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活动主题:
“建国xx周年,纪念革命先烈”
活动时间:
20xx年xx月xx日
活动地点:
府山革命烈士纪念碑
活动过程:
(1)9点钟在府山烈士纪念碑集合
(2)同学致辞,扫墓
(3)做游戏,促进团结精神
活动注意:
(1)交通安全
(2)活动地点的清洁
团日活动过程记录
时间:20xx年x月xx日
地点:府山革命烈士纪念碑
活动事项:
(1)瞻仰烈士墓碑
(2)默哀
(3)廖扬韬与董冉同学发言
(4)绑腿跑赛(分为6组,最快的一组获胜,后进行挑战)
(5)合影留念
团日活动是一个庄严的活动,我班支部的开展思想是,“追忆过去,实践当今”,通过对烈士的瞻仰,和同学们的致辞,我们纪念过去,先烈的牺牲精神换来了现在的美好生活,我们在享受幸福的同时也要为我们的祖国做出努力。我们中国人要团结在一起,中国会越来越强大,因此,我们又设计了一个绑腿跑的比赛,我们希望通过这个小小的比赛,让大家体会到,很多事情需要大家共同的努力才能成功。而我们正需要这种团结的精神。
总体来说我们的团日活动是成功的,虽然有一些不足,但是我们会努力做好。
活动主题:
品味美食城,凝聚同学情
活动目的:
看似多彩的校园生活,缺乏却是大自然的纯粹!看似忙碌的大学生活,缺少的却是真诚的交流!为丰富同学们的课余生活,促进同学们的友谊,加强班级的.凝聚力,使11级普本1班成为一个更加团结,互爱,积极,向上的班集体,更好的构建活力团支部。为我们短暂的大学生活共创美好的回忆,为我们平淡的大学友谊注入更纯的真挚!
活动时间:
20xx.10.21中午
活动地点:
东山美食城
活动对象:
11级普本一班全体成员(可带亲朋好友,但需自费)
活动内容:
聚餐联欢拓展游戏自由玩乐
一、活动的安排:
1)前期商讨
班干商讨相关事项及具体出行时间;
(包括路线,时间,天气,车辆的联系及细节安排。)
2)统计人数:
由宣传委在班上向同学们宣传此次活动及活动期间的注意事项,并统计要参加此次活动的同学人数;
3)预算经费:每人30元
二、活动流程:
1)全班分成几组,按宿舍分,每组分别指定一名负责人
2)提前一晚买好所需食物和用品,具体工作分到各组
3)20xx.10.21中午下课后,在学校前门集合!5分钟后点名
4)由小组长负责点齐人数和保证组员安全!(小集体以宿舍为单位,方便管理)。
5)晚上班长联系室长确定每位同学确已安全回寝室。
6)每人写一篇活动感想和体会,团支书收齐存档
三、分工安排:
班长与团支书:准备好路线,时间,天气及细节安排,重点是保证大家的安全!
活动宣传:宣传委员徐倩玲
统计人数:组织委员刘沫含
收取费用:生活委员周光辉
往返清点人数:纪律委员和各舍长
预祝活动取得圆满成功!
