》为主题以及“做一个有道的人”相关的美文和格言为参赛内容。

六、奖励办法:

1、各校学生应积极参与本次活动。

2、参赛时各校选出若干名选手参加硬笔和软笔比赛。

3、参赛作品分硬笔和软笔两类,硬笔:一、二年级组,三、四年级组,五、六年级组,每组一等奖二名,二等奖三名,三等奖五名。软笔:一等奖二名,二等奖三名,三等奖五名。各组优秀奖若干名。

4、中心学校将在参赛作品中选出一、二、三等奖在各校巡回展出。

第六篇:书法活动策划方案

活动引言

书法是我们中华文化的精髓,她是美的代名词,可在现代流行元素日益猖獗的今天,已经日益衰竭,特别是我们的软笔书法,更是今非昔比。今天,在素质教育的浪潮中。我们各高校的同学本着对书法的热爱和忠诚,本着对民族优秀文化传承的热情,特举办了各高校书法联展活动。

活动目的

1、为了弘扬中华民族文化与传统美德。

2、为了促进高校之间的交流。

3、为了丰富大学生课余生活。

活动意义

在我校成功更名大学之际,为我校成功更名大学增添了一份色彩、使大学生更好的传承中华民族的传统文化与美德。同时,也促进了校与校之间的友谊和文化交流。使人们更好的了解我校。更为同学们提供了一个丰富多采的课余生活。

前期准备

(一)起草活动策划书

1、时间xx年5月15日

2、地点学院小树林

(二)前期宣传工作

海报宣传、由我协会宣传部门根据时间、地点等内容分别制作并张贴于食堂等醒目处。

作品的'集中

作品将于5月12日由南昌大学书法协会、南昌科技大学瀚墨艺术协会、南昌大学医学院书法协会、江西经济管理技术学院书法协会的负责人送交于我协会。

展出具体流程

(一)5月15日至18日将在我校展出。

时间:8点至20点

地点:学院小树林

(二)从20号后将分别在其他四个高校展出。

(三)展区布置

结合我校的条件,我们将采用环绕的方式进行展厅布置。以便参观者能更加舒适的参观完整个展览。

(四)人员分配

1、为了保证作品的安全、我协会会员将轮流值班。(每次两人、由没课的会员担任)

2、晚上将由我协会会员对作品进行收藏,保管。

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