千文网小编为你整理了多篇相关的《干事团辅活动策划书(大全)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《干事团辅活动策划书(大全)》。
第一篇：心理健康活动策划
一、活动目的
为深入贯彻落实《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》和《xx学院20xx年大学生思想政治教育工作要点》等精神，按照《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准（试行）》，进一步在我校大学生中培育心理保健意识、普及心理健康知识、提高心理维护技能，保障和促进学生个体、群体的学业和生涯发展。
二、活动主题：让暖阳拂照心灵，让生命充盈力量
三、活动时间：20xx年4月1日-月27日
四、主办：学生工作部（处）
五、协办：各二级学院党总支校团委
六、承办：学生工作部（处）心理咨询中心大学生心理健康协会
七、组织领导
成立xx学院20xx年·2心理健康周系列活动领导小组。
顾问：
组长：
副组长：
成员：
八、活动内容与形式
系列活动一：心灵的讲述——心理微电影大赛
内容：以大学生身边真实事或通过创作改编的剧本为基础，或者以心理剧形式，反映的是普遍存在于大学生中的典型心理事和特征。（已另发通知）
时间：4月12日-月24日
对象：xx学院全体学生
目的：为加强大学生心理关爱工作，进一步促进学生的自我了解与关注，展示我校大学生的青春风貌，倡导积极健康的生活、学习和人际交往方式，参与构建和谐校园环境。
系列活动二：助人助人——心理委员培训
内容：以现场咨询形式提升心理委员的谈话技巧，以便于各班心理委员及时发现班级中有心理困扰的同学并进行及时的疏导。同时，也为在校学生提供一次了解心理咨询的机会，切身体验心理咨询。通过理论培训团体辅导的形式，普及心理健康知识，增进心理委员间的沟通交流。
时间：4月1日、4月21日、月日-2日
地点：特教大楼团辅教室、学院主干道及篮球场
对象：xx学院201级班级心理委员
目的：通过各种团辅活动，以促进心理委员之间的交流，加深心理委员的自我了解、相互交流和互助，加强心理委员对自身工作的重视。
系列活动三：你我同牵手——201级班级凝聚力主题团辅
内容：心理咨询中心组织展开班级凝聚力主题团辅，在各学院1级学生群体中进行，帮助班级改善人际交往和沟通模式。（已另发通知；活动进行中）
时间：4月1日-月11日
地点：xx学院教室、团体辅导室
对象：xx学院201级班级
目的：旨在增强班级凝聚力，团体意识能力，与互相互助能力，在以后的生活中建立一个良好的学习环境，生活环境，为同学们建立深厚友谊，大幅度的提高同学们之间的情感交流。
系列活动四：心理深呼吸——心理手抄报展
内容：由心理咨询中心通知，各班心理委员配合开展。作品要围绕“让心灵深呼吸”这一主题，选材要新颖、健康、符合主题，内容接近大学生心理实际，能反映心理健康的重要性，能宣传心理健康知识，有号召力和感染力。
时间：月日-2日
地点：在xx学院西校区主干道布展
对象：xx学院全体学生
目的：为进一步丰富大学生的校园化生活，加大心理健康知识的宣传力度，在全校范围内营造健康、积极、和谐的心理化氛围。
系列活动五：只招兵，不买马——志愿者招募
内容：面向全校招募2活动期间团辅活动的志愿者。
时间：招募月日-20日；团辅活动月21日到团辅主题结束
地点：待定
对象：全校学生
目的：主题团辅活动是从大学生常见的学习、生活等方面选取主题。招募该主题的志愿者，针对有同样困惑或烦恼的同学进行团体辅导，以帮助大学生更好应对成长中的改变。
系列活动六：自心灵的慰藉——走进敬老院，义务献爱心
时间：月xx日下午
地点：xx市天爱安老院
对象：敬老院老人
