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足球联赛策划书范文大全

2023-12-09 22:21:43

千文网小编为你整理了多篇相关的《足球联赛策划书范文大全》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《足球联赛策划书范文大全》。

第一篇:足球联赛方案

一、服务内容

1、根据贵公司友谊赛时间安排,提供比赛场地的预定服务。

2、为比赛提供国家二级足球裁判员。

3、提供比赛用球、边旗、秒表、急救箱等比赛专用器材。

4、为比赛各个球队及整个比赛提供饮用水、毛巾等后勤保障和管理。

5、提供专业赛事服装及服装宣传广告策划及印刷。

二、活动意义

1、企业健康福利:促进员工积极锻炼身体,保障员工身体健康,提高工作效率。

2、提供员工交流平台:通过集体活动,促进企业内部不同部门员工的深度交流,提升企业凝聚力。

3、交友会友的平台:利用业余时间提供锻炼团队,交友、会友的机会。

4、商务活动:与合作伙伴通过足球比赛进行交流是目前最时尚的商务交流方式。

5、企业形象的推广:通过比赛使企业的`形象得到健康的宣传和推广。

6、便捷省心:贵公司只需要一个联系人,其它事情都可以交给我们来做。

三、活动细则

1、比赛场地:西安文理学院足球场(全新人造草皮场地,20xx年8月25日交工启用)。

每场比赛90分钟,赛前热身、赛后放松30分钟总计120分钟。

2、此次比赛提供一名主裁和两名边裁共三名裁判。

3、提供康师傅矿泉水每箱24瓶。

4、比赛用球、边旗、秒表、急救箱等比赛专用器材,免费提供。

5、赛事服装根据款式和规格由贵公司宣定后再做具体报价。

四、关于我们

1、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队。

2、我们已成功的为多家知名企业及各种社会团体提供不同形式的体育策划,组织及服务。

3、能够常年提供固定运动场馆,目前西安已签约合作的场馆有13家。

五、友情提示

1、由于活动场馆紧缺,订制活动、比赛请提前一周通知我们。

2、若贵公司想长期举办体育活动或比赛,建议确定每周或每月固定的时间段,以便我们提前安排运动场馆和工作人员。

第二篇:足球比赛策划方案

【活动主题】

“走出寝室去锻炼”

【活动背景】

目前班级同学课余时间都待在寝室,长期沉迷于电脑游戏,造成同学们的身体素质较差,同学之间相互合作精神欠缺等不良风气。

【活动目的】

为了进一步推动我班文体工作的开展,全面提高同学们的身体素质,丰富同学们的课余生活,增强班级的凝聚力,特举办“走出寝室去锻炼”为主题的班级足球、篮球赛。

【活动形式】

采用班级组织足球、篮球赛等体育活动

【活动时间】

班级足球赛定于3月18日(周三)下午1点

班级篮球赛时间待定

【活动负责人】

李忠宗、徐杰峰

【活动安排】

1,前期准备:

购买饮料(朱晨旭、富勤瑜)

人员分配(徐杰峰)

2,比赛规则及具体活动安排:

在双方实力相近的'前提下,本着自愿的原则,提倡以寝室为单位组队。

裁判:班主任

啦啦队:全班女生

活动当天全班同学务必准时到场,不准无故缺席。

【经费预算】

矿泉水13瓶xxxx13元

饮料(具体再议)xxxx元

【比赛双方队员安排】

甲队:队长:

成员

乙队:

队长:

队员:

大赛指导老师

第三篇:足球比赛策划方案

活动目的:

为了进一步丰富校园文化生活,弘扬我校足球传统,积极推动校园足球的开展,激发广大学生热爱校园和热爱足球的热情,培养学生的拼搏精神和团队意识,努力营造“人人爱踢球,人人会踢球”的校园足球文化氛围,争创全国校园足球特色学校。

参赛对象:

2―6年级各班

活动策划:

xx

组委会成员:

主任xx、xx、xx、xx

裁判委员会成员:

xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx

场地器材:

xx

宣传摄像:

xx

比赛时间:

9月14起每周一至周五下午3:30―5:30(先进行六年级比赛,然后进行五年级比赛,二、三、四年级同时进行)

比赛地点:

学校足球场

奖项设置:

1、名次奖:各年级取前两名,冠军颁发希望杯

2、优秀组织奖:各年级评选一个班级

3、最佳射手奖:各年级评出一个本次比赛进球最多的队员

竞赛规则:

一、本次比赛执行国际足联最新审定的《五人制、七人制足球竞赛规则》,具体规则的解释权和运用权归组委会和裁判组。

二、比赛采用年级单循环积分赛制。二、三、四年级采用五人制,五、六年级采用七人制计分办法:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。最终积分多者名次靠前。如有两支或两支以上球队积分相等,则依次按下列顺序排定名次:

1、相互间的'比赛积分。

2、相互间的胜负关系。

3、相互间的净胜球。

4、总进球数。

5、抽签决定。

三、球员人数:五人制每场每队上场队员为5名,七人制每场每队上场队员为7名,其中有1名守门员。每队每场可有5名替补队员,5人制换下后还可重新上场,7人制换下后不可再次上场。

四、比赛时间:五人制上下半场各20分钟,中场休息5分钟,七人制上下半场各25分钟,中场休息5分钟,每个球队在每半场有一次要求暂停的机会。参赛队必须提前10分钟到达赛场,超过比赛5分钟未到场的以弃权处理,并判0:3负。

五、犯规:五人制没有越位;七人制有越位;不可铲球,不可做高难度动作,不能抬脚过高,抬脚不能高过胸部,不能脚踏球员,不能亮鞋底。严禁场上球员在球场上谩骂、斗殴,否则将会受到处分。

六、踢界外球:五人制用脚主罚,球必须放在边线上,踢球队员将球踢出后未经其它人触及前不得再次触球。防守队员规定退出5米的距离,界外球不能直接进球得分。七人制双手掷界外球。

七、任意球:防守队员必须离球至少5米。

八、角球:在球场角主罚,踢球队员将球踢出后未经其它人触及前不得再次触球。防守队员离球5米以上,直接进球有效。

九、替换队员规则:每对替补队员不超过5人,替换次数不受限制,可重复替换,替换队员可在比赛中进行,守门员可以和场上任何队员替换,但必须在死球状态下并告知裁判进行,替换队员要先下后上。

十、队员装备:队员不得佩戴眼镜和任何可能危及自己或其他人的物件上场,每队必须着统一队服(须印号码),穿布面胶底鞋参加比赛。

十一、各班加强对学生爱护球场、保持球场卫生等方面的教育,此项内容也将作为“优秀组织奖”的评比条件。

第四篇:足球联赛方案

一、指导思想

深入贯彻落实国家体育总局和教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》及《关于开展兵团青少年校园足球活动的通知》精神,配合我校“阳光体育运动”的开展,以足球运动为载体,广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,为形成校园足球氛围,打造校园足球传统学校,培养校园足球能手奠定基础。

二、工作方针

学校各部门通力合作,积极宣传,有效组织,掀起足球热潮,充分发挥各自年级的资源优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生(不论年龄大小、个头高矮和了解足球的程度),共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构

(一)为了加强校园足球工作的'领导,成立德才中学校园足球活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

宣传组:各班主任

竞训组:体育教研组

后勤组:总务处

(二)成立班级代表队(兴趣小组),并上报校园足球活动领导小组。

四、职责分工

(一)宣传组负责足球文化宣传、比赛宣传及各项足球活动的动员;

(二)竞训组负责专业技术训练、指导,比赛的组织及参赛运动员的报名、注册管理;

(三)后勤组负责开展活动所需器材与用具的准备。

五、工作要求

1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此项活动作为推进校园文化建设、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。

2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各年级实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。

3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。

4、加强舆论宣传,搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传报道。宣传组要及时介绍和宣传校园足球的“小球星”、先进个人及先进班级。

六、工作计划

(一)抓好校园足球文化建设、营造良好的体育文化氛围

1、有效利用学校的各种宣传阵地

在宣传橱窗、黑板报中设置专栏,利用学校广播等方法加强足球运动的宣传,开展校园足球文化展览让学生更多的了解足球运动以及我国足球运动的历史,让学生感受到足球文化;

2、组织开展好足球知识竞赛、征文、演讲活动,增进学生对足球运动的了解。

(二)抓好足球运动的普及、训练及各项活动

1、根据情况组建小学、中学足球队,安排训练

(1)各班组织足球队(兴趣小组)利用每周的课外体育活动时间进行训练,及时和班主任沟通,做好学生的管理工作,并积极获得家长的支持。

(2)从7―8年级挑选挑选热爱足球的同学组建校队(男、女生各一队),组织专门的体育老师利用课外体育活动及体育课时间进行训练,迎接学校举行的足球比赛。

2、体育课中加大足球活动的课时所占的比例,传授足球文化、

技能和相关知识;

3、通过开展形式多样的足球活动和不同的竞赛方式激发学生参与到足球运动中来;

4、利用阳光活动时间组织不同年级、班级的足球趣味比赛(如:射门比赛、点球大战、运球接力、颠球比赛等);

5、每学期定期组织校内班级间足球比赛(七人制小场地),通过足球运动的特性对学生开展意志品质,团结互助,集体荣誉等方面的教育;

6、定期开展校园足球节,激发学生参与足球活动的热情;

