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我们在事业上寻觅着生命的亮点。春节后几个月的忙碌过去了,为了丰富一下大家的业余生活,在公司之余组织大家一次春游踏青活动。
一、活动项目:
踏青
二、活动时间:
20xx年x月x日
三、活动人员:
全体公司成员
四、活动地点:
xx山
五、活动目的:
1、希望通过本次活动,给大家留下美好的回忆。
2、通过本次活动促进一下公司新老员工的交流,彼此之间加深了解。
3、培养公司员工的团结协作能力和团队意识,使员工能够充分认识到集体的力量。
4、让员工们离开城市的喧嚣,亲近自然,放松身心,回归自然。
5、本次爬山活动既是一次旅游,也是一次身材磨炼,同时也以此为契机,加强员工进行体育磨炼的意识。
六、活动具体实施方案
1活动日期:x年x月x日
早上8:00公司集合。8:20出发。9:00左右到达,开始登山比赛。
游戏环节、拓展项目环节;中午简餐环节。下午16左右返回,晚饭聚餐。
2、活动地点:xx国家森林公园
3、活动项目户外爬山,团队比赛以及拓展游戏项目。
4、活动参与人员:
5、预算费用:
6、活动策划人:
7、安全保障预员:
七、活动团体游戏
1、爬山比赛
2、游戏名称:交换名字
3、猜词游戏
活动主题:
品味美食城,凝聚同学情
活动目的:
看似多彩的校园生活,缺乏却是大自然的纯粹!看似忙碌的大学生活,缺少的却是真诚的交流!为丰富同学们的课余生活,促进同学们的友谊,加强班级的凝聚力,使11级普本1班成为一个更加团结,互爱,积极,向上的班集体,更好的构建活力团支部。为我们短暂的大学生活共创美好的回忆,为我们平淡的大学友谊注入更纯的真挚!
活动时间:
20xx.10.21中午
活动地点:
东山美食城
活动对象:
11级普本一班全体成员(可带亲朋好友,但需自费)
活动内容:
聚餐联欢拓展游戏自由玩乐
一、活动的安排:
1)前期商讨
班干商讨相关事项及具体出行时间;
(包括路线,时间,天气,车辆的联系及细节安排。)
2)统计人数:
由宣传委在班上向同学们宣传此次活动及活动期间的注意事项,并统计要参加此次活动的同学人数;
3)预算经费:每人30元
二、活动流程:
1)全班分成几组,按宿舍分,每组分别指定一名负责人
2)提前一晚买好所需食物和用品,具体工作分到各组
3)20xx.10.21中午下课后,在学校前门集合!5分钟后点名
4)由小组长负责点齐人数和保证组员安全!(小集体以宿舍为单位,方便管理)。
5)晚上班长联系室长确定每位同学确已安全回寝室。
6)每人写一篇活动感想和体会,团支书收齐存档
三、分工安排:
班长与团支书:准备好路线,时间,天气及细节安排,重点是保证大家的安全!
活动宣传:宣传委员徐倩玲
统计人数:组织委员刘沫含
收取费用:生活委员周光辉
往返清点人数:纪律委员和各舍长
预祝活动取得圆满成功!
活动时间:
xxx
活动地点:
教研室
活动目标:
教师应树立良好的职业道德风范
活动主题:
如何为人师表
参与人员:
周志彤
康健
李雅超
李宏旭
活动形式:
讨论
活动内容:
一、细节之处显风范。
1、教师必须转变教育观念,从小事做起,完善师德修养。
2、教师必须善于把理念转化为实践行为,要求教师做到:要求学生我先做,学生能做我必作。
3、教师必须注重修炼细节,将细节修炼作为教师的自觉行为,养成一种习惯,用礼貌的言谈,文明的举止,使学生能够耳濡目染,受到良好的道德教育。
二、关注在校学生的道德学习状态:讲述案例,共同剖析,
1、冲突中的道德学习,案例一:“告状”案例二:“警告”案例三:“让着我”案例四:“打闹”
2、初中生道德学习的“榜样”案例一:“你喜欢什么样的人”案例二:“谁的影响最深”
三、关于初中生道德学习的几点思考:
1、自报是初中生道德学习的主要内容。
2、感受是初中生道德学习发生的主要机制。
3、榜样是初中生道德学习的主要途径。
4、教师是初中生道德学习的主要支持力量。
活动效果:实习生通过对以上案例的'剖析,对生活在社会转型时期的初中生的特点有了更为清晰的认识,初中生奢望能够面对纷繁复杂的社会现象,如何辨明是非,善恶,他们不可能无师自通,需要教师的引领与帮助,教师对此责无旁贷。
改进措施:教师不仅需要了解学生的特征,更为重要的是需要通过教师的指导、引领、开悟、唤醒使学生感悟到、意识到、体验到社会生活中的道德问题,使学生真正能够健康地成长。
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