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一、活动名称:学生会内部团建活动。
二、活动背景::随着新学期的到来,许多学长学姐们已经踏上远行的路,而许多新的学弟学妹们却刚刚起步,学生会也因此注入新的血液,告别过去,以一个全新的姿态诞生。
三、活动目的:在这个新的集体里,大家之间相互都不太熟悉,为了让集体里的人相互了解,提高大家的默契程度,也为了以后集体组织活动或布置任务时大家能够积极响应,互相帮助,促进集体更好的发展而开展了本次团建活动。
四、活动时间:20xx年11月17号。
五、活动地点:。
六、活动参与人员:
七、活动负责:
八、活动负责人:
九、活动内容:
(1)集合时间:下午两点。
具体安排:下午两点,学生会全体成员在风雨球场集合。由办公室点名,确定到达人员。
(2)活动方案:经过随机分组,将全体学生会新生委员分为十组,由各部部长各自带领一组委员,进行团建。时间大概为一个半小时,具体团建活动由各部部长自行决定。
(3)总结:各部部长组织本组成员对下午的团建进行总结,时间大概20分钟。
(4)集体活动:各小组集合后,安排新生委员一起
玩两个集体游戏。
活动一:牙签传回形针―― 人数较多时,将队员分成若干个由5个人组成的小组。给每个队员发一根牙签,给每个小组一个回形针。让每个小组站成一排或一圈。让每个队员把牙签叼在嘴里,直至游戏结束。.把回形针交给每个小组站在队首的队员,让他们把回形针套在牙签上。.每个小组要完成的任务是按顺序经由每个组员,把回形针由队首传到队尾只允许用牙签传递回形针,不允许用手碰回形针。如果有人不慎把回形针掉到了地上.只能由队首再重新传一个回形针来继续传递,五分钟内传递最多回形针的队伍获胜。
活动二:以8人游戏(不包括出题法官)为例。
1、在场八人中6人拿到同一词语,剩下2人拿到与之相关的另一词语。这时平民与卧底都不知道互相的身份,卧底也不知道自己是卧底。
2、每人用一句话描述自己拿到的词语,最好不要太过明显,既不能让卧底察觉,也要给同伴以暗示。
3、每轮描述完毕,所有在场的人投票选出怀疑的卧底人选,得票最多的人出局。若卧底出局,则游戏结束。若卧底未出局,游戏继续。如有两人得票相同,则进入PK,大家再从两人中间投出一个。
4、若卧底撑到最后一轮(场上剩3人时),则卧底获胜,反之,则平民胜利。
十、活动注意事项:
(1)安全问题:团建活动中不要玩过激或危险的游戏,各部部长要保证本小组成员的安全。如发生紧急情况,应及时与组织部联系,并送医务室或医院。
(2)纪律问题:团建活动中,统一集合和解散时间,不得私自早退。如有特殊情况需要离开,要向小组带队部长说明情况,得到允许后方可离开。如发现私自离开者,按事情轻重给予处分。
(3)活动问题:各部部长注意团结本小组成员,安排活动要积极向上,能反映我系学生会学生干部的精神风貌。
十一、活动总结:团建活动后,各部门以部门为单位,上交一份团建的心得体会。(字数不少于400字)
十二、活动经费预算:xxx
前言:为引导我校团员青年自觉践行社会主义核心价值观,提升基层团支部活力,增强团支部对团员青年的吸引力、凝聚力和教育力,增进各团支部之间的交流联系,总结基层团总支、团支部工作经验和成果,充分展示我校优秀团支部的风采和特色,促进广大团员青年奋发进取、追逐梦想,校团委经研究决定,在全校范围内开展第四届凝聚青春正能量,践行核心价值观团支部风采展示大赛活动。
一、活动主题
凝聚青春正能量,践行核心价值观
二、活动时间
XX年10月21日12月12日
三、活动内容
(一)魅力支部生涯规划展演
团支部作为共青团组织的基层单位,是团组织建设的活力源泉,团支部凝聚力如何,直接关系到团组织在青年中的凝聚力和号召力。魅力支部生涯规划展演大赛旨在引导全校团支部合理规划支部发展历程,为广大团员青年成长成才提供更加优质的引导服务平台。展演内容应紧密结合大赛主题,突出支部愿景规划,体现支部的特色和亮点,全面展示支部风采。
承办单位:园林系分团委计算机与信息工程系分团委
(二)炫彩青春团支部才艺展示
各团支部根据活动主题自行排演文艺节目,可采取诗歌朗诵、集体舞、合唱、舞台剧等形式展示。各参赛团支部展示内容应紧扣大赛主题,符合社会主义核心价值观,力求形式新颖,生动有趣,体现当代大学生的多才多艺和积极向上的精神风貌。
承办单位:管理学院分团委计算机与信息工程系分团委
(三)第三届团支部风采展示大赛总结表彰交流会
