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话剧比赛策划书范文(范文6篇)

2023-10-19 09:15:41

千文网小编为你整理了多篇相关的《话剧比赛策划书范文(范文6篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《话剧比赛策划书范文(范文6篇)》。

第一篇:话剧比赛策划书

一、活动背景:

话剧属于语言类节目,而在每年春晚中语言类节目几乎占据60%,可以得出其重要性与艺术性是何其高。而在涉外我们的大家庭中,语言类表演性节目数量并不多且质量不可观。为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生,提高涉外文艺活动的质量,推进涉外文化文艺的发展,同时丰富同学们的业余生活,让同学们在实践中认识自我,提升自我。

二、活动目的:

希望通过这次的活动,促进涉外语言类节目的发展,提高涉外文艺表演节目的质量,为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台。这次话剧大赛了丰富当代大学生的生活,激发当代大学生创新与积极进取的精神而特别举办的。这样不仅可以更好的调动涉外学子的娱乐精神和创新精神,还能让我们在学习中找到自己的不足从而更好的完善自己。

话剧对于许多同学来说都是一个看似熟悉实则陌生的一个词,相信很多同学都没有看过正式的话剧演出,更别说参与话剧的演出了。在表演话剧时,对一个人的心理,演技等都是一个大的考验,因此观众在看我们表演话剧时能发现我们表演能力的不足,而且能鼓励我们同学表演,为他们的勇气喝彩。

台上一分钟,台下十年功。要准备好一场话剧,这对同学们在提高各项技能方面肯定有很多帮助。由上所述,我们举办此次活动是围绕着娱乐、学习两方面来开展的,我们希望,我们的活动不仅仅是一个活动,更是一次学习的好机会。

三、活动主题:

快乐学习,快乐生活

四、活动时间:

20xx年4月15日初赛

20xx年4月20日复赛

五、活动地点:

主教区第七教学楼

六、参加人员:

土木工程学院全体大一同学

担任评委的老师、部长和主席

七、奖项设定:

1、一等奖一名

2、二等奖和三等奖人数视参赛人数而定

3、给获奖选手颁发荣誉证书

八、前期准备:

1、准备相关的宣传物品,如报名表、宣传单、海报、横幅。

2、召集大一各个班级班长和生活委员开会,让他们通知各班的同学。

3、将通过申请的相关宣传物品张贴、悬挂或派发好。

九、活动流程:

1、提前将会场布置好,包括观众和评委座位布局,教室装饰,黑板布局等等,确保万无一失。

2、比赛开始前把观众安排坐好,保持活动现场安静有序,等待比赛开始。

3、比赛前对选手进行编号,并且安排他们有序坐好。

4、主持人宣布比赛开始,选手有序上台表演。

5、比赛进行到中途有请宣传部同学进行歌曲演唱表演或是其他娱乐表演。

6、以各评委打分的平均分作为选手的最终成绩,排出名次。

7、有请各参赛选手和评委老师合影留念。

8、活动结束有请评委老师对活动作总结和评价。

十、注意事项:

1、提前做好预备方案,保证活动安全有序开展。

2、活动尽量突出主题,做好宣传工作,达到引人深思的效果。

3、要维持好现场秩序,避免出现混乱或是踩踏。

4、提前为工作人员开会,交代好注意的事项,讨论一切可能发生的意外情况,做到万无一失。

第二篇:话剧策划方案

一、活动简介

本次活动是由共青团山东外事翻译职业学院主办、心理协会承办的主题为“心理成长”“大学带来的成长”的心理话剧比赛。旨在通过心理话剧的形式,重现生活场景、展示心理现象、讨论问题根源、解决问题并总结。通过表演,提升学生的人际交往能力,学习处理问题的技巧,提高共情和换位思考,实现心理的成长。

参加本次活动的团队可以提炼同学们日常生活中的困扰、焦虑、压力的典型性事件,寻找事件的根源并提出自己的解决方法并付诸实践,把这一过程用话剧表演的形式进行呈现。要求剧本内容积极健康,构思新颖,内涵丰富。