目的：为展现xx学院大学生心理健康协会的风采，在月8日特组织十五名青年志愿者参加xx市敬老院献爱心活动，通过艺术等活动为留守老人带去欢乐同时无偿为孤寡及留守老人洗衣服、扫地、擦桌子、聊天等义务劳动，充分体现·2之“我爱我”感恩活动。
系列活动七：形象中的心理学——团辅图片和爱情主题图片展
内容：展示201级班级团辅成果，帮助大学生树立正确的爱情观。
时间：月18日-2日
地点：xx学院主干道
对象：xx学院全体学生
目的：为了使大学生关爱自我、理解自我、接纳自我，明白爱自己是生命的初始。其次，时刻关注的心理健康和心灵，形成良好的心理素质。最后在关于爱情的知识上懂得爱不只是索取，更在于付出，爱情是互相尊重，是彼此包容。
系列活动八：从心开始，健康自信——关注女性健康
内容：针对当代女大学生，普及生理卫生知识及性心理健康常识，化解因身体疾病带的心理困扰。
时间：月19日-20日
地点：xx学院主干道
对象：xx学院全体学生
目的：增加大学生的生理健康常识，提高大学生的主动求治或求助意识，减少学生对生理疾病的羞愧、难于启齿意识，提倡健康的生活方式、自爱以及爱人，做健康自信朝气的大学生。
系列活动九：书写烦恼，传递快乐——现场心理互动
内容：延续12·活动写信封活动，举办“冬天播种夏天收获”拆信封活动，同时充分利用信箱的功能，让信箱转变为让在校大学生情绪宣泄箱，利用纸条写出自己的烦恼（采用匿名形式）投入纸箱，最后宣传推荐学生报名参加·2主题团辅，体验不一样的精彩生活。
时间：月2日-2日
地点：xx学院校内主干道
对象：xx学院全体学生
目的：鼓励同学对生活充满自信、充满能量，更好的规划生活，同时写出自己的烦恼，正确面对自己的烦恼，并写下烦恼，对于学生本身是情绪宣泄，对于我们大学生心理健康协会就是间接了解身边大学生烦恼所在，为下一次活动开展起到启发作用，也更好地反馈给在校大学生，服务于xx学院学子。另外，通过报名参加主题团辅这样一个有意义的活动了解自己，提升自己的自信。让学生在面对未的同时有目标、有动力，并对未充满憧憬和期待。
二〇xx年四月二十五日
第二篇：福利院活动策划书
一、 活动名称
“我们和你在一起”福利院献爱心活动
二、 活动目的
通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，让阿尔茨海默病老人感受到家庭以及志愿者的温暖，延缓老人病情的发展。同时让家属了解老人在福利中心的生活，真正信任我们的工作
三、 活动时间
xx年11月23日上午9点―10点半
四、 活动地点
雨花区社会福利中心六楼活动室(天气允许，可在室外，但需提前一天布置场地)
五、 活动对象
六楼老人、家属、民政青协志愿者
六、 活动流程
1、 8:00―8:30布置场地
2、 8:30-8:40召集老人，做热身活动(健康歌)
3、 8：50-9:00安排老人与家属、志愿者坐一起，开始活动
4、 主持人开场白，欢迎各位的参加，介绍今天的活动主题及流程
5、 每个家庭组做自我介绍(老人、家属、志愿者)(背景音乐)
6、游戏接力环节，主持人介绍游戏规则，并开始游戏 (背景音乐)
(游戏规则：由击鼓传花决定参与家庭5组，用时最短的家庭成为获胜组，家庭成员由老人、家属、没有家属就是志愿者代替，组成一起完成接力游戏。
游戏环节1 、家庭成员一起夹珠珠2、一起吹2个气球3、家属协助老人投球进篮子4、脑筋急转弯)
7、 评出1组家庭获胜，奖励小奖品(颁奖背景音乐)
8、 老人节目欣赏、或者现场家属表演节目(提前排练)
9、 发表感言环节(老人、家属、志愿者)(背景音乐)
10、 结束--集体舞环节，手拉手围成一个圈的集体舞(音乐待定)
七、 人员安排
1、 主持人蒋玲、陈淑祯
2、 控制音乐1名同学
3、 道具管理2名同学(并负责击鼓及计时)
4、 照相1名同学
5、 志愿者与老人及家属一对一，21名同学
八、 物资准备：
1、 电脑一台，低音炮一个，小蜜蜂3个
2、 小奖品3份
3、 水果20斤
4、 红绸带一根(老人表演节目用)
