千文网小编为你整理了多篇相关的《英语社团话剧比赛策划书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《英语社团话剧比赛策划书》。
一、活动目的及意义:
展示xx英语社的风采,让更多的学生了解xx英语社,扩大影响力,同时为吸纳一批有能力的同学,为xx英语社未来的工作的发展输送新的.人才,注入新的活力,增强发展的动力。
二、招新时间:
20xx年10月10日
三、招新地点:
xx师范学院奋斗广场
四、活动的具体流程:
活动前期之准备阶段:
召开全体大会,讨论关于招新的有关细节,完善招新流程(收集建议),分配具体任务(包括物资、人员分配等),同时对面试官进行针对性培训。
活动前期之宣传阶段:
1、通过贴海报的形式提供同学们方舟的招新报名时间和地点,展示真实的活动照片和活动成果,介绍和展示其活动;
2、通过校内摆摊的形式派发宣传单及其报名表;
3、通过博客、微博等网络形式大力宣传;
4、在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展架来宣传我们社团;
五、正式的招新工作阶段:
第一阶段
1.全体动员大会。入学的第一星期召开一次新成员干部的全体的有关招新的动员大会。安排好第一阶段的工作。
2.空闲表的制作。越早做好空闲表越好,而且空闲表是接下来安排工作的基础,这是第一阶段的首要任务。力求第一星期完成。(秘书处)
3.传单设计。(技术)双面,一面是社团宗旨和部门介绍,一面是报名表。
4.招新海报。第二周内完成,具体招新时间先不填写。(宣传部)
第二阶段
1.确定可摆摊和初试时间。密切留意校方动态,根据团委的政策调整
2.申请摊位和展板位置。如果时间紧,可顺便把申请面试课室。秘书处
第三阶段
1.安排摆摊人员。注意午餐时间的交接工作,放学期间人手要多些。
2.申请初试,复试课室。一般申请明德楼5楼课室,512为候试室。
第四阶段
1.摆摊。每一位摆摊的成员都应熟透招新的基本信息,而且要心中有一套说服别人加入xx英语社的方案。
2.收表。
第五阶段
1.安排面试官。每个部门至少要两人。事前准备好面试的形式和内容。
2.现场工作:
(1)签到大概设置3个签到点作新生签到、内部签到和现场报名和领报名表用,约需要2人。(注意资料的整理和分类)正式面试时,签到人员顺便宣读面试名单,如果可以,安排同事来控制气氛,为新生提供咨询和面试指导。
(2)引导人员要约2人,引导新生到正确的课室,控制好纪律。
第六阶段
复试各部门自行提前策划。
六、招新人员分工:
(一)、宣传工作:由外联部和宣传部负责。
(二)、招新现场招新现场由各部门人员轮流值班,对前来观看或报名的新生予以接待和讲解协会的相关情况,并争取吸引到我协会。
部分开会内容未定,其它未涉及事情再做安排。
“英语话剧展示表演大赛”策划书
山东政法学院
经济贸易法学院 “英语话剧”活动
策
划
书
主办:新元素话剧团
协办:英语沙龙社
“话剧表演”策划书
名称:英语话剧展示表演大赛
企划单位:新元素话剧团
策划人:XXX
撰稿人:xxx
完成日期:2014年4月12日星期六
前言
话剧本是一门综合性艺术,剧作、导演、表演、舞美、灯光、评论应该说是缺一不可。更不可缺少的是接受这门艺术的对象———观众。当然在莎士比亚的年代,话剧的因素要少一些。话剧之所以在欧洲几百年经久不衰,一个很重要的原因是因为话剧培养了一代代的观众,而一代代观众对思考和娱乐这两者有机的结合又促使了话剧的发展。这次我们将英语与话剧艺术有机结合在一起,希望能给老师及同学们带来一场全新的视听盛宴,使同学们认识到英语学习的重要性,从而提高同学们的英语学习兴趣。
一.活动背景
在枯燥的学习中增添一抹绚丽的色彩,在疲惫的路途上补充一支有力的兴奋剂。为丰富经济贸易法学院学生的课余生活,提高大家学习英语的热情,拓宽知识输入的途径,让更多的学子加入到丰富多彩的活动中来,增强彼此之间的团结协作能力,我系特定于2011年4月15日举办英语话剧比赛。以话剧这一充满魅力的艺术形式来诠释我们对于生活的热爱,对美好未来的向往,以及对英语这一学科的热爱。
二. 活动分析
对于有表演欲望的人来说,这是一个很好的机会来展示自己。所以只要给我们同学时间和勇气,我们的同学一定会表演好的,因此,我们相信此次活动一定会成功的。
