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1 慰问退休教职人员 送温暖:
(1)具体活动时间地点待定,由团委通知。
(2)活动人数四到五人为佳。
(3)礼物可以带水果牛奶等,这个由参与人自己决定。
(4)在老师家所待时间不宜太久,大约一小时多点就可以,并承诺会常来看望。
(5)在活动中记得拍照留念。
(6)在老师家可以与老师聊天询问问题,或帮助老师干家务等 这个需要随机应变。
2 组织同学观看有关感恩的电影:
(1)活动时间由老师确定。
(2)活动地点为学院楼
(3)在星期一需向兰老师说明计划,确定时间并借的钥匙。
(4)在活动开始前需班级同学向其他人宣传 并尽可能多拉同学一 起参与在本次活动中。
(5)在活动开始后首先需放一段有关感恩的PPT。
(6)如兰老师有时间可以叫其在活动开始前讲话。
(7)大家观看完电影后给他们发明信片(提前做好),写下有关感 恩的话(需本班同学提前准备好)
(8)活动中记得拍照。
(9)将大家写好的东西收集后,统一粘贴到一个本子上,名为感恩 记录本。
3 邀请老师同学,共同编写感恩记录本:
(1)大家发动自己所认识的同学,在记录本上写下对学校的祝福。
(2)在没课时间拜访老师,请他写下对学校祝福的话。
(3)在记录本的第一页写母校献礼。
(4)在他人写字时应拍照记录。
(5)将照片打印出来,并粘贴在其本人所写的那页上。
(6)记录本由每个宿舍用一天,在这一天里本宿舍人尽可能多的找 同学写祝福语录。
活动目的
为了更好的活跃校园文化气氛,想通过此活动让我院同学在繁忙的学业中,达到自我身体、心里的放松。引导我校同学更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,综合素质的提高,促进同学之间的友谊,丰富校园文化生活,构建和谐活力校园,让大学生洋溢青春,展现活力,增添更多的生活乐趣,让我院同学的魅力随梦想一起放飞。
活动对象
学院所有同学
活动时间及地点
各班自习室 本周日下午3点开始 计划用时2个小时
活动前准备
物品准备
1、准备一些小礼物和小奖品
2、适当买一些零食,汽水。(不要过多)布置场地:在活动前由男生负责,用一些气球,彩带布置一下教室。
3、把零食饮料放在桌子上。
活动流程
1. 对号入座
每位进场的同学将会拿到一张带有号码的.纸片,活动即将结束时,用来抽取今天的幸运观众,可以获得一份精美礼品。
2、瞎子背瘸子当场选6名同学,3男3女,男生背女生。男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛, 女生扮“瘸子”,为瞎子指引路。绕过路障,达到终点。最早到达终点为赢。胜利者可以获得一份小礼品。其中路障设置 可摆放椅子,需绕行,气球需踩破,鲜花需拾起,递给女生。
3、合力吹气球借着分工合作来完成任务,每组限六人,主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴、手(二张)、屁股、脚(二张)、汽球(每组一个)。分组,不限几组,但每组必须要有六人。主持人请每组每人抽签。首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。最先完成的小组可以得到小礼物一份。
4、收藏心愿
全体女生写下自己的心语心愿,张贴在心愿墙上,并制成电子版,存档保留,留做美好的回忆。
5、蒙娜丽莎的微笑
全班同学将在相机前留下最美的微笑!照片将放在本班新创建的博客上!