5、 游戏环节物品(珠珠20颗、纸篮子2个、筷子3双、气球15个、红灯笼1个、篮子1个、脑筋急转弯5个、击鼓传花各1个)
6、 笔一支，纸一张，计时器一个
7、 脑筋急转弯卡片5张
8、 “我们在一起--亲子活动”宣传字幕(粘贴在六楼显眼位置)
九、 活动注意事项
1、 要事先商量好细节，制定详细的执行计划；
2、 在活动过程中，要调动老人及家属的参与积极性；
3、 服务的志愿者要跟家属事先沟通好，保证在活动过程中能够很好的合作；
4、 对待老人要有耐心和礼貌，不可对老人大声嚷嚷；
5、 遇到突发状况，要及时反馈，寻求帮助；
6、 事后要做好记录和反思工作。
十、 经费预算
1、 小奖品30元
2、 水果80元
第三篇：团体心理辅导策划书
心理活动策划书
一、活动背景
大学生处于人生最宝贵最快乐的青年阶段，真实努力拼搏、积极进取、快乐的生活。然而，现实的校园却不是这样的，大学生们并没有我们想象的那么快乐，而是茫然、郁闷、烦躁等不良情绪常常充斥他们的生活，可能会引起各种心理疾病。为此，我们班特此展开一次以“展现青春正能量，享受青春悦生活”为主题的心理活动。
青春是无价而短暂的,展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们应该最大限度地挖掘自己的才能,让青春尽情飞扬,让展现自己成为我们一生中最重要的课程.二、活动目的通过本次心理辅导促使个体在交往中通过观察、学习、体验,认识自我、探讨自我、接纳自我,并寻找青春的足迹，展现同学们积极向上、乐观开朗的生活态度。大学是短暂的，所以我们应该珍惜青春，趁着自己还年轻尽自己所能在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采，让青春飞扬！就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。
三、活动主题
青春 团结 协作 沟通 和谐
四、活动对象
农学院2011级植物保护3班
五、活动安排
活动时间：2013年04月 28日下午3点
活动地点：桃李园 东体排球场
六、活动内容
一、桃李园活动
第一阶段 ：
1、桃李园了解场地情况
2、安排同学们准时到场
3、由负责人介绍并说明此次活动的目的意义
第二阶段：活动安排
1.“松鼠”搬家
一、活动目的1.1．让学生在游戏中体验竞争和被淘汰的残酷，感受合作的力量。
1.2．开拓学生思维方式，在竞争中体验双赢的快乐。
二、活动时间
大约需要10分钟。
三、活动道具
无。
四、活动场地
室内、室外均可以。
五、活动程序
1．参与者每三人为一组，其中两人双手举起对撑搭成一个“小木屋”，另一个人扮“小松鼠”，蹲在“小木屋”里。
2．根据主持人的口令进行变化，如：
“松鼠搬家”——“小松鼠”调换到其他的“小木屋”。
“樵夫砍柴”——搭建“小木屋”的两个人分开，寻找新的“樵夫”搭建新的“小木屋”。“森林大火”——“小松鼠”可以变成“樵夫”，“樵夫”可以变成“小松鼠”。
3．主持人可以不断变化着发出口令，大家作出相应的变化。在活动一开始安排2只无家可归的“小松鼠”充当竞争的角色，这样在变化中必然会有新的“小松鼠”或“樵夫”被淘汰出来，淘汰同学要求表演小节目。
4．集体分享活动的感悟。
六、注意事项
1．要有足够大的活动空间，便于“小松鼠”、“樵夫”跑动变化。
2．本活动是人数越多效果越好，出现无家可归的“小松鼠”和没有“小松鼠”的“小木屋”均被认为是淘汰。
3．主持人要关注多次被淘汰的“小松鼠”和“樵夫”，可以请他们表演节目或交流被淘汰的原因及心理感受。
七、活动扫描
1．活动点评
