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学院剪纸策划活动策划书(范文五篇)

2023-12-09 22:23:35

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第一篇:创意手工活动策划书

活动目标:

1、学习用长方形、正方形粘贴公共汽车和卡车。

2、培养幼儿的粘贴的兴趣,感受合作的愉快情感。

活动准备:

1、一张粘贴好的公共汽车、卡车范画。

2、幼儿每人一份用不同颜色腊光纸剪成的长方形、正方形、圆形,每组胶水、抹布等。

活动过程:

1、出示风景图,引起幼儿的兴趣。

提问:这是在什么地方?公路上少了什么?

2、出示范画,进行谈话。

都都都,什么车开来了?(公共汽车)

你们看,又开来一辆什么车?(卡车)

它们用什么形状粘贴起来的?让幼儿说出用长方形、正方形、圆形粘贴成的。

3、教师分别那起图形,示范粘贴公共汽车和卡车。

提问:出示长方形,像汽车的什么地方?

同样出示正方形、圆形。

4、指导幼儿粘贴。

要把纸反过来粘浆糊,手在抹布上擦一下,贴好用手掌按按平。

5、将幼儿粘贴好的公共汽车、卡车布置到墙上的马路图中去。

教师用语:小朋友真能干,粘贴了一辆公共汽车、一辆卡车,这些车子可以在马路上开了。马路上真热闹,红的'红,绿的绿,大家开心吗?

6、组织幼儿听音乐一起开车子,并且要遵守交通规则。 本回答被提问者采纳

步骤:

1.找一个晒衣架;

2.拿着左右两端,分别向中间推;

3.推成一个长方形后,拿着上下两端往一个方向掰;

4.知道两端互成直角一个简易晾衣绳就完成了。 diy创意手工课程内容。

1、用夹子将木销钉固定在桌子上。

2、用电钻在木销钉上钻四个洞。

3、洞钻好后将夹子取下来,用绳子穿过木销钉上的洞,绳子的两边都打上结。

4、把绳子系在木销钉的一端,木销钉的另一端也系上绳子,再把两根绳子系在一起。

5、两根木销钉都系好绳子后,挂起即可。 手工动物手偶教案。

一次性勺子创意手工教案。

沿阳台顶做三根方的木柱,然后将不锈钢杆插在木柱中予以固定就可以了。是横向摆,在阳台顶部两端、中间共布置三根方的木柱,平行、吸顶;你再到超市买个1米的叉子就可以了。这样既美观又实用。创意手工制作教案。

想要让自己的新年看起来更加的不一样吗?

今天教大家用手制作新年装饰品。有9种创意的作品教学。

简单又漂亮

1、灯笼

新年里最喜庆的就属灯笼了。(你们可以用红色的纸来做,我用白色纸教学,看起来更直观)

准备一张A4纸,中间距离2.5cm。

2、小天使

准备一张A4纸,对折,如下图绘画图案。

可以装饰在墙上、窗户和天花板下飘扬。

3、小圣诞树

准备一个双面的绿色纸板,切割两个相同的三角形。然后组合拼接完成。

4、缤纷色彩球

采用不用色彩的标签纸,以圆形作为模板。

制作的过程。

5、彩纸灯笼

需要一些彩色和黑色的纸

准备材料。

按照下图制作步骤。

完成效果图。

6、简易灯笼

如果你觉得上面太复杂了,可以做下图简易的灯笼

7、组合形状

主要在于需要不同颜色的图纸。

8、大型圆形纸饰

准备三张同色的纸,按下图所示完成。

9、花灯

简易但非常的好看

看了之后,是不是每一款都非常的好看。

第二篇:校园公益活动策划书

活动时间:

11月3日~12月20日

参与人员:

协会全体成员和其他环保志愿者

活动意义:

在50周年校庆即将来临之际,为确保良好的教学育人环境,全面提高校园环境质量,保障师生身心健康,构建和谐绿色校园,力争构建一个特色鲜明、环境优美的绿色和谐大学,以迎接50年校庆的到来,特举办此次校园清洁大型公益活动。

活动内容:

(一)绿色文化:校园环保主题有奖征文大赛

(二)绿色校园:校园环境义务清洁活动

(三)绿色公寓:垃圾分类回收节约利用资源

活动具体安排:

活动一:绿色文化――校园环保主题有奖征文大赛

1、宣传部在活动之前在校园张贴“清洁环境美化校园”倡议书,悬挂“喜迎五十周年校庆构建绿色和谐校园”横幅,向全校发起校园环保主题有奖征文大赛,征集有关学校环保事业发展及相关环保标语。

