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第一篇：金融第一团支部团立项活动策划书
编号:
团支部立项活动
经济与法学系金融学专业第1团支部
2012年2月22日
青春·使命策划书
一、活动背景：
为深入学习贯彻党的十七届六中全会和福建省第九次党代会精神，引导广大青年坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，同时也为了营造良好的班级氛围，激发同学的爱国、爱党之情，围绕“青春·使命”这一主题，开展我们的团日活动。
二、活动目的：
1.加强团员意识教育，增强同学们的责任感和历史使命感。
2.展现同学们各自的青春风采，加深彼此的了解。
3.提高班级的凝聚力和向心力。
三、活动主题：
青春·使命
四、活动时间：
2012年2月26日下午14:30-17:00
五、活动地点：
东区田径场
六、活动对象：
金融学第一团支部全体团员
七、活动流程：
前期准备：
1.召开班会讨论本次活动，安排各项工作等，以确保全体团员都
积极参加。
2.宣传委员绘制海报，扩大本次活动的宣传面。
3.班委尽量去拉到商家赞助。
主要流程：
【青春篇】
1.举行小游戏串烧，有[懒惰的自行车]，[纸衣接力比赛]。两游
戏富有趣味及一快一慢的节奏能有效地调动起同学们对此次活动的参与热情。
2.诗歌【壮哉青春】，激起同学们的青春热血。
3.游戏[4人5足]，树立起团队精神，让同学们体会团队文化和精
神的重要性。
4.举行[孔明灯创意涂鸦大赛]，以宿舍为单位在孔明灯上进行涂
鸦绘画，既展现了自己的青春活力，又能强调注重团队配合。
【使命篇】
5.游戏之后兵分两组。一组到A6楼下义务摆放自行车，将乱摆放的自行车搬到指定位置。另一组巡视校园义务捡垃圾，保持校园的美观整洁。
6.活动尾声，全体团员集合进行小组讨论，把两个小组的收获和
不足都与大家分享，总结教训。
后续工作:
组织同学写班会报道文，交给记者团，希望能让其对班会的成果进行概括宣传。
八、活动特色：
活动分为两个主题，能提高同学们的参与热情，既能展现青春激昂的一面，又能体现出当代大学生具有的责任感和历史使命感，能令人印象深刻。
九、活动影响：
向大家展现出了我们2011级金融学第一团支部的青春、朝气的一面和我们的耐心和细心。也能引导其他同学明白校园是我们大家的，无论是自行车的摆放还是垃圾的归宿都是校园整洁的一个部分，都是我们应该自觉守护的。
十、经费预算：
孔明灯13个------------------39元
奖品------------------------15元
合计 44元
十一、活动注意事项：
1.如遇天气情况或特别情况不能如期进行活动，活动顺延。
2.人员安排恰当，每个人明确自己的职责。
3.注意场地卫生状况，活动后清理场地。
4.兵分两组时组织委员和副班长要把握队伍的整体性。
经济与法学系金融学第一团支部2012
年2月22日
第二篇：网络活动策划书
一、活动目的
当今世界，英语作为世界通用语言之一，更加深刻地发挥着它应有的作用。**年度我翻我译协会成功举办TT向前冲、happy译国游活动后，反映良好，为华科英语学习者搭建了一个又一个展现个人能力、彰显个性的舞台。本次我翻我译协会首届“英语学习交流会”活动旨在通过英语学习资源的无限共享，达到促进广大英语学习者之间的取长补短，带动同学们的学习热情。
二、活动口号
We share, we learn!