“松鼠搬家”游戏是在快乐的笑声中进行。在激烈动荡的“森林大火”中，机灵的“小松鼠”很快找到了新的家；勤劳的“樵夫”不仅搭好了新“屋”，还热情地呼唤着“小松鼠”进“屋”，形成了和谐的“松鼠之家”。假如“小松鼠”和“樵夫”没有主动交往的意识，没有积极合作的态度，没有有效竞争的能力，被淘汰是必然的。活动一开始主持人就安排了两只以上无家可归的“小松鼠”，所以按一间木屋一只“小松鼠”来安排，一定有“小松鼠”或“樵夫”被淘汰出来。但主持人发现，有的小木屋里住着两只“小松鼠”。是强行登陆还是友情邀请？这时就得请出两只“小松鼠”问个明白。原来一只“小松鼠”无家可归时，温馨的“松鼠之家”热情地邀请它加盟，接纳与包容使“小松鼠”感动万分。
虽然游戏规则中要求是一间小木屋中住一只“小松鼠”，但出现了一屋住双鼠的情形，主持人对此不是否定而应该肯定，欣赏这种突破规则开放思路的态度，提倡这种“在竞争中合作，在合作中竞争”的精神。游戏一方面让大家感受竞争的压力和残酷，另一方面也体验了温馨与快乐，同时也体现出当代大学生的青春活力。
2、踩汽球
场地：户外
道具：气球、细绳
时间：15分钟左右
目的：活跃气氛，展现大学生积极向上的一面，增进协调性和协作能力。
要求：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。
步骤：当场选出十名同学，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出，败的同学可以表演小节目娱乐。
结束：请一到两位同学谈谈活动感受。
活动收场：活动结束后收拾场地垃圾
二、排球活动安排
一、活动时间及地点：
时间：2013年4月28日星期天下午4:30；
地点：在东校园排球场。
二、前期准备
1、东排球场
四、参赛办法
队员安排是班级随机分配。
五、比赛细则：
1、比赛形式：
班级内部选出10人分两组，其他同学加油助威。
2、比赛规则：
A、赛阶段每局比赛为16分制，若时间允许则以三局两胜制进行比赛，局间不休息。
B、比赛上场队员5人，前排3名，后排2名，场地规格为羽毛球场地外线边缘；
C、发球队员发球时，双方队员须在本场区内各站两排，当发球队胜一球时，则由下一轮次的队员继续发球。不准连续发球。比赛采取每球得分制。
D、发球队员必须在裁判员鸣哨后五秒内将球发出，球被抛起发球队员未击球，球未触及发球队员而落地，裁判应再一次鸣哨继续发球。发球队员在裁判未鸣哨而发球的，发球无效，重发，不判对方得分，第二次则判犯规。发球方将球击入对方场区内任何位置均有效；E、队员的一脚或双脚踏过中线不算犯规，但触及对方或影响对方的则判犯规；
F、某队赢得16分并超出对方2分时，或双方得分成16:16时，谁先得两分成18分时，则该队胜；
G、任何队员只有在两米线后(踩线犯规)才可以对高于网的球做进攻性扣球动作；H、拦网不算一次触球，还可再击球三次将球击入对方场区；
I、在对方发球时，前排队员不允许单手上手击球或拦网；
J、每队最多击球三次（拦网除外）并将球回击过网进入对方场区。一名队员不得连续击球两次；
K、身体的任何部位都允许触球，并取消"持球"这个概念，队员只要不把球接住后再击入对方区不判犯规。
3、奖项奖励：奖品待定。
六、活动准备：
赛前准备：预定场地，准备排球，水等必须用品。
C、后勤组织：加油同学组织。
七、活动收场：
活动结束后，同学一起收场，收拾场地垃圾。
七、前期准备
1、通知每位同学活动地点时间
2、准备活动道具
3、购买所需物品
4、安排同学负责买用品，照相等工作。
八．经费预算：
气球，水，20元左右
九.活动应急预案:
1.活动计划问题：事先制定每项活动的具体计划。在进行活动之前，必须要有计划，有纪律地进行活动，避免造成活动无目的、人员工作无秩序而导致时间浪费和同学安全问题的出现。
2.安全工作分工问题：小组安全工作分配必须明细。在活动出发前，对所有成员进行安全知识教育，明确安全的重要性。
第四篇：福利院活动策划书
一．活动背景
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊老爱幼自古就是中华民族的传统美德。为了弘扬尊老爱幼这一中华民族传统美德，提高我院学生的思想道德素质，增强大学生关爱孤残儿童的意识，特组织我院党支部学生党员利用周末时间去儿童福利院送温暖。