三.活动目的为了进一步丰富大学生活,激发当代大学生开拓创新与积极进取的精神,让新一代的大学生在竞争与合作中学会比较,学会吸收,学会进步,培养大学生合锻炼大学生能动协作的技能,同时丰富广大同学的校园文化生活,激发同学们学习英语、应用英语的兴趣,有效地为学生提供了一个展示自我风采地舞台,让学生用英语演绎日常生活中的各种活动,从而营造良好的英语学习氛围。
四.活动时间。
1.报名时间2014年5月5日——9日各班级以参赛团队报名每班1—2队
2.比赛时间2014年5月16日晚6:00——9:00举办话剧比赛晚会暨颁奖晚会
4.具体时间安排
1、前期宣传工作:5月5日——5月15日
2、组织报名工作:5月5日——5月9日
3、提交话剧剧本5月11日
4、反馈信息:5月12日——5月13日
5、话剧比赛:5月16日晚
五.活动地点:致远楼阶梯教室三
六.活动规划
1、前期——宣传、准备
1.)新元素话剧团宣传部制作活动海报,张贴于致远搂一楼大厅
2.)团总支发出通知,通知各班级活动的各事项及要求
3.)新元素话剧团外联部寻找赞助单位
4.)5月10日前落实比赛场地申请工作
2、后期——比赛
1.)5月12日前提前邀请学生会主要学生干部及团委老师作为评委
2.)邀请主持人两名
3.)宣传部会场布置
4.)各班级进行抽签并根据抽签顺序准备进行演出
5.)由评委打分并进行颁奖
七.活动赛制:
各支队伍抽签决定上场顺序,每支队伍按顺序轮流进行话剧演出
评委评分最高十分,掐头去尾取平均分决出冠亚季军,及优秀奖,最佳男女演员奖。
八.比赛流程:
第一轮
1.)开场幽默情景小短剧,由话剧团演出
2.)主持人出场,开场白,介绍到场嘉宾及评委
3.)各支队伍进行话剧演出,中间由主持人过场宣读评委打分、平均分并报幕
4.)最后主持人宣布最后成绩及获奖情况,并请嘉宾给获奖团队代表颁奖
5.)主持人总结,宣布比赛结束
九、具体工作安排
1.)外联部:送邀请函,发放入场券,租借场地、道具,悬挂横幅
2.)宣传部:前期宣传工作、舞台背景设计,布置
3.)后勤组:确认道、搬扯道具
4.)编辑部: 主持稿,节目单
5.)表演部:奖状、证书,礼品
6.)组织部:安排进入场,查到、比赛期间维持会场秩序
7.秘书处:计分统计
8.采集组:ppt制作、现场拍照、摄像
十、奖项设置:
团体奖项:评选出冠亚季军,优秀表演奖10名;
个人奖项:最佳男演员奖1名;最佳女演员奖1名;
班级奖项:最佳组织奖1个
十一、话剧要求
1、内容积极向上
2、每场话剧时间不低于10分钟,不高于15分钟
3、主题要求鲜明
4、每队队员不能超过10个
十二、经费预算:彩色气球两包10元
彩带十条20元
胶带纸两卷10元
一次性纸杯10元
嘉宾桌签 10元
总计60元
主办: 新元素话剧团
协办:英语沙龙社
2014年4月12日
经济贸易法学院
团总支 新元素话剧团
活动主题:青春 张扬 热情 奔放
活动背景:二十一世纪是一个人才竞争的时代,而大学更是一个塑造自我的大好时期,为了提升和锻炼在校大学生的团队协作能力,加强综合素质的锻炼,学会与人沟通协调、合作、做一个合格的、优秀的当代大学生。
活动意义:为了丰富同学们的课余文化生活,调动广大同学学习英语的积极性,加深对英语口语重要性的认识,进一步加强理学院的`学风建设何丰富大家的文化生活,创建积极向上的学习氛围,将开展此活动。
活动目的:
①提升自我、塑造自我、完善自我。
②通过团队协作和自我展示的平台来展示个人独特的风彩。 ③增加与人沟通、与人协调的能力。
活动时间:
活动地点:
面向群体:全校在校学生
活动流程:比赛将分为初赛与复赛两个阶段进行
一、初赛流程
1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2、主持人介绍比赛的规则评分细则。
4 比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行演讲比赛。
5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
6、在个人赛之后穿插节目,现场互动调节比赛气氛(根据时间再做临时调整) 。
7、待所有的比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
8、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(宣布初赛通过的选手名单)。