7、组织学校教师队与学生进行师生友谊赛,增进师生感情,丰富校园足球活动。

第五篇:足球比赛策划书范文

一、 足球联赛主办单位:某某大学某院团委学生会

二、 联赛承办单位:海鹰足球俱乐部

三、 比赛时间:2008年10月13日——10月31日

四、 比赛地点:院足球场

五、 参赛资格:

1、报名参赛运动员必须是在校已注册学生:

运动员必须持有参赛证(学生证或学生卡,学生卡学生证必须完整,不得涂改,否则无效)。如有发现代替其他队比赛者则取消其比赛资格。

2、每队参赛运动员7——12名(队长1名,兼职领队职务),运动员资料应如实填写。(按报名表填写,小一寸个人照片)

六、 比赛方法:

比赛采取七人制足球赛,比赛规则按室外七人制足球赛规则实施。

1、第一阶段分组循环,第二阶段交叉淘汰附加赛,每个小组前两名进行交叉淘汰赛。

2、比赛用球:5号球

3、比赛时间分为上下半场各30分钟,共60分钟,中场休息10分钟。

4、运动员一律穿胶底运动鞋,允许戴护腿版,不准穿钢钉鞋。(服装希望能够统一,若无法统一则尽量保持颜色或深浅一致,赛前应由双方就队服进行协商,两队队服应有明显区别。穿钢钉鞋及不穿球鞋者不得参赛)。

5、积分方法:

胜一场得3分,平局一场得1分,负一场得0分。

教职工队参赛但不计成绩。

名次:按各队积分多少决定名次,积分多者名次前列,若两队或两队以上积分相等,则按以下顺序决定

A、积分相等的队相互间的比赛,胜者,名次前列。

B、积分相等的队相互间的比赛,平局,则净胜球多者,名次前列。

C、积分相等的队相互间的比赛,平局,且净胜球相等,则进球数多者,名次前列。

D、积分相等的队相互间的比赛,平局,且净胜球,进球均相等,则抽签决定名次。

E、决赛阶段,每场比赛必须决出胜负。

如:在规定时间内赛成平局,则直接按互罚点球的方法决出胜负。

七、关于比赛中出现的特殊情况的规则

1、若某队在比赛中罢踢,则取消该队参赛资格,该队与其他队的比赛成绩一律无效。

2、报名后不得无故弃权,若某队故意使比赛不能按时进行,经裁判裁决后,则按弃权处理,判对方2:0胜。

3、若发现某队弄虚作假,冒名顶替或其他违纪现象经裁判裁决后,取消其比赛资格,该队成绩一律无效。

4、各队在赛前15分钟到达赛场,向裁判报到并提交参赛证,填写上场队员名单,如迟到10分钟,则该队做弃权论处(不可抗拒原因除外,但必须提前通知组委会,由组委会作出赛程调整。)。

5、比赛时间:周一至周五下午5:00

周六周日上午9:00,下午4:30

八、犯规与不正当行为

裁判员认为,队员草率地、鲁莽地或使用非常规的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲球将被视为严重犯规,可根据犯规严重情况给予其相应处罚;相对于十一人制足球,本次比赛不允许铲球,否则直接红牌罚下(红牌不停赛)。

队员故意违反下列九项中任何一项者,即吹罚,判给对方任意球:

1、踢或企图踢对方球员等危险动作

2、绊摔对方球员

3、故意跳向对方球员

4、猛烈地或带有危险性地冲撞对方球员

5、除对方正在阻挡外,从背后冲撞对方球员

6、有打对方队员的意图

7、向对方吐唾沫或对观众有不文明行为(直接红牌罚下)

8、故意拉扯对方球员或推对方球员

9、故意用手(包括上臂)触球或在明显扩大防守面积的情况下无意手球破坏对方进攻。守门员在本方球门区除外(守门员不得用手接回传球)。

(若以上犯规在己方禁区内,则判罚点球)

罚球时应将球放在犯规地点,对方球员至少离球8米,球被触动后比赛方可继续。

若守门员用手接回传球,则判罚在守门员接球地点由对方罚间接任意球;若守门员在本方禁区以外用手触球则一律红牌罚下。

10、赛场上应服从裁判判罚,对故意不服从者视情节轻重给予相应处罚,裁判对犯规或违例的判罚没有解释的义务。

九、比赛组委会

组委会负责会:吴清晖(副书记) 张伟(老师)

裁判委员会:张伟(老师) 韩晓霖(老师)

十、奖励方法及奖项设置

1、获得前三名的队伍每位队员颁发荣誉证书,并向队员所在班级颁发奖状。冠军球队另奖励足球一个(150元),冠军奖杯一个。

2、设置最佳射手一名,奖品为球鞋一双。

3、设置最佳组织奖及公平竞赛奖,颁发奖状及荣誉证书。

十一、本策划书未尽事宜,解释权属本校大学生足球联赛组委会。

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