对本次团支部风采展示大赛中涌现出的优秀团支部及指导教师,予以表彰奖励;同时,展示(演)大赛获奖成果,分享活动组织、参与心得,为进一步推广活动举办经验、加强基层团组织建设提供交流平台。
四、活动安排
(一)参赛对象:非毕业年级团支部自愿参加,XX级新生团支部必须参加,鼓励师生共同参与。
(二)比赛时间:
初赛:10月21日11月15日
决赛:11月15日11月30日
决赛期间,具体时间安排以承办单位通知为准。
(三)项目运作方式
1、初赛由各院(系)自行组织,XX人以下院系每项活动分别推选1支队伍进入校级决赛,XX人以上的院系每项活动分别推选2支队伍进入校级决赛;
2、决赛由相应承办单位组织开展,通过初选,由各院(系)推荐17支队伍进入学校总决赛;
3、参赛队伍的最终得分为:魅力支部生涯规划展演得分炫彩青春团支部才艺展示得分;
4、届时将由校团委组织学工处、思政课部、文化素质教育中心等部门评委参与评比工作,以确保比赛公正、公平、公开。
(四)奖项设置
为推动团支部活动深入开展,本次活动将设立团体奖和个人奖,个人奖包括指导老师、辅导员助理。根据各院(系)在活动中的综合表现,最终评选出若干个优秀组织奖,比赛结果将作为本学期基层团组织考核评比的重要依据。
五、活动要求
1、各院(系)、各团支部要认真组织策划,制订具体实施方案,明确工作职责,精心组织实施,扎实推进。
2、要充分利用此次活动契机,结合专业特点和优势,在学生中广泛开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的主题教育活动,不拘泥于形式,注重内涵和教育效果。
3、本次活动将通过校园网站、微博、电子显示屏、广播台、海报等多种途径,加强活动宣传,营造浓厚活动氛围。
4、各院(系)部在组织活动、参与活动的同时,要注重各项影像资料的拍摄与收集工作,便于今后活动的借鉴与创新。
附件1:魅力支部生涯规划展演实施方案
附件2:炫彩青春团支部才艺展示实施方案
共青团武汉生物工程学院委员会
二〇一四年十月二十一日
策划书附件1
魅力支部生涯规划展演实施方案
团支部是团结青年团员的重要阵地,以团支部为单位,合理规划大学生涯有助于学生形成良好的团员意识和集体意识,有助于在大学阶段树立正确的发展目标,并以成长日记的形式记录每个团支部共同成长的足迹,为大学生活留下最初的美好记忆。
一、活动名称
魅力支部生涯规划展演
二、承办单位
承办单位:园林系分团委计算机与信息工程系分团委
三、参与对象
我校全体非毕业年级团支部
四、活动时间
初赛:10月21日11月15日
决赛:11月15日11月30日
五、活动内容
(一)活动推介会
以院(系)为单位,组织分团委主要学生干部、各团支部团支书、组织委员、宣传委员观看团支部生涯规划展演示范宣传片,通过宣传片了解活动形式、内容要求,具体指导团支部实施开展本项工作。
(二)朋辈督导示范
各院(系)安排辅导员助理对各团支部进行指导培训,加强各团支部对生涯规划活动的认识,使活动能够对新生如何规划好大学生活起到正面引导作用。
(三)班级生涯规划展演
展演内容可围绕以下几个方面内容进行创意设计:
1、大学生涯规划总体认识,团支部组织构成简介;
2、团支部发展愿景,制定团支部短、中、长期规划目标,发展目标内容可分为学业部分、生活部分、文明创建部分、特色团支部创建部分等,还应结合大赛主题,介绍本支部学习践行社会主义核心价值观的具体规划和细化措施;
3、教师寄语部分可以包括分团委书记、辅导员、班主任、辅导员助理对于团支部发展的建议、意见和殷切嘱托。
六、活动安排
1、展演程序
本次展演分为初赛、决赛两部分。赛事采用抽签顺序。
初赛:11月13日以前,各院(系)分团委组织本院(系)团支部开展比赛,并根据初赛情况,于11月15日前将推选参加校级决赛的团支部上报至承办单位。
决赛:各院(系)分团委共推荐17支团支部进入决赛,由承办单位具体实施。
2、展演要求
团支部生涯规划展演:利用ppT、视频等多媒体手段,辅以文字解说,展示团支部风采。参与搜集、制作团支部展演素材的人数需占团支部总人数的80%以上。展演时间控制在5分钟以内。
附件2
炫彩青春团支部才艺展示实施方案
各团支部通过自主编排,以形式多样的集体才艺表演,展示团支部风采及学习践行社会主义核心价值观的成果,展示内容应紧扣大赛主题,力求主题突出、形式新颖,取材真实、表演到位,表现团支部成员的青春活力、审美情趣和昂扬向上的精神状态,传播青春正能量。
一、活动名称
炫彩青春团支部才艺展示
二、承办单位
承办单位:管理学院分团委计算机与信息工程系分团委