三、参赛人员
本次活动的参与者是全院师生。
四、人员调配
本次活动承办方为华北科技学院我翻我译协会，具体安排如下：
校译部：对活动所需电子资源进行分类、汇总。
人事部：协助校译部对活动所需电子资源进行分类、汇总。
外联部：筹集活动所需费用。
宣传部：活动前期对外宣传。
财务部：活动财务管理及相关物品购买。
活动期间临时成立我翻我译协会首届“英语学习交流会”活动统筹小组，督导主题活动期间一切事务。
五、准备及宣传
活动前利用我翻我译协会贴吧、意见箱（活动前一周悬挂于北区食堂及中区食堂各一个）等形式广泛征集活动建议。
设计制作我翻我译协会首届“英语学习资源交流会”活动网络宣传页面、板报、条幅宣传单页及相关资料，必要时进行筹集资金的工作（如：外联部拉赞助）。
宣传方式：
1、网络宣传
利用我翻我译协会博客、贴吧发布相关活动信息。
2、板报宣传：
设计制作我翻我译协会首届“英语学习资源交流会”活动精致版板报（置于中心喷泉）、精简板报（置于北区）各一块，于活动前一周安放到指定地点。
3、条幅宣传：
活动前设计出本次主题活动的条幅1条供活动报名及举办时使用。
4、宣传单页：
以简单传单方式在各个校区发，北区500份，中区500份。
六、活动参与
参加活动的同学于活动开始前5~10分钟有序入场即可。
七、活动时间
八、活动项目
1、活动培训（6月11日16:00～17:00）
九、活动流程
活动培训
时间：6月11日16:00～17:00
对所有参与本次活动的所有工作人员进行相关培训，成立“英语风采”主题活动周统筹小组。
第三篇：网络活动策划书
一、活动背景
随着科技发展网络在大学生的日常生活中发挥着日渐重要的作用，由于一些不良网路文化的影响，出现了一些不文明的上网行为，以此为契机我校团委在全校开展创建网络文明的班团日活动。
二、 活动主题
创建网络文明、构建和谐校园
三、 活动目的
为了更好地创建校园网络文明，提升大家的思想道德水平，体现当代大学生特有的风范。班团委希望借此启动仪式，呼吁大家学习文明上网，构建和谐校园网络文化。同时，动员同学们将活动开展到日常生活，让更多的人加入到创建网络文明的浪潮中。 让我们不断提高文明用网意识，做一个文明的网民和文明上网倡导者。
四、 活动时间
XX年5月
五、 活动地点
xx师范学院外国语学院309教室
六、活动组织及成员
外国语学院11级英语教育2班团支部全体同学
组织人员为：团支书
七、活动内容
1、 观看关于网络文明事件的新闻报道视频。并围绕新闻中出现的问题请同学发表看法，阐述解决问题的关键引入本次班会主题。
2、56宿舍全体同学表演小品《网上你是谁？》。
3、廖xx同学介绍目前存在的较为普遍的不文明用网行为。
4、黄同学及李同学进行主题诗歌朗诵与书法结合的表演。
5、学习委员推荐收集到的与网络文明相关的书籍，让同学们在书海中吸收的精髓，提升思想高度，以便落实到实际生活中。
6、宣传委员展示宣传“创建网络文明、构建和谐校园”的主题海报及宣传传单；全班同学一同编写“我说我做我是文明网络公民”主题微博。
7、最后环节，由团支书陈葳思带领全班宣誓：以身作则创建网络文明、构建和谐校园。
8、班会结束，收拾场地。
活动要求及注意事项
1、 要求同学们有较强的责任心，积极准备和善后；
2、 要求同学们能服从安排，自主自愿参加各活动。
进行活动总结
本次版团日活动在团体同学的配合下顺利完成，活动形式多样、内容较为丰富。本次班团日活动较好地宣传了创建网络文明的重要性，调动了同学们以身作则的热情。同样也给予同学们一个警醒，推动此次活动的后续进行。
第四篇：团支部活动方案
一、活动前言
自1963年3月5日毛泽东主席等中央领导人题词、发出“向雷锋同志学习”的伟大号召后，每年的3月5日成为我国的“学雷锋纪念日”。从此，人们高声唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲做着好人好事，影响了几代人。为进一步弘扬雷锋精神，深化学雷锋活动，培养广大青年学生关爱他人、服务社会的优良品质，加强学校精神文明建设，构建和谐校园。作为一名当代大学生，我们即将走出校园步入社会，成为社会主义的接班人，经济社会的快速发展，社会主义和谐社会的逐步建立，关注弱势群体应该成为一种责任，一种社会责任。为在校园营造一种“弘扬雷锋精神，创建和谐校园”的良好精神风貌。我中文1302班为响应校团委，系团总支的号召，充分展示我们文理大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，弘扬为同学服务的精神，促进我校精神文明建设。在 “三月雷锋活动月”将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的.内涵和形式，将雷锋精神不断进行下去。
二、活动主题
雷锋号角永吹响
三、活动时间
二一四年三月十六日上午八点到十二点，下午二点到八点
四、活动地点
新东城逸景A区
五、活动内容及流程策划
（一）准备阶段
1.和其他班干部商量相关事宜。
2.确定志愿服务活动的地点、时间和内容。