2、秘书处邀请记者团朋友共同评选出优秀文章及标语,推荐发表,编成文集,入选标语制成海报张贴在学校显眼地方。

活动二:绿色校园――校园环境义务清洁活动

一前期准备:

1、外联部与后勤集团及宿教管理中心联系,争取合作支持及清洁物品提供

2、项目部统计每栋教学楼教室数,落实活动参与人数,并分成四个志愿者服务队

3、全体会员召开启动大会,选举活动负责人员20人,讨论活动中可能发生的事件,制订突发事件处理办法及卫生检查标准

二活动流程

1、活动前20分全体负责人员签到,并将活动用品分配到指定地点。前10分召集全体参与人员及各队队长宣读活动内容及注意事项。

2、每个负责人指导和检查1层楼,协会各副会长巡查指导和监查,会长、团支书指导和监督全局

3、活动期间,如有人请假或迟到,旷到,其工作由同楼层协调完成。活动指导和监查人员及各服务队队长必须佩带会牌,以便应对突发事件。

4、活动中安全第一,如发生意外事件,应及时处理和上报

5、服务队完成任务后,需经监督人员检查合格后队长方可带队离开,并在规定时间内上交活动考勤表和活动总结

三、后期工作

a)各队伍对活动中表现积极,检查结果良好的服务队进行表彰

b)秘书处负责收集服务队活动考勤表和活动总结,并总结本次活动

活动三:绿色公寓――垃圾分类回收节约利用资源

1、外联部与后勤集团、宿教管理中心及公管部联系,争取得到最大程度的支持

2、以每栋为单位对垃圾进行分类处理,在公寓门口设立分类回收垃圾箱,及废电池回收箱专用于存放回收废旧电池。

3、安排专人负责做好“可回收”和“不可回收”垃圾的最后分类工作,日常垃圾,交由协统一进行绿色处理;将废纸张、易拉罐、塑料矿泉水瓶等不可降解的统一回收出售,把废品回收的钱发展为学校绿色基金,用来购买植物美化校园或用于增添公共设施保护校园环境。

第三篇:创意手工活动策划书

一、活动简介

以“大学生,爱生活,爱创意”为主题的手工艺品制作大赛,主要目的是体现当代学生热爱生活,乐于动手制作跟生活学习相关的工艺品。不仅可以利用生活里的废弃物品,变废为宝,宣传环保意识。也可以在外面购买物件,自己动手制作,为自己的`生活添上一份活力。更重要的是启发同学自己的创意思维,为自己,为生活,为环保增添一份灵感。

二、活动目的

1.培养大学生动手能力 丰富大学生活

2.启发同学创意思维

3. 宣传环保意识 培养创新意识 分享快乐

三、活动时间

1.20xx年10月中旬-11月初

四、活动对象

上海旅游高等专科全校学生

五、活动组织:

主办方:上海旅游高等学校团委学生会

承办方:创业部 心忆手工社

六、活动要求:

1.作品形式:手工艺制品,纸制品,织制品,布制品,塑料制品,竹制品,陶瓷制品等(不包括书法和绘画)均可

2.参赛作品必须是自制,不得购买市面上的成品,否则取消参赛权

3.参赛形式不限,可以是个人,也可以是小组成员参赛,(不得超过3人)

4.参赛作品须标明名称,班级,姓名,学号

七、活动内容:

1.活动简介:

以班级为单位制作DIY手工艺品于10月22日前参加比赛,由团委老师主席团和部长们组成的评委团投票选出10件优秀作品,参加10月底的决赛,并最终票选出获奖作品。

2.活动流程

一、宣传渠道

1、10月中旬,在马踏飞燕广场设立宣传小组现场组织宣传,通过心艺手工社现场手工创作进行宣传,小型路演、拉横幅、发传单、贴海报等展开宣传。

2 由班联部下发飞信至各班班长,通知各班让有手工特长的同学(每个班级至少一个)参赛。

3通过校园人人、易班、 微信平台、 qq空间等渠道尽量辐射全校(请网络部帮忙)

二、前期准备

1、召集报名同学,说明具体细节(开始时间和结束时间等)和注意事项。

2、落实和统计参加人数,并核实具体名单

3、邀请指导老师(原手工社社长俞薇)

4、建立交流平台(qq群或微信群) 交流指导

5、提前通知参赛同学评比时间及地点

6、再次确认参赛小组

三、现场安排、

1、邀请团委老师、主席团及合作部门部长出席担任评委(制作邀请函)

2、确认活动地点和布置活动地点

4、请新闻部现场拍摄

5、主持人小段开场白,评委团致辞

6、小组简短介绍自己的作品理念及材料的选取

7、评委团现场投票,选出10强作品

8、最终投票(评委团和现场观众) ,评出一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名 最佳创意奖1名