二．活动目的
通过给与社会儿童福利院的孩子们温暖和快乐，培养当代大学生关爱儿童和关注社会公益活动的意识，并通过此次活动来影响身边的人，使身边的人也能够去关心那些被遗弃过的需要关爱的孩子们，让孩子们能够感受到社会的温暖，健康成长。
三．活动主题
关爱儿童，从我在做起，你我多奉献一份爱心，儿童福利院的孩子们会多一份关心、多一份温暖、多一份快乐。
四．活动时间
XXX
五．活动地点及联系方式
南京市社会儿童福利院（后宰门东村80号）
电话：025―84822286025―84824053
六．活动对象
南京财经大学xx学生党支部
七．活动小组成员
组长：xx
组员：xx xxxx xx
八．活动前期准备
1．党支部负责人先跟儿童福利院的负责人做好相关的沟通工作；
2. 小组成员提前安排好节目（如唱歌，教小朋友画画，给小朋友
讲笑话，讲故事，带着小朋友做游戏等）；
3．小组成员制作横幅，准备一些小礼物赠送给小朋友；
九．乘车路线
1. 从福建路乘坐143路公交车，在花木公司站下车（7站），步行至火车站广场东站（10米），然后乘坐190路公交车，在后宰门站下车（4站），最后步行至南京市社会儿童福利院（310米），全程9.3千米,约1个小时；
2. 从福建路乘坐13路公交车，在南京火车站下车（6站），步行至火车站东广场（20米），然后乘坐59路公交车，在清溪路北站下车（9站），最后步行至南京市社会儿童福利院（320米），全程11.3千米，约1个小时；
十．注意事项
1． 在去儿童福利院的路上要注意自我人身安全；
2． 个人着装要整洁、干净；
3． 在儿童福利院里，一定要注意形象，不可对小朋友发脾气或不文明用语；
4． 在和小朋友互动进行交流时，一定要面带微笑，让他们感受到社会的温暖；
5．在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与其中；
十一．活动需要的拍摄设备
数码相机一部
十二. 活动经费
1. 制作“南京财经大学xx学生党支部”的横幅； 50元
2. 为小朋友准备小礼物（如毛绒玩具，零食，水果等）；200元
3. 向儿童福利院捐款； 400元
4. 乘坐公交车费用： 32元总计：682元
第五篇：福利院活动策划书
慰问社会福利院活动策划书 活动主题： 你我多奉献一份爱心，儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。 活动目的： 给予儿童福利院的孩子温馨和快乐，培养大学生关爱儿童，关爱弱势群体，积极参加公益活动的精神，并通过此活动影响自己身边的人，使身边的'人都投入到关爱弱势群体中去。
活动时间：XXX
活动前准备：
1、各班召开小组会议，为召开儿童福利院志愿活动班会做好前期准备。
2、班委认真做好分工，买好看望孩子的物品。
3、找菏泽社会福利院进行沟通。
活动流程：
1、给福利院的孩子们送去爱心和温暖。带去一些礼物、食品。（食品统一购买）
2、给福利院的孩子们打扫卫生，整理房间，为他们创造一个整洁明亮的空间。
3、给福利院的孩子们送去欢乐，和他们一起唱儿歌做游戏。
4、陪孤儿聊天。孤儿最需要的是心灵的安慰，通过与孤儿聊天，让大家倾听他们幼小的心声，对孤儿来说是一种释放。
注意事项：
1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全，要整齐前行，避免打打闹闹。
2、着装要整洁、干净，不管男生还是女生，尽量穿着朴素。
3、在儿童福利院里，一定要注意形象，不可随意生气或说不文明的话语。
4、在和小朋友进行交流时，一定要面带微笑，让他们感受温暖的存在。
5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与。