二、活动目的

1、向山译学子传授丰富的心理健康知识,拓展学生的视野。

2、对山译学子进行心理健康教育,积极引导学子树立正确的世界观、人生观和价值观,并努力营造良好和谐的校园氛围。

3、通过此次宣传活动向学生传授一些关于人际交往的方法和技巧,以帮助学子提高人际交往能力和自身协调能力。

三、活动要求

1、本次比赛按照七大组织组成七大团队,服装及部分道具自备。

2、话剧主题围绕“心理成长”“大学带来的.成长”,要求剧本内容积极健康,构思新颖,内涵丰富。

3、剧本内容提示:

(1)大学里常见的问题与挑战,情感问题、家庭关系、人际交往、就业、大学生活适应问题。

(2)参赛作品必须积极向上,不得有反对祖国,反对人民的内容包含在内,否则将取消评选资格。

(3)剧本内容鼓励具有深度,从细微中挖掘至深。

(4)参赛过程中着重话剧形式,话剧本是一门综合性的艺术,剧作、导演、表演、舞美、灯光等缺一不可,表现效果不得干瘪无趣。

(5)可结合七大组织的的发展与特色进行阐述,突出各大组织的视角与特色,但不可脱离“心理成长”“大学成长”的主题。

4、话剧长度控制在15分钟内,话剧幕数不得超过5幕,话剧结束时记得谢幕。

5、结尾需要用一两句话来阐述话剧中所折射出的意义,或是对大家的寄语和希望,并为自己的团队拉票。

四、活动参与情况

1、活动时间:20xx年4月25前后

2、活动地点:图书馆报告厅

3、活动对象:心理健康协会 学生会 社团联合会 艺术团 青年志愿者协会山译之声 大学生自律委员会

4、奖项的设置:最佳舞台奖、最佳剧本奖、最佳创意奖、最佳治愈奖、最佳表演奖、最佳团队奖、最佳心理奖共七个奖项。

五、活动准备

1、宣传工作:设计海报由心理协会宣传部准备并张贴于管理学院、外国语学院、餐厅及学生宿舍。海报要内容新颖,突出主题,吸人眼球。

2、前期准备工作:因大赛一次定全局,承办单位在活动前一星期内确定好出席的评委及颁布的奖品、彩排时布置好会场(话剧大赛中的桌椅等重大物件、灯光、音响由承办单位提前准备好)、打分投票维持会场秩序的工作人员、会场观众由各大组织按比例限定人数,凭借工作牌进入。

3、后续工作:比赛过程中,安排社团联合会摄影社、心理协会学术部、秘书处、调研部人员全程详细录像,后期经过心理健康协会、心理咨询中心审批,处理形成视频固定形式留档。依据后期情况会请优秀成果参与者重新演绎,并送往省高工委参与2017年“5.25”大学生心理健康活动,为学校争光,为个人添彩。

第三篇:才艺比赛策划书范文

一、大赛主题

为进一步推进北京理工大学珠海学院文艺活动的蓬勃发展,活跃学习氛围,给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,信息学院将举办以“我青春,我爱秀”为主题的20xx级新生才艺大赛,以激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。

二、大赛目的

为了迎接我院11级新生的到来,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,组建文艺对,同时给同学们创造一个锻炼自我展现自我的舞台,我院将举办新生才艺大赛,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,增强班级凝聚力,让同学们感受到大学生活的快乐与充实。

三、大赛时间

初赛:十月下旬

决赛:十一月上旬

四、大赛地点

初赛:教学楼教室

决赛:报告厅一

五、主办单位

北京理工大学珠海学院信息学院团总支学生会

六、活动对象及评委嘉宾

活动对象:信息学院11级全体新生

评委及嘉宾:信息学院书记,辅导员,学生会主席团,学生会各部门部长,校各组织代表等

七、宣传工作

1、横幅宣传

内容:“预祝信息学院新生才艺大赛顺利进行”