一、 活动背景与目的:
新的一个学期又开始了,我们迎来了大三。大三了,我们将面临了一个很大的转变。从专业课上来讲,分的更加细了。我们也不得不在这个时候找到自己今后的目标。而大三正是我们为将来找自己要的事业的转折点。我们即将迈入社会的门槛,就业也近在眼前。我们在“折业和创业”,不得不多花心思去筹备我们的未来。
二、 活动主题:
“规划自我,梦想启航”
三、 活动流程:
(一) 了解
1、 活动背景及目的:
这年是我们在校的时间里最重要的一年,它决定着我们今后的事业在哪方面的发展。所以我们要趁在这个短暂的剩下的时间里,好好把握我们的时间,为自己今后的路垫下坚实的基础。
2、 活动人员:xx英语(x)班全体同学
3、 活动时间:10月28号―10月28号
4、 活动内容与方式:
以寝室为单位,寝室长通过讨论,了解出自己寝室成员今后的事业目标。总后做出总结,上交班级团支书。再通过班会形式,为大家答疑。为大家介绍一些考证的具体详情,让大家不再为今后由于错过时间或不了解考试内容而落后于别人而懊悔。
5、 活动人员安排:
① 搜集资料:以每个团小组组长为组织、带领者,自由组织开展活动
②资料整理工作:由组织委员负责
③册子制作:宣传委员负责,
(二) 与一些专业老师进行探讨
1、 活动背景及目的:
这年是我们在校的时间里最重要的一年,它决定着我们今后的事业在哪方面的发展。所以我们要趁在这个短暂的剩下的时间里,好好把握我们的时间,为自己今后的路垫下坚实的基础。
2、 活动成员:团支部成员(10名左右)
3、 活动时间:10月28号下午以及10月28号中午
4、 活动地点:校内
5、 活动内容与方式:
与专业课老师进行面对面探讨。
活动总结书
俗话说,“有梦想的人方可成大事”,人生之路,荆棘满布,而梦想是你精神的食粮,能让你有勇气跨越艰难险阻。梦想又是一种神奇的力量,让人生走向辉煌。 我们来到大学就是为了实现梦想,而梦想的实现需要规划做其基石,我们大学生职业完善地规划人生,认清自我,才能充分利用好宝贵的大学时间,实现梦想。
此次以“规划自我,梦想启航”为主题的团日活动在团支书的带领以及全体同学的积极配合下画上了圆满的句号。因为我们已经是大三学生,即将步入社会的门槛,就业近在眼前,于是我们选择了"择业与创业-----关于考证"为重点进行了交流。
一.关于班会交流的总结
在班会前,团支书让我们以寝室为单位,寝室长通过讨论,了解出自己寝室成员今后的事业目标。之后做出总结,通过班会,以PPT的形式为大家答疑,为大家介绍一些考证的具体详情。在班会上,首先由团支书主持,然后我们主要分享了专八考试,考研,公务员,BEC,中级口译,教师资格证。在班会上,我们每个寝室都派了代表对考证的考试内容以及考试的时间与具体注意事项做了详细介绍。当同学在上面介绍时,下面的同学都听得十分认真,可见同学们对考证还是十分感兴趣的。
一、活动主题:
迎建团周年、展青春风采――“团结、奋斗、创新”主题校园文娱活动
二、活动背景:
体现丰富多彩的大学生文化生活,丰富同学课余生活,活跃班级气氛,促进同学之间的友好关系,反映我团支部的积极向上的精神风貌,及响应建团90周年纪念活动,在学校、学院的指导下结合我团支部的特色,特开展此活动。
三、活动目的:
通过本次活动的开展,希望能够培养同学们的团体意识及异性同学之间的合作精神,启发智慧,进一步提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活,活跃班级气氛,营造一个积极、健康、朝气蓬勃的班级氛围,我团支部举办了一次以“团结、奋斗、创新”为主题的校园文娱活动。
四、活动时间:
xx年5月19日上午8:00
五、活动地点:
塑胶操场
六、主办单位:
11级环科团支部
七、宣传方式:
飞信、qq群、新闻稿、博客
八、人员安排:
策划人:张默、王嘉琦、雷连彩
协办人:全体班委
参与活动对象:11级环科全体团员
邀请嘉宾:王毅老师、董长雨老师、年级长
九、活动前准备:
策划书、活动道具、活动奖品
十、活动流程:
1.宿舍风采展(40分钟)
a.将全班同学按寝室自由组合
b.每组同学都要出一个比较新颖的节目(可以是表演电影的一个片段,可以是小品,可以是舞蹈,走秀・・・・・・)。
c.并由大家评选出最佳表演者进行发奖(给参与者以宿舍为单位发花露水)。
(细节说明:道具自备,如需化妆可以找丹阳。备有音响但所需音乐需要自备)
2.智力大比拼(30分钟)
将参与者按照学号平均分成四组,出两名主持人然后由主持人提出关于智力的问题,每组回答出的问题多被评为“超能智力团”由生活委员颁发象征着增强智力的“魔糖”。