二、复赛流程
1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2、主持人介绍比赛的规则评分细则。
3、选手进行抽签后按次序进行才艺展示(包括朗诵,歌唱,话剧表演等形式)
4、其间各位评委将对表演的选手进行评分与评价
5、待所有的比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
6、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(宣布一二三等奖以及优秀奖的获奖选手)
7、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、选手合影留念。 邀请嘉宾:
活动预算:
应急方案: 总决赛现场的突发事件,如音响、话筒的效果,线路是否通畅灯光是否到位。(预备应急工具,仔细检查线路,并做好事件发生后维持现场秩序的准备)。
一、活动目的
当今世界,英语作为世界通用语言之一,更加深刻地发挥着它应有的作用。**年度我翻我译协会成功举办TT 向前冲、happy 译国游活动后,反映良好,为华科英语学习者搭建了一个又一个展现个人能力、彰显个性的舞台。本次 我翻 我译协会首届 “英语学习交流会”活动旨在通过英语学习资源的无限共享,达到促进广大英语学习者之间的取长补短,带动同学们的学习热情。
二、活动
We share,we learn!
三、参赛人员
本次活动的参与者是全院师生。
四、人员调配
本次活动承办方为华北科技学院我翻我译协会,具体安排如下:
校译部:对活动所需电子资源进行分类、 汇总。
人事部:协助校译部对活动所需电子资源进行分类、汇总。
外联部:筹集活动所需费用。
宣传部:活动前期对外宣传。
财务部:活动及相关物品购买。
活动期间临时成立 我翻 我译协会首届 “英语学习交流会”活动统筹小组,督导主题活动期间一切事务。
五、准备及宣传
活动前利用我翻我译协会贴吧、意见箱(活动前一周悬挂于北区食堂及中区食堂各一个)等形式广泛征集活动建议。
设计制作 我翻 我译协会首届 “英语学习资源交流会”活动网络宣传页面、板报、条幅宣传单页及相关资料,必要时进行筹集资金的工作(如:外联部拉赞助)。
宣传方式:
1、网络宣传
利用我翻我译协会博客、贴吧发布相关活动信息。
2、板报宣传:
设计制作 我翻 我译协会首届 “英语学习资源交流会”活动精致版板报(置于中心喷泉)、精简板报(置于北区)各一块,于活动前一周安放到指定地点。
3、条幅宣传:
活动前设计出本次主题活动的`条幅1 条供活动报名及举办时使用。
4、宣传单页:
以简单传单方式在各个校区发 ,北区500 份,中区500 份。
六、活动参与
参加活动的同学于活动开始前5~10 分钟有序入场即可。
七、活动时间
本次活动定于** 年6 月12 日~20xx年6 月13 日 举行。
八、活动项目
1、活动(6 月11 日16:00~17:00 )
2、英语学习资源共享交流会(6 月12、13 日11:30~12:30 )
九、活动流程
活动培训
时间:6 月11 日16:00~17:00
地点:
对所有参与本次活动的所有工作人员进行相关培训,成立“ 英语风采”主题活动周统筹小组。
英语学习资源交流会
一.英语社人员
指导老师一名,社长一名,其他干部七名。
二.活动时间:
每周四下午:英语活动2:00~4:00
每周四晚上:英语角21:00~22:00
每周五晚上:英语电影19:00~21:00
三.活动地点:
每周四在教一楼306教室(若有改动见通知)
每周四晚上教一楼后的长廊或足球场(若有改动另见 通知)
每周五在教一楼306(若有改动见通知)
四.活动介绍:
1.英语活动:做一些与英语有关的游戏或活动,让英语充满乐趣。
2.英语角:提供一个纯英语的环境,进行简单的口语交流,每人可以说一两句经典的地道口语,或随意交流。
3.英语电影:播放欧美原声电影,培养英语语感,加强口语水平。
五.活动安排:
第七周:英语沙龙
1. 模仿电影片段
2. 猜单词
两个游戏均以英语进行,并且都有奖品,鼓励社员多开口说英语。
第八周:英语角活动
主题暂未定,
第九周:万圣节活动
1. 化妆舞会
2. 观看外国节日视频
3. 听讲鬼故事
第十周:社团联谊
英语社,手工社,乒乓球社,羽毛球社,联 谊。主要是交流和了解。