活动经费预算： 400――600元（具体金额再议）
活动意义：
儿童福利院的孩子们和其他正常的小朋友有不一样的生活，他们需要社会各界更多的关爱，在今年圣诞节来临之际，我们希望能通过一己之力，给他们带去帮助，带去温暖。 也许，仅仅这一次的福利院之行，我们所能做的事微乎其微，但是，我们将在心里深深地记着他们，记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通过这次活动，能更进一步激发大家的爱心，今后多做善事，不论过去多少年，我们都能抽抽空，去做一些力所能及的志愿活动。
第六篇：福利院活动策划书
一活动背景：
最美不过夕阳红，走向老年，是每一个人都不得不面对的。目前，中国也正面临着严重的人口老龄化带来的问题。而不少子女认为孝顺老人就是多给钱，让他吃得好、穿得好，事实上老年人最怕的就是孤独寂寞，最希望的就是有人跟他们聊天。为了让福利院的老人不会因为没有亲人在身边而感到孤独寂寞，我们将组织我院志愿者利用周末时间进行慰问演出，并陪这些老人聊天，下棋，打球。
二活动目的：
1、让老人们感觉到温暖，让他们知道他们不是孤独的，让他们知道这个世间还是有很多人关心他们的。
2、给我社以及我校学生进行社会教育让他们知道他们是幸运的，并由此激起他们的感恩之心，将感恩之旅洒向更多的人。
3、弘扬友爱互助进步的志愿者精神，促使大学志愿服务迈上新台阶。
4、促使大家从自身做起，严格要求自己，发挥自身能力。
三活动口号
因为爱，我们同在。
四活动时间
20xx年11月23号
五活动地点
长沙市第三福利院
六活动方式
慰问演出
七活动参与人员
长沙民院院团委青年志愿者服务队第四、五、六组成员
八活动流程
A活动前期准备
1人员安排
a联系福利院：左兴华
2召集组员开会介绍福利院情况，商讨活动内容，活动节目排练安排。
a在办公室商讨会议初定节目，介绍福利院具体情况，并安排节目到具体个人。
b主要活动内容有：文娱节目表演（详细见附表1）
c左兴华等几位同学负责采购慰问品，和此次活动所需横幅和其他道具
B活动进行
1具体服务安排
a20xx年11月20日上午7：00在中心花坛集合，点人数，安排注意事项。
b福利院再次清点人数，熟悉环境，与老人进行交谈，打扫卫生等等。
c聚集老人与活动中心，表演文艺节目，先后由于老人们一起互动，玩游戏把我们带的水果吃的以奖品或其他形式发给老人，最后送老人们会各自房间。
C活动后期
a送老人会各自房间后，全体成员会活动中心打扫卫生，把东西整理好，物归原位。
b回学校每人写一份心得体会，与他部门的同学分享在志愿服务中的经验和快乐。
九注意事项
出发前清点人数，途中不得走散，有人有急事必须先向负责人请假，切实保证志愿者的纪律性和组织性。进入福利院不得大声喧哗影响老让人休息，在室内不得随意扶老人下床去室外活动。
十预期效果
老人们在此次活动中玩得非常开心，互动过程中真正做到两方互动，在活动的筹备和活动过程中队员之间更加团结，互助。新成员在此次活动中从分发挥自己的聪明才智，熟悉志愿服务。真正体会志愿者精神：团结，友爱，互助，进步。
十一经费预算
横幅40元，舞台修饰20元，道具20元慰问品80元。
十二活动总结
活动结束后全体成员写份书面总结在例会与值班时间与其他成员交流各自经验。便于后面活动的顺利进行。
策划书附表1
节目表1手语《和你一样》手语组
2独唱歌曲（爱你在心中）
3合唱（水掉歌头）5组成员
4黄峰吉他弹唱
5，独唱（takemetoyouheart）
6口琴表演唐卫
7魔术表演何锦明
8交谊舞蹈表演
9合唱（朋友）4组成员
10，向老人送小礼品
11，朗诵《老人赞―夕阳红》
附表2经费预算详细表
1横幅40元2，气球，彩带，透明胶，彩纸等共20元
3道具（包括魔术道具，游戏的道具等等）20元
4慰问品（水果，礼品）共80元
院青年志愿者服务队
时间：20xx-11-5