(细节说明:之前由组织者迅速的将参加同学按照学号分成四组;如题目太难主持人可以
提示,直到问题得到解答。题目设置:共设置二十道题目,每题一分得分最多的组获胜,一名主持人提问另一名主持人计分)
3.我们一家亲(20分钟)
所有的同学围成一个大圈,所有的同学都围着圈跑。班长站于中间,任意说出一个2-6之间的一个数当班长说出数的.一瞬间和你周围的人结合,每组结合的人数必须和班长说的数一致,没找到‘家’者算失败,失败者要进行事先准备好的大冒险。例:现在1、2、3、4、5、6都在围着圆跑,当班长叫3的时候六个人中只能3个在一起结合成两组,如果找不到‘家’就算失败。
(细节说明:事先准备10道大冒险题目,每失败一人就按大冒险的顺序进行大冒险。以此类推。当10题全部弄完再转回第一题从心开始。以此类推)
4.进行优秀团员和优秀团干的颁奖仪式,由班主任老师进行颁发奖状并发放奖品(10分钟)
5.宣读童年运动会的相关事宜,鼓励大家积极参与活动(10分钟)
十一、活动要求:
这次活动希望各班委协调配合好各项工作,并在结束后写好总结。
一、活动主题:
“思辨青春,筑梦独秀”系列辩论之“爱国心重于行/爱国行重于心”辩论赛。
二、活动背景:
x级同学刚刚进入大学,摆脱“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”的窘境,思辨意识不够强烈,对大学自主探究式学习模式还颇感陌生。
为解决这一问题,促使同学们尽快融入大学,我年级各班委员会特合办此次辩论赛,普及辩论知识,并希望借此营造青年学生勤于思辨,主动学习的良好理论学习氛围,从而推动同学们形成正确的世界观、人生观、价值观。
三、活动目的:
普及辩论知识,营造青年学生勤于思辨,主动学习的良好理论学习氛围,推动学生形成正确的世界观、人生观、价值观,特举行“思辨青春,筑梦独秀”系列辩论主题团日活动。
四、活动对象:
物理科学与技术学院x级全体学生。
五、活动形式:
一共组建的.4支辩论队之间进行班级赛辩驳,同学们作为听众提出意见、质疑,发表感想。
六、活动时间:
20xx年11月16日(本周日)下午14:30~17:30。
七、活动地点:
物理实验楼101阶梯教室。
八、活动内容:
班内选拔赛:
1、各班根据通知安排进行简单测试考评,自行开展辩手选拔工作,最后组建成正、反2支各为4人的辩论队参与班级赛。
2、组建的4支辩论队进行班级间比赛,最后累计各队得分和各班得分。并为得分为前三名的辩论队分发奖品。
九、活动开展:
(一)、活动前期准备:
1、各班文艺委员负责绘制宣传海报。
2、各班宣传委员和组织委员按照策划书和相关安排负责对班内同学做好宣传工作,普及辩论知识,例举思辨角度,介绍本次辩论的详细规则,充分调动同学们的积极性(本次辩论赛的详细规则会制作电子版发表在各群上供各宣传委员阅读学习和宣传使用及辩论队员学习)
3、各班信息委员组织同学们报名,记录好有意参加的同学的姓名、学号、电话号码、qq号码等基本信息,进行汇总后,制作电子版报名表发到所在班级的宣传委和组织委的qq邮箱。
4、各班组织委对有意参加比赛的同学进行训练后,按计划公正公平地进行选拔,务必组建正、反2支各为4人的辩论队。
5、各班组织委员组织已组建的辩论队进行精心准备。
6、各班班长互相协商组建评委席(一组)和主持人。
7、年级长负责编制辩论赛展示需用的ppt和准备辩论席、评委席木桌。
8、生活委员负责购买比赛用品。
9、团支书代表借团旗。
(二)、活动期间流程表:
(二)、活动期间流程表:
时间活动内容负责人备注
14:30~14:35点名签到各班劳纪委员缺一不可
14:35~14:50合唱团歌/赛前致辞年级长陈南煜
14:50~15:00宣读比赛规则三位宣传委
15:00~16:30正式比赛全体学生
16:30~16:40宣布比赛结果主持人
16:40~17:10学生代表发表感想各班团支书每班预备两位代表
17:10~17:20辩论队员合影摄影爱好志愿者
(三)活动后期工作:
1、年级长组织同学还回借用的木桌;
2、各班宣传委协助团支书收集活动策划书、报名表、活动全程(准备阶段、举办阶段)照片并写好活动总结上传至班级团支部qq空间和团支部微博。
十、活动准备
物品及开支预算和相关负责人:xxx
活动用具
奖品:笔记本/笔数量8/16
开支预算75(元)负责人xxx
各班生活委员:
长木桌/小红凳/木凳/名牌5/20/9/150(院办借)陈南煜
注:
1、活动用具在院办或学生会处借取,注意登记在册。
2、各项分工由相关负责人找同学协助完成,以提高工作效率。
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