9、散场 : 评委团总结 主持人宣布活动结束 评委团离场 小干事维持秩序并把加分单发到每一位参赛同学手中

四、后续安排

1、获奖作品由参赛者命名 ,并放在十教一楼花坛边展示。

2、待游园会开始时,放于创业部摊位出售或以物换物,所得资金交由实践部捐献给敬老院,为老人们献一份微不足道的爱心。

3.评分标准:总分10分

创意性:3分。

环保型:2分

美观性:2分

精巧性:2分

实用性:1分

八、奖项设置

一等奖:1名 奖品 德育分10分权一天 代金卷6张

二等奖:1名 奖品 德育分7分 赛者 每人一个) 代金卷5张

三等奖:2名 奖品 德育分5分 U每人一个) 代金卷4张

创意奖:1名 奖品 德育分5分 U者 每人一个) 代金卷3张

九、活动人员安排

1、总负责人

2、主持人

3、宣传组

第四篇:剪纸活动策划书

活动目标

1、继续学习对称剪纸蝴蝶和花,并根据自己的意愿组合画面。

2、让幼儿体验剪贴和合作的乐趣。

3、培养幼儿剪纸时良好地操作习惯。

活动准备

1、剪好形状的2开白纸6张,各色正方形彩纸若干,剪刀每人一把,胶水每人一瓶,筐子12个。

2、将白纸分贴在教室周围。

活动过程

1、引入部分 欣赏春天的景物图片、展示教师范画,重点引导幼儿观察花和蝴蝶的形态。

师:春天来了,春姑娘飞到我们教室里来了,她给我们带来了礼物,请小朋友们看看她带了什么礼物来呀?(展示范图)

2、学习剪纸

1)我们今天就要自己动手来剪蝴蝶和花,先看看老师是怎么剪的。

2)教师示范蝴蝶剪法,(先把纸对折,再用笔在对称线旁边画蝴蝶的身子,接着画蝴蝶的翅膀,边画边念:一个大椭圆接着一个小椭圆,最后用剪刀剪下来,打开就成了。)用磁铁将蝴蝶固定在“花园里”,启发幼儿观察:蝴蝶还少了什么东西?

3)示范花的剪法。 师:花园里没有花,蝴蝶会来吗?所以我们要做出美丽的花去吸引蝴蝶。学习

3、分组剪贴 幼儿动手剪贴,教师巡回指导(指导能力差的幼儿学会剪,启发能力强的幼儿剪出各种各样的花和蝴蝶,并使构图更美观)

4、评价展示:将作品展示教室墙上,幼儿根据画面丰富、整洁、美观的标准互评。

第五篇:创意手工活动策划书

一、指导思想:

本学期我将以“提高能力,全面发展”为要求,充分发挥折纸社团的独特优势,以民族纸文化为底蕴、校园文化为主体、纸艺文化为特色,充分发挥纸艺文化的示范和辐射作用,提高少年儿童的文化品位、审美情趣、人文素养和科学精神,进一步促进社团文化素质教育的持续发展。

二、工作思路:

按照“四项原则、三个重点、两项工程、一个目标”开展工作。四项原则即回归本原,凸显民族文化;抓住根本,注重纸艺普及。三个重点即调查研究、团队建设、纸艺展演。两项工程即打造文化品牌,搭建宣传阵地。一个目标即以人为本,全面发展。

三、重点工作:

1、做好折纸社团成员的.学习和培养工作,发挥特长,人尽其用,提高团员纸艺的技能水平,提升团员的审美能力、鉴赏能力和创新能力。

2、加强艺术特长生的培训与管理,提高特长生的学习能力、创新能力和折纸技能,提升特长生的带动力,全面提高折纸社团艺术表现水平。突出质量,注重效果,加强对外宣传。定期举行相应的校园文化活动,普及纸艺教育。

四、重点活动

1、号召每个学生,特别是折纸社团的团员们,要利用课余和假期,与小伙伴、家长、亲友一起,动手制作一盏具有中华民族传统文化的灯笼(以纸为材料,以折、扎、画、贴、剪为艺术表现形式),表达“点亮文明之火,促进和谐发展”的愿望。

2、结合养成教育,每个学生准备一件喜欢的手工,在新学期里,传播爱心,争做校园文明礼仪小使者。

3、结合学校节庆教育活动,在劳动节人人折送祝福鹤、在儿童节人人折送祝福花、在母亲节、父亲节人人折送感恩贺卡……充分发挥纸艺教育切实有效而又潜移默化的作用,让传统文化元素自然浸润学生心田,引导学生感恩思源、立德树人,传承弘扬中华民族文化。

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