三、参与对象
各院(系)非毕业年级团支部
四、活动时间
初赛:10月21日11月15日
决赛:11月15日11月30日
五、活动内容
(一)活动推介会
以院(系)为单位,组织分团委主要学生干部、各团支部团支书、组织委员、宣传委员观看团支部才艺展示示范宣传片,通过宣传片了解活动形式、内容要求,具体指导团支部实施开展本项工作。
(二)朋辈督导示范
各院(系)安排辅导员助理对各团支部进行指导培训,加强各团支部对才艺展示活动的认识,使活动能够对14级团支部提高凝聚力起到积极作用。
(三)团支部才艺展示
各参赛队伍可根据凝聚青春正能量,践行核心价值观的大赛主题,采取诗歌朗诵、集体舞、合唱、舞台剧等形式展示,做到内容与形式的统一,参演人数不少于支部人数的80%,教师参与比赛在同等比分下优先获奖。
六、活动安排
1、展演程序
本次展演分为初赛、决赛两部分。赛事采用抽签顺序。
初赛:11月13日以前,各院(系)分团委组织本院(系)团支部开展比赛,并根据初赛情况,于11月15日前将推选参加校级决赛的团支部上报至承办单位。
决赛:各院(系)分团委共推荐17支团支部进入决赛,由承办单位具体实施。
2、展演要求
各参赛单位比赛总时间控制在5分钟以内,表演内容符合大赛主题,体现正能量,避免脱离主题而过分突出娱乐化、无厘头化。参演人数不低于团支部总人数的80%。
评委依据参赛团支部的主题契合度、表演形式、精神面貌、服装以及参赛成员比例等因素进行评判
一:活动主题:
同一个班级,同一个家
二:活动背景:
我们远离家乡,来到黄河水院求学、求知识,相聚在一起,分到了同一个班级,那我们何不把它当成一个大家庭,而我们是这个大家庭的一份子。家,因为有我们的存在,有我们的付出,才会精彩,才会多姿。三:活动目的:提高班级凝聚力和团结性。
四:活动意义:
“同一个班级,同一个家”会使我们微机1002这个大家庭更加和睦、团结。每一个家一路走来也难免有点小摩擦,但这个主题活动会使这个摩擦系数为零,我们会努力建造一个和谐、团结、积极向上的大家庭!
五:活动时间:
20xx年11月27日
六、活动地点:
JX3604
七、参与人数:
微机1002班全体成员
八、准备工作:
1、提前两周召开班会,根据班级现阶段存在的问题,一起讨论活动的形式和主题。并定下主持
2、开班委会,说明本次团日活动的目的,意义,并向同学们传达,鼓励他们积极参加。
3、全班分小组:策划、总结、宣传、内务四个小组明确每小组的任务,提前购买气球、彩带等物品。
九、活动流程:
(一)主持人讲话,说明本次团日活动的意义、目的;
(二)才艺展示:
1、歌曲表演《快乐老家》,表演者:李佳丽、鲁芳菡;
2、歌曲串烧加舞蹈表演,16321宿舍集体成员;
3、四人组合《三句半》节目表演,表演者:化良玉、李全喜、赵重阳、任星宇
4、歌曲表演《相信自己》,表演者:雷显霄;
5、相声表演《如此学生》,表演者:崔延庆、高留超;
(三)班级总动员:游戏互动
1、007:
由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状。
(注:适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!)
2、合力吹气球
(1)分两组,但每组必须要有六人。
(2)主持人请每组每人抽签;
(3)首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
惩罚措施:吹爆气球,扎破气球(里面有写着惩罚措施的小纸条)
(四)精彩连连看:
1、歌曲演唱《我相信》,表演者:李志;
2、三人小品《丐世无双》,表演者:王蓓蓓、任三鸽、陈姝林;
3、歌曲演唱《在我们有生之年的日子》,表演者:张帅帅;
4、话剧《推销》,表演者:魏星星、仝辉等;
5、歌曲表演《多余的解释》,表演者:王重阳;
6、魔术表演《扑克牌》,表演者:卞红鹏;
7、歌曲演唱《明天会更好》;
8、全班合唱《同一首歌》,由班长领唱,代表着我们班级的心声。我们是一个密不可分的整体
十、活动资金预算
气球:9元;
彩带(5条):5元;糖果:10元;橘子(50个):18元;
花束(2个):10元
香蕉(14根道具):15元
总计:67元
十一:活动安排人员
主持人:李佳丽、马庆波;策划人:鲁芳菡、王重阳;组织人:李靖、卞红鹏;
摄影人员:仝辉
结束语:我们在生活同一个班级,生活在同一个家庭,我们团结,我们快乐。我们相信只要付出,就会有收获,微机1002班,我们永远的家,明天会更好!