第十一周:英语小话剧
与本校话剧部办一次英语话剧,由英语社和话剧部出人出资举办,让同学感受英语的美丽。
第十二周-----第十四周:英语达人秀大赛
具体时间等通知,大致在该时间段,策划已完成,且审批。
第十五周:TED原声讲座
TED的中文译句是“环球会议”,TED(指technology, entertainment, design在英语中的缩写,即技术、娱乐、设计). TED大会在美国召集众多科学、设计、文学、音乐等领域的杰出人物,分享他们关於技术、社会、人的思考和探索。
第十六周:英语角活动
主题暂未定,
第十七周:幼儿园教英语
与志愿者一起到邮科院幼儿园教儿童英语,并做游戏,给他们糖果奖励
第十六周:社团内部改选
由指导老师和社团干部当评委选出新一届的社团干部。
六 . 英语电影
每月一到两次星期五晚给同学放一次欧美原声电影.让同学们对英语产生兴趣,培养语感,学一些简单口语。
七. 英语角
为了加大英语社在学校的影响,本学期英语角,在星期四晚21:00~22:00(除下雨天和恶劣天气外),地点:教一栋后的长廊或足球场或教一306。只要对英语感兴趣,非社团的人也可以来参加。每个学校都有一个英语社,每个学校都有一个英语角。每人只要会几句流利的英语口语就可以,或者一句地道的`美式或英式英语口语都可以来秀一下,同时可以学到别人的句子,交到一些志同道合的朋友,培养自己的语感,提高英语口语水平。英语角要有一个口号,然后通过宣传板,传单,班级来号召和宣传英语角。
八 . 英语演讲比赛
英语达人秀大赛,在此希望社团部和校方领导给予关注和重视,相信一定可以得到一定的反响,也能调动大家学英语的热潮。邀请学校领导,老师来当评委,并给予证书奖励。
九 . 英语社团标志
由辅导老师,社团干部和社员一起为英语社团起一个英语名字,标语,和LOGO。成为英语社的标志。目前英语社名为:萤光英语社Glimmer Club 。象征着每个社员都是微弱的萤光,但是聚集起来将会光芒四射,也象征着地平线上那希望的微光。
萤光英语社
20xx.09.23
一、指导思想:
为了丰富学生的校园文化学习生活,营造良好的语言学习环境,拓宽学生的视野,提高我校学生的英语水平,让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台,让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。通过学生间的交流互动,集交流性与学习性于一体,加强学生之间的情谊交流,丰富学生的文化生活,使学生在活动中增长知识。
二、活动宗旨:
通过活动,使学生的特长得到更好的发展,进一步提高学生语音语调的准确性,提高学生的口头表达能力及表演能力。
三、活动要求
兴趣小组人数不宜过多,大约30名左右。活动固定,每周一次每次1个课时,活动制度化,不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名。精心制定活动计划,保证兴趣小组的'深度、广度和密度。要求如下:
1、组织学生按时参加活动。
2、每周一下午进行活动,小组成员必须准时到活动地点。
3、小组成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗,破坏、损坏活动室的财产。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
四、活动目标
1、开展丰富多彩的英语活动,通过小对话、歌曲、编儿歌、小组活动等来调动学生学习的兴趣,培养学生正确的学习方法,养成良好的学习习惯。
2、让学生利用课余时间去收集有关英语的广告,图片,商标等,期末展评,调动学生学习的积极性。
3、通过本学期的活动,拟定让学生掌握掌握基本的一些日常用语,并能在情境中加以运用。
五、采取的措施:
1、做好组织工作,在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定英语基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
2、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
六、活动内容安排
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