地点:学校各主干道

2、海报宣传

大海报3张

信息学院新生才艺大赛策划书

地点:学校1、2、3饭门口

内容:大赛名称、大赛的主办方、时间、地点小海报20张

地点:信息学院各学生宿舍宣传栏、学院办公室宣传栏以及报告厅

内容:大赛名称、大赛的主办方、时间、地点宣传单25张

地点:非信息学院学生宿舍宣传栏

3、网络宣传利用微博,各新生群发布大赛相关信息

八、前期准备

1.向办公室申请使用教学楼教室及报告厅一

2.外联部拉取大赛赞助

3.宣传部制作宣传横幅,宣传海报和幕布

4.向11级新生下达报名通知,大赛分三项,歌唱器乐类,舞蹈类和语言类,歌唱器乐类以班级为单位,每班需报名参加两个或两个以上的歌唱器乐类节目;舞蹈类以专业为单位,根据各专业班级数量规定报名参加节目数量;语言类以班级为单位,每班需报名参加一个或一个以上的语言类节目;另外同时参加比赛的同学可以加入我们学院的文艺表演队。

5.向办公室申请挂横幅及张贴海报的位置

6.邀请海贝TV进行比赛的录制

7.进行各类宣传工作

8.统计并整理三项赛事的参赛节目

9.给部内人员对初赛进行分工,如签到,催场,管理秩序等

10.邀请较专业人士进行初赛选拔

11.对初赛节目进行评选,选出决赛节目,安排相应的工作人员跟进节目的排练

12.确定并发邀请函给决赛主持人,评委及嘉宾

13.制定决赛评分标准和比赛形式

14.确定决赛现场的工作人员及分配工作任务

15.布置决赛场地及检测影音设备

16.决赛前要进行至少一次或以上彩排

九、大赛流程

歌舞器乐类(历时:2个小时,晚7点准时开始)

所有工作人员到位及大赛所需物品准备到位

完成歌唱器乐类节目及大赛的物品安排

安排所有嘉宾,评委,观众,参赛者入场就坐

主持人宣读开幕词及介绍到场领导,嘉宾与评委

大赛开始前,介绍进入决赛的参赛选手,集体亮相

比赛正式开始,歌唱器乐类参赛人员按节目排序出场表演

主持人宣布当天比赛成绩及下一项目的比赛时间

安排到场人员离场,工作人员清理比赛现场,归还道具,做好收尾工作语言类(历时:2个小时,晚7点准时开始)

所有工作人员到位及大赛所需物品准备到位

完成语言类节目及大赛的物品安排

安排所有嘉宾,评委,观众,参赛者入场就坐

语言类参赛人员按节目排序出场表演

分数汇总,进行排名

参加歌舞器乐类的全体同学进行表演(加入文艺表演队的同学)

主持人宣布三项赛事的冠亚季军,对得奖节目进行颁奖,并宣布大赛圆满结束

邀请所有参与者以及嘉宾上台合照

安排到场人员离场,工作人员清理比赛现场,归还道具,做好收尾工作,写好比赛通讯稿,做好赛后宣传,向海贝TV要比赛的视频

十、比赛赛制

比赛分初赛和决赛,初赛初定分三个阶段,第一阶段是歌唱器乐类,本阶段在发布通知后一个星期进行初赛,参赛者本阶段用清唱的方式演绎;第二阶段是舞蹈类,在歌唱器乐类初赛后一个星期进行;第三阶段是语言类,每个节目时间8到10分钟,在舞蹈类初赛后一个星期进行。(如果舞蹈节目不多就归类到歌唱器乐类一起进行)