6、由主持人抽取幸运观众,颁发神秘礼品。
活动工作安排
由班委组织及购买活动所需物品
一、活动主题:延续温暖,情意自来
二、活动背景:
__年,我们步入大学;__年,我们揭开人生的新篇章;__年,我们迎来了丰富多彩的崭新生活。此时,我们好奇、活跃、积极向上,正是创造个人价值的大好时机。美好韶光怎可浪费,机会怎可错失,花季雨季怎可忘记青春的使命与肩上扛起的社会责任。前段时间,包括“小悦悦事件”、女生路边装昏倒无人理等多起反映人情冷漠的事件,深深刺痛着我们每一个人的心。我们要思考如何为改善社会现状贡献出自己的力量。
同时于中国共产党成立__周年之际,此活动也有益于体现大学生青春活泼、朝气蓬勃、奋发向上、求实创新的形象,加强团队协作能力,丰富校园生活,增进同学间的友谊,营造一个良好、和谐的课余活动的氛围。
因此,在结合我班实际和配合院团委的背景下,我班特举办本次“延续温暖,情意自来”主题团日活动。
三、活动目的、意义和目标:
1、通过在大学城内收集签名与笑脸的方式将“拒绝冷漠,传递温暖”的想法传达给社会,唤醒人们的爱心意识和对漠视生命的反思,增强人与人之间的信任,向大学城里的高校学子推广助人为乐的道德观。
2、此次活动有较强的互动交流过程,在锻炼同学们沟通能力的同时能使同学们结交到更多的朋友。
3、创意篮球赛形式由同学们自己设计,可充分体现创新精神。
4、篮球赛活动,提高队员们的配合协调能力,使之在合作中加强交流,巩固情感。
5、整个活动由全班同学参与,以体现班级的主体性和互助性,加强班级体的团结性和凝聚力,展现广外大保险112班的风采。
四、活动时间:__年11月11日、__年11月13日
五、活动参与者:保险112班全体同学
六、活动地点:大学城10所高校,广外篮球场
七、活动分工:
工作组
主要工作
参与人员
总负责人
负责参加会议,与团委组织部联系,获知最新活动信息,然后与班上班委开展讨论,再将信息传达给班上同学。
主要联系人
负责将班委会的决策或组织部的活动传达给班上同学,征集同学建议,在开展活动时负责组织联系参与的同学及接受同学对活动的疑问。
策划组
负责策划好每一个活动的人员安排和具体流程,调度协调好各部门工作,在前期准备中监督跟进各方面的进程。
美工宣传组
负责设计制作活动中的kt版,宣传画报及班上团日博客的信息更新和文章撰写。
组长:
组员:
外联组
负责涉外活动的联系,调查好到目的地的路线。
拍摄组
在活动中用拍照或摄像的形式记录下前期准备和活动过程中的精彩画面,为后期的视屏制作和往后的回忆留下宝贵的影像资料。
后勤组
负责购买活动需要的物资,活动中充当临时医保人员和物资搬运者、维持现场秩序及负责过后的场地清理。
后期制作组
负责整理活动中的影像材料,制作成视频和相册。
八、活动流程:
活动一:收集签名与笑脸
(一)前期工作:
⑴外联组人员踩点,设计好出行方式、路线,计算好时间,将同学们分好组(分组见下文)。
⑵美工宣传组负责签名kt板制作和道具制作,微博宣传,博客宣传和口头宣传。
(3)后勤组负责购买活动需要的物资。
(4)拍摄组负责记录准备过程中的影像资料。
(二)主体工作:
⑴11月11日8:30吃完早餐穿着班服在中行门口集中,在属于广外的签名板上签名,合照。
⑵9:00按计划分为3组,各自合照,出发。
⑶9:30各组负责人带领组员到达各组负责的学校,给路过的高校学子讲解我们活动的目的与意义,邀请他们来签名板上签名,并征求他们的意愿是否愿意拍一张笑脸的照片,为愿意拍照的同学拍照,并询问他们是否同意我们将照片公开展览。
⑷随机采访签名的同学对我们此次活动的看法,并记录。
(三)后期工作:
⑴清理现场。
⑵15:00返校。返校途中交流心得体会,总结收获。
⑶各个小组将各自的活动影像,资料等做成视频和相册。
⑷宣传组及时更新班级微博与博客。
分组如下表:
活动二:创意篮球赛
(一)前期工作:
篮球赛规则设计。
(二)主体工作:
⑴__年11月13日15:00在篮球场集合,向同学们介绍比赛规则。
⑵15:00-17:00组织同学们有序开展活动。
宿舍间对抗赛,男女混合投篮比赛。
为优胜者颁奖,留影。
(三)后期工作:
照片与文字的整理。
九、物资准备:
3部相机{每小组一部}
伞、帽子、纸巾、创可贴等个人常用物品。
十、经费预算:
kt板 40元
笔 10元
交通费 50元
奖品50元
总计 150元
十一、团日活动总结大会
时间:__年11月15号
地点:60人小教室
事前准备:
ppt的准备,视频的制作,团日感触与经验的分享,课室的申请。
人员安排:
ppt准备:
课室申请:
视频制作人员:各小组负责后期制作人员
主持:
具体流程:
20:00 — 20:10
主持开场
20:10 — 20:30
视屏欣赏,活动回顾
20:30 — 20:50
团日参与者经验分享环节
20:50 — 21:00
总结这次团日活动出现的问题
21:00— 21:05
主持结束本次主题班会
十二、活动中应注意的问题及细节:
1、请每个组的组长与组员商议,在小组内选出4-6名同学分别加入美工宣传组、拍摄组、后勤组和后期制作组,共同协作完成团日任务。
2、在邀请人签名时,不要强迫他人;在他人拒绝时,不要气馁。注意礼节礼貌,时刻保持微笑。
3、每个组3个学校,注意对各校停留时间的把握。
4、各小组应随时关注人流量的变化,尽其所能收集到足够的签名。
5、注意安全问题。
6、各小组将文字总结、图像、视频资料于14号晚前交至团支书处汇总。