3.和班干部一起去与之进行协商，征求相关领导的同意。
4.商谈结束后，给同学们布置相关任务。
5.准备清扫工具：扫帚、簸箕等。
（二）活动阶段
1.召集全班同学带上清扫工具去往目的地―恒安新城。
2.到达地点后，和相关负责人员取得联系。
3.分配任务，进行打扫。
4.打扫结束时，请相关人员进行检查。
5.拍照留念。
六、可能出现的问题
1、和恒安新城商量时可能遭到拒绝。
2、时间安排上可能无法顾及到每位同学的时间。
3、工具可能不足，应多准备一些。
七、活动注意事项
（一）活动过程中要讲礼貌，服务要热情、耐心，充分发扬“人道、博爱、奉献”的人道主义精神。
（二）活动过程中要有组织、守纪律；在活动中注意安全，提高安全自保、互保意识，体现团结合作的良好精神风貌。
(三)活动过程注意拍照留念。
八、活动目的
为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者精神，倡导时代新风正气，不断激励和引导积极同学们乐于助人的精神境界和价值追求，为建设和谐班级、和谐校园贡献自己的青春和力量。让同学们认识雷锋，学习雷锋、争做雷锋，培养同学们的爱心和奉献精神，培养同学们助人为乐的服务意识、自觉保护环境的意识，继续发扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的良好品质。在市场经济高度发展的情况下，让同学始终树立“集体主义高于个人主义的”的思想，学习雷锋同志助人为乐、勇于奉献、艰苦奋斗、“钉子”精神。并将这些精神转换为行动，切实落实到同学们的日常学习生活中。
九、结束语
通过这次主题活动，希望可以让同学们明白，要以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边小事做起”，要学习雷锋，像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，树立远大理想。要学习雷锋，像雷锋那样，紧跟时代步伐，发奋学习，掌握建设祖国的本领，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。要学习雷锋，像雷锋那样，以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。学习雷锋，发扬雷锋精神，争当新时代的小雷锋。希望可以促进同学们养成良好的生活学习习惯，推动精神文明建设，为进一步构建和谐校园做出贡献。希望同学们能够发扬雷锋精神，把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。
虽然这个三月快过去了，很多人也行会放慢自己学习雷锋的脚步，放慢做好事的速度，但是我们的行动却依旧在进行，任何学雷锋的劲头不会因为三月的过去而淡去，任何做好事的行为，不会因为三月的离去而停止。
第五篇：社团活动策划书
活动主题：青春 张扬 热情 奔放
活动背景：二十一世纪是一个人才竞争的时代，而大学更是一个塑造自我的大好时期，为了提升和锻炼在校大学生的团队协作能力，加强综合素质的锻炼，学会与人沟通协调、合作、做一个合格的、优秀的当代大学生。
活动意义：为了丰富同学们的课余文化生活，调动广大同学学习英语的积极性，加深对英语口语重要性的认识，进一步加强理学院的学风建设何丰富大家的文化生活，创建积极向上的学习氛围，将开展此活动。
活动目的：
①提升自我、塑造自我、完善自我。
②通过团队协作和自我展示的平台来展示个人独特的风彩。
③增加与人沟通、与人协调的能力。
活动时间：
活动地点：
面向群体：全校在校学生
活动流程：比赛将分为初赛与复赛两个阶段进行
一、初赛流程
1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2、主持人介绍比赛的规则评分细则。
3、比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行演讲比赛。
4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
5、在个人赛之后穿插节目,现场互动调节比赛气氛(根据时间再做临时调整) 。
6、待所有的比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。
7、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（宣布初赛通过的选手名单）。
二、复赛流程
1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2、主持人介绍比赛的规则评分细则。
3、选手进行抽签后按次序进行才艺展示（包括朗诵，歌唱，话剧表演等形式）
4、其间各位评委将对表演的选手进行评分与评价
5、待所有的比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。