决赛分两场,第一场是歌舞器乐类,设有加分项,参赛者可以表演其他才艺进行加分。第二场是语言类,每个节目时间8到10分钟。

十一、所需物品

大赛宣传:横幅1条,大海报3张,小海报20张,宣传单25张

大赛装饰:气球彩带若干,幕布

大赛设备:相机,摄影机,手提电脑

大赛奖项:获奖证书12本,奖状25张

嘉宾评委及工作人员:邀请函若干张(视情况而定),矿泉水6箱,节目单150张

十二、注意事项

确定参赛节目,并依各节目类型编排顺序,通知选手节目顺序,制作节目单,于比赛开始前分发

提前确定各节目所需道具,交由专人负责比赛时道具的安放工作

提前确定各节目所需背景音乐、PPT等,上交文娱部,并由各节目负责人备份

确定各节目灯光,音响负责人上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备

每一节目的得分在下一节目表演完后由主持人宣布

组织现场机动组和后勤组,应对突发情况

十三、经费预算(附表1)

十四、紧急预案

1、时间问题:若不能顺利申请到教室,则将时间和地点更改,大赛流程不变

2、停电问题:

(1)比赛前停电:推迟半小时举行,若半小时后仍未恢复供电,则宣布改期

(2)若比赛进行时停电:会场的所有物品由在场的所有工作人员看管,由应急小组人员上报情况,由现场秩序维护人员维护现场秩序

3、节目衔接问题:若本该上台表演的参赛者由于各种原因不能按预定时间上台时,则将表演时间做适当的调整,并由下一个预先安排好的参赛者顶替

4、物品准备缺失问题:由后勤小组上报并及时购买

5、电子设备问题:多准备一部手提电脑(内有比赛的PPT)和两个麦克风,以防大赛过程中出现问题

6、参赛者迟到和退赛问题:若迟到,把参赛者的节目放到最后一个;若退赛,除退赛节目外其余按参赛顺序进行

第四篇:才艺比赛策划书范文

一、活动背景:

为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。

通过一场大学生才艺比赛让你重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。

二、活动名称:

大学生校园才艺比赛。

三、活动时间:

20xx年xx月xx号。

四、活动地点:

xx工业职业技术学院北校区食堂。

五、活动对象:

全体学生。

六、活动宣传:

面向全院学生。宣传单贴在每幢宿舍楼下,并向各校区张贴宣传海报,百度贴吧宣传等。(由学生会宣传部宣传)

七、活动安排:

xx号上午八点在北校区食堂开始比赛,节目不限,类型不限(挑战类节目必须写清挑战记录以及挑战时间),评委团由学生会选出15人进行评分制(去掉一个最高分,去掉一个最低分)最后的分高的获胜。

八、比赛流程:

有参赛选手分成四人一组方式进行比赛,每组确定一个获胜者,再由获胜者分为3——4人一组同样进行淘汰制比赛,直至冠军得出。

九、活动物品:

一等奖价值20——30元物品;二等奖价值10——20元物品三等奖价值0——10元物品

十、所需物品:

音响两台,调音器一台,投影仪一台,幕布一块。

十一、所需单位:

自动化系学生会宣传部,外联部,学通社。

十二、各部门职责:

宣传部进行活动宣传;外联部拉取活动赞助;学通社提供两个主持人。(参节目有可能被选为元旦节目,最终解释权归策划人所有)

第五篇:话剧策划方案

一、 活动目的:

建设朝气蓬勃、积极向上的校园文化。激发学生的想象力和创造力,感受文本的.艺术魅力,贴近专业文化。同时丰富同学们的课余文化生活,增强同学之间的友谊。因此开展以“在快乐中成长”为主题的第二届儿童话剧

二、活动时间:

暂定:初赛、五月中下旬;

决赛、六月初

三、活动地点:

多媒体、大礼堂

四、参赛对象:

学前教育学院全体学生

五、活动要求:

1、为了提高比赛质量,比赛分为初赛与决赛。初赛在多媒体,决赛在大礼堂举行。

2、各班级所需材料准备好。如:服装、表演道具、背景音乐

3、参加的主题应该健康积极向上

六、奖项设置

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:2名

最佳演员奖:2名

七、评分标准:

项目 具体要求 分值 得分

剧本创作

主题鲜明,故事情节完整 2分

有创造性 1分

语言

普通话标准,语言流畅、清晰,语调符合人物性格。2分

服装

符合剧情 1分

姿态

落落大方,自然能面对观众,手势与内容相符,能表现人物性格。情节衔接得当。1分

情感

感情基调与故事内容相符,感情流露自然得体。1分

效果

有感染力,观众反映好。1分

时间

时间大约在10―15分钟,详略得当 1分

合计10分

第六篇:才艺比赛策划书范文

活动名称:

文学与艺术学院xx迎新晚会暨才艺大赛

活动主题:

c调青春——rainbow life

活动时间:

1月5日往后两个星期(初定)

活动地点:

河滨体育馆

活动对象:

文学与艺术学院全体师生

活动目的:

我们团委学生会本着创新精神,向文学与艺术学院新生推出一台精彩纷呈的迎新晚会,向新生展示大学校园内丰富多采的生活及对他们的加入表示最热烈的欢迎,给新生们一个难忘的晚上,并寓意他们大学生活的美好开始。

1. 代表学院对新生的到来表示欢迎,让他们更好地了解和感受文学与艺术学院的魅力和师生的综合素质。

2. 浓厚校园文化氛围, 展示学院的文艺水平,以及新生良好的精神面貌。并且从中可以发掘才艺之星。

3. 丰富新生的业余生活,帮助新生尽快适应新的环境。

4. 在新生中造成良好反响,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。

活动开展:开会讨论各部门之间需要负责的工作:

文娱部:①部长负责租借场地,写策划书和申请书。文娱部各成员通知自己所在的班级或到时分配的所在班级宣传迎新晚会,尽量让多点学生报名参加比赛;

②派几位同学负责与学校各社团﹙如街舞协会,交谊舞协会,跆拳道协会等﹚联络,邀请他们在迎新晚会上表演,增加晚会的可看性;

③推荐2~3人作为节目评委员,选出1至12个较优秀的节目;

④文娱部分配每个成员各负责带一个班进场,并协助管理好晚会的纪律;

⑤晚会当天负责布置场地,安排好表演人员的出场,退场;

⑥文娱部最好能出一个节目以代表学生会

⑦邀请文学院的老师们出席,与学生们同乐。邀请才艺大赛的评委,尤其是要安排好专业的评委老师。

⑧晚会结束后,负责收拾东西,搞好卫生;并且清点所以音响灯光仪器,交还给所借处

体育部:①负责协调文娱部布置晚会当天的场地;

②划分好晚会当天各班所安排的`位置区域;

③负责处理好音响,灯光的问题;

④负责协助文娱部在晚会后收拾东西

组织部:①询问各班有没有同学想做晚会当天的主持人,先报名,再挑选。

②征集晚会当天的文学院口号,安排每班的交稿人数,从而挑选出最优秀的3—4个

③晚会当天负责给各班派荧光棒

学习部:向各部门拿在迎新晚会上有帮忙的同学名单,到时每人给两张学分票当鼓励及感谢他们的付出

新闻部:①负责晚会筹备期间所有活动的拍照;

②晚会当天负责采访老师,同学的感受,写新闻稿,交到校报投稿。最重要是做好晚会后的善后工作,要将相关的报道和相片整理好。

实践部:拉赞助,尽量拉大商家,毕竟本次晚会规模较大。文娱部协助拉赞。

宣传部:①负责设计迎新晚会的宣传单,贴在宣传栏上

②。同时在校远内派发宣传单

生活部:①协助文娱部当天晚会的场地布置

②负责派发当晚嘉宾的饮料

③负责协助文娱部在晚会后打扫卫生

秘书处:把晚会当天的节目单打印出来,每班两份,给各班班长及文娱委员保管

晚会结束后两至三星期内开一个总结大会,各部门要提前写好心得,各部门必须要在大会上总结迎新晚会,使大家在以后工作中更好的协调和改善自己的缺点。

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