十三、应急方案:
1、下雨:推迟至周六或周日
2、人员走失:请走失的人员及时联系组长。
3、意外伤害:及时联系组长与外联组成员,送至附近医院。
为团部献礼,为团旗添彩。
高一一班:冯宏敏年12月11日201
11.活动题目:为团部献礼,为团旗添彩。
2.活动创意:本次活动是以“高举五四时代火炬”为主题;目的是为了让团员们重温团史,增强团员意识,更好的为校园建设添把力;效果:同学们巩固对中国共青
团的认识,从而使团的精神发扬光大。
3.活动时间:(1)准备时间:。12月24日---12月25日,利用周末时间,团员查阅关于团的资料,撰写演讲稿;同
时利用放学时间布置场景,办关于团知识的板报;
(2)复印团的章程64份,供全班同学学习;
(3)购买奖品。
(4)开展时间:12月27日。利用下午的班会课开
展主题团日活动,不仅在团支部起到了宣传作用,更是在全班起到了宣传团精神的作用。
4.活动前期准备事项:在准备阶段需办好板报,布置好场景,演
讲同学还要熟练演讲稿。活动对象:全班
同学,共计64人。预计使用班费20元。
5.活动地点:高一一班本班教室内;人员安排:两位主持人、7
到10位演讲同学、全体任课老师。
6.活动内容:(1)主持人宣布本次活动开始;
(2)听团歌并学唱;
(3)团支书上台宣读团的章程,普及团的精神;
(4)让同学们先观看有关团的发展的视频;
(5)请演讲同学上台演讲(内容包括团的知识和精
神);
(6)团知识抢答竞赛;
7.活动效果:通过本次活动使大多数的同学及团员都了结了团的7)团支书及主持人总结本次团会活动。8)班主任评价总结,深化主题,对同学们提出希望。9)进行一次以同学们这次活动的收获为主题的作文。光辉历程,还有团的十六大精神,激起了同学们对学习的兴趣以及对团的理解又加深了一层,积极向组织靠拢,同学们的思想都有了不同程度的提高,并且将团组织的精神、思想宣扬,有助于团组织的壮大。参赛单位:高一一班 冯宏敏(((
五四青年节主题团日活动方案设计书
一、活动题目:
“光荣啊!中国共青团——五·四献礼” 主题团日活动
二、活动创意:
本次活动以“光荣啊!中国共青团”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“团员最光荣”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力提高校团组织的凝聚力与团员参与活动的积极性。
三、活动时间、地点和内容:
1、宣传动员阶段。4月3日,在校会议室,团支委召开动员大会,请区教办领导和校领导就“光荣啊!中国共青团——五·四献礼”致词。并由校团支委负责人传达五四青年节主题团日活动推进计划。
2、理论学习阶段。(4月10日——4月21日)A、4月10日,在校多媒体教室,请校团支委负责人就“如何增强团员意识”上团课;B、13日,在校多媒体教室,团员与入团积极分子集体学习新团章和团史;C、17日,在校多媒体教室团员与入团积极分子集体观看电影《长征》;D、21日,团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。
3、活动实践阶段。(4月24日——5月4日)A、4月24日体育活动日,在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛;B、26日,在校会议室召开“增强意识,乐于奉献”主题团会,组织团员对学校的卫生死角进行清理打扫;C、28日,校会议室,组织全所团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;D、5月4日,参观爱国主义教育基地(地点视具体情况而定),在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》,重温入团誓词,全体参加人员还在印有“团员青年当先锋、实现伟大中国梦”的横幅上签名。
4、总结阶段。5月8日,校会议室,请校领导再次发言,表彰学习积极分子,评选优秀学习心得,民主评议推荐入党积极分子。
四、活动效果及自我评价: 通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,工作岗位上勇于创造,积极投入到教育系统的发展中去。
作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为XX系统的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代考验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。
五、其他注意事项:
1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加(视具体情况而定);
2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅,横幅内容统一为:昌北一种团支委“光荣啊!中国共青团——五·四献礼”主题团日活动,张贴“光荣啊!中国共青团——五·四献礼”主题团日活
动海报
3、活动中团员都要佩戴团徽;
4、在校园广播站中对此次活动进行广播宣传。
5、做好活动的宣传报道和信息上报工作。
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