6、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（宣布一二三等奖以及优秀奖的获奖选手）
7、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、选手合影留念。 邀请嘉宾：
活动预算：
应急方案：
总决赛现场的突发事件，如音响、话筒的效果，线路是否通畅灯光是否到位。（预备应急工具，仔细检查线路，并做好事件发生后维持现场秩序的准备）。
第六篇：团支部活动策划书
一、活动背景
xx共青团“活力在基层”主题团日竞赛活动自XX年举办以来，得到全省各地、各战线基层团组织及广大团员青年的广泛响应和积极参与，在活跃团的基层组织、扩大团的工作覆盖中发挥了重要作用。为贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进党的群团工作意见》和团中央《关于加强基层服务型团组织建设的意见》的部署，定于今年5月起，在全省组织开展XX年“活力在基层”主题团日竞赛暨优秀服务型团组织创建活动，全面活跃基层团组织，推进全省基层服务型团组织建设，强化团组织服务大局、服务青年、服务团员的功能。
增强大学生体质、促进大学生健康成长，是关系国家和民族未来的大事，对于深入贯彻党的教育方针，培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人，具有重要意义。希望各试点高校积极探索充分发挥团学组织作用，通过开展活动、协调资源、出台政策、创新手段等，着重促进以班级、宿舍为单位的群众性课外体育锻炼活动，帮助和促进大学生增强体质认知、提高体育锻炼自觉性、提升身体素质，努力培养青春健康、朝气蓬勃、体魄强健的青年一代，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗。
鉴于此，本院团委本着以共青团员的思想并行动教育为核心，按照校团委和学校团建的需要，深化贯彻我校“生命文化”主题项目的要求。院团委特决定在本学期开展以“活力在基层”为主题的大型团日活动评选。
二、活动目的
为改变现状，本团支部希望借着此次团日活动的举办，将运动元素融合在游戏中能激起同学们对运动的热情，感受到运动后的良好状态从而改变自己的生活态度，让自己变得活力四射。另外，大学生活中的“大班上课”、“活动大多数以宿舍为单位”等情况也一定程度地影响到同学们之间联系交流，造成部分同学会产生因交际圈小或同学间联系不多所产生对大学生活的困倦感与陌生感。以本次活动为契机，一方面可以改善同学们的体质，为医校大学生任务繁重的学习做好身体准备；一方面可以加强同学之间的联系与交流，消除大家之间的陌生感，同时也提供机会让大家多了解一下我们这个集体里面其他成员，培养出大家的团结友爱、相互帮助的班级精神，也为日后工作就业做好培养沟通交流能力的基础。让你我相约，让汗水挥洒，让青春飞扬！
三、活动主题
活力三走
四、活动时间
XX年6月10日周三下午3：00-5:00
五、活动地点
xx医学院（xx校区）体育馆
六、活动对象
13级药学院第四团支部的全体成员
七、活动内容
游戏一：抽签进行分组，每七人一组。每组一个排球，小组内各成员拉开成一个圆相互传排球，并要说“我喜欢・・・・・・”说出来的事物不能重复。而且传排球不能直接递给对方，必须抛向空中，而对方要以接排球的姿势将排球牢牢接住。不按游戏规则者要接受惩罚，做上下蹲5个。
游戏二：接力比赛。每组派出四名成员，四名成员每两人分一边进行跑步接力。最慢到达终点的那一组要接受最快那一组的惩罚，最快那一组拥有惩罚权，但是惩罚内容要积极向上，而不能带有人身伤害成分，例如一组七人手搭肩膀绕大家僵尸跳两圈、给大家表演一场千手观音等等。
游戏三：每个人派一张小纸条，以匿名形式写下自己迷茫的时候需要别人的解答的问题，然后把纸条塞到纸盒里。然后大家轮流抽纸条进行回答，说出自己的感想和意见，实在想不出来可以请求外援，若外援也不会答，那么该同学就得接受惩罚，在40道惩罚中任选一题。
游戏四：每个人在纸箱子里抽出一张纸，这张纸上会有一个本支部成员的名字。而抽签的同学和被抽到的同学匹配，进行聊天，了解对方最喜欢的颜色、水果、科目、校园内的哪一角、书籍，这五个问题。然后根据这五个问题，主持人随机抽取一些人来写下对方所喜欢的。答案不匹配者要做3个俯卧撑。活动结束后，所有配对的同学要在未来两天内，相约一起运动，例如跑步、踢球、打篮球等等。
八、工作安排
（一）前期准备
1.准备好道具
2.邀请嘉宾
3.宣传委员提前做好活动的宣传工作，告知同学们活动流程，通知好同学们带一支笔。
（二）活动流程
1.主持人宣布活动开始，介绍到场嘉宾
2.活动游戏开始进行
3.主持人对活动进行简单总结，宣布本次活动圆满落幕
（三）后期工作
1.设备检查归还，清理现场。
2.各位同学写下此次活动成功的地方和不足的地方，若有更好提议的也可写下，当晚交到团支书处。
3.宣传委员收集并整理好活动相片，组织委员做好视频，团支书写好活动总结
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