一、活动意义:
以形式多样的活动形式增进团员青年间的了解与交流,同时活跃工作氛围,促进友谊,加强技术交流,并通过本次活动增强凝聚力,展示与时俱进、充满活力的中心青年形象。
二、活动主题:
一起来玩吧,让你我的生活不再单调!
三、活动策划主办方:
团支部
四、活动时间:
xx年7月30日(周六)
五、活动地点:
工会活动室
六、活动内容:
a、斯诺克个人赛
b、乒乓球单打比赛
(为节约比赛时间,对a、b均有意向者请选择一项参加)
七、活动方案:
a:斯诺克个人赛
1、比赛详情:
(1)报名方法:即日起至7月22日(周五),有意向者请报名。
(2)比赛采取个人赛制,不分性别,男女一同参赛。对阵选手由抽签产生。
(3)比赛采取一局直接淘汰制,胜者进入下一轮。
(4)具体规则将于报名结束后公布。
2、工作人员:
(1)裁判:1名;
(2)计分:1名。
3、奖励办法:设冠军、亚军各一名。
b:乒乓球单打比赛
1、比赛详情:
(1)报名方法:即日起至7月22日(周五),有意向者请报名。
(2)男子、女子单打比赛,对阵选手由抽签产生,比赛采取三局两胜直接淘汰制,胜者进入下一轮。
(3)所有比赛均采取11分制,每场比赛先得11分的参赛者为胜方,但打到10平后,必须先得2分者为胜方。
(4)具体规则将于报名结束后公布。
2、工作人员:
(1)裁判:3名;
(2)计分:3名。
3、奖励办法:设冠军、亚军各一名。
八、注意事项:
1、保持活动场地的.整洁;
2、本着“友谊第一,比赛第二”的原则,听从裁判安排。
一起来玩吧,让你我的生活不再单调!期待你的积极参与!
一. 活动背景
为了促进学员之间相互熟悉,相互认识,让学员懂得如何管理和调动团队展开活动,加强班级的管理,增强班集的活力以及让学员懂得自我管理,一方面也加强他们平时的沟通和协调的能力。让学员之间
二.活动时间和地点
12月18日(星期日)下午14:00,农生楼(二教)201
三. 活动内容及开展形式
1、 秘书部人员先将活动所需POP笔、POP纸、剪刀、便利
贴、气球、报纸、胶布等买好并带来教室。秘书部、团支部调研组的人员提前到教室,将桌椅摆弄好,以便活动能高效率地进行。
2、 全体集中到201。以每个学校的支教队为一组,将人员全部分为4组,每组1张白纸(2盒POP笔四队人员共用),用20分钟的时间设计各队的队旗、对歌、队名等。设计完后各队派代表对自己队的队旗进行讲解。
3、 进行游戏。主持人先将介绍游戏规则和内容的单子分发给各个对的队长,队长仔细阅读以后向队员介绍游戏的玩法,确定大家都懂了以后由主持人宣布开始。(最好整体一起游戏,不用分开,由出游戏的人宣布游戏规则)
(1) 一块五角:各队派出8名同学(男女各四名,具体人数可由实际情况做更改),男生表示一块,女生表示五角,由主持人报出相应的价目,游戏者迅速自由组合(时间为5秒),落单者接受惩。
(2) 蚕爬行:四队人员分别在起点线后排成4行纵队,每人发一张旧报纸,把中间挖2个洞,小心地套过头顶放在肩上,再用双手托捏住身前报纸以及前面队友身后报纸的两角,这样就组成了几条“蚕宝宝”。主持人发令后,齐心合力蹲着走前进,左右脚要齐步,中途撕破报纸则要重新开始。未撕破报纸而先到达中点的队为优胜。
(3) 踩气球:每对人数五人,脚上绑上同一颜色的气球(别红、黄、蓝)然后在指定的场地内进行互踩。
(4) 信任背摔:
一、 游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1米左右的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
二、 场地要求:1米左右台阶最宜(或教室课桌亦可)
三、 需要器材:束手绳,围脖(用来罩住眼睛)
四、 游戏时间:30分钟左右
五、 活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。
5、游戏完成后,大家合影并清理现场垃圾以及打扫卫生。
备注:摄像人员将全部过程选择性拍下来。游戏活动项目一切以安全为原则,具体项目